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大学计算机实验实践报告书

实验报告2018-10-13 14:37书业网

篇一:《大学计算机基础》 实验报告书答案

《大学计算机基础》 实验报告书答案

习题及实验(一)

第一部分习题

一、简答题

1计算机的发展阶段:

四个发展阶段:

第一个发展阶段:1946-1956年电子管计算机的时代。1946年第一台电子计算机问世美国宾西法尼亚大

学,它由冯〃诺依曼设计的。占地170平方 ,150KW。运算速度慢还没有人快。是计算机发展历史上的一个里程碑。(ENIAC)(electronic numerical integator andcalculator)全称

叫“电子数值积分和计算机”。

第二个发展阶段:1956-1964年晶体管的计算机时代:操作系统。第三个发展阶段:1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代

(1964-1965)(1965-1970)

第四个发展阶段:1970-现在:超大规模集成电路的计算机时代。第一代计算机1946 1957 电子管 运算速度较低,耗电量大存储容量小。

第二代计算机1958 1964 晶体管 体积小,耗电量较少,运算速度高,价格下降。

第三代计算机1965 1971 中小规模集成电路 体积功能进一步减少,可靠性及速度进一步提高。

第四代计算机 1972年至今大规模及超大规模集成电路 性能到规模提高,价格大幅度降低,广泛应用于社会生活的各个领域,走进办公室和家庭

2.主要应用:计算机的应用极其广泛,早期的计算机主要体现在科学计算机,数据处理,计算机控制等几个方面.随着微型计算机的发慌和迅速普及,计算机的应用已渗透到国民经济各个总门及社会生活的各个方面现代计算机除了传统的应用外,还应用于以下几个大方面.

1.办化自动化

2.计算机辅助系统

3.虚拟现实

4.人工智能

5.电子商务

3. 1.管理系统中的各种资源,包括硬件资源和软件资源。

1)监视资源

2)决定分配资源策略

3)分配资源

4)回收资源

2.为用户提供友好的界面。

1)命令行界面

2)图形化界面

4.操作系统大致可分为6种类型。

简单操作系统。分时系统。实时操作系统。网络操作系统。分布操作系统。智能操作系。目前微机上常见的操作系统有DOS、OS/2、UNIX、XENIX、LINUX、Windows、Netware等。

5. 系统软件,应用软件。

系统软件:用以实现计算机系统的管理、控制、运行、维护,并完成应用程序的装入、编译等任务的程序。系统软件是开发和运行应用软件的平台,系统软件的核心是操作系统。

应用软件是为了某一个专用目的而开发的软件。

6. 1.机器语言:是最初级的计算机语言,它依赖于硬件,是由1,0组成的二进制编码形式的指令集合.不易被人识别,但可以被计算机直接执行.

2.高级语言:是一类面向问题的程序设计语言,且独立于计算机的硬件,对具体的算法进行描述,所以又成为"算法语言",它的特点是独立性,通用性和可移植性好。

3.汇编语言:是指使用助记符号和地址符号来表示指令的计算机语言,也称之为"符号语言".每条指令有明显的标识,易于理解和记忆.

7.内存速度快、数据存储断电后就没了。

外存速度慢、存储内容断电后不丢失

外存的数据调到内存中处理,处理后的数据由写回外存。

ROM是只读存储器,断电后能保证数据不会丢失,一般保证比较重要的数据.

RAM是随机存储器,断电后数据会丢失.

8. 软盘、硬盘和光盘

软盘存取速度慢,容量也小,但可装可卸、携带方便。作为一种可移贮存方法,它是用于那些需要被物理移动的小文件的理想选择。硬盘覆盖有铁磁性材料。绝大多数硬盘都是固定硬盘,被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。 光盘凭借大容量得以广泛使用。光盘的存储原理比较特殊,里面存储的信息不能被轻易地改变。

9. 运算器+控制器(CPU),存储器(内存),输入设备(键盘鼠标数位板),输出设臵(显示器打印机)。

主要功能:运算器是完成二进制编码的算术或逻辑运算的部件。存储器的主要功能是存放程序和数据。控制器是全机的指挥中心,它控制各部件动作,使整个机器连续地、有条不紊地运行。输入设备是变换输入形式的部件。它将人们的信息形式变换成计算机能接收并识别的信息形式。

10. 组装电脑的步骤一般是这样的:

