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谈谈中考(500字)作文

中考作文2019-04-06 11:12书业网

精选作文:谈谈中考(500字)作文

  岁月真是神奇的东西,就在弹指一瞬间,我从当年懵懵懂懂的小女孩变成成熟稳重的青年人了。而我也在经历无数次考试中迎来了中考。

  对于中考,我怀着紧张,激动,同时又有一点兴奋的心情。它就像一次战争,没有硝烟和火药,但有成功与失败之别,所以我紧张;它又是一次较量,不为金钱和地位,只为了与你同年人比出高下,所以我激动与期待;它又像一次百米赛跑中最后的冲刺,对手们都汇聚力量,等待最后奋力一搏!你也会享受那个过程,那个你释放全身力量的过程。所以我兴奋。

  我一直坚信努力铸就辉煌,拼搏定能成功就像是赌博,你的赌注下的越大,你才能赢得越多。但所不同的是,它不靠运气,因为这是必然。就像春天播种,秋天收获一样,有付出,一定有回报。正所谓一分耕耘,一分收获。

  不知不觉间,2013年悄然而至。在新的一年里,我一定努力努力再努力!因为任何博大的背后,都有饱含奋斗的艰辛。孟子说过:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身我将带着这份执着的努力,坚定不移地走向来年的中考!

  最后,我想衷心的祝福一句:愿你在中考中取得骄人的成绩。张艺,comeon!!同时,我想对所有的朋友说一句:新年快乐!

    初三:但愿人长久zy

篇一:谈谈中考作文(2012)

河南中考近几年作文

命题情况及分析

一、命题作文和半命题作文

1.长大的路上,他(她)牵我的手 (2006)

2.我是一只渴望飞翔的鸟(2007)

3.那个故事的主角是我(2008)

4.逆耳忠言助我行(2009)

5.那一次,我很内疚、受启发)(限制性半命题作文)(2007)

6.我身边的 (2010)

7.怀念_______的日子 (2011)

8.同在一个屋檐下

(一)命题作文、半命题作文的特点:

(1)都或明或暗的显示要用

隐含一定的限制和要求。

(3)命题在前,提示语在后。这种形式的提示语通常是给考生在审题和选材上作一个引导,使考生有话可说。

(三)半命题作文的结构形式:

(1)命前半题。如,近几年的命题。

(2)命后半题。如, 之间

(3)名首尾部分。如,当我面对 的时候

(4)命中间部分。如,

(四)半命题作文的补题技巧:

(1)提示范围式补题。

(2)凸显材料式补题。

(3)立意角度式补题。

(五)范文示例 反面例子 逆耳忠言助我行

曾几何时,在流言蜚语中徘徊,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷茫,不知路在何方。只因没有忠臣的劝诫,前进的路上便充满迷茫。直到今天,我才明白,原来逆耳忠言是对我们谆谆的教诲,而甜言蜜语则是一把尖刀,会深深地把我刺伤。

古语有云:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。”翻开史册,活生生的例子在我们眼前重现。商纣王刚愎自

用,不听忠诚的劝告,而亲手把自己的国家埋葬 ;蔡桓公只因讳疾忌医,不听扁鹊的建议,最后只能把性命搭上。这样的事例举不胜举,我们又怎能无动于衷?

是的,忠言逆耳利于行。不必在乎淹没庸才的蜚短流长,也不必在乎“木秀于林,风必摧之”的积毁销骨的力量。只要我们坚守内心的选择,辨别出忠言与巧言令色的区别。我们的生命才会更加闪亮。

是的,忠言逆耳利于行。当你位高权重时,是听取朋友的一句劝告,还是迷醉于小人的夸奖?当你取得

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篇二:与初中生谈谈中考作文

与初中生谈谈中考作文

—— 知己知彼挑战满分 入门八法冲上高速

忘我斋主

中考在即。

寒窗苦读的孩子玩命的拼搏着!

含辛茹苦的家长揪心的煎熬着!

呕心沥血的老师热切地盼望着!

