为傅雷写一段墓志铭

篇一：九年级语文上册第二单元测试卷

忠县民族中学

九年级语文上册第二单元测试卷

一、基础知识及应用

1.下列词语加点字的注音全部正确的一组是 ( )

A．狡黠（jié） 强聒(ɡuō)不舍 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi) ．．．．

B．参（cān）差 恪(kè)尽职守恼羞成怒(nǎo) 气吞斗牛(dòu) ．．．．

C．栖(qī)息 重蹈覆辙(chè) 弥留之际(mí)孤军奋战(ɡū) ．．．．

D．造诣（yì） 矫（jiǎo）揉造作 刻骨铭nɡ心 涕泗 (sì)横流 ．．．mí．

2．下列词语解释有误的一项是()

A．断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。

B．枘凿：比喻两不相容。

C．亵渎：轻视，瞧不起自己。

D．敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

3．下列文学常识中，有误的一项是( )

A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。

B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。

C. 苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。

D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。

4．下列各项中有误的一项是( )

A．“安其居，乐其业”是《老子》里的语句。

B．“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知”是《庄子》里的话。

C．“饱食终日，无所用心，难矣哉!”是老子说的。

D．“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”是梁启超说的。

5．根据课文填空回答。

白居易《观刈麦》中最能体现农民辛苦的两句是： ，。《 观刈麦》中表现农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的句子是：

6、 (1)、《敬业与乐业》中，作者说：“苦乐全在主观的心，不在客观的事”，你是否赞同作者的观点?试举例加以说明。

(2)、《致女儿的信》中，作者说：“做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候。”怎样理解这句话?

7．下列用词造句有错误的一项是( )

A．酝酿：这次班会经过大家的充分酝酿，组织得非常好。

B．拮据：她的性格十分内向，在陌生人面前常常拮据不安。

C．怂恿：在朋友的极力怂恿下，我决定今年暑假去西藏旅游。

D．精致：文具店里摆放着几个精致的笔盒，我很想买一个。

8．同样一句话，说话时重音不同，强调的意思也不一样。按照括号里的要求，下面这个句

子应该怎么说?请你用着重号(·)给它标上重音。

A．你为什么这么高兴?(询问原因) B．你为什么这么高兴?(强调程度)

9．下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意)。

近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 修改(1)

(2)

10．请把下面的一项关于乘飞机的规定压缩为一句话。要求符合原意，不超过55字(含标 点)。

乘坐国际民航班机要接受安全技术检查，乘坐国内民航班机也要接受安全技术检查。无论是中国人还是外国人，都要接受安全技术检查。他们携带的行李物品，也要接受安全技术检查。检查时间在登机之前。经过有关部门准许的，可以免予检查。

11．下面的诗句中，体现诗人积极人生追求和无畏探索精神的一句是( )

A．不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里有宁静之邦。(莱蒙托夫《帆》)

B．我好似一朵孤独的流云，高高地飘游在山谷之上。(华兹华斯《咏水仙》)

C．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

D．天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)

12．下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )

A．把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者

B．别对我动手动脚。——树木寄语

C．抽烟有害身体健康。——香烟寄语

D．我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语

13.把下面的内容放在A、B两种语言环境中转述，要求人称正确，语气准确，内容清楚。

1955年6月，科学家钱学森写信给人大常委会，向祖国母亲发出了求救的呼声。周恩来总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理力争，设法营救钱学森回国。

A．送信人对王炳南大使说：

B．王炳南大使不在，送信人对他的秘书说：

14、语言表达.根据语境，补全对话。

放学路上，甲乙丙三同学展开讨论。甲说：“现在的作业少了，时间多了，我可以随心所欲地看课外书了!”乙说：“时间多了难道只是给你看课外书的吗?学生嘛，还是应该看课本!”丙说：“你们说的都太片面了。我认为

(连标点在内不超过30个字)

15、综合性学习。

班上将开展“演讲：微笑面对生活”综合性学习活动，要求你为活动作好下面准备。

（1）请分别写一句关于“失败”、“合作”的名言、警句或妙语。

失败： 。

合作： 。

（2）举一个从失败走向成功的名人或伟人的事例。（30个字以

内）

（3）如果你的好友王强遇到了挫折，情绪低落，意志消沉，请写一段话来安慰他。

二、阅读理解

(一)傅雷家书

1954年10月2日

聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤，覆灭]，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的)，拿出这封信来重读几遍。

1、傅雷是在儿子精神消沉时，给儿子写这封信的，他写这封信的目的是什么?

