来到新初中对以后的学习生活的想象

篇一：我未来的初中生活 范文

展望我的初中生活

看似漫长的六年小学已经逝去，我已经是一个初中生了，过不了几天，我就会开始我的初中生活了。 在此之前，我对初中充满了期望和恐惧。因为，传说中的初中老师特别的严厉，不会像小学老师那样和颜悦色，犯了点小错就算了，而是像小学老师批评犯大错的同学一样，毫不留情面。而对于那些犯大错的同学，就要动用武力了，拳打脚踢一起上阵，一次就打到位。虽然我是个乖孩子，但我也很怕一不小心犯了什么错受到老师的严待。

而且，初中的作业会比小学多出很多。除了语数外三科，还会多出历史、地理等等科目，而且还都有作业。初一初二，作业大概写到晚上10：00，到了初三，晚上11：00之前是写不完的！我听了这话后对初中的生活更恐惧了！难道我们真的要埋在作业堆中三年吗？

在这即将开始的初中生活，怎样才能愉快而又轻松的度过呢？我想，首先应该合理安排学习时间。课堂上认真听讲，课后及时复习巩固。老师布置的作业要认真完成，有时间再做做提高题。到了周末再和好朋友们打打球，适当放松放松。我没有午睡的习惯，为了以后的晚上学习，看来要努力培养了，没有好的精力，可是学不好的。另外，对于自己的一些小毛病，一定要努力改正，不然会因小失大的。...

展望我的初中生活 周

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活.走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐；还是茫然,失落?

有这样一则故事：在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉.而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死.于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去.

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑.

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力.其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的.只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹.

至此,你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天.

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,??诸如此类,都需要现在的你去认真思考.笛卡尔说过,我思故我在.我说,成功只光顾有准备会思考的人.

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层.抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握.初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应.

我 的 未 来 初 中 三 年

人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我小学毕业了，新的中学生活即将来临，心中不由掀起一阵阵兴奋。首先，到了初中就要军训，而我是比较懒的人，运动细胞不怎么活跃。这长达一个星期的军训肯定会让我吃不消，这对我可是一个很大的挑战。其次，是一到中学就有7门科目要考试，还要布置星星一样多的作业，现在光想想就有点喘不过气来。

初中的三年可以说是人生的一个重大的转折点，我要把握住这三年的时间，好好学习，不断进取，考入重点高中。当然，光说不练一场空，要想实现考入重点高中的理想，就要做好规划并从现在开始付出行动。

初一：由于小学的学习方式是老师的灌输，学生被动地接受。步入初中以后，则需要我们学会主动地去自学、提出疑问，使自己形成乐观向上的学习态度。头脑要时刻清醒，要记住打好基础的重要性，课堂上的分分秒秒是绝对不可以放松的，很好地为以后的两年初中生活打下基础。

初二：要处理好生活与学习的关系，关键在于调剂好时间。加强科目的学习，注重各科目的同步，不让任何一个科目拖后腿。

初三：与初一、初二差不多，只是学习进入了系统化，练习多了些，要算不同，最大的是要数心态。全力以赴冲刺！

这就是我这初中三年的个人规划，但说起来容易做起来难！所以我就要抓紧努力，只要我付出，就一定会有回报，我要争取向更高的领域突进，创造属于我自己的有意义的三年。

心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。我的未来不是梦！

我的中学生活

我告别了6年的小学学习生活，踏出小学校门，迈进了人生另一个起点——中学，那是多么令人向往的字眼啊。我怀着对中学生活的憧憬和好奇，还有对自己的未来进入了中学。迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。

是啊，中学老师的教学方法和小学比起来真是截然不同。小学时，每个知识点老师会讲好几遍，直到我们理解为止。而中学老师只讲一遍就过了，必须做笔记，回家后还要复习一天上课时的知识点。而且随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我呢也必须好好安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，如果得到了老师的表扬，那再好不过了。但受了批评那就要从而改正错误，这样才能不断的进步。一步一个脚印的去努力做好。

我们对待学习的态度也必须更加积极，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发表自己的意见。做作业也要不马虎，不拖拉。上新课前，也要先预习，这样老师讲课时就可以发言回答问题。有时也要适当休息，自我调解。只有这样，才能做到轻轻松松，也不耽误学习。