我,一个曾经的考生家长,一个在任的语文老师,想在这样的时候,给我们忧心如焚的考生,给我们度日如年的家长,给我们夜以继日的老师,从我亲身经历中考作文评卷的实际经验,谈谈我心中酝酿许久的关于中考作文的一些话,分别提供作文兵法、满分规定、冲刺满分(包括心理、卷面、字体、命题、开头、结尾、主体、包装)等方面的参考,内容不长,需时不多,估计有用,希望听听——

一、孙子兵法作文运用

《孙子兵法》里面有一句很有名的话,叫做“知己知彼”,它的原句是:“知彼知己者,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。” 我们今天提到它,目的是要给大家推出一套简单易行的《作文兵法》:

如果您把这套《作文兵法》,揣摩透了,运用好了,我相信,寻求满分作文就犹如探囊取物,轻而易举。

二、中考作文满分规定

我们河南省2007

年的中考作文评分标准,是这样规定的:

还有几句补充说明:

1、作文满分比例掌握在5%左右。

2、以下四项有一项突出者,可酌情加1—4分,加到满分50分为止。

(1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。

(2)立意新颖、深刻。(3)构思巧妙。(4)语言有特色。

这样,只要我们掌握了“内容、语言、结构、书写”等方面的要求,再加上在“感情感受、立意、构思、语言”等方面的加分因素,成功的获取作文考试的满分,就不是一句空话!

今天,我就从以下八个方面,给您的满分作文加油打气,把您送上满分作文的高速公路——

三、知己知彼挑战满分

作文战争的最后一仗,是跟评卷老师打的。是被动挨打,还是主动出击,是这场战争能否大获全胜的关键。

㈠、三秒定魂法

从考试角度来说,作文是写给评卷老师一人看的。

评卷老师对作文试卷的情感态度决定考生作文成绩的高低。

我们要想方设法研究评卷老师的评卷情况,积极主动地去影响评卷老师的情感态度。

根据我连续十多年参与中招作文评卷的经验,评卷老师评阅一篇作文平均不超过30秒钟。

在这30秒钟里,评卷老师对考生作文前三秒的反应至关重要。

在这最初的前三秒里,评卷老师他要对试卷看上三眼:

一瞟卷面,整齐干净否?

二看标题,字体工整否?命题新颖否?

三看开头,精炼引人否?

只要我们能够做到:卷面整洁,字体工整,命题新颖,开头精炼,评卷老师就会对我们的试卷青睐有加。当然,仅有这四点还是很不够的。下面我们就来逐项解说训练一下——

㈡、卷面整洁法

先说不整洁的现象,据我统计,一共有六种之多,这六种现象,一是要浪费考试时间,二是要被扣除卷面分数的:

⑴画圈圈

⑵抹老包脸

⑶开天窗(用手指甲抠)

⑷枪毙(打X)

⑸小鬼脸(涂改正液)

⑹胶布粘

正确的做法只有一种,用一条线划去:若是一个字,从左上到右下斜划;若是两个字或者更多,从左向右横划。

㈢、字体速成法

根据我的研究,评卷老师喜欢的字体有四种:

1、楷书字:端庄工整有骨气,书写较慢费力气。

2、隶书字:端庄公正很秀丽,书写较慢费时多。

3、行书字:需要先练楷书字,不然乱行没规律。

4、宋体字:横平竖直二比三,轻松快捷长方体。

我给大家推荐宋体字,它的特点:横写平,竖写直,宽窄与高低的比例是二比三,写出来的字是长方形,单个工整,行列整齐。每天坚持练习三五分钟,一周左右即可练成。

㈣、龙眼命题法

所谓“龙眼”,是以传说中的龙那突出醒目摄人魂魄的眼睛,比喻文章精彩引人勾魂夺魄的标题。

我们常说,眼睛是心灵的窗口。标题就是文章的眼睛,它反映了作者的内心,代表了作者的水平,突出了文章的重点。在话题作文的考试中,命题,尤其显得举足轻重。我以为,在命题上,一般表现为四个层次。例如,以“生日”为话题:

1、下流命题法:《生日》(不入流的命题法,题目反映60%的水平)

2、添加命题法:《我的生日》,《生日那天的故事》(可以前添后加,题目反映80%的水平)

3、死穴命题法:《党的生日》(运用机会难得。河南省1991年7月1日作文考题。题目反映100%的水平)

4、龙眼命题法:《过了一半的生日》(特点是,能够强烈吸引读者的眼球,

直到读完,方才甘心。运用机会多多。题目反映100%的水平)

下面从我的三本书《入门卷》《中考卷》《高考卷》中举出几个龙眼命题的例子(其实,我每本书中都总结出了20种龙眼命题的例子,20种凤头开篇的例子,20种豹尾收束的例子,一共是180种命题、开头、结尾的例子。限于篇幅,命题、开头、结尾每个举上15种。我的著作《冲刺满分作文》一套九本,依次是《教程卷》《入门卷》《中考卷》《高考卷》《素材卷》《课题卷》《技术卷》

《光盘卷》《文选卷》。):

㈤、凤头开篇法

所谓“凤头”,是以凤凰五彩斑斓精彩纷呈的脑袋,比喻文章短小精悍引人入胜的开头。

俗话说,“好的开头等于成功的一半”,有经验的作者都非常重视自己文章的开头,俄国著名作家列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》的开头“幸福的家庭情况都是相同的,不幸的家庭各有各的不幸”,据说就曾经修改了15遍之多!