2．“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”。这句话运用了什么修辞?说明了什么道理?

3．这是一封充满真情、流露真意的家书，读后感人肺腑。请你用一副对联表达出父子或父女亲情。

上联：

下联：

4．父母对子女倾注了全部的情感，那么作为子女，应该怎样表达你对父母的爱?

(二)花瓶与木桶

⑴如果花瓶碎了,怎么办?大多数人的做法是,把碎片扔掉! ⑵且一扔了事,干脆利索,全然不曾思考与之有关的规律。 ⑶那么,这里头有规律吗? ⑷有。这就是,将碎片按大小排列并称过重量后即可发现:10～100克的最少,1～10克的稍多,0．1～1克的和0．1以下的最多!尤其有趣的是,这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系,即:最大碎片与次大碎片的重量比为16:1,次大碎片与中等碎片的重量比为16:1,中等碎片与较小碎片的重量比是16:1,较小碎片

与最小碎片的重量比也是16:1。于是,发现这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体研究,从而由已知文物、陨石的残肢碎片推测它的原状,并迅速恢复它们的原貌! ⑸这位极善思考的聪明人,就是丹麦科学家雅各布?博尔!

⑹可是,我们做到了吗?没有。

⑺打碎瓶子的经历,我们肯定有过,可是,当包含其间的规律从我们的身边淘气地溜走时,我们拥抱过它吗? ⑻没有!就因为迟钝!

⑼如此看来,花瓶碎了并不可怕,可怕的是:千万别一不留神,把我们的聪明打碎了!

⑽有位奥地利医生叫奥斯布鲁格,他父亲是个卖酒的,为了判明高大的酒桶里还有没有酒,这位父亲经常用手在桶外头敲敲,然后由声音判定桶里还有多少酒,是满桶还是空桶。父亲的这一做法启发了他,他便由此推论,人的胸腔腹腔不也像只桶吗?医生敲敲病人的胸腔腹腔并细心听听,不就可以由声音判明他的病情了吗?于是细细钻研,认真总结,终于发明了著名的诊病方法———叩诊。

⑾有人更聪明,由木桶而提出了著名的,即:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。只有桶壁上的所有木板都足够高,那木桶才能盛满水,反之,只有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的!怪不得人们常常大声疾呼要补缺补差抓落后环节,原来其意盖出于此。

⑿如此看来,这个世界处处有哲学,瓶里有,桶里也有。

1、细读全文，说说作者的观点是什么？

答：。

2、第⑼段“如此看来”中的“此”指代什么？

答： 。

第⑾段“原来其意盖出于此”中的“此”指代什么？

答： 。

3、分析本文主要运用的论证方法及作用：

答： 。

4、“木桶理论”告诉我们对待学习工作应采取什么态度?

答：。

5、第⑼段“花瓶碎了并不可怕，可怕的是：千万别一不留神，把我们的聪明打碎了！”暗示了一个什么道理？

答：

三、写作

自信，就是相信自己。自信的人，能正确对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气??只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

篇二：九年级期中考试卷

安庆市2015—2016学年度第一学期初中十八校期中联考

九年级语文试题

命题人：饶蔚郝敬敏审题人：开发区实验学校语文组

（一） 语文积累与综合运用（35分）

1、 默写古诗文中的名句名篇。（10分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）（6分）

①江山如此多娇，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（毛泽东《沁园春?雪》）

②过尽千帆皆不是，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（温庭筠《望江南》）

③浊酒一杯家万里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（范仲淹《渔家傲?秋思》）

④了却君王天下事，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子?密州出猎》）

⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，童稚携壶浆。（白居易《观刈麦》）

⑦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）

⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

（2）默写李清照《武陵春》的下阕（下片）。（4分）

2、阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（9分）

四季中最受推崇的是春季。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”是春天；“残花酝酿蜂儿蜜，细雨调和燕子泥”是春天；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”也是春天。

春天是这样的：从绿意内liǎn的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌?@然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

