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建设和谐文化就是建设

建设方案2018-04-19 09:46书业网

篇一:2013年徐州继续教育考试(含答案)

一)

单选

题:

只有

唯一

一个

选项

正确

1. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。

职业道德技能 (A)

职业道德义务 (B)

职业道德信念 (C)

职业道德素养 (D)

[分值:2. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。

社会主义精神文明 (A)

马克思主义 (B)

科学发展观 (C)

社会主义道德 (D)

[分值:3. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。

职业文化 (A)

职业素养 (B)

职业理想 (C)

职业道德 (D)

[分值:

4. ()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。

创造 (A)

创新 (B)

发明 (C)

建设 (D)

[分值:5. 人生价值在于(),只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献,他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。

贡献 (A)

付出 (B)

劳动 (C)

收获 (D)

[分值:

6. 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

保护环境 (A)

改革开放 (B)

发展创新 (C)

节省成本 (D)

[分值:7. 积极参加()是职业道德修养的根本途径。

职业实践 (A)

职业教育 (B)

职业评级 (C)

职业素养 (D)[分值:8. ()的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。

法律规范 (A)

政治规范 (B)

道德理论体系 (C)

道德规范 (D)

[分值:

9. 自律是道德的本质特点,()就是发挥自律的功能。

批评教育 (A)

辅导教育 (B)

远程教育 (C)

自我教育 (D)

[分值:10. ()是建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范

形式表现出来的。

道德关系 (A)

道德情感 (B)

道德理想 (C)

道德理论体系 (D)

[分值:

11. 所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作。

勤业 (A)

敬业 (B)

乐业 (C)

爱业 (D)

[分值:12. 健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。

民主制度 (A)

民主法制 (B)

法律制度 (C)

民主监督 (D)[分值:13. 社会氛围正确的()是促进社会和谐的重要因素。

社会新闻播报 (A)

篇二:建设和谐文化既是长期的战略任务

建设和谐文化既是长期的战略任务,也是紧迫的现实课题。当前,必须做好以下几个方面的工作。

其一,建设社会主义核心价值体系。

社会主义核心价值体系从最基本的层面看,包括四个方面,即马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面相互联系、相互贯通,成为我们党团结带领全国各族人民开拓前进的精神旗帜。 其二,培育文明道德风尚。

必须把加强公民道德建设作为构建和谐社会的基础工作和建设和谐文化的中心环节, 摆在重要位置。

其三,营造良好思想舆论氛围。

必须坚持团结稳定鼓劲、既全面宣传为主的方针,积极宣传党的主张,反映人民心声,通达社情民意,疏导公众情绪,努力营造倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定的良好氛围。

其四,丰富社会文化生活。

建设和谐文化,必须以满足人民群众多层次、多方面、多样化的精神文化需求为目标,积极发展文化事业和文化产业,大力繁荣文艺创作,努力为人民群众提供内容丰富、形式多样的精神文化产品和服务。

第四 , 建设和谐文化的方针政策。

提出建设和谐文化纽带是我们党的一个重大理论创新,需要在认识上不断深化,在实践中不断探索。建设和谐文化,必须坚持先进文化的化建设前进方向,必须继承和发扬我国优秀传统文化,必须吸收重大问和借鉴世界优秀文明成果 , 必须坚持重在建设。

二、中国特色社会主义文化建设的根本任务

1.中国特色社会主义文化建设的根本任务

中国特色社会主义文化建设的根本任务,就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

培养“四有”新人,是指个体素质;提高全民族的思想道德素质和学科文化素质,是指整体素质。个体素质提高了,全民族整体素质的提高就有了切实的保障;同样,全民族整体素质的提高也会促进个体素质的提高。有理想,是指对马克思主义和共产主义的坚定信仰,对党和人民事业的科学信念,就是要树立共产主义的远大理想,现阶段则要树立为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗的共同理想;有理想是人的精神支柱,在人的素质结构中居于核心地位;有道德,是指要遵守社会主义和共产主义道德。社会主义、共产主义道德是以集体主义和全心全意为人民服务的精神为本质特征的,是团结全体人民实现共同理想的强大精神力量。有文化,是指社会主义公民应当具有良好的科学文化素质,拥有为社会主义现代化建设服务所必备的科学文化知识和本领,它是实现理想的本领和手段。在新的历史条件下,人的素质中,文化素质占有非常突出的地位。有纪律,是指社会主义公民应当增强法纪观念,自觉遵纪守法。遵守宪法和政策法令,是纪律建设的基本要求。“四有”是一个统一的整体,它们之间密切联系,缺一不可,其中,理想是目标,道德是实现理想的基础,有纪律是有崇

高理想和良好道德的表现,也是理想和道德的保证,有文化,是要提高整个中华民族的科学文化素质,为现代化提供智力支持,是实现理想的条件。四个方面的有机结合,构成了培育社会主义新人的整体标准。

2.努力促进人的全面发展

发展社会主义文化的根本任务,是要全面提高民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,努力促进人的全面发展。