第一 准备好组装电脑的配件和一把螺丝刀,一定要记得消除身上的静电;第二将CPU和内存安装到主板上(在此之前要根据实际情况设臵好主板跳线); 第三 将机箱打开; 第四 安装电源; 第五

安装硬盘、软驱、光驱; 第六 安装主板; 第七 安装显示卡、声卡等; 第八 连接电源线; 第九 连接数据线; 第十 装挡板; 最后 盖上机箱盖;

连接键盘和鼠标:最后还要把主机和显示器、键盘等部件连接起来。接键盘,键盘接口在主板的后部。键盘插头上有向上的标记,连接时按照这个方向插好就行了。这种圆口的PS/2鼠标就插在键盘上面的鼠标插孔中;

连接显示器和音箱:接显示器的信号线, 15针的信号线接在显示卡上,电源接在主机电源上或直接接电源插座。接音箱,通常有源音箱接在Speaker口或Line-out口上,无源音箱就接在Speaker口。最后连接主机箱的电源线。

第二部分

C C B C B

C (B B) B(A B B ) (B D )

C D

习题及实验(二)

Windows XP

第一部分 习题

一、 简答题

1. 简述Windows“资源管理器”窗口的组成。

答:Windows资源管理器”窗口上部是菜单栏和工具栏。工具栏包括标准按钮栏、地址栏和链接栏。窗口中分为两个区域:左窗口和

篇二:大学计算机实验报告

中南大学

本科生课程设计(实践)任务书、设计报告

(大学计算机基础)

题 目 学生姓名 指导教师 学 院 专业班级 学生学号

网页制作实验报告

巫仁艺 曹岳辉 能源科学与工程

建环1101 1003110223

计算机基础教学实验中心

2011年12 月 14 日

目录

一.实验目的…………………………….3

二.实验内容……………………………3

三.实验步骤……………………………4

四.实验成果截图……………………….5

五.遇到问题及解决方案……………….6

六.实验感悟……………………………7

一.实验目的:

? 掌握frontpage的基本操作; ? 掌握网页设计的规范; ? 掌握简单网页的制作方法。 ? 掌握演示文稿的制作方法 ? 掌握flash动画的制作方法

二.实验内容:

? 熟悉Frontpage的工作界面; ? 学会制作网页

? 在页面上插入常用的对象,比如文字,flash动画等; ? 设置超链接; ? 学会制作ppt演示文稿 ? 学会制作flash动画

声音,图像,

三.实验步骤

1)明确主题,出于对NBA球星克里斯保罗的喜爱,我明确了制作克里斯专题网页的主题 2)制定网页框架,规划总体布局

3)收集素材,通过书本、网络、电视以及和他人交流等多种渠道了解到克里斯保罗的个人资料 4)操作步骤:

1新建一个frontpage文档,单击鼠标右键进入“网页属性”设置网页背景

2单击“表格”—“布局表格和单元格”选择网页的布局 3插入水平线,输入网页标题

4输入网页正文,在适当的位置插入图片 5插入层,编辑层的内容

6重复以上操作,制作出其他网页并保存 7新建ppt文档 8设置ppt背景 9编辑正文,插入图片 10设置动画效果 11保存ppt 12新建flash文档 13设置舞台背景

14逐帧导入事先准备好的一系列图片 15完善动画效果,保存文本

16设置网页之间以及网页、演示文稿、flash动画之间的超链接 17将文件打包上传

四.实验中遇到的问题及解决方案

1.使用Word制作艺术字效果,然后复制粘贴到HTML中,结果

原来做的效果全部失帧。

解决方案:使用PPT做出自己需要的效果,然后保存为图片格式,然后再在HTML中插入这个图片就好了。

2.直接超链接视频文件后,打开时会出现一个下载的界面,然

后才能进入。

解决方案:只有swf文件格式才能直接链接。所以如果直接链接的话就得先转成swf文件。

3.ppt的动画效果太单一,显得枯燥无味,图片没有动感

解决方案:未知(需上百度加强学习)

篇三:大学计算机基础实践报告书

中南大学

本科生课程设计(实践)任务书、设计报告

(大学计算机基础)

题 目 曼城—英超不落的蓝月亮 学生姓名 指导教师 学 院 专业班级

学生学号

计算机基础教学实验中心

2013年1 月1 日

曼城——英超不落的蓝月亮 计算机实践设计报告

一、 任务构想

按照计算机实践任务书的内容要求,首先,我为这次作品确定了主题。由于我对英格兰足球超级联赛有很大兴趣,并且是其中曼彻斯特城队的球迷。所以选定曼城——英超不落的蓝月亮为主题,通过制作的网页,flash,ppt等方式为大家介绍我所喜爱的足球队。

