如何撰写新闻稿

篇一：如何撰写新闻稿件

如何撰写新闻稿件及通讯报道？

新闻稿件的写作方法：

一、新闻的特点

1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。

2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、新闻导语的几种写作方法

1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。

三、学会恰当运用新闻背景材料

背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。 新闻稿件的写作形式：

新闻也称“消息。”是一种传递迅速，文字简明的事实信息，是新近发生的，有价值的事实报道，新闻的特点可简单概括为四个字：快、实、新、短。“快”就是要迅速及时，讲究新闻的时效性，事实发生同分开见报之间的时间越短越好。“实”就是用事实说话，要安全真实。“弃”就是思想鲜明，有的放矢。具体表现为材料要新，要把人物、新事迹、新经验、新创举等新鲜事物报道给人们，扩大人们的视野，认识要新，新闻所反映的思想，说明问题，要富有新意。“短”就是语言简明扼要。

新闻的结构一般有以下五种的基本组合而成。（1）灵活鲜明的标题。（2）引人入胜的导语。（3）深化题旨的文体。（4）有的放矢的背景。（5）恰到好处的结尾。

新闻的写作应重点掌握前面交代过的五个组成部分，即标题、导语、文体、背景和结尾。 新闻稿件写作技巧：

一、合理分配提问

为了搞清一个事实，有许多必不可少的提问，但记者应当搞清楚问题，妥当地分配给不同的采访对象，说明采访目的，争取对方协肋。与采访对象第一次见面时，记者应当尽快出示介绍信并说明采访目的， 以求得到对方的信任。

提问要具体，越是经验不足的记者， 提的问提越容易笼统，含糊不清，越是笼统的问题越难回答。最难回答的问题：你有什么感想？你当时是怎样想的？要提有特点的问题，既然泛泛的提问只能得到泛泛的回答，那么有特点的提问，才能得到充满个性的材料。 把问答变为交谈，一问一答，这种采访方式容易气氛紧张。如果设法把问答变为交谈、聊天，使采访人情更浓，生活更浓，往往效果更好。学会刨根问底，随机应变。提问要有逻辑性，适应一般人的谈话思路，事先明确要谈什么题目，然后一个问题接一个问题依次谈下去。

二、提问的类型

1、 正面提问：这是一种基本的提问类型，开门见山地提出问题，不拐弯抹角。问题一般分为“开放”型和“闭和”型两种。所谓“开放”型问题，是指不要求采访对象具体的回答，使对方畅所欲言，采访的气氛比较轻松。所谓“闭和”型问题，是指提出的问题，要求对方有一个明确、简短的答案：“是”或“不是”。

2、 引导性提问：这种提问中“闭和”性问题居多，它指的是记者在挖掘事实过程中的一种积极的态度。

3、 追问：这是记者常用的一种提问方法，目的在于扑捉那些具体的事实和细节。

4、 假设性提问：这是一种创造性的提问方法。

5、 激将法提问：这是在对方不愿意回答时采用的强硬的一手――激将，既“正话反说”。

三 、问的方式

1、 面对面的交谈：这是访问的基本方式。在采访比较重要的报道时，一定要找到负责人、当事人、见证人面谈，力争尽量多地拿到第一手材料。

2、 侧面问：主要是指访问新闻人物周围的人，从侧面了解新闻人物的事迹和思想。

3、 体验式访问：即记者深入到现场，与采访对象“泡”在一起，一起生活，一块儿聊。

4、 书面采访：将提问写在纸条上，给采访对象或用信函寄给采访对象，然后等待答复。

5、 电话采访。

6、 隐身采访：指记者不暴露自己的身份到现场去采访和体验。

四、怎样观察

1、 到现场去：谈到观察，离不开一个基本条件――到现场去。从新闻事业本身来讲，从千千万万记者成长的道路来看，不经受现场的风雨，不吸收现场的营养，新闻就会变质，受到读者的放弃。