但是光在学习上做好，那还是不够的。我们应该做到德、智、体、美、劳全面发展，并且为班级建设添砖加瓦，献出自己的爱心。比如：为班级黑板报出谋划策，组织好小队活动。这样才能让我们班级在年级中作领头羊。拿出自己的真本事和别人拼一拼。要想这样就得团结友爱，互相帮助。因为整个集体就是一个大家庭，缺少了任何一个人也不行。如果有谁落后，就要帮助别人，让他赶上我们，这样这个集体才能无坚不摧。而且大家也会有了竞争对手，这样也能让学习更上一层楼。

老师常常说，要想进好的高中就要从预备班开始抓起，不然会痛失良机。老师的这句话，我一直铭记在心。因为我知道未来的命运是看自己如何把握，并不会有奇迹出现，就算有也是自己创造的。所以迈好中学生活的第一步是以前学习生活的一个句点，但也将是另一个新的起点。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们大家要抓紧现在的每分每秒朝着新的奋斗目标，

我未来的初中生活

对于中学生活我三年级时就开始憧憬，幻想着有一天自己能长到他们那么高，并穿上那海蓝色的衣服，拥他们那么多的知识。

??

转眼间我上六年级了，教室隔壁就是初中，这下我才发现，中学生活对我来说是多么富有挑战性。 首先，到了初中就要军训，而我是比较懒的人，除了学习细胞活跃外，运动细胞就不怎么活跃了。我喜欢在家看着电视吃零食，有时为了保护眼睛才勉强出去玩一会儿，所以，这长达一个星期的军训肯定会让我吃不消，这对我可是一个很大的挑战。

其次，是一到中学就有7门科目要考试，还要布置星星一样多的作业，现在光想想就有点喘不过气来，这还不算什么，最糟糕的是初中大部分时间是自学的，老师只讲主要的，这不是让我变成无头苍蝇吗？到那时，我可能会把书读上十遍也想不出什么门道来，所以这也是让我头痛的。

??

我想了很多很多，越想越愁，所以，我想为以后做点打算，免得到时再发愁。

为了迎接残酷军训的挑战，我打算多锻炼身体，多出去打篮球，然后，我打算在这个暑假使劲看电视，直到看烦了为止，免得在以后紧张的学习生活中克制不住电视的诱惑。

最后，我要多预习，等老师讲时再把自己想的与老师讲的做比较，提高自己的学习能力??

啊！我期盼已久的中学生活，你快来吧！我会全力以赴地迎接你的挑战！

我未来的初中生活

下周就是期末考试了，也是我在小学的最后一次考试，考完之后，我们将升入初一，将与小学的生活说再见了。对于即将到来的初一生活，我既充满了好奇，又充满了期待。

在我的想象中，初一生活应该是丰富多彩的。每天我背着书包充满朝气的向学校走去，刚到路上就碰见了同班同学，我们就结伴而行向学校走去，一路上快乐的聊天，说到有趣的事情的时候，还发出哈哈的大笑声。来到学校后，我们就开始晨读，我们认真的读着每一篇优美的文章，当老师抽背课文的时候，我们都能流利的背出来。上课的时候我们认真仔细的听讲，下课后，同学间相互打闹嬉戏，相互谈天说地，相互分享自己的小秘密。放学后，我们又结伴而回，在放学路上还可以再玩一会，或是探讨老师刚布置的家庭作业。考试前，大家会相互督促认真复习，遇上不会的难题，也有同学帮助分析解决。就这样我们在相互的帮助和和谐相处中渡过了难忘的初一生活。

怎么样，我所描绘的初中生活是不是十分有趣呢？期待那个充满魅力的初一生活早日到来吧。

我未来的初中生活

今天是暑假前的最后一节课了，之后的暑假也是小学的最后一个暑假。暑假结束后，再开学我就是一名初一的学生了，对于即将到来的初一生活，我曾经无数次的幻想过那将是怎样的，现在我就把自己的幻想描绘下来，希望它变成现实吧。

我喜欢看课外书籍，喜欢探索充满奥妙的大自然，因此我希望即将到来的初一里，老师会给我们传授关于科学方面更多的知识，带领我们去傲游太空，带领我们去探索自然界，带领我们去认识那些未曾见过的事物，带领我们去揭开那些未解之谜。在小学阶段所产生的种种疑惑，我希望在初一都能得到满意的答案。希望初一的老师能带给我不一样的感受，能带给我不一样的认识事物的方式，能让我换个位置看待问题，能让我在处理事情的时候变得成熟而又稳重。

