欢迎访问华乐美文网

散文般的人生——个人分析报告

散文2018-10-20 20:40书业网

篇一:现代文学整理 散文

第一个十年

一、《新青年》“随感录”作家群

1918.4《新青年》设立“随感录”栏目。

1、杂文的盛行

短小精悍的社会文明批评。 最早显示白话文艺术特质的文体之一。 “化传统”。

2、《新青年》“随感录”作家群

新文化运动的先驱者。论战批判色彩浓厚的急就章。

对现实作敏锐的反应,体现“五四”的青春精神,又有鲜明的个人风格。

《新青年》《莽原》《语丝》(后分化出“言志派”)

李大钊 宣传鼓动性与散文诗的艺术结合。《青春》《新纪元》

陈独秀 充满战斗意气,激烈畅达。《偶像破坏论》《反抗舆论底勇气》

钱玄同 批评儒家思想,痛快淋漓的文字。《随感录四十四、四十五》

刘半农 寓庄于谐,更有艺术性。《奉答王敬轩先生》《作揖主义》

鲁 迅 《新青年》主将,《语丝》派坛主,散文诗鼻祖

二、周作人与“言志派”散文

1、周作人

于抗争的小品文之外分出闲适、知识性的一脉。

①“美文”和“言志”

引入“美文”的概念。

提倡抒发个人性情的“言志”小品文。

②闲谈体

借鉴明人小品和外国随笔,形成自然隽永、平和冲淡的风格。

《北京的茶食》《故乡的野菜》《苦雨》《喝茶》《乌蓬船》

涩味和简单味,选材平凡而别有情趣,也有“中年心态”的落(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:散文般的人生——个人分析报告)寞颓废。

③“文抄公体” 30、40年代

常兼两种文体之美,古雅遒劲。 《游山日记》《关于傅青主》《无生老母的信息》

2、其他作家

①俞平伯

《杂拌儿》《燕知草》 《陶然亭的雪》《清河坊》《西湖的六月十八夜》

朦胧空灵的意境,远离现实的玄理和感伤。以旧格调自享。

②钟敬文

《荔枝小品》 平远清隽的美学追求。

《荔枝》《茶》《黄叶小谈》 咏物小品。

《钱塘江的夜潮》《太湖游记》 情思清朗。

③冯文炳

专写农村乡镇的宁静生活和对小人物的同情。

初以冲淡为衣,小说和散文融合,注重意境。后追求朦胧,陷入“废名气”。

二、冰心、朱自清和文研会作家散文

1、冰心

“小诗”味散文,青年的共鸣和模仿。

①空灵清丽的风致

行云流水的文字,倾诉真情的温柔和忧愁,“爱的哲学”。

《往事(一)?七》 雨中荷花和母爱主题。

《山中杂记之七——说几句爱海的孩子气的话》 山与海的对比。

②文体的自觉追求

“白话文言化”、“中文西文化”。

《往事》其二(八) 文言的典雅凝练加适当“欧化”,婉转流动。

2、朱自清

娴熟使用白话文创作的典范。 缜密婉转中温柔敦厚的气质。匠气。

《背影》《荷塘月色》《儿女》 执著地表现人生。

《桨声灯影里的秦淮河》《温州的踪迹?绿》《荷塘月色》

写景抒情。对声音、色彩的敏锐感觉,细密幽远浑圆的意境。

3、其他作家

丰子恺 《缘缘堂随笔》 赤子之心,佛理的渗入,平易淡远和悲悯之色。

梁遇春 《春醪集》《泪与笑》 英国随笔的影响。懒散的绅士风度,标新立异。 许地山 《空山灵雨》《落花生》 宗教气氛的渗入,对人生哲理的探求。 叶圣陶、郑振铎、茅盾 写实的“人生派”,“五卅”时的愤怒呼喊