2、 看不等于观察：西方有句俗语：“看的人不少，看见的人不多。”观察，是一种技巧，一门学问。它需要有明确的目的、高度的注意力和扎实的基本功。

3、 观察依赖过硬的基本功：观察是一门技巧，需要扎实基本功，既敏锐的观察能力。何为敏锐？在短时间内能扑捉到关键的镜头，对于客观事物有精细的识别能力。

4、 掌握观察的规律：无论是观察人，还是观察事态，一般的秩序是：先动后静、先大后小、先近后远、先上后下。

5、 有粗看，也有细察， 以细为主。

6、 几种有助于观察的技能：第一种：目测。第二种：速写。第三种：拍照。

以上是一些資料的羅列，關於新聞采訪的技巧~我記得高老師發過一本她自己收集的資料有，其中有一部分用繁體字寫的~ 那部分是新聞采訪技巧吧

新闻稿件范文：

河南22名县委书记被拉下马

记者从河南省委组织部获悉，河南省落实十七届四中全会精神，把加强县委书记队伍建设列为2010年组织工作重点，重点管理、重点教育、重点培养、重点监督。

河南省委常委、组织部长叶冬松介绍，河南省将对2006年县级党委换届以来，县委书记的履职情况进行集中考核，根据考核情况开展有针对性的谈心谈话；2010年要普遍开展县委书记履行干部选拔任用工作职责的离任检查；加强县委书记任职培训和专题培训；加大对县(市、区)巡视工作力度。将通过谈心谈话、年度考核、参加民主生活会、来信来访等方式对干部的苗头性问题早发现早提醒早纠正。通过领导干部述职述廉、诫勉谈话、咨询函询、经济责任审计、党员领导干部报告个人有关事项等制度的落实，强化日常监管，同时加大问责力度。

由于对县委书记的管理、监督等制度不够完善，县委书记岗位成为腐败高发区。据河南省委组织部门介绍，2006年河南省县级党委换届以来，共查处贪污受贿犯罪的县委书记22名，其中9名是在县委书记任上被查处，13名是从县委书记岗位上提拔或调整到其他工作岗位不到一年被查处。这些人的犯罪行为主要是两方面问题，一是在干部选拔任用中收受贿赂，二是在建设工程、企业转制中谋私。（《大河报》）

新闻通讯的写作方法：

一、 通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”

二、 通讯的特点

通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。

三、 人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。

其基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。

四、 事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的，受到人 们普遍关注的事件

1、其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚名了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。

2、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂；多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。

五、 新闻写作中应注意的几个问题

1、初学写作可以“描红模子”，从实践出发，边学习边实践，模仿着别的去学。

2、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。

3、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。

什么是通讯报道，怎样写通讯报道

通讯报道也是报刊常采用的基本体裁之一。最常见的是人物通讯和事件通讯。通讯报道除具有新闻性之外，还具有形象性。

第一、主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二、材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三、写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四、角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

通讯报道写作的要求：

通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。它比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。通讯与消息都是新闻的主要文体，它们的共同点是都要求具有严格的真实性和及时性。

1、选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢？要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事，选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢？要确立体现时代精神，表现时代风尚的主题，确立反映人物和事物、本质和规律的主题。

2、写好人物。写好人物是通汛写作的重要任务。不论是人物通讯还是事件通讯，都要把人物写好。写人离不开事，因此，写人必写事、写人物自己所做的事实的事，写能揭示人物内心世界的事。写人物还要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物；人物要写得有血有肉，有音容笑貌，有内心活动；写事要具体形象，有原委，有情节。

3、安排好结构。纵式结构，是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里，时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙；横式结构，是指用？间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广，要注意不同空间的变换，恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时，要用地点的变化组织段落；按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同的几个侧面；纵横结合式结构，是以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。

人物通讯报道范文：

所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。 〈实例〉

严师〃慈父〃名医

——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平

采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！

1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。

说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事

不足挂齿。

他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。

自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

编辑：樊金宝

篇二：如何写一篇新闻稿

如何写新闻稿

掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键

第一、 基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁

石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、 第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。