（张晓风《春之怀古》有改动）

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）

内liǎn（ ） 澌?@然（ ） 黄蹼 （） ．．

（2）“山麓”中“麓”的意思是：＿＿＿＿＿＿＿。（1分）

（3）第二段文字运用的修辞手法有：＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。（3分）

（4）根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处仿写一句话。（2分）

3、运用你的课外阅读积累的知识，完成（1）（2）题。（4分）

（1）我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起，就致力于法国文学的译介工作，并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《》中的大部分作品。傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外之后，通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，这些家信汇编成册，这就是《》。

（2）《水浒传》71回中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字。忠义堂前绣字红旗二面：一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’”。请问：上段话中的“山

东呼保义”和“河北玉麒麟”分别指________和__________。

4、2015年9月28日至10月8日，安庆成功召开了第七届中国（安庆）黄梅戏艺术节。请完成相关的综合性学习。（12分）

（1）请为下面的这则新闻，拟写一个标题。（不超过15个字）（3分）

安庆日报讯 2015年第七届黄梅戏艺术节将在9月28日拉开大幕，在为期11天的时间里，戏迷朋友们将欣赏到《大清贤相》、《寂寞汉卿》、《女驸马》等在内的多场黄梅大戏。而安庆这座古城也在用新的面貌迎接着来自全国各地的戏迷和游客。

在景观布?上，安庆市对菱北路菱北泵站、菱湖南路菱湖桥边共计300米围墙进行专题设计宣传，烘托节庆氛围；每天在市民广场大型电子显示屏滚动播出宣传海报，届时还将直播开幕式、闭幕式盛况；对皖江公园广场、莲湖公园、菱湖公园等城市主要景观区的灯饰进行全面维护，确保亮灯率达98%以上；栽植鲜花近10万株，对公共绿地进行养护，及时救治受损树，防治苗木病虫害，对菱湖公园南大门、盆景园大门进行了修缮。

在城市建设方面，优秀黄梅戏剧目参展演出地点——黄梅戏艺术中心、人民剧院、石化俱乐部目前均进行了维修改造。其中作为?安徽地标?的黄梅戏艺术中心，剧场部分投入260多万元进行维修改造，现已改造结束。据黄梅戏艺术中心负责人沈华介绍，黄梅戏艺术中心演出厅楼上楼下共有798个座位。尽管座位不多，但舞台在安徽省来说还是比较好的，设计合理，实用性高，能满足各种舞台剧的需求。

交通方面，安庆市出租车管理处对市区1782辆出租车的车容车貌、车辆设施设备、营运规范等内容进行集中检查并更换新式顶灯，确保车辆外观整洁、车内卫生干净、座椅套洁净、GPS定位系统、LED屏等车载设备运行良好，保证乘客都能坐上安全、文明、舒适的出租车。同时，出租车LED屏每天滚动播放黄梅戏艺术节的宣传广告和标语，后窗也都张贴了宣传黄梅戏艺术节的标贴。所有的准备工作都是为了让?流动名片?以崭新、美观、整洁的形象迎接黄梅戏艺术节的到来。

（2）下图是第七届中国（安庆）黄梅戏艺术节节徽，请仔细观察后，写一段说明文字。（3分）

（3）你的亲戚送给你两张《女驸马》的戏票，演出时间是10月3日下午2点，地点在黄

梅戏艺术中心。你打电话给好朋友小明，想邀请他一起去看，结果是小明妈妈接的电话，当时小明不在家，你将如何表达呢？（3分）

（4）近期市政府将实施湖心北路、湖心中路道路的改造建设。道路改造工程设计方案中

最受争议的就是位于湖心路与菱湖南路交叉路口的牌坊应该保留、还是拆除？对于这个问题，你怎么看？请说出你的观点和理由。（3分）

二、阅读（55分)

阅读下面的文字，分别回答问题。

[一]（18分）

让优秀成为一种习惯

①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己?于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以?横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛?，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是?追求卓越?。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。

②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已?于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。