瞿秋白 《饿乡纪程》《赤》 中国报告文学的先声。

叶圣陶 《五月卅一日急雨中》 炽热的反帝激愤,急雨般节奏。

《藕与莼菜》 对故乡的情思,平淡从容。

郑振铎 《街血洗去后》《六月一日》 沉痛的感情和质朴的语言。

《山中杂记》 真率、俊逸。

茅盾《五月三十日的下午》《暴风雨》

《宿莽》集 旅日散文,低沉格调。 《叩门》《雾》《卖豆腐的哨子》

时代的苦闷和期望,回荡起伏的怅惘。

四、郁达夫和创造社作家散文

1、郁达夫

率真、坦诚的自剖式文字,“自叙传”特点。

倾诉自身遭遇,以恣肆的文字喷发激愤,带有时代病的感伤。

《归航》 离日返国时的复杂心情,无所顾忌的文字。

《还乡》《还乡记》 对社会贫富不均的强烈不平,渗透着遁世思想。

《给一个文学青年的公开状》 鼓动青年反叛,惊世骇俗的冲击力。

《一个人在途上》 感人肺腑的至情。

2、郭沫若

《月蚀》《卖书》 个人贫困的遭际,向社会的悲愤呼叫。

《路畔的蔷薇》 青春的欢悦与离乡的孤寂。

五、“语丝”派和“现代评论”派的散文

1、“语丝”派

①“语丝文体”

文明批评社会批评,杂感。“富于俏皮的语言和讽刺的意味”,“任意而谈,无所顾忌”。 也有抒情小品的佳作。 孙伏园《伏园游记》川岛《月夜》

②林语堂

最热心提倡幽默小品的散文家之一。后创办《论语》而分化。

《剪拂集》 讥刺的盔甲中每每包含幽默。

2、“现代评论”派

①徐志摩

自由而华丽的散文文体,多冥想型小品。

《翡冷翠山居闲话》《我所知道的康桥》《“浓得化不开”》

快如闪电的感兴,刹那灵感的流动。繁复华丽。

②陈西滢

《西滢闲话》 贵族化立场,但行文流畅,富幽默感。

第二个十年

一、林语堂与幽默闲适小品

1、刊物

《论语》半月刊1932.9 《人间世》1932 《宇宙风》1934

提倡幽默闲适和独抒性灵的小品文。

2、写作立场

追求对现实冷静超远的旁观。

除去讽刺的酸腐辛辣而得淡然之味。自由主义立场,“热心人冷眼看人生”。

“以自我为中心,以闲适为格调。”

针对强调文艺的社会使命的观点,创造解脱性灵,广达自喜,潇洒自在的散文笔调。

3、左翼文坛与林派刊物的论争 《太白》《芒种》

4、林语堂的散文创作

《大荒集》《我的话》 “两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”