(1)人的全面发展的基本涵义

人的全面发展是马克思和恩格斯针对资本主义生产对人的“异化”,造成人的片面、畸形的发展而提出的人的发展的理想形态和终极目标。人的全面发展既指人类社会的全面发展,也指个人的全面发展。

1)人类社会的全面发展

第一,人类的类特性的全面发展:人类的类特性即马克思所说的“自由自觉”的活动。人类的类特性的发展,实质是人的实践活动在经济、政治和文化三大领域的全面展开、不断丰富和深化发展。第二,人类的类能力的全面发展:人类能力主要指人类在生存与发展过程中表现出来的协调与人然界的关系、人与人之间的关系以人的心身关系的能力,具体表现为物质生产能力、政治管理能力和精神生产力能力等方面。第三,社会关系的丰富和发展:人总是在一定的社会关系中生存和发展的,“社会关系实际上决定着一个人能力发展到什么程度。”(马克思)人的存在和发展就是人的社会关系的存在和发展,是人的丰富性和人对社会关系的控制能力的发展。第四,人的类解放和自由的实现。

2)个人的全面发展

第一,人的类特性在个人身上的充分发展。第二,个人素质的全面提高和能力的充分发展。第三,个人价值的全面实现。第四,自由个性的充分发展。 回答人的补充2009-06-16 14:27

(2)促进人的全面发展的重要意义

人的全面发展是马克思主义关于人类未来的理想目标,同时也是中国现实发展的客观要求,是一个逐步实现的历史过程。尤其在全面建设小康社会的现阶段,促进人的全面发展具有重要的现实意义。

1)人的全面发展是全面建设小康社会的重要目标

党的十六大描绘了本世纪头二十年全面建设小康社会的宏伟兰图,具体制定了全面建设小康社会的目标体系。这一目标体系包括经济、政治、文化以及生态环境建设等多方面的内容,而人的全面发展占有十分重要的地位。首先,人的全面发展是全面建设小康社会的本质内涵;其次,人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求。它贯穿在全面建设小康社会的每一个具体目标之中。

2)人的全面发展是全面建设小康社会的前提条件

人是社会的主体,是全面建设小康社会的实践者。从某种意义上说,人的发展程度决定了小康社会的建设程度。人的现代化决定社会的现代化。人的全面发展和全面建设小康社会是相互作用,彼此促进的辩证互动关系。

篇三:2016年洛阳专技人员继续教育培训考试答案

2016年洛阳市专技人员继续教育培训试题库

一、判断题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。 参考答案:正确

2、过去20年不断增加的研究已经表明,压力与近80%的主要身体疾病有关。 参考答案:正确

3、人际关系的构成要素——认知、行为。 参考答案:错误

4、专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。 参考答案:正确

5、人格源于拉丁文,指面纱的意思。 参考答案:错误

6、沟通是指为了一个设定的目标,把信息、思想和情感,在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。 参考答案:正确

7、口语在协调的具体过程中用得较多,协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。 参考答案:错误

8、新闻是新近发生的事实报道。 参考答案:正确

9、冲突是由于某种(认识的,利益的)差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。 参考答案:正确

10、在同级沟通里,竞争心理不一定是普遍存在的。 参考答案:错误

11、健康的调适包括了解自己的需要。 参考答案:正确

12、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。 参考答案:正确

13、网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经,具有难以抗拒的再度使用的欲望。 参考答案:错误

14、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系,并非文化要素产生的基础; 参考答案:错误

15、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人,这样的人不代表着真正的心

理健康。 参考答案:错误

16、当环境发生变化,我们心理产生不适这是正常的,只要我们能够合理的调整,就可以将心理调整到适应的状态。 参考答案:正确

17、Aggression是焦虑的意思() 参考答案:错误

18、信息安全是一个不断攻防演练的过程,一个不断发展的过程,遵循PDCA模型。 参考答案:正确

19、在支付安全里,我认为最重要的是防止钓鱼网站的安全。 参考答案:正确

20、了解自我的重要前提:第一点就是克服自我认识的偏差。 参考答案:正确

二、单选题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1、心理问题的等级划分() A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍 C、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态 D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态参考答案: A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病

2、怎样克服自我中心?() A、要以平常心来看待成功和失败 B、应该学会乐观自我,重塑思维 C、要学会站在他人的角度思考问题,理解他人对这个事情怎么看参考答案: C、要学会站在他人的角度思考问题,理解他人对这个事情怎么看

3、网络依赖症发展过程() A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾 C、躯体问题、心理情绪、心理依赖参考答案: B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾

4、人格障碍指的是什么() A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.B、良好的人格特征表现为:乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望.C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.参考答案: A、指明显偏离正常

人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

5、情绪的外部表现是——体态表现为()。 A、面部肌肉 B、姿态 C、语气 参考答案: B、姿态

6、如何掌握与同级讲话分寸的技巧() A、办公室互诉心事 B、随意使用语言 C、相互传播“耳语” D、办公室不辩论 参考答案: D、办公室不辩论

7、()的概念是指协调者为了达到解决问题的目的,在协调过程中,利用或者依靠一切外在条件。 A、刚性协调 B、借权用力 C、权势力 D、舆论力 参考答案: B、借权用力