第三、 理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，

也是新闻事业不可代替的价值所在。

1.新闻稿的结构

一篇结构严密的新闻稿一般由标题、导语、背景、主体和结尾等组成。其导语、背景交代、主体内容和结尾都有其内在的逻辑关系，在一个统一的关系中互相影响，互相勾连，互相牵制，互相完善，也就是通常所说的5w，即新闻稿的5要素。

2.怎样选好新闻稿的主题

要写好新闻，事先要想好文章的中心思想写什么，无论是写消息、特写，还是通讯，都要表达一个中心思想，这就是主题。比如写一篇消息时，写什么内容，要先把意思想明白，这就是立意。立意就是主题。主题对新闻稿起着决定性的作用，它是文章的灵魂，是文章的纲。它就像一根红线，贯穿全篇，成为这篇文章的中心。所以说，主题是新闻稿件的统帅，新闻稿件的结构安排、遣词造句要受它的“调遣”，即文章的造词、结构、语言、表达等等，都要以主题为依据，受主题的约束。因此，“意在笔先”，主题明确了，才好伏案动笔。

3.怎样写活新闻导语

写新闻首要写好导语。写新闻稿时往往不是按照事情原来的发展顺序来写，而是把事情的高潮、最有吸引力之点放在最前面（这就是导语），使新闻的主题通过导语最先突出地表达出来。有这样一句顺口溜很形象的说明了导语的写法和作用：“导语像倒金字塔，凸现重点写精华，形象具体引人看，文字简明一句话。”新闻“倒叙式”即“倒金字塔”结构形状，而“导语”则恰恰是“倒金字塔”的塔基。

4.重视背景的结构特色

新闻背景是为了描述新闻事件的来龙去脉，写出它同其他事物有联系的历史事件、社会环境、政治原因、科学知识等客观背景，全面的揭示事物的意义。写好写活新闻背景，可以起到烘托、深化新闻主题的作用。

5.怎样写好新闻主体

新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯，是文章的主要部分。要写好新闻主体，首先要有丰富的材料，“巧妇难为无米之炊”嘛！要获得丰富的材料，就要深入生活、工作、学习中去搜索、摄取。当然，稿件的材料，不是写什么要什么，而是会挑选，把那些能够表现稿件主题的材料选出来。和主题有关系并能有力地说明、烘托突出主题者，选而留之；和主题无关不能说明主题者，“扣”而舍之。有了材料后，把握好新闻稿件的语言特色，是作者表达写作主题、展示文章功力的最直接的手段，也是写好新闻稿件的关

键。新闻语言要明快、准确，快速切入实质内容，注重用事实说话，不要过分修饰，过分追求华丽，但这决不是要放弃对语言的推敲。切忌无限上纲上线、大加评论，自己先给出结论，要把结论留给读者得出。

6.用简练的语言写好结尾

结尾要注与主体的搭配、衔接，要注意和导语遥相呼应，最好用一两句话干净利索的把新闻稿结束。

第二届电脑节新闻稿件范例

新闻稿一

4月1日上午，广东财经职业学院举办了以数码生活、链接你我、共创辉煌第二届电脑节。本届电脑节的举办是学院在成功举办首届电脑节的基础上的又一次大胆创新，开创了大专院校电脑文化与校园文化相结合的先河。本届电脑节为期六天，其中包括平面创作大赛、会计电算化操作技能大赛、Flash创作平面创作、网页设计、应用软件设计、资讯会展、电脑征文、打字比赛、IT知识擂台、FLASH创作大赛、PHOTO&CARD创作大赛等六大主题共十七项活动，充分展现信息时代对相关的要求。学院领导将参加了本次电脑节的开幕式。

新闻稿二

广东财经职业学院于4月1号隆重举行了该院“第二节电脑节”开幕式。学院领导参加了开幕式。本届电脑节围绕“数码生活、链接你我、共创辉煌”的主题开展了六大主题共十七项活动，其中包括：平面创作、网页设计、应用软件设计、资讯会展、电脑征文、打字比赛、IT知识擂台、FLASH创作大赛、PHOTO&CARD创作大赛等。通过各项活动提供的创作平台，表现学生们独特的IT触觉，并籍此展现信息时代对当代大学生的要求，培养学生们独立、理性、创新的时代精神。本次活动历时六天，是大专院校加强学生技能训练、开拓学生思维能力的教改活动，是具有特色的校园科技文化。