惯用中西比较的眼光看问题,多国民性改造及传统文化转型的思考。《谈中西文化》 拓展了现代散文的审美领域。

从容睿智的幽默,轻松自然的行文结构,娓语式笔调。提高了随笔体散文的文体地位。

二、左翼作家的散文

1、“鲁迅风”杂文

①瞿秋白

《乱弹及其他》集 《民族的灵魂》《流氓尼德》《财神的神通》《美国的真正悲剧》 尖锐的政论色彩,善于抓住本质勾勒典型,善于创造新的杂文形式。

《〈鲁迅杂感选集〉序言》 运用马阶级观点研究鲁迅的经典文献。

②唐弢

《推背集》《海天集》 《谈礼教》《看到想到》《东南琐谈》《〈周报〉休刊词》

简明有文采,政论与艺术散文笔调结合。从历史和现实生发,笔锋锐利。

《乡音》 叙事抒情散文。 《落帆集》 散文诗。

③徐懋庸

《打杂集》《不惊人集》 针砭旧物,触及时事,摘取生活片断中外掌故,拙直质朴。

《揣》《“泼臭料”》《过年》《赏月》《上帝的心》《神奇的四川》《秋风偶感》《苍蝇之灭亡》 《街头文谈》 通俗性文艺从话。

2、风格多样的小品散文

茅盾 力图在小品篇幅中全景式反映社会生活。

艾芜 《漂泊杂记》《山中牧歌》 西南边陲的浪漫风情,朴素清新。

叶紫《古渡头》《夜雨漂流的回忆》 善于镂刻人物,烘托气氛。

萧红 《商市街》《桥》 明丽亲切哀婉,絮语笔调,诗化。

吴组缃 《黄昏》《泰山风光》 小说化倾向,人物、环境刻画。

郁达夫 《屐痕处处》《达夫游记》 清新秀美,才情纵横。

巴金 《旅途随笔》《短简》《控诉》 揭露黑暗憧憬光明,朴素酣畅。

三、京派与开明同人的散文

1、京派散文

①何其芳

《画梦录》 雕琢的精致,力矫散漫浅露的流弊。诗情洋溢。艺术的独创性。

《梦后》《岩》《黄昏》《雨前》 “独语”的调式和感觉结构,意象迷离,想象奇特。 《还乡杂记》 思想与艺术的巨变。

②李广田

《画廊集》《银狐集》《雀蓑集》 追求朴野无奇的境界。

《桃园杂记》《山水》《山之子》 故乡风物人情,素淡中见情思。

③吴伯箫

《羽书》 内容充实,文字沉着,笔力壮阔。讲究炼句。

④师陀

《黄花苔》《江湖集》 哀叹北方山野的凋零,哀婉的田园诗风味。对小人物的同情。 ⑤沈从文

《湘行散记》集 湘西特异的山水景致和风土人情。

《箱子岩》《桃园与沅州》 乡村中国的眼光,质朴的生命形式。

《记胡也频》《记丁玲》《从文自传》

2、其他抒情小品

①缪崇群

《唏露集》《寄健康人》《废墟集》《夏虫集》《石屏随笔》《眷眷草》

平实婉曲叙述中咀嚼人生真味,以情动人。还有写景即物、纪实随笔

②丽尼

《黄昏之献》 散文诗集。青春梦幻消逝后的空虚和怅惘,忧郁美丽的黄昏气息。 《鹰之歌》 仍多展示自我的心理历程。讲究文体之美。

③陆蠡

《海星》《竹刀》 青春回忆题材,感情厚实,文字浓重。

3、“开明”派散文

积极的人生派,讲操守重理念,平淡中高远严谨有韵致。

①丰子恺

《车厢社会》《缘缘堂再笔》 写灾难性现实,体物入微,疏淡隽逸,朴讷而明亮。 《肉腿》《半篇莫干山游记》

②夏丏尊

《平屋杂文》 素淡的文笔,遐想和情思,结构缜密完整。

《白马湖之冬》《钢铁假山》《猫》

③叶圣陶

《未厌居习作》 状物写人针缕绵密。

④“科学小品文”

