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老师我相信石头会开花答案

阅读答案2018-05-28 10:51书业网

篇一:我相信,石头会开花

我相信,石头会开花

作者:高峰 单位:孙园中心小学 联系电话:18751019122

开学初,在学生的《语文补充习题》上看到一个故事,名字是《老师,我相信石头会开花》。故事的内容是这样的:一个名叫方言的孩子由于智力发展较晚,曾被许多学校拒收,直到遇到好心的赵老师,她才成为一年级的学生。她在班中年龄最大,成绩最差,许多简单的东西也搞不清楚。同学们背后都叫她傻瓜,让自卑的她听了更加难过。一日赵老师在课堂上领着学生进行造句比赛,聪明的同学们造出了许多漂亮的句子。而当赵老师让方言用“相信”造一个句子时,方言说了——我相信石头会石头会开花!同学们哄堂大笑,赵老师却亲切地抚摸着方言的脑袋,说她造的句子最好。孩子们和老师争论起来,他们的观点是石头不会开花,而赵老师却坚持说石头会开花。为此师生打赌。之后,赵老师千里迢迢托人弄来块能开满鲜花的火山岩,向大家证明了方言的句子是最好的。最后,方言成了一位很有名气的童话作家,创作出许多漂亮的故事,感动了千万个读者。

这不,石头真的会开花!读完这个故事,我的双眼噙满了泪水。文中赵老师的高尚师德、对问题学生超乎寻常的的关爱、教育的智慧、等待石头开花的耐心,深深打动了我,敲击了我的心灵。除此之外,因为在我的班中也有一块和方言似乎一样的石头,她就是张艳。

张艳,一个文静的小女孩。在四年级以零分进入我班。当我第一次和她说话时,她对我甜甜一笑,露出两个小酒窝,长得真美!但她的目光中似乎藏着和别的孩子不一样的东西。这样的孩子,如果不是之前看过她的成绩,我真不敢相信她会考零分。接下来的几天教学,我对她格外关注,渐渐的领略了她的“零分”,字母“a 、o 、e”不认识,常见汉字“大、小、多、少”也不认识她??,看着孩子无助的向我笑了笑,我真的想哭。一是为她伤心,这样的孩子怎么能差像这样?二是为我自己伤心,在以分数论英雄的时代,她真是我命中一劫!就算不讲分数,在以后的时光中,我该怎样面对她呢?我们将会形成怎样的师生关系呢?

我不甘心,下课了,我把她叫到办公室辅导一下。此时以前教过她的老师就会对我说,这孩子有问题,教也没用!听了这话心中真不是滋味,从一年级到三年级她几乎什么都没有学会,而她有可能再跟我学三年语文,那么她仍将和以前一样吗?如果这孩子长大步入社会人家问你在哪所学校读书的?你的语文老师又是谁?人们会怎样看待我们的教育,怎样看待我?放弃吧,对不起天真无邪的孩子!对不起望子成龙的家长!更对不起自己的良心!这样的孩子怎样踏入社会,我不敢想象。如不放弃,面对我的又将是什么呢?也许我耗尽心血也是无用,因为这孩子确实有问题。最后良知占了上风,我决定拼上一把,从零开始。

从此,我和张艳结下了不解之缘。不论是课间还是课后,同事们总能看到我和张艳的熟悉的身影,而她更整日往返于教师和办公室。我找来了拼音卡片和识字卡片,从“a、o、e”教起,从“一、二、三”学起。一遍遍的教,一遍遍的学,慢慢的这孩子似乎开了一点窍,慢慢的学会了生母和韵母。几个月时间过去了,我们又向“音节”进军了。记得在教她四声时,由于急加上气,我突然感到头疼无比,难道是脑血管破了吗?当时心中可谓大惊,心想张艳啊,难道我该如此倒下吗?我死得值吗?有人会纪念我吗?有人会笑话我吗?好在好人有好报吧,只是虚惊一场。其中的滋味,只有我们做教师的能体会,更加深了我对“春

蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的理解。难怪有人说:“教师是太阳底下最光辉的职业”,党和国家把最高的荣誉给了我们教师。

一路辛勤,一路泪水。我时时在心中祈祷着:天上的仙女把智慧送给我可爱的孩子!四年级一年时间就这样过去了。五年级开学后的一天,我又像往常一样走到她身边。无意间我翻开了一篇课文,找出最简单的一段让她读给我听听,没想到这孩子居然大概读了出来。我当时听了,那种震惊是无法用语言表示的,心情更无异于哥伦布发现了新大陆。我不相信,又随便找了一段,她又读了出来。我又写了几个汉字让她认,她又读了出来。此时我的眼泪流下来了,我的张艳啊,你终于能认识字了!想着她将来能读书、看报,能继续学习,我真幸福呀,对于这样的孩子我还奢求什么呢!