下面从我的三本书中再列举15

种开头的例子:

㈥、豹尾收束法

豹尾是豹子获取猎物的有力武器之一,比喻文章短促有力耐人寻味的结尾。

“头戏难开,末戏难煞”,“为山九仞,功亏一篑”,都是说要重视结尾,要下功夫做好结尾的意思。

下页 余下全文

篇三:谈谈中考话题作文的命题

谈谈中考话题作文的命题

论文作者:佚名 论文来源:不详 论文发布时间:2007-3-3 20:42:12 论文发布人:lsy1chj2wdh3

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谈谈中考话题作文的命题

近两年,中考作文的题型已由单一的命题形式向多种命题形式发展,话题作文的比例在逐年增大。一般来说,话题作文的限制性条件较少,无论从内容到形式,学生可供选择的余地相对来说较为宽泛些,学生们大多有得可写,但同时也给学生的作文命题带来一定的的困难。

一篇文章最先和读者见面的就是标题,好的标题准确鲜明,给人以新鲜的感觉和深刻的印象,使人产生急欲一读的强烈愿望。标题平淡无奇,空洞乏味,读者见了标题就不想读文章了。考场作文的读者首先是阅卷教师,你要想吸引他,使他对你的作文做出正确的评价,就必须拟出好的标题。这是你的作文成功的非常重要的一个环节。那么,如何在考场上快速而准确地拟好话题作文的题目呢?

(一)概括内容

标题是文章的主要组成部分,标题必须概括内容,做到“题括文章,文切题旨”。例如,2001年福建省的中考语文试题给出这样一个话题:爱心,与生命相生相伴;爱心,与生活息息相关。有人说,爱心如阳光似春风;有人说,爱心是压力是动力;有人说,爱心是负担是无奈??有的渴望拥有;有的坦然享用;有的默默回报;有的无私奉献;为他人、为社会、为自然??请以“爱心”为话题,写一篇文章,体裁不限,题目自拟(要求略)。“爱心”是一个很大的话题,把握不好,就会泛泛而谈。文题拟得不好,也会使文章的价值大打折扣。一份满分考卷的题目是《爱在山林》,这篇文章就概括了作者要写的内容,而且与主题密切相关。文章从小处着笔,写自己一次当“导游”的经历,突出了老支书“决不让这美丽的山林变黄”的爱心。再如2001年江西省中考语文试题要求围绕“尊重”这个话题,自拟题目,写一篇作文。一位考生的题目是《受尊重前后》,这个题目也很好地概括了文章要写的内容,划定了范围。

(二)观点鲜明

题目要观点明确,有鲜明的倾向性,感情色彩浓郁,不隐晦曲折,不令人费解,让读者看后不得要领。比如2001年山西省中考作文的题目是:有句歌词唱道:回家的感觉真好,一提到家,就会给人亲切、温馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,扩而广之,乃至整个世界,

整个地球,整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色充当着不同家庭的成员。根据提示,请你围绕“家”这个话题,写一篇650字左右的文章(要求略)。有的同学将题目定为《家,我们成长的避风港》,还有的同学直接命为《我爱我家》,观点鲜明,感情色彩浓郁。

(三)新颖别致

题目一定要给人一种新鲜别致的感觉,让人一看文章就觉得你的文章不同一般。题目新颖,会使你的文章生出光彩;题目平淡,则使你的文章失去魅力。比如2001年青海省的中考作文题目是:要求以“绿”或“绿色”为话题,自拟题目。考题提示道:“绿”是广受人们青睐的色彩,“绿”被人们赋予众多含义,“绿”还被众多文学家写成脍炙人口的写景美文。时下,也风行“绿色”:绿色食品,绿色材料,绿色奥运??有的同学将题目定作《着一袭美丽的绿袍》,还有的同学定作《绿色的梦》、《绿色北京》、《绿色的回忆》等等,这些题目在众多的考卷中,显得别开生面,给人一种耳目一新的感觉。再如山西省以“家”为话题的中考作文,有的同学将题目定作《破碎的却又是完整的》就非常新颖。