工商管理学院迎新篮球赛龙争虎斗显风采

2008年11月13日中午12点在运动场旁足球场上，吹起工商管理学院迎新篮球赛决赛的哨声。工商

管理学院总辅导员牛元帅老师及部分师生观看了比赛。

决赛在2007工商管理专业和2006级市场营销专业这间展开，随着一声哨响，决赛开始，球场上的运动员们斗志昂扬，进攻、防守、变换、突破，缓急有序进退自如；跳投、三分、妙传、配合，反应敏捷，潇洒自如。团结合作的精神感动着全场的观众。运动员们用激情和汗水，向全院师生诠释着工商管理学院师生对运动、生活的理解；传递着友谊第一、比赛第二的精神，充分展示了我院全体学生的良好精神面貌和德、智、体全面发展的综合素质。啦啦队激情的呼号和加油声此起彼伏，展现了我院学子的团结和激情、生机勃勃的精神风貌。

最后，这场充满着激情与较量的比赛在哨声中结束，2007级工商管理专业以微弱优势获得本次比赛冠军。2006级市场营销与2008级工商管理专业4班分获二三名。

至此，工商管理学院新迎新篮球赛圆满结束。比赛虽然结束了，但是工商学子的那种永不服输和精诚协作(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:如何撰写新闻稿)的精神却时刻激励着每一个同学，使他们在以后的人生中能够长风破浪，勇往直前。