.现在,课堂上我会让张艳认一些简单的汉字,读一段简短的文字。我也会让张艳写上几句话,写一写爸爸妈妈或老师,写一写发生在自己身上的事。虽然只是简单的几句话,其间还有许多错别字,我们师徒二人再认认真真的把错字订正好,再带着她读几遍。此时,我们感到特别幸福。前几日,她又把《清平乐 村居》默写了出来,竟然只错了一个字。我把她写的这首词贴到了班级的荣誉栏里,孩子别提有多高兴了。我也会把这些喜讯及时告诉她的家长,让他们也高兴一下,重新对这孩子充满信心。

我总是有意的创造一些条件,让张艳在同学面前展示一下,挣得一些掌声,当然同学们 的掌声是真诚的,是热烈的。因为张艳确实如一块石头开出了还不算鲜艳的花。谁又敢说,我的张艳不会像方言一样,将来有一番成就,开出自己灿烂精彩的人生之花呢?

我相信,石头会开花!我会耐心等待花开的声音,我更愿做那落红,化作化肥、阳光、雨露,浇灌我那块“花石”!

篇二:2014--2015学年五年级语文上册期中试卷(含答案)

2014--------2015学年上期期中五年级语文试卷

一、基础知识积累与运用。(50分)

1、 抄写下列句子,书写要正确、端正。(3分)

2biàn 几() ( )别 ()论 ()子

là()月( )烛 毒() ()下

míng()叫 ( )声 ( )白 ( )记

3、 下列词语有一组是使完全正确的,请在她后面打上“√”,把不正确的错字写在后面的小括号里吧!(4分)

A、伴侣 皎洁 锅碗噪音 屋檐 ( )

B、特殊 赚疑 上腭肺部 矮小 ( )

C、附近 急促 捕捞沮丧 哀老 ()

D、酸痛 判断 优芳欺凌 娱乐 ()

4、用“然”字组成不同的词填在句子中的括号里。(4分)

a、外公那么大年纪了,( )在我面前哭了。

B、( )桂花树的样子笨笨的,但是我( )喜欢它。

C、装上“吃音玻璃”后,房间里()安静了许多。

5、选择正确字义,填序号。(3分)

⑴生怕 ()⑴ 很⑵没有成熟 ⑶不熟悉⑷长出 .

⑵不容置疑()⑴ 盛装 ⑵外貌⑶允许、准许 ⑷对人大量 .

⑶睡得好熟( ) ⑴ 精通 ⑵了解的透彻⑶程度深⑷果实 .

6、这些词语我会填!(14分)

不求( )( ) ()心( )血 毫不()( ) 风( )雪( ) ()断( )连 安然()( ) ( )( )大雨 ( )( )充数

7、这些句子我会填!(14分)

a、宝剑锋从磨砺出,________________________.

b、____________________,年年相见在他乡。

C、看到有的同学学习不够努力,不肯下功夫,我会用一句恰当的名言警句来劝他:________________________________________;看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以,我要送他的名言警句是:____________________________________________。

d、我最喜欢的一句表现思乡主题的诗句是:__________________________________________________。 e、秋天到了,天气凉了。我想到了诗句:______________________________________________________。 F、我最喜欢的一句有关读书名言警句是:_______________________________________________________。

8、句子变化我会做!(8分)

(1)树叶从空中落下来。(4分)

改为比喻句:___________________________________________________。

改为拟人句:______________________________________________________。

(2)用不同的意思分别造句。(4分)

收获:1、收取成熟的农作物。 2、比喻心得、成绩、成果。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、语言乐园。(5分)

给孩子的备忘录

我儿:

写这备忘录给你,基于三个原因:

(一)人生福祸无常,谁也不知道自己可以活多久。有些事情还是早点说好。

(二)我是你的父亲,有些事我不跟你说,没有人会跟你说。

(三)这备忘录里记载的,都是我经过惨痛失败获得的经验和教训,可以为你的成长省不少的冤枉路。以下,便是你在人生中要好好记住的事:

(一)对你不好的人,你不要太介怀,在你一生中,没有谁有义务要对你好,除了我和你妈妈。至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。因为,每个人做每件事总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你,你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。

(二)没有人是不可代替的,没有东西是必须拥有的。看透了这一点。将来你身边的人不再要你,或者当你失去了世间最爱的一切时,你也应该明白,这并不是什么大不了的事。

(三)生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命,明日却发觉生命将远离你了。因此,愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子也愈多。

(四)虽然很多有成功人士都没受过很多教育,但并不是说不用功读书就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁!谨记!