《中学生》杂志和刘薰宇数学小品、贾祖璋生物小品。曹聚仁历史小品。

四、报告文学与游记

1、报告文学的产生和发展

①早期报告文学

明生 《旅中杂感》 《每周评论》 欧游通讯。

亿万 《一周中北京的公民大活动》 《每周评论》 报道“五四”。《唐山煤矿葬送工人大惨剧》 《劳动者》周刊

周恩来 《旅欧通信》 天津《益世报》

瞿秋白 《饿乡纪程》《赤都心史》 《晨报》 报告文学先声。

阿英 《上海事变与报告文学》集 较早的报告文学结集。

②1936报告文学热潮

夏衍 《包身工》 早期报告文学代表作。

宋之的 《一九三六年春在太原》

茅盾 《中国的一日》集 编选1936.5.21全国的事件

③报告文学的盛行

邹韬奋 《萍踪寄语》《萍踪忆语》集 欧苏见闻,政治性社会性。

萧乾 《流民图》《平绥琐记》(《人生采访》集) 北方难民和塞外风光。

范长江 《中国的西北角》《塞上行》《西线风云》(合) 西安事变、长征、陕北

2、国际题材的游记

朱自清 《欧游杂记》《伦敦杂记》 纪实,语言洗练。

李健吾 《意大利书简》 历史文物的描述,博学机智。

郑振铎 《欧行日记》 研究资料的搜集和记录。

小默 《欧游漫忆》 政论色彩。

胡愈之 《莫斯科印象记》 政论色彩。

第三个十年

一、报告文学的勃兴

1、新闻性的战地报告

丘东平 《第七连》《我们在那里打了败仗》《我认识了这样的敌人》 反映淞沪战役。

骆宾基 《救护车里的血》《我有右胳膊就行》《东战场别动队》 上海军民抗日热情。

曹白 《呼吸》集《这里,生命也在呼吸》《在敌后穿行》 感情色彩浓烈 丁玲 《孩子们》 姚雪垠 《战地书简》

徐迟 《大场之夜》 宋之的 《从仇恨生长出来》

以群 《台儿庄战场散记》 蹇先艾 《塘沽的三天》

碧野 《北方的原野》《太行山边》二集 老舍 《“五四”之夜》

2、职业记者的通讯

范长江 《台儿庄血战经过》

萧 乾 《血肉筑成的滇缅路》《一个爆破大队长的独白》《岭东的黑暗面》《银风筝下的伦敦》《矛盾交响曲》

3、人物纪实性散文

①沙汀《我所见之H将军》(《随军散记》)

素描勾画人物性格特征和精神品貌,小说手法,言谈细节。

篇二:我的职业生涯规划自我评定范文

我的职业生涯规划书在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大天气。没有兢兢业业的辛劳付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,把握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满足。

我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我终极庸碌无为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,由于这些人没有把命运把握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个年龄,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们往描绘,往谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

有了目标,才会有动力

第一部分自我分析

职业爱好——喜欢干什么; 职业能力——能够干什么; 个人特质——适合干什么; 职业价值观——最看重什么;胜任能力——优劣势是什么。我的上风能力 我的弱势能力 。自我分析小结:

二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析:

1.家庭环境分析如经济状况、家人期看、家族文化等以及对本人的影响

2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等

3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等

4.职业环境分析?行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)?职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展远景,人岗匹配分析)

企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展远景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)?

地域分析(如xx工作城市的发展远景、文化特点、天气水土、人际关系等,人城匹配分析)

职业分析小结:

三、职业定位综合

第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定的分析:

1.内部环境因素上风因素: 弱势因素:

2.外部环境因素机会因素: 威胁因素:

结论:

职业目标:将来从事(xx行业的)xx职业

职业发展策略:举例:进进xx类型的组织(到xx地区发展)

职业发展路径举例:走专家路线(治理路线等)

具体路径举例:xx员——低级xx——中级xx——高级xx

第三部分计划实施

1.短期计划(大学计划) XX年~20xx年如大学毕业时要达到 ? 如:大一要达到?大二要达到... 或在xx方面要达到?如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和把握职业技能为主?,或为了实现xx目标,我要?

2.中期计划(毕业后五年计划) 20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到 ?如毕业后 第一年要第二年要?或在xx方面要达到?如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 3.长期计划 (毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx 年如退休时要达到 ?如毕业后 第十年要 第二十年要? 如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划具体执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是。。。。。。

第四部分评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直??那么我将?? 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现??的时候,我就?? 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)假如??我就?? 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

结束语

大学生职业规划设计例文(2011-02-01 18:34:53)

标签:就业 求职 职业规划 杂谈

分类:职业规划

大学生职业规划设计例文

序言

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何往走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,由于它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何预备就是在为失败做预备!

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的题目,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严重的就业形式眼前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计! 下面是我的职业生涯设计书:

一:自我评估(熟悉自我)

(一) 自己的爱好、爱好

就自身而言,我以为自己的爱好与爱好实在是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感爱好,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些爱好之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友

(二)熟悉自己的职业性格

(1)性格的态度特征 我的性格是比较老实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情固然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较轻易冲动,情绪欠稳定易波动。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知留意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我以为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

假如按照美国霍兰德的职业爱好理论的分析,我以为我是属于企业型的职业爱好者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我以为我是治理型或者是创造型的人。