篇三：怎样撰写新闻稿件

新闻稿件的撰写

1.1 新闻写作基本要求

——面向大众的知识面和接受能力，使读者易于理解；

——文字使用应切合一般人的阅读水平，避免个人化和自我缩小读者群效应；

——简明扼要，选择关键、能吸引注意力和最能说明主题要点的内容来写，避免无关大局的细节堆；

——注意多运用与众不同的叙事角度和观点分析；

1.2 新闻写作六元素

1.3 新闻的价值标准

▲ 新鲜性：要求新闻具有较强的实效性和较新的内容。这是构成新闻价值的必备要素。 ▲ 重要性：要求新闻在社会公众的影响程度较大，要具有显著特性。

▲ 趣味性：要求把趣味性同思想性联系起来，使趣味性融于知识性之中，把趣味性同人情味结合在一起，以吸引更多的社会公众。

▲ 需要性：要把需要性同接近性和趣味性联系起来，力争使特定的新闻接近特定的社会公众，激起他们的兴趣，为他们所需要。

1.4 新闻结构

“倒金字塔式” ：按内容的重要性来安排段落的次序

▲“先重后轻” ：最重要、最有新闻价值、最吸引读者的内容在最前，越后面的段落越不重要；

▲ 编辑容易删减内容，记者容易下笔，读者可望而知新闻重点和性质；

▲ 时效性不太强的文章，也可采用“正金字塔式” ；

▲ “正金字塔” ：在导语（新闻重点）后可按照时间先后顺序讲述事件的经过；

1.5 新闻基本组成

1.5.1 标题

▲ 在表达一个较为正式的主题时，标题应力求用简短的语言将事件表述清楚，让公众

直观明了的了解文章所讲述的相关内容，不要用一些容易产生歧义的词汇。

案例

《大唐微电子亮相中国国际金融展》

▲ 在处理一些娱乐性较强的文章标题时，其形式可以适当活泼，在语意表达清楚完整

的情况下，尽量用一些表现时代特点的词汇。

案例

《专家提醒夏季出行“三看”“三注意”》

▲

新闻标题必须有动态词汇，具体说就是“行为主体+行为+行为客体”的句式结构。

案例

《创维进军车载DVD/GPS专用机市场》

▲ 除特殊需求，无须在标题中加上时间，用现在时表述基本新闻事实，以使人感觉内

容鲜活，给读者以强烈的事件感；对将要发生的新闻事实，应该在标题中用“将”注明。

案例

《第三届影响力中国CEO高峰论坛即将隆重举行》

▲ 标题语言尽量大众化，严禁出现重复字眼。

▲ 在主题中回避字数太多的人名和地名。

▲ 文章的题目和精粹，应用简洁、扼要且能吸引读者的文句来概括新闻重点和主体。 ▲ 阅读断句不产生歧义，避免感情色彩、价值判断、夸张渲染等用词。

▲ 熟悉的名字可用缩写代替以减少字数。

1.5.2 导语

新闻导语对新闻起着提纲挈领的作用，亦即中国古人所谓“立片言以居要，乃一篇之警策”。生动翔实的新闻导语可以激发读者阅读全文内容的兴趣。

▲ 新闻事件的浓缩版，应以扼要和简洁的笔触，叙述新闻的要点和事件轮廓； ▲ 为整个报道定下基础，一览而知性质和内容；

导语的形式主要有：

▲ 叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。 案例：广发基金

▲ 描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以

酿成气氛。

案例：快乐e行

▲ 提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关

注和思考。

案例：中博讯

▲ 结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。

案例：CDG

▲ 号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。

导语写作规范

▲ 导语尽量以主句开头

新闻导语要以最快速度道出最重要的事实，以主句开头可一语中的，而以从句开头的句子会造成事实延宕。

A.根据政府今天开始实施的严厉的移民法，非法移民将被强行驱逐。(从句开头)

B.非法移民将被强行驱逐，政府今天开始实施严厉的移民法。(主句开头)

C.世界卫生组织最新报告说，截至4 月21 日，全世界共有 27 个国家和地区发现非典型肺炎疫情??

分析：B句以主句开头，主要事实“非法移民面临强行驱逐”先声夺人，辅之以事实发生的条件从句。在中国方式看来，A句似乎更适合中文的表述习惯在中文语境里，A句语法结构更为普遍。消息以条件句(状语)开头，主句紧随其后，许多中文消息导语是此种情况。

▲ 导语尽量以主动语态和直陈旬开头

A.悉尼今天被国际奥委会批准主办 2000 年奥运会。

B.国际奥委会今天批准悉尼主办 2000 年奥运会。

分析：英文消息导语中，B例的主动语态因直截了当而得到提倡，而在中文语境下，由于中文“把”字句的特点，被动语态在导语中的使用也较普遍。

以直陈主动句开头的导语往往使事实更为清晰：

A.65 岁以上的美国人称，社会犯罪并非是他们最大的担忧，

B.65 岁以上的美国人称，他们最大的担忧是健康和贫穷，两名社会学家今天报告说。 分析：A例，“社会犯罪”并非是"65岁以上的美国人最大的担忧” ，但何为“最大的担忧”并无显现，在强调趣味性的软新闻中，这种导语可能较吸引人，但在硬导语中，要避免兜圈子而延宕主要事实，B例的导语显然更为直接。

▲ 导语既要短粹，又不能失去重大事实和生动细节

英语消息中，一般要求导语不超过 25 个单字，但要注意，短粹并非以丧失生动、重大的信息为代价。

A.禁卖乔治河牡蛎的通令被延长了一周。

B.州政府决定将禁卖乔治河牡蛎的通令延长 7 天， 商正面临破产。

分析：A句短但丢失了重要信息 ，B句虽长一倍，但信息含量大，细节亦清晰。

▲ 导语中出现的意见、批评、指责、预见、警告、建议、信仰、呼吁等应立即归属于新闻来源

A.场。昨晚，澳大利亚牛奶商联合会主席派特·罗莱在南吉布思宣布了这一信息。

篇四：如何撰写新闻稿

如何撰写新闻稿

新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。对于社会组织而言，公关新闻是关于组织且有利于塑造良好组织形象、培育良好公众关系的新近事实的报道。它与公众有直接关系，对公众有显着的影响。新闻写作是新闻事实的文字表达手段，是准确、鲜明、及时地报