我也喜欢运动，喜欢在运动场上挥洒汗水，所以我希望在初一生活中，和同学们能够组建一支球队，虽然我们还是单薄的身影，但是，一起在球场上驰骋却可以给我们带来最大的快乐。

我还有许多喜欢的事物，希望在初一的生活中一一实现，期待初一生活的早日到来吧。

我未来的初中生活

轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。

初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润。我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。

初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲，平易近人；初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心；初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正。

畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了！

年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家；是成功的彼岸。

儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着......

这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。

我未来的初中生活

轻松愉快的小学生活经不起时间的催促，只好像一抹云彩飘然而去。我告别了昔日的同学，去迎接朝阳。刚踏入华晨中学，应该并不熟悉，虽然一开始对新的校园、环境、生活、学习并不熟悉，但我相信低谷过去是高山，阴天过去是晴天，总有一天会好起来的。畅想我的初中生活，是欢快、友情、紧张、美好的！

我相信，在新的一年里老师会组织同学们干一些有意的活动，例如：体育比赛，它能让我们强身健体，增加勇气。文艺比赛，它能让我们增加艺术细胞，心如静水。学习比赛，它能让我们增加对学习的乐趣。老师们如果开展了这些活动，我相信会给我们的校园增添许多乐趣，减少我们的压力。

我相信我是一个很有人缘的人，因为朋友有难的时候我会帮助他，朋友失落的时候我会安慰他。我相信我会和我的新同学相处的很好，经过时间的消磨我们会成为兄弟姐妹！

畅想我的初中生活，学习任务挺紧张的。我不能像以往那样贪玩了，我应该发奋图强、努力学习。华晨是一个很好的学校，我一定好好学习！

我在华晨，一定很好！我相信自己！

畅想初中生活

小学，是注重基础的时期；初中，是培养能力的时期。六年级，是向初中过渡的时期；七年级，是初中生活的开始。前几天，我们召开了六年级联合队会，主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想，由于我们是九年一贯制学校，所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法，我感触颇深??

首先，初中生活要比小学生活紧张得多，小学基本轻松，课程不多，作业也很少，娱乐占据了大部分时间，而初中呢，科目多，作业又难又多，知识越来越复杂，娱乐时间相对减少，学习要求更加严格，如果要想尽快适应初中的快节奏生活，我要从现在做起，严格要求自己，向初中过渡。其次，就是自主学习，小学，老师催着你，管着你，督促着你，而初中，只能靠你自己，老师不催你，不督促你，不告诉你上课要记什么，(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:来到新初中对以后的学习生活的想象)下课要背什么；有时的作业，老师就给你一份答案，让你自己去对；早自习晚自习，老师都不告诉你你要干什么该干什么，全靠你自觉，如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹，那么我们就很难适应初中的生活。第三点，也是最重要的一点，就是要合理安排好时间，到了初中，学习更加紧张，如果我们光顾着玩儿肯定是不行的，我们要劳逸结合，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，不要边玩边学，这样既玩儿不好也学不好。

马上就要进入初中了，我一定要把时间安排得井井有条，学习娱乐两不误，快乐的进入初中生活！

畅想初中生活

初中对我来说是一个美妙的字眼， 升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。

畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，

学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。

告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是求知的殿堂，是我们又一个温暖的家；是我们又一个是成功的彼岸。