篇三:散文阅读结构分析文章材料安排及其结构用意

散文阅读结构类第三课时

———分析文章材料安排及其结构用意

学习目标:分析文章的材料安排及其结构用意

学习过程:

一、考点说明

此考点主要学习某句话或者某自然段在文章中的作用,即作者为什么要写这些材料,为何要写在文中的这一部分等。这是结构类题型中常见的题型,也是常考的题型之一。

二、真题探究

考题:阅读下面的作品,完成题目。

花 事 潘向黎 听课记录

(1)三月里,不记得是哪一天了,到花园一看,母亲种的贴梗海棠开了。白色的,很柔;花瓣圆圆的,很润,是江南娇小女儿态,居然冲寒而来,让人心头一热。连续两个月反反复复的病好像好了起来。

(2)三月底,樱花开了。特地去复旦南区看,原先最大的一株,不知道为什么少了很粗的一枝,不知道是被台风刮断了,还是被砍掉的。这一来就不成气势了,一瞬间的失望几乎变成气愤。真是不如不来,不来的话,这里的樱花在记忆中照旧浮一片云霞。

(3)可是若是不来,待到花期过了,肯定以为是人辜负了花。谁知却是花辜负人。可是那么美妙,那么短暂,比起辜负来,还是宁可被辜负吧。

(4)四月中旬。竟不知道自己住的小区里有樱花。就在后面一个自行车棚前面,有三大棵,是日本晚樱,似乎又叫八重樱的,一棵白色,两棵粉色。想必是自己也知道是迟了,于是格外盛大地开了,在花下仰了头看,一层花上面还是一层花,竟是花天。让人薄醉的明媚梦境,难怪“花天”是和“酒地”连在一起。

(5)想起上一次这样仰看樱花,是几年前在扬州的徐园,就在院子门内一侧,牡丹正开,盛大无比,色泽灼人,上面居然一棵樱花树,密密盖住了天,这种搭配在别处从未见过,给的感觉足够奇异,简直有几分妖魅。人坐在中间的石凳上,眼睛被花光照得晕眩,只好闭上,还觉花气填满了肺腑。人生到此,还有什么愿望?大概只有一个:希望这个梦不要醒来。

(6)但是樱花还是谢了,最初几瓣飘落,就让人担心风雨。但是风雨最终还是来了,于是樱花雪一阵比一阵密。一夜风雨之后,出门时倒吸一口气,台阶下,堆了一堆的粉色花瓣。

(7)本来想改后主词一个字,叹一句:砌下落樱如雪乱,拂了一身还满。

(8)正好我白发苍苍的母亲走过樱花树,抬头说:“不要这样嘛。”我就觉得不必说了。

(9)今年天暖得疯疯癫癫,花期都乱了,还没到谷雨,牡丹都开过了。好不容易到了植物园,人家告诉我,牡丹都谢了。心想,只要还有三四朵,让我看看,也算没白来这一趟。到了一看,十停里谢了七八停,开着的那些也是萎靡。

(10)站在这样的园中,才明白什么叫大势已去。

(11)牡丹是热闹到不避杂乱的花,红的,粉的,紫的,白的,黄的,还有一种接近黑色的紫绛。花前的小牌子都写了品种名,我却无心看。没有花,光知道名称做什么用?若有花时,更不需要了,它本身就是最好的说明。

(12)这有点像爱情,爱着的时候不需要任何概念和定义,不爱了,多少种界定和解释都不能挽救。

(13)那么,地上的花瓣是没有结果的爱情,而那些没有花只剩名称的植株,是无爱的婚姻。

(14)春天是一年中最让人心烦的季节。伤感细密而黏稠,有时让人觉得自己脆弱到可耻。

(15)春暖花开?不,春天是花谢的季节。你不会在别的季节里,看到这么多的花凋谢。

(16)许多花争先恐后地开了,然后谢去,一场场花事是一个个陷阱,等着我们的心情陷进去,防不胜防。

(17)对人,为了躲避散时惆怅,你可以不聚,可是对花,你能怎么样?那花该开时就开了,你不能不看,不能不爱,那花该谢时就谢了,丢下你狼藉满地的心情。

(18)花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜。谁不怜?可是怜又能怎么样呢?