道新闻的重要环节。

（一）新闻写作基本知识

1.基本要求——准确、客观、清楚

第一，面向大众的知识面和接受能力，使读者易于理解；

第二，文字使用应切合一般人的阅读水平，避免过于个人化和自我缩小读者群效应；

第三，简明扼要，选择最关键、最能吸引注意力和最能说明主题要点来写；

第四，注意多运用与众不同的叙事角度和观点分析。

2.新闻六要素——Who，When，Where，What，Why，How

写新闻只有交代清楚人物、时间、地点、事件、原因、经过（和结果）等，才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在，可信度高。但应注意的是，每篇新闻要向公众传达的信息不同，因而侧重点也不同，若平均处理这六个要素，会使新闻主题不够鲜明。所以，在撰写新闻稿时应该详略得当，主题突出。

（二）新闻稿的组成

1.新闻标题

新闻标题不一定要将新闻事件的主要要素全部概括出来，只要能够将主要的事实和意义概括出来就

可以了，因为有的内容还要在主体部分中加以表达。

（1）新闻标题的结构

新闻标题由主题、引题和副题组成。主题是对新闻中最主要内容的高度概括。引题和副题则是用来说明主题或加强主题的气氛和力量，协助主题共同完成标题任务的。如果主题能够独立承担标题的任务，

引题和副题也可以省去。

（2）新闻标题的要求

第一，应用简明扼要且能吸引读者的句子来概括新闻的重点和主体；

第二，句中最好避免词汇的重复；

第三，阅读断句不产生歧义，避免使用带有感情色彩、价值判断、夸张渲染的词汇；

第四，熟悉的名字可用缩写代替以减少字数。

（3）新闻标题的拟写方法

第一，拟写正标题时，有导语的新闻，就在导语中筛选相关的信息；没有导语的新闻，应在主体部分筛选相关的信息。将新闻中最新鲜、最重要、最有特点的信息进行整合、归纳、概括，组成表意完整的

句子，就是大致的主标题了。

第二，拟写引标题时，我们要把目光锁定在新闻的背景中，因为背景是介绍主体事件发生的环境、原因和目的，引标题正是要告诉读者这些信息。所以，要注意“在……下”和“为了……”等表明事件背景或行

为目的的词语，或者注意从新闻中筛选出体现这些信息的关键词语，连缀成大致的引标题。

第三，拟写副标题时，应把目光锁定在结束语部分，这是因为结束语是交代新闻主体事件的意义、作用、影响和对未来发展方向的预测的，而副标题的作用就在于此，所以结束语中的关键词句是构成副标

题的重要来源。

2.新闻导语

新闻导语，即新闻稿首段，是新闻事件的浓缩版，应以扼要和简洁的语句，叙述新闻的要点和事件的轮廓，使读者迅速了解其性质和内容，并吸引他们进一步读完全文。在新闻导语的写作中应注意：导语

里的事实必须是最重要、最新鲜的；导语必须简明扼要、短小精悍。

3.正文

正文是新闻的主干部分，紧接导语之后，将导语中提及的内容按照“时间顺序”或“逻辑顺序”作进一步的解释和叙述，使读者深入了解；有时也补充一些导语中未提及的资料，如，事件的背景说明等。

4.其他补充

第一，图片：可令读者留下深刻印象，对新闻稿件有补充及说明的意义；

第二，图表：可帮助理解资料性的内容，也容易看到重要的需突出的部分；

第三，插图：多用于杂志文稿中，大部分为编辑自己制作，使文章更加生动。

（三）新闻稿的叙事结构

在撰写新闻稿时，一般都采取“倒金字塔式”，即按内容的重要性来安排段落的次序。

（四）如何写好一篇新闻稿

1.用语准确

词不达意、用错词语等，会使内容有所偏差。

2.语句清晰

使用简单的句子，少用从句或复句，因为过于复杂的语句，会使读者误解或难以理解内容的意思；

保证语法结构的正确。

3.报道客观

切勿加入个人的主观意见和评论，并避免使用带有价值判断的语句，除非是确定事实，否则不宜写

在新闻稿中。

4.用词庄重得体

尽量使用一些庄严和文雅的字词。

5.善用数字资料

在标题中运用数字可突出新闻价值及卖点，但在运用的同时要写明背景及第三方出处。