这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。

人生在世,若白驹过隙,忽然而已.转眼间,我小学毕业了,新的中学生活即将来临,心中不由掀起一阵阵兴奋.首先,到了初中就要军训,而我是比较懒的人,运动细胞不怎么活跃.这长达一个星期的军训肯定会让我吃不消,这对我可是一个很大的挑战.其次,是一到中学就有7门科目要考试,还要布置星星一样多的作业,现在光想想就有点喘不过气来. 初中的三年可以说是人生的一个重大的转折点,我要把握住这三年的时间,好好学习,不断进取,考入重点高中.当然,光说不练一场空,要想实现考入重点高中的理想,就要做好规划并从现在开始付出行动. 初一：由于小学的学习方式是老师的灌输,学生被动地接受.步入初中以后,则需要我们学会主动地去自学、提出疑问,使自己形成乐观向上的学习态度.头脑要时刻清醒,要记住打好基础的重要性,课堂上的分分秒秒是绝对不可以放松的,很好地为以后的两年初中生活打下基础. 初二：要处理好生活与学习的关系,关键在于调剂好时间.加强科目的学习,注重各科目的同步,不让任何一个科目拖后腿. 初三：与初一、初二差不多,只是学习进入了系统化,练习多了些,要算不同,最大的是要数心态.全力以赴冲刺! 这就是我这初中三年的个人规划,但说起来容易做起来难!所以我就要抓紧努力,只要我付出,就一定会有回报,我要争取向更高的领域突进,创造属于我自己的有意义的三年. 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡.我的未来不是梦!

我向往的初中生活

初中的生活是五颜六色的，我也即将乘坐这辆通往初中的列车，到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是——

蓝色的。初中，让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广，我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然，我和他们也都会成为各自对方的左右手，遇到快乐时会互相分享心中的喜悦；遇到挫折，会互相扶持，走上成功之路；当遇到委屈时，朋友们会为了上刀山，下火海，在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活，充满了紧张感，但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切，我眼中是一片绿茵，因为我认为绿色给人带来希望，带来信心。当我考试失败后，不会认为自己没有希望，我会加倍努力总结经验，继续前进，就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡，但我坚信我会从死亡中逃脱，因为我有绿色的指引，我会充满信心的去战胜黑暗的，我坚信只要不轻易放弃，一定会等待到迎接你的胜利曙光，我一定会战胜黑暗的，因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情，代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗，迎来了黎明的曙光，我坚信我一定会取得成功，因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想；绿色带给我希望；黑色带给我压力；红色带给我热情。再加上我的信心，相信未来的初中生活，我一定会过得多姿多彩。

我向往的初中生活

今年秋天，我终于告别了已过了五年的，枯燥的小学生活，进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点——也是“人生中最为重要的学习旅程之一—初中”。

曾经，我也想过我的初中生活是什么样子：

优美的学习环境：墨绿色的大门，在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场，两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿

篇二：七年级下册第二单元《走进新的学习生活》单元测试

思想品德：第二单元《走进新的学习生活》单元测试题

一、单项选择题

1、适应新的学习环境，下列做法不正确的是（）

A．积极参加各项集体活动，展示自我

B．通过写日记的形式，调节情绪，排解烦恼

C．主动向老师和同学请教，学会主动学习。

D．面对同学的竞争，感到压力很大，消沉下去

2、中国新任外交部长杨洁篪中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯。每学期开学后，他都会制订出详尽的学习计划，并要求自己严格按照计划学习，直到完成计划规定的任务才出去玩。这说明（ ）

①他能珍惜受教育的权利 ②他很好地履行了受教育的义务 ③公民所有的权利和义务都是相互结合的 ④他能够做到自主学习，科学安排时间

A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③

3、小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做（ ）

A、听取学习成绩最好的小李的说法 B、听取学习委员小刚的说法

C、听取小军的说法 D、认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法

4、上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是（ ）

A．王晓感情丰富，情绪多变 B.怀念过去，这是人之常情，无可厚非

C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己

D.新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活

5、“未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人”这句话告诉我们（ ）

A．不再学习的人，将成为文盲

C．有了知识就不是文盲 B．掌握正确的学习方法尤为重要 D．未来社会没有文盲

6、下面是属于用发展的观点看待自己的是（ ）

A、小明既看到今天的“我”又看到明天的“我 ”