1、首先我利用网页建立我的主体系统,开始从三个主要方面介绍这支足球队。并通过超链接将四个网页链接起来使其形成一个完整的介绍体系。

2、我通过internet搜集到的大量文字和图片信息来充实我的网页,力求将这支球队介绍的全面。并且在网页上插入视频来丰富球队的介绍,使之更加直观并且具有吸引力。

3、利用flash制作几个小的动画作为网页的装饰插入其中。

4、利用ppt来直观具体的介绍足球队中的几个超级巨星。用来补充强调说明球队阵容。

二、 设计步骤

1、首先我在网络上搜集大量文字,图片,视频等素材,为我后续的网页和ppt,flash制作做好准备。

2、ppt制作:一共制作了八张ppt,共介绍了六位曼城主要球星。其中包括照片和文字介绍并且使用超链接将各个幻灯片串联起来。

3、网页制作:一共制作了四张网页。其中第一张为主网页相当于目录索引,内部包含到其他三张网页的超链接。其他三张网页则是球队三个方面的具体介绍。每张网页内都插入了文字,图片。在最后一张网页内插入了一段视频。在第二、三网页内插入了一段flash动画。在第二网页插入了所做ppt的超链接。

4、flash制作:共制作两个flash动画。

三、方法技巧

1、我利用微软公司的frontpage来制作网页,它的功能强大,界面友好,操作容易上手。利用它,我成功把我手上所拥有的文字图片,文字,视频等素材集合到我所制作的网页上。使其信息更加集中。

2、我利用微软公司的powerpoint来制作幻灯片。幻灯片作为我的球队介绍的补充说明,没有特别花哨。但是还是有很大的信息量。在幻灯片设计过程中我利用了动画方案,使之看起来更加生动。我合理选择配色方案,让文字与背景图片有较为强烈的反差,起到更好的展示效果。

3、我利用flash制作了两个小的逐帧动画短片,作为第二三网页上的装饰,使网页更加美观。

三、 困难及解决过程

由于我比较熟悉幻灯片制作,但是对网页和flash制作还比较生疏,所以在制作flash和网页是遇到了一些障碍。

1、困难:在制作网页过程中不知道如何插入背景音乐。

解决过程:我本想在第一网页插入背景音乐,但点击文件-网页属性-插入音乐时却在本保存了音乐的文件目录下看不到我想插入的音乐。后来查阅信息后知道,frontpage制作网页用上述步骤插入背景音乐时不支持插入MP3格式的音频,若插入MP3格式还需要播放器插件。而我之前准备的音乐都为MP3格式。我利用格式转换软件将MP3格式的音乐转化为aiff格式后成功的插入了。

2、困难:在制作网页后进行预览时,发现图片无法正常显示。

解决过程:通过老师指导了解到是图片保存路径出了问题。因为在多台计算机上制作网页所以图片文件未存在一起,经过u盘拷贝后使得网页中原图片路径无法找到图片。通过重新设定图片路径和图片保存位置解决了这一问题。

3、困难:flash制作时制作元件不会使其旋转

解决过程:通过上网查找信息知道:通过以下操作完成了旋转。将元件拖入第一层的第一帧,然后就在同一层的第10按“插入关键帧”(F6),然后在2-9帧任何一帧上右击-创建补间动画,然后设置属性中的(旋转是顺还是逆时针,设置次数就可以了;上方有一个"缓动"是设置旋转速度渐进的);最要紧的两个关键帧中元件的中心点,就是选中时的小圆满圈,要一致。

四、 总结

1、通过本次实践我熟练了flash和frontpage的使用方法,在实践中发现了许多问题,并且在解决问题的过程中学会了它们的许多新的功能。

2、通过实践我了解到如何合理的使用网络,它不仅可以为我提供信息资源还可以解答我在实践中遇到的问题,网络上的许多应用程序教程对我本次实践完成有很大帮助。

3、我也了解到光学习书本上的知识是不够的,将学到的知识运用出来才是我追求的最终目标,并且往往在知识转化为实践的过程中会有许多意想不到的问题的出现,这些都不是光靠课堂老师的讲解和书本上的文字能够解决的。所以我还应该在课下加强计算机实践方面的能力培养。

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