(五)我不会要求你供养我的下半辈子,同样,我也不会供养你的下半辈子。当你长大到可以独立的时候,我的责任就已经完结。以后,你要做巴士还是奔驰,吃粉丝还是鱼翅,都要自己负责。

(六)对人要好,但不能期待人家对你好,你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。

(七)人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。

(八)亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱,都不会再见。

你的爸爸::梁继璋

1、这位父亲是谁?给孩子备忘录有几个原因?(2分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、父亲要孩子记住的事情中你觉得你应该记住那一条?请告诉大家理由。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、理解与感悟。(15分) 我相信石头会开花

因为先天的智障,方言曾被许多学校拒收,直到她12岁那年,遇到了热心的赵老师,才成为那所乡村小学一年级的学生。 、

方言在班级里年龄最大,学习成绩却最差,许多很简单的问题,她都不明白,有的学生背地里叫她傻瓜,让本来就自卑的她听了更难过了。

一次,赵老师在课堂上领着同学们做造句比赛,看谁造的句子精彩。同学们兴趣盎然,一个个不廿落后地晃动着聪明的小脑袋,造出了许多漂亮的句子,赵老师兴奋地不住点头赞许着。

忽然,老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上,热情地鼓励道:“下面请方言同学给大家用’相信‘造一个句子,好吗?”

方言站起来,吭(keng)吭哧(chi)哧了好半天,终于小声地说出一个句子--我相信石头会开花。她的话音还没落地,同学们便立刻笑成一团。这时,赵老师将一根手指竖到嘴边,示意大家安静。然后,他走到方言跟前,亲切地抚摩着她的脑袋,大声宣布:“方言造的句子最好。”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来,他们七嘴八舌地辩解,不管什么花,都只能开在泥里、水里、树上等等,只有方言那样的傻瓜,才相信石头会开花。

“可是,我也相信石头会开花。”老师慈爱的目光里透着坚定。

“老师,您也相信?”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。 .

“是的,事实会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前,用红色粉笔认真地写下了方言的造句。

一个月后,赵老师把一块满是窟窿眼的石头拿进了课堂,同学们全都惊讶地张大了嘴巴,原来,那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花,鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样。

此后,尽管方言的学习成绩依旧不好,但再没有谁说她傻了,她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。后来,方言成了一位很有名气的童话作家,写了许多漂亮的童话故事,感动过千千万

篇三:福建省福州文博中学2015-2016学年七年级上学期期中考试语文试题

福州文博中学2015-2016学年第一学期

七年级期中考语文科考试(题目卷)

(完卷时间:120分钟,总分:100分)

一、积累与运用(29分)

1、根据要求,完成下列各题(4分)

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天潦亮地响着。

(1)给加点字注音(2分)

繁花嫩.( )叶 应和.( )

(2)根据拼音写出汉字(1分) yùn niàng

(3) 找出并改正语段中一个错别字。(1分)

_________改为__________

2、修改病句,把修改意见....写在横线上。(2分)

①济南的冬天是旅游的好地方。

_________________________________________________________

②开展“绿色网络”进校园,是保护未成年人健康成长的需要。

_________________________________________________________

3、下列句中加点词语使用不当....的一项是( )(2分)

A、福州西湖公园中的郁金香,花枝招展....,引来游客们阵阵赞叹。

B、课堂上张老师卖弄..着自己的学问,深受孩子们的喜爱。

C、她在舞蹈大赛中,以优美曼妙的舞姿、流畅的旋律,征服了评委而获得金奖,为了给她接风,全家人忙得不亦乐乎....。

D、沿着晃动的梯子,我小心翼翼....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

4、下列古诗词赏析不.正确..的一项是( )(2分)

A、《观沧海》中 ,“ 秋风萧瑟,洪波涌起。”这句是实写,显示了大海的惊人力量和宏伟气象。

B、《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬” 把江南浩淼平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。

C、《钱塘湖春行》中“水面初平云脚低”中的 “初平”写春水初生,略与堤平。“云脚低”写白云低垂,与湖水相接。这就勾出了西湖晚春的轮廓。

D、《天净沙·秋思》仅用28 字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

5、背诵默写(10分)

⑴水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)

⑵,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

⑶乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)