(19)为了想躲过心痛,其实不想要花开。但是春天一到,偏偏花开,偏偏花谢。

(20)五月六日,立夏。

(21)昨天半夜,或者说今天的凌晨,起风了,然后打起了雷,怪不得昨天开始头疼。雨下下来了,头渐渐不疼了。起来出门,看到第十宿舍围墙外的地上,一片雪白的细碎落花。那几棵绣球不落则已,一落就到了这步田地。走近了看,五瓣五瓣的,依然精细着,像满地的小篆,曲曲折折的心事无人能懂。比起“立夏”这个抽象的节气,这满地的雪白小篆,更加让人彻悟:春天过去了。

(22)过去也就过去吧。一千个春天都凋零了,一万场悲喜都凋零了,多少代看花人都成了别人的追忆。(有删改)

一、字词

二、分析文章思路

文章写哪几种花,作者表达了哪些情感?

(1)美丽往往是短暂的,我们不应错过。

(2)人世沧桑,世事无常,有些东西是无可挽留的。

(3)爱情和婚姻应当完美地结合在一起。

(4)对于那些逝去的美好,那些无可挽留的事实,坦然待之。

问题:第(5)自然段中写观扬州徐园樱花有何作用?

你的答案:

三、答案纠错

1.学生答案展示

①承接上文,进一步表现樱花的美丽和自己对樱花的喜爱之情。

②通过写徐园樱花的美丽,为下文抒发情感做铺垫。

③与下文写樱花的凋谢形成对比,为下文抒发作者的伤感之情做铺垫。

2.错因分析

结构、内容、情感、手法

3.标准答案

衬托“八重樱花之盛景”,进一步表现自己对花天美景的陶醉,为下文形成樱花凋谢的伤感之情的巨大反差埋下伏笔!

四. 方法总结

1.这一类型题目常见的提问方式有:

①为什么作者在文章中要写某某?

②文章表现的不是某某,却要从某某写起,为什么?

③文章在写某一事物时插入了某某,这样写有什么作用?

2.一般的答题规范是:内容+情感+结构+手法(要针对文章具体分析,切忌空洞、只套术语)

3.此类突破方法:

(1)、位置定位。句段在文中、段中的位置不同,其作用不同。材料所在段落的范围。这些都是答作用题首先要思考的。

(2)、把握句段、材料的基本内容及其情感,以此作答,这是前提。

(3)、抓住句段及材料在上下文中的关联作用。即使题干上没有要求说“具体”作用,在答题中也切不可笼统回答“承上启下” 。

(4)、根据不同文本的内容安排,有时还要结合表现手法所起的作用考虑结构作用。这类手法的作用还有“对比”“衬托”等。

五、知识储备

散文中具有结构意义的材料所起到的作用一般有以下几种:

① 贯穿全文内容,起到线索作用。

② 引出某一事物,为下文??做铺垫

③ 和某一事物形成对照

④ 烘托映衬某一事物

⑤ 和文章某一部分内容形成照应关系

⑥ 文中某句话反复出现,其作用是:在内容上,突出主旨、强化感情;结构上,交代线索、

前后呼应;表达上运用反复的修辞,有强化和一唱三叹之效。

六、考点直练

阅读下文,完成文后题目。

黄土招魂王灏然 听课记录

①大抵每一个人都会对故乡怀有亲附依傍之情。这也许是人们情感的一种皈依。故乡的存在就像是母亲的爱一样,总在我们干旱的心田里及时洒下雨露。它让我们骄傲地意识到,家园还在,我还在,一切似乎都有着落。

②生长在黄土高原这神圣的土地上,我发觉自己总对她有着一种难以割舍的情结。我们的血脉已无意识地渗透与交融于这一片承载我们整个躯体与灵魂的土地。当

故乡以一种原生的姿态屹立在眼前时, 我发觉,在这片天空下绵亘着的生灵、黄土, 竟是如此的富于灵气而又值得敬重。正是这片贫瘠的土地养育出了最让人向往的秦汉与隋唐,正是这片贫瘠的土地却成了整个西北地区物质文明与精神文明的载体,或者说它更是撑起了一个民族的魂骨。