③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。

④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。

⑤因为追求优秀，做什么都必须有?争创一流?的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、

运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，

但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。

⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。

（摘自《人民日报》，有改动）

5、认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（3分）

6、第①段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（5分）

7、归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，（4分）

一是要不断追求；

二是要勤勉；

三是______________________________________________________；

四是______________________________________________________。

8、请谈谈你对下面这个句子的理解。（3分）

优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。

9、如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例作论据。（3分）

示例：闻一多目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了《唐诗杂论》。

[二]（22分）

伟大的谎言

张森凤

这是一对深山里的父子。父亲是个乡村医生，他常教导儿子，做医生讲求的是诚实，有时一句谎言可能会断送病人的生命。打儿子懂事时起，他就没见过父亲讲过半句谎言，父亲的每一句话，对他来说都是真理。

12岁那年，父亲带着他进山采药。父子俩进入了密林，莽莽苍苍几百里大山，父子俩带足了干粮、帐篷等生活用品，打算在这里多呆一些日子，多采一些好药。谁料就在第三天晚上，一场灾难向他们袭来：一场特大暴雨袭击了密林，然后又爆发一场山洪，大水卷走了他们所有的生活用品，其中包括辨别方向的指南针。

?我们还能走出密林吗??儿子问父亲。

父亲说：?能，当然能，虽然没有了指南针，但我们还可以看太阳、看北极星群的方向，饿了，我们可以采野果子吃。只要我们不失去信心，就一定能走出去!?

从父亲的话中，儿子受到了鼓舞。父子俩上路了，他们从太阳的起落中辨别方向。渴了，就喝一口山泉水；饿了，就啃一口野山楂；困了，就躺在厚厚的落叶上睡觉。

然而，第四天上午，又一场灾难向他们袭来：一条毒蛇偷袭了父亲，毒液迅速地弥漫

了他的全身，他的口中吐出了白沫。看着奄奄一息的父亲，儿子绝望了，没有了父亲这个主心骨，他真不知何去何从。

这时，密林里一丛白色的小花映入了父亲的眼帘。父亲微笑了，断断续续地说：?孩子，我们有救了!这是一种……叫‘还魂草’的小花，是专门……医治剧毒蛇毒的，你出山去。找个医生，让他……带着金银花……速来救我……‘还魂草’跟金银花捣在一起，可治……蛇毒……?看到儿子担心的目光。父亲又说，?放心，这种蛇毒，三天之后，才会……死人，你速去速回……?

看到父亲那么肯定的眼神，儿子深信不疑了。他采下几株?还魂草?，发狠地往密林外跑去。顺着父亲交代的落日的方向，两天后，儿子终于跑出了密林。母子俩一起去镇上找了个医生。

可医生只看了那?还魂草?一眼，就摇头说：?这只是一种无名的野萝卜花，根本不能解除任何毒性。金银花虽有解毒功用，但也只能解除茵普通热毒，根本不能解除蛇毒啊!?

可是母子俩不信，他们带上这两种药草，带着一群人，按照父亲的?三天?期限重新赶回密林时，父亲的尸体发出一股恶臭，早已死去。那个医生也去了，他看了看死尸紫黑的面容，摇摇头说：?这是中了剧毒，眼镜蛇的毒，三个时辰内必将暴毙而亡!孩子，你父亲是医生，他不会不知道。他是骗了你啊!?

刹那间，儿子泪如泉涌。如果没有父亲这个谎言。他想他真的能走出密林吗?答案是，不能!他想他会一直陪在父亲身边，因六神无主而困死密林。

儿子因诚实的父亲一生中说过的唯一的一句谎言获救了。

10、本文讲述了一个怎样的故事?请用一句话概括本文的内容。（4分）

11、文章开头写父亲教导儿子不要说谎和儿子从没听父亲说过谎这一细节，有什么作用？（6分）

12、你怎么样理解“他采下几株‘还魂草’，发狠地往密林外跑去”中 “发狠”的表达效果？（4分）

13、文章的结尾在内容和结构上分别有什么作用？（4分）

14、通读全文，说说本文塑造了一个怎样的父亲形象？（4分）

[三]（15分）

《出师表》、《隆中对》（节选）对比阅读

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、?、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、?、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

篇三：2013初二语文期末试卷

扬州中学教育集团树人学校2012?2013学年第二学期期末试卷

八年级语文2013.6

（满分：150分；时间：150分钟）

一、积累运用( 35分)