⑷,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)

⑸,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)

⑹杨花落尽子规啼, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

⑺《<论语>十二则》中孔子表示要珍惜时间的名言的是_,____

______。

⑻《次北固山下》中无意说理却在写景中包含自然理趣的句子

是: ,。

6、名著阅读(5分)

(1)填空(只填字母)(2分)

《西游记》中,沙和尚原是天庭的 (A.托塔天王 B.卷帘大将 C.天蓬元帅),后因 (A.偷吃人参果 B.调戏嫦娥 C。打碎玻璃盏)被玉帝贬下凡间,在流沙河做水怪。

(2)填空(3分)

孙悟空偷吃了蟠桃,搅了蟠桃宴,盗食金丹逃离天宫。玉帝派兵将捉拿猴王,不得。孙

悟空与二郎神 ,不分胜负。被太上老君暗算收进炼丹炉里,反而炼成了 ,更加神力无比,把天宫打得稀里糊涂,吓得玉帝狼狈逃跑。终被如来擒拿压在 。

7、综合性学习(4分) 生活中处处有语文。为了让大家明白不要忽视在生活中学语文,运用语文。初一年段开

展了“漫游语文世界”的活动,请你积极参与并完成下列任务。

(1)中国是文明礼仪之邦,人与人之间往来交际、谈吐举止讲究文雅庄重。所以古人在言

谈和文字当中就会有很多谦辞和敬辞,若只知其名而不知其意就会闹笑话。根据你的积累,你认为下列说法不正确的一项是( )(2分) ...

A、请托他人或表示感激他人时,常说“承蒙鼎力协助”。

B、祝贺别人搬家,常说“祝贺乔迁之喜”。

C、欢迎别人发言时,常说“请某某抛砖引玉”。

D、跟别人初次见面时常说“久仰大名”。

(2)在下面的横线上填写句子,使之与前面的句子构成排比句。(2分)

大阳无语,却放射出光辉;

高山无语,却体现出巍峨;

二、阅读(38分)

(一)阅读《陈太丘与友期》,完成7-11题。(14分)

陈太丘与友期行。期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

8、请用“/”为下面的句子划分朗读节奏。(每句划一处,2分)

(1)元 方 时 年 七 岁 (2)撒 盐 空 中 差 可 拟

9、解释下面加点词的意思。(4分)

(1)未若柳絮因风起( ) .

10、翻译文言句子(4分)

(1)下车引之,元方入门不顾。

译文:

(2)谢太傅寒雪日內集,与儿女讲论文义。

译文:

11、按要求回答下列问题。(4分)

(1)用原文内容回答:(2分)

元方对客人的批评主要突出两点:“___________”、“____________”。(各用两个字概括)

(2)请按要求写出这则故事的情节:(2分)

故事的起因:陈太丘与友期行;故事的发展:友人日中不至乃去;

故事的高潮:_____________________;

故事的结局:____________________。

(二)阅读短文,完成13-15题。(10分)

善的回馈

①那年下岗后,为了生计,我找了份送报纸的工作,负责为四五个小区里的600多住户送报。

②每天早上五点多起床到发行站取报,一直忙到快中午才送完。一般三楼以上订户的报箱都钉在楼下,一天送报,发现三楼少了一个七楼订户的报箱,于是爬上楼想问问怎么回事,却在那家的门口发现了报箱。原来这个订户把箱子移到了自家门口。我叫开门,说明了情况,但她坚持让我必须把报纸送到七楼。

③我分管600多户人家,她的要求无疑将加大我的工作量,而且,每天光是楼上楼下的跑,且不说累,也耗费时间,势必会影响其他订户读报。但怎么协商,她都不同意,我只好破例。这个订户很难缠,尽管我这般忍让,她还是不满意,有时出报晚了,她就说我工作不负责,送报太晚,要投诉我。

④ 我的孩子还小,送报虽然累点,但只需忙半天,下午就可以照看孩子了,因此我很珍惜,每次都很认真,唯恐有半点疏忽而被用户投诉丢掉工作。有时报纸少发了,我就自己出钱买几份补上。尽管工作辛苦,但因为订户多,每月的收入于我来说已相当可观了。我很感激这些订户,因此每次到楼上送完报,看到谁家门口有垃圾,就顺手捎下来扔了。有几次看(2)太丘舍去() .(3)尊君在不( ) (4)相委而去() ..