8、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容 A、相互默契 B、不用明确认识上下级 C、职责明确 D、树立结果导向文化参考答案: B、不用明确认识上下级

9、按照现代冲突观来看,冲突的作用有积极性的,建设性作用和()的破坏作用。

A、目的性 B、明确性 C、结果 D、消极性 参考答案: D、消极性

10、下列哪一项不属于媒体的特殊性() A、覆盖面广 B、可信度低 C、感染力强 D、传播速度快参考答案: B、可信度低

11、心理层面的减压能帮助自己() A、明确自己的生活目标 B、健康饮食要注意 C、每日作息要定时 参考答案: A、明确自己的生活目标

12、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则() A、宽容原则 B、诚信原则 C、主动原则 D、被动原则 参考答案: D、被动原则

13、心理健康的具体标准() A、对自我有恰当的认识 B、积极乐观,勇于承担责任,心胸开阔 C、体重得当,身材匀称 参考答案: A、对自我有恰当的认识

14、专业技术人员调整心态的途径有(): A、自我调节或改变环境 B、提高开放性和容忍性 C、转变态度,积极参与调整 D、以上都对 参考答案: A、自我调节或改变环境

15、心理自我表现() A、表现在对自我生理状况的了解,如身高、体重、体态等,进而对此进行比较、评价或修正.B、表现在对自我心理特征的认识,如气质、能力、性格等.C、主要是认识自己与他人的关系,如与同事、上下级的相处,与家庭成员、邻里的相处等. 参考答案: B、表现在对自我心理特征的认识,如气质、能力、性格等.

16、下列哪一项不属于网络病毒() A、震网 B、特洛伊木马 C、蠕虫 D、木马 参考答案: D、木马

17、下列哪一项不属于手机病毒的危害() A、未造成通讯系统瘫痪 B、破坏手机的软件 C、传达非法信息 D、用户信息被窃 参考答案: A、未造成通讯系统瘫痪

18、个性心理包括哪些() A、情绪过程 感受、情绪、情感等 B、认知过程 感知觉、记忆、思维等 C、个性倾向性 需要、动机、价值观等 D、意志过程 有意识有目的地调节 参考答案: C、个性倾向性 需要、动机、价值观等

19、情绪的外部表现是——体态表现为()。 A、面部肌肉 B、姿态 C、语气 参考答案: B、姿态

20、“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”这句话出自于谁的名言() A、欧文?亚隆B、沃伦?巴菲特 C、戴尔?卡内基 D、David.G.Myers 参考答案: A、欧文?亚隆

21、在跨文化沟通中,语言的多样性与()是造成沟通障碍的主要原因; B、多变性 C、交流方式 D、创造性参考答案: A、复杂性

三、多选题 (本大题共10小题,每小题4分,共40分)

1、压力的定义() A、指那些使人(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:建设和谐文化就是建设)感到紧张的事件或环境刺激,如失业、天灾、贫困等 B、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应 C、指刺激与反应的交互关系参考答案: A、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激,如失业、天灾、贫困等, B、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应, C、指刺激与反应的交

互关系

2、自我认识的表现() A、生理自我 B、心理自我 C、社会自我 参考答案: A、生理自我, B、心理自我, C、社会自我

3、良好的人际关系对人发展的影响() A、可以满足情感的需要 B、可以曾近身心健康 C、有助于提高工作学习效率 D、可以深化自我认识 参考答案: A、可以满足情感的需要, B、可以曾近身心健康, C、有助于提高工作学习效率, D、可以深化自我认识

4、情绪的反映与识别() A、主观体验 B、生理唤起 C、外部表现 参考答案: A、主观体验, B、生理唤起, C、外部表现

5、办公室的身体语言通常有着一定的(),察言观色成为处理人际关系的必学技巧。

A、目的 B、思考 C、内涵 D、心态 参考答案: A、目的, C、内涵

6、同级沟通的重要性() A、减少部门之间的冲突 B、消除上下沟通的障碍 C、促进部门间达成共识 D、节省时间,方便协调参考答案: A、减少部门之间的冲突,

B、消除上下沟通的障碍, C、促进部门间达成共识, D、节省时间,方便协调

7、人际协调障碍的表现有哪些() A、文化因素障碍 B、社会因素障碍 C、集体因素障碍 D、个体因素障碍参考答案: A、文化因素障碍, B、社会因素障碍, D、个体因素障碍

8、与媒体沟通的原则包括() A、用引导代替对媒体的支控 B、建立长期的友谊与合作 C、遵循新闻传播规律,尊重记者工作责任和职业特性 D、真实坦诚 参考答案: A、用引导代替对媒体的支控, B、建立长期的友谊与合作, C、遵循新闻传播规律,尊重记者工作责任和职业特性, D、真实坦诚

9、如何营造适合协调的氛围() A、正式场合往往比非正式场合更加有利于沟通与协调 B、非语言沟通在营造特殊氛围的过程中不具有特别重要的意义 C、尊重他人、充分考虑他人的感情D、必要的物质条件是一种不可缺少的辅助参考答案: C、

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