(四)简洁生动

题目是文章的“眉目”,一定要有高度的概括性,不冗长罗嗦,要努力做到以一概万,言简意赅,画龙点睛。比如2001年济南市的中考语文试题,给出这样一个话题:希望,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活的小小期待。希望是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站。希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望创造了一个大大小小的故事;希望蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为话题,自选角度、自定文体(诗歌除外)、自拟题目,写一篇作文。有的考生将题目拟作《在希望的田野上》,有的考生拟作《一个罪犯的希望》,还有的拟作《爸爸的期待》、《我的“加油站”》,这些题目都拟得简洁生动,有概括性,值得借鉴。

总之,希望同学们认真对待话题作文,在中考中拟出好题目,在炎炎的夏日里,让你的不同凡响的题目给阅卷教师送去一个惊喜,考出好成绩。

篇四:谈谈参加中考作文阅卷的体会

谈谈参加中考作文阅卷的体会

今年中考后,我有幸参加了我市中考作文阅卷工作。阅卷之行,收获颇丰,感受也颇多,现谈谈参加中考作文阅卷后的体会。

中考作文阅卷是一项艰苦的任务,每人每天必须改完600份左右的试卷,才能完成阅卷进度。在高强度的工作下,夸张点说,就是“秒杀”作文卷。因而学生的作文要想取得高分,必然要注意许多环节,不然的话,就只能得个一般的分数了。

首先,我们要避免学生出现以下几类作文:

① 字数不足,得分低。

未满600字,得分自然就低。中考作文为60分,改卷时,切入点为45分。只写100字得10分,200字得20分,300字得30分,只写400字扣10分,写500字扣5分。

② 另起炉灶,得分低。

中考作文有两个题目:一个是半命题《最____的声音》,另一个是全命题作文《翻过这一页》。若不按所给的两个题目写,得分为30—36分。笔者在阅卷时发现,有的学生审题不认真,把

为背范文会导致雷同卷的产生。

而后,我们要交待学生注意以下几个环节,方能在中考作文中取得满意的成绩。

一、 首先是卷面的问题

这也是我们老师反反复复强调的,它直接关系到作文的得分。

阅卷时,一旦看到字迹潦草、涂改多处的作文,给人的

有的学生不会审题,例如有考生对《翻过这一页》此题目无法理解,只是简单地理解为翻书。显然,此题目有其深层含义,应指翻过一些愉快的经历或不快的经历(如挫折、困难、弱点等),去迎接更加美好的明天。如果审题不当,显然作文就无法取得考分。

四、 内容要具体

有许多学生在写作《翻过这一页》时,只是泛泛而谈,内容为即将翻过初中美好时光,只写初一时过得怎样、初二时过得怎样、初三时过得怎样,却无具体事例、无具体人物描写,只是在记流水帐。这样叙写是无法得到高分的,得分只能在45分左右。

五、 中间部分要有细节描写及精彩句子

中间部分要做到如猪肚那样饱满,有内容。若只有像介绍电视剧情那样的简单、平淡的叙述,则只能得个45分左右的分数。若有细节描写,如加入人物语言、动作、神情、心理等描写或景物描写、精彩的抒情、议论、点睛句等,会为文章增色不少,可以得到一个更好的分数。

笔者在阅卷时,发现有的学生作文时运用景物描写来烘托人物的心情,这样的细节描写自然为文章增添许多色彩。

例:一考生写到与妈妈生气,摔门而出时,有一段景物描写,:我踯躅在田间的小路上,天上碎星如银,路灯睁着深邃的眼睛,好像看出了我的心事,不断地猜测着,让我不知所措。深秋的夜晚,真的好冷,寂寞涌上我的心头。泪水模糊了双眼,就在这时,你出现在我的面前??此段景物描写衬托了人物沮丧、孤寂、失落的心理,

为下文母亲出现,我感受到母爱打下良好的铺垫。

六、力求有新意

阅卷时发现,许多学生都写》写了议论文,显然能给阅卷者留下深刻的印象,自然获得的分数就高。初中对议论文写作的要求较低,能做到论点明确、论据充足,得分应在54分左右。例如一考生写议论文时,中间列举了三个典型事例来证明论点。列举的三个典型事例是:①杨振宁翻过实验弱项这一页,转向理论研究获得成功。②刘备不再北上与曹操抗衡,翻过失败这一页,向西挺进。③司马迁翻过屈辱的一页,完成《史记》,流芳百世。结尾亮出中心论点:人生漫漫,总会遇到各种障碍、挫折,如果我们翻过了此页,就可以看见下面的精彩。该文论点明确、论据充足、条理清楚、语言精炼,自然能获得

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