到七楼订户门口也堆着垃圾,想起她的刁难,就不想帮她。后来想,虽然她对我刻薄了点,但毕竟是我的订户,为我带来了收入,也就顺手把她门口的垃圾带了下去。

⑤一天,我像往常一样去送报,发现七楼家门口的报箱不见了。正在纳闷,门开了,女主人告诉我,报箱已经移下去了,以后不用再爬七楼了,并再三感谢半年来我一直替她带垃圾。⑥ 这本是举手之劳的事,我也没奢望回报,却打动了订户们,一年报纸还没到期,他们就续定了下一年的,并且还给我介绍新的订户,向左邻右舍游说我的好。

⑦帮助别人,给别人施以善心,看似无偿的行为,其实是为自己积蓄了将来得到善报的资本。乐于行善的人,即使善行得不到直接的回报,但一定能得到意想不到的间接回报。帮助别人,其实就是帮助自己。

12、阅读全文,哪些地方看出七楼订户比较“难缠”?(2分) 13、阅读全文,哪些地方能表现“我”珍惜这份工作?(4分)

14、结合文章内容,说说文中的“我”是一个什么样的人?(4分)

(三)阅读短文,完成16-19题。(14分)

我相信石头会开花

⑴因为先天的智障,方言曾被许多学校拒收,直到她12岁那年,遇到热心的赵老师,才成为那所乡村小学的一名一年级学生。

⑵方言在班里年龄最大,学习成绩却最差,许多很简单的问题她都不明白,有的学生背地里叫她傻瓜,本来就自卑的她听了,头垂得更低了。

⑶一次,赵老师在课堂上领着学生们进行造句比赛,看谁造的句子最精彩。同学们兴致盎然,一个个不甘示弱地晃动着聪明的小脑袋,造出了许多漂亮的句子,赵老师不住地点头赞许。

⑷忽然,赵老师带着笑意的目光停在了一直沉默的方言的脸上,热情地鼓励道:“下面请方言同学给大家用‘相信’这个词造一个句子,好吗?”

⑸方言站起来,吭吭哧哧了好半天,终于小声说出一个句子:“我相信石头会开花。” ....

⑹她的话音刚落,同学们便立刻笑作一团,这时,赵老师将食指竖到嘴边,示意大家安静。然后,他走到方言更前,亲切地抚摸着他的脑袋,大声宣布:“方言造的句子最精彩。”⑺同学们很不服气,跟赵老师争论起来。他们七嘴八舌地解释道,不管什么花,都只能开在土里,水中,树上——只有方言那样的傻瓜,才会相信石头会开花。

⑻“可是,我和方言一样,也相信石头会开花。”赵老师慈爱的目光里透着坚定。⑼“老师,您也相信?”同学们困惑地看着他们一向敬佩的老师。

⑽“是的,事实会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前,用红色的粉笔认真地写下了方言造的句子。

⑾一个月后,赵老师把一块满是窟窿眼儿的石头拿到课堂上,同学们全都惊讶的张大了嘴巴——原来,那块石头上面竟然真的开着一朵同学们熟悉的小花,鲜艳得像窗台花盆中的一模一样。

⑿“同学们,方言说对了吧?记住——石头也会开花的。”赵老师说完,教室里响起了真诚而热烈的掌声,久久不息。方言也开心地笑了,笑得像花朵一样灿烂。

⒀此后,尽管方言的学习成绩依旧不好,但再也没有谁说她傻了,她跟同学们一起愉快地度过了天真烂漫的小学时光。后来方言成了一位很有名气的童话作家,创作了许多美丽的故事,感动了千千万万的读者。

⒁“没想到,我随意说出的一句话,赵老师竟然深信不疑,还千里迢迢地托朋友弄来那块火山岩,让我和同学们坚信只要努力,没有什么是不可能的??”许多年后,谈及此事,方言依旧感慨万千。

⒂是的,相信石头会开花,就是相信奇迹会发生!慧心的赵老师深深地懂得——在幼小的心灵上,贴上一枚枚诸如自信、向上这样的红色标签,照亮的必然是一个个精彩的人生??

15、请用简洁的语言概括文中故事的经过、结果。(4分)

起因:课堂上,方言的造句遭到同学们的取笑,却受到赵老师的赞赏。

经过:一个月后,

结果:长大后,

17、文章第⒂段划线句子有何含义?(2分)

18、方言是先天智障,但她成功了。从她的身上你学习到了什么?请结合自身的实际谈谈你的感受。(80字左右)(4分)

_______________________________________________________________

三、作文(30+3分)

19、请以《我的新同学》为题,写一篇不少于600字的记叙文

要求:文中不得出现真实的班级和姓名。 赏析:

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