B、小陈既看到优点又看到缺点

C、小林既悦纳自我又完善自我

D、小刘既看自己优点又看别人优点

7、闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音，即“起音”、“专业音”、“团队音”。

如果把我们的班级比作一支乐队，那么这“三个音”的含义应是 。

①共同的奋斗目标 ②发挥每个人的才能

③同心协力，团结奋斗 ④关心同学，尊重同学

A．①③④

C．①②④ B．②③④ D．①②③

8、正确认识自己的方法是（ ）

A.只关注自己的内在素质 B.只注重自己的外在形象

C.只看到自己的优点和长处 D. 用全面的、发展的眼光看自己

9、我们每个人都要全面认识自己，了解自己。全面认识自己就要（ ）

A.尽量使他人了解自己的优点

B.尽量使他人了解自己的缺点

C.拿自己的长处去比别人的短处

D.既看到自己的优点，也要看到自己的缺点

10、“当局者迷，旁观者清“告诉我们认识自己要（ ）

A.在实践的检验中认识自己

B.从别人的态度和评价中认识自己

C.在多重比较中认识自己

D.在自我观察和自省中认识自己

11.“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话强调的是（）

A.要通过集体来了解自己 B.要有镜子，才能认识自己

C.要通过他人来了解和认识自己 D.要学习历史知识才能认识自己

12．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明了（）

A.旁观者最了解自己

B.有自知之明的人，觉得不如别人

C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑

D.要提高自我认识水平，就应该多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己

13.在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（ ）

①坦率地表达自己的感情 ②保守朋友的私人秘密 ③交流时注意力集中，不要心不在焉 ④

发生矛盾时互不相让，等对方先认错

A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

14．“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中需要（ ）

A．照抄书本上的答案 B．由老师来告诉我们

C．不断地探索和发现 D．不超出科学家发现

15.学习可以提高品德修养，对这句话理解错误的是（）

A.人的高尚品德不是天生的，而是后天的学习和生活中培养起来的

B.学习可以使我们懂得做人的道理

C.学习可以让我们丰富知识，增长才干

D.学习能使我们明辨是非，塑造健康人格

三、非选择题

1、乐乐学习很刻苦，成绩也非常好，就是对集体不太关心，集体的活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力的，集体是靠不住的。

判断：()

理由：

2、某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……

（1）该材料反映了什么问题？

（2）谈谈你打算怎样适应新的初中生活？

3、在开学后的第一个班会上，王兴这样向同学们介绍自己：

“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”

（1）王兴对自己的认识正确吗？

（2）他运用了哪些认识自己的方法？

（3）除了上述方法，我们还可以通过哪些途径认识自己？

参考答案：

一、单项选择题

1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.D 10.B 11.C 12.D 13.A

14.C 15.C

二、非选择题

1、错误。理由：个人与集体是不可分的，集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；一个团结的集体，能给每个成员以鼓舞和信心，能形成一股强大的合力，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。

2、 ⑴反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应

（2）首先调整心态，采取适当措施加以调节，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理，克服依赖型。（答案符合题意即可）

3、（1）王兴对自己的认识是正确的。因为他既能看到自己的长处，也看到了自己的不足，是客观全面的看待自己。

（2）他运用了自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己； 运用了从他人对自己的态度和评价中认识自己。