③黄土无言,从那起伏的峰峦、寂寥的旷野中我们读出了她深沉与豁达。臵身于旷荡无垠的三秦大地,除了西北风的呼呼声外,你似乎再与听不到任何声音,你只会感觉到黄土那沉默诱人的品质是如何潮水般地把你淹没。黄土的沉默是一种智慧的显现,它就像是深沉的黑夜一般具有非凡的渗透力;源生于黄土中那些威武壮观且精神饱满的秦兵马俑更像是一群厚重的思想载体。而秦兵马俑乃是人类史上真正的文明。

④黄土是原始而单纯的生存,而它似乎总在深思,但深思的背后却隐藏着一种神圣的孤独。也许正是因为黄土的朴实与单纯,才让她隐秘得更加深不可测;也许正因为黄土的沉默,才告诉我们更多。

⑤黄土大多时刻是静默的,而在她静默的背景之下,上演着的更是一种刚劲与烈性。一种风卷黄沙的浩荡气势,在那宽阔纵深的黄土地上豪情恣肆,血性喷薄。黄土里生长的人们一片欢腾,吼着秦腔,唱着信天游,还有那“替古人卖劲儿”的说书人的谈笑风生。另外,腰鼓、唢呐、大秧歌,整个世界与那溅起的尘埃共同欢笑成了一片沸腾的海……

⑥我想这便是黄土真正灵魂之所在,它以那兼容的性情凌驾于一切而又战胜着一切。沉默与刚烈的互相映衬使它成了一幅色泽鲜明的巨画,或者说是一部音域起伏的神曲。

⑦再次游走于故乡的领地,我带着一种复杂的心情和沉重的思考,我想起一些黄土地上的歌子,那歌声随即萦绕在我的脑海中。我突然觉得那些曲调怎么变得那么生疏而又平淡老土。而这本应该是一些淋漓而又契合本土的歌子。我开始疯狂地寻觅,古老的黄土高原里散发着的沧桑,是那些老旧的木雕窗格,青苔覆瓦的水井,流蚀的梯田以及已无青烟升起的高耸的烟囱。此时我觉得脚下踩着的土地像是一块易碎的玻璃,整个黄土领域成了一副失去了灵与肉的枯瘦的骨架。 ⑧我们仿佛正在经历着人类精神家园史上的一场洗劫。技术时代一到来给了我们完美的物质文明的良好机遇,然而,正是人们对于物质方面的过分掠夺导致了对精神方面的摒弃和敷衍。我们似乎已在流浪,可笑的是,我们流浪的脚步竟然没有踏出家园或者是故乡的领地。我们是另类流浪者。

⑨我突然间想起了自己的父母,父母是属于这片黄土地的。他们日出而作,日落而息,面觑田亩,背灼天光,甚至在夜里,也没有搁下手中的活。尽管他们没能在天空中放飞太多的梦想与愿望,但那播种在土地里的品质与精神却足以养育起一方众生;尽管没有在这方土地里洒下无数辉煌,但他们栽起的那成片的树木还是如此葱郁地撑起了一片蓝天。

⑩这时候,我更感觉到我们原来是那么肤浅,当不得不追随着时代的步伐时,本质上我们已成了一群失去航向的无助者。也许,我们会去凭吊一个远去的王朝,但是,我们是否更应该去挽留自己丧失着的精神家园呢?我们还将遭遇到什么,秉持什么,还将经历怎样的浩劫与缅怀呢?从迷惘走向清醒吗?无疑,我们应该固守我们的文明,固守我们的精神家园,固守我们祖先的每一处经典传承! (选自《中国散文家》双月刊2010第4期,有删改)

一、字词

二、梳理内容

Copyright @ 2012-2024华乐美文网 All Rights Reserved. 版权所有