（3）他还可以在与他人的接触、交流和比较中，来发现自己的优点和不足。

篇三：初中想象作文

我上了太空（一） 夜，悄悄的来了。它是多么迷人，多么美好！我躺在凉席上，仰望神秘的星空，脑海里浮现出无穷的遐想。慢慢的、慢慢的，我合上了眼，进入了甜蜜的梦乡?? 我来到位于甘肃酒泉戈壁滩的中国第一卫星发射中心：酒泉卫星发射中心。这里拥有完整的卫星、火箭测试发射系统，高精度的跟踪测量设备，先进的控制、指挥、计算系统和配套的保障设施。酒泉卫星发射中心为中国航天事业做出了一系列重大贡献，以“八个第一”载入史册：发射第一枚导弹和火箭，发射第一枚导弹核武器，发射第一颗人造地球卫星，发射第一颗返回式卫星，胜利地实现第一次洲际导弹的太平洋发射，第一次“一箭三星”，第一次向国外用户提供搭载服务。 我坐上“太空一号”航天飞机。下午13时，发射倒计时最后一分钟，我关上并且锁紧太空服上的面罩，航天飞机升空前6秒钟，主引擎点火航天飞机前后摇晃了好几英尺，像已经上钩的大鱼不停地跳跃着，想摆脱鱼钩。不过，两分钟后，当航天飞机跑掉助推火箭后，飞行感觉就变得平稳起来，像刚才拼命挣扎的大鱼，累得精疲力尽，没有力气动了。此时的航天飞机的速度非常快，我感受到的重力相当于正常体重的3倍。紧接着，也就是升空8分钟后，主引擎关闭，“太空一号”航天飞机飘浮在距离地球表面178英里左右的寂静太空中。我看到这一幕，赞叹道：“太美了！”那感觉就像我拿着鱼竿等了很久很久，终于钓到一条大鱼。“太空一号”航天飞机沿着轨道以1700英里的时速超高速运行。“太空一号”航天飞机运行的轨道是距离地球178英里的，所以我看到的不仅仅是蔚蓝的地球，而是奇异的地球景观。 航天飞机上载有一个名叫“太空侦探室”的实验室，这就是我做科学实验的地方。这个实验室空间虽大，但还是被各种各样的实验仪器、不同型号的计算机、照相机和奇形怪状、大小不一的试管挤得满满当当的，差点连我自己都进不去了。 “太空一号”航天飞机的外形特别新颖，像个芝麻官：它的有效载荷就是眼睛，要时时对准月球表面；它的通讯系统就是嘴巴要时时对准地球；他头顶的两扇乌纱帽是吸收能量的帆板，要时时对准太阳。 当然，任何事都不可能一帆风顺。比如航天飞机上的空调坏了，我不得不花5个小时来修空调；我在做燃烧试验的时候，实验室发生了泄漏，结果我还得浪费10个小时更换实验室的重要部件；第一次上太空还得适应失重环境。虽然都是些小麻烦，没有危险，但还是浪费了我不少宝贵的时间。 太空生活的最后一天，我关闭了太空实验室，因为所有的实验都已经顺利完成了，我开始例行检查辅动力系统，开始为回家做准备了。今日风和日丽，是个回家的好日子。 一百年后的植物（二） 一百年后的深圳，天空简直像一颗湛蓝的硕大钻石。一排排参天大树将会重新矗立在碧绿的草坪上。你想，那将是多么壮丽的景象呀！ 你肯定会问：那时

深圳为什么会那么美丽呢？别着急，我告诉你，是几颗神奇的大树使深圳变得美丽。 第一种树名叫“蓝松”。它长得跟松树一模一样，但却蓝莹莹的。每到清晨，太阳还没有升起时，它就会从顶端喷出淡蓝色的雾。待太阳升起时，天空已经蓝得出奇了。同时它也停止了喷雾，好像什么事也没发生过一样。当然，这种壮观的景象很少有人能看到。 第二种植物叫“十爪怪”。它根本没有叶子，只在春天才会长出独特的“叶子”（其实是没有展开的藤蔓）。它浑身都长满了晃来晃去的绿色藤条。只要它感觉到周围有垃圾，它就会迅速地把藤条伸过去，再把垃圾卷起来。一会垃圾就化成了汁水，成为了它的肥料。为此人们经常把垃圾丢到它旁边，当然丢垃圾的时候要小心自己被它卷起来。 第三种植物叫“水银柳”。它的枝条细长细长的，除了那金红色的小花，别的部分都是银色的。它生长在水边，枝条经常垂在水里。它会根据水波纹来寻找藏在水里的垃圾。一旦一个垃圾靠近它，它就会把枝条伸过去，把垃圾捞起来，再把它们变成自己的养料。 听了以上介绍，你一定很想见见它们，对吗？别着急，等一百年后吧。 水蜜桃自述（三） 大家好，我是甜甜的水蜜桃。李白诗中提到了我们：西王母桃种我家，三千阳春始一花。下面让我来好好介绍下自己吧！ 首先，我来介绍一下我们的外表。我们穿着粉红色的外衣，摸起来毛绒绒的。里边是白里透红的果肉，我们的个子和苹果差不多大，红润的脸颊上还夹带

着青色，好似一个被冻坏的小姑娘。 我们不仅有可爱的外表，体内的果肉还营养丰富，()如：蛋白质、钙、碳水化合物等。我们的果肉看着晶莹剔透，吃起来更是汁多甘厚、味浓香溢，非常美味！ 另外，我们的品种也很多，有新川中岛桃、香山水蜜桃、凤凰水蜜桃等。这些都是我们水蜜桃家族的极品。 而且我们的果肉可以抗贫血，我们的仁还可以止咳、治哮喘。所以，我们不仅好吃还有药用价值哦！ 我们驰名中外，拥有自汉人以来200多年的栽培历史（这句话我没看懂，什么叫“自汉人以来”？），我们不但果肉好吃，花也开得十分好看。