1.下面这段话中，加点字注音完全正确的一组是（ ）(2分) ．．

扬州瘦西湖以自然风光旖旎①(nǐ)著称于世。四时八节，风晨月夕，瘦西湖幻化出无．

穷的天然之趣。丰富的历史文化，使瘦西湖如醇厚的佳酿②(liàng)，常看常新，回味无穷。．

窈窕③(tiǎo)曲折的湖道，串以长堤④(dī)春柳、四桥烟雨、石壁流淙⑤（zōng）、春流画．．．

舫⑥(fǎng)、万松叠翠等景点，俨⑦(yǎn)然一幅天然而成的国画长卷。荡舟湖上，沿岸美．．

景纷至沓⑧(tā)来，让人应接不暇，心迷神驰。 ．

A.①③⑧ B.②③⑤ C.②④⑧ D.④⑥⑦

2.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）(2分) ．．

A.何园是中国晚清建筑艺术成就最高的一座大型私家园林，有“晚清第一园”的美誉。

B.有一种爱，亘古绵长，无私无求。不因季节更替；不因名利浮沉。这就是父母的爱！

C.元芳体是最近网络流行语言风格，其句式为前面陈述一件事情，在最后会加上一句:“元 芳，你怎么看”？

D. 闵贞擅长山水，花鸟绘画（“扬州八怪”之一），尤精写意人物，笔墨奇纵，简练自然，亦善篆刻，画风对朝鲜画家产生过一定影响。

3.下列句子中，句意明确，没有语病的一项是（ ）（2分） ．．．．

A． “光盘行动”的组织的志愿者倡议市民在饭店就餐打包剩饭，“光盘”离开，造成人人节约粮食的好风气。

B．《大淖记事》的作者汪曾祺的籍贯是江苏高邮人。

C．今年中考语文首次明确加入3分“卷面分”，由对书法有研究的老师以试卷中作文部分的书写为主要测评内容进行评分，书写美观3分，基本得体2分，工整规范1分，马虎潦草0分。

D．一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。

4.下列加点成语使用正确的一项是（）（2分） ．．

A．央视蛇年春晚，众多重量级明星纷纷粉墨登场。郭德纲接棒赵本山，携手于谦调侃表哥。．．．．

相声中围绕公款吃喝表达的反腐态度，更是引得现场掌声一片。

B．作为教子经典之作的《傅雷家书》再次受到家长热捧。有人模仿这种书信体，但写出的文章却是不刊之论，没有深意。 ．．．．

C．朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波，美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向．．．．

国际社会发起新的挑衅。

D．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环．．．．

境保护的关系，实现可持续发展。

5.下列有关文学常识及课文内容表述正确的一项是（）（3分） ．．

本学期，我们走近经典，走近名家。A、我们从《陋室铭》中看到了唐代文学家刘禹锡不求闻达、安贫乐道的生活情趣。/B、我们也从唐代文学家韩愈的《送东阳马生序》中看

到了他少年时求学之艰难与勤奋，更看到他对马生的勉励与希望。/C、而明代吴敬梓的长篇章回体讽刺小说《范进中举》，运用夸张和对比的手法，让我们看到功名利禄、科举制度对读书人心灵的扭曲，而且也感受到整个封建社会的黑暗冷漠。/D、当然，优秀的苏联作家高尔基所写的《海燕》运用象征手法，用海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱，让我们感受到了散文的魅力。

6.依次填入横线处最恰当的一组是（） （3分 ） ．．．

①五亭桥，古称“莲花桥”；因桥上建亭，故又名五亭桥。

②正如清人黄惺庵赞道：“扬州好，高跨五亭桥，面面清波涵月镜，头头空洞过云桡，夜听玉人箫。”

③每当皓月当空，各洞衔月，金色荡漾，众月争辉，倒挂湖中，不可捉摸。 ④桥的造型秀丽，黄瓦朱柱，配以白色栏杆，亭内彩绘藻井，富丽堂皇。

⑤它是清扬州两淮盐运使为了迎接乾隆南巡，特雇请能工巧匠设计建造的。

⑥桥下列四翼，正侧有十五个卷洞，彼此相通。 A.①③②⑤⑥④ B.①⑤④⑥③② C.⑤①④⑥③(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:为傅雷写一段墓志铭)② D.⑤①⑥③④②

7.阅读下面一段文字，根据拼音用正楷书写汉字到方框内。（4分）

爱能包容大千世界，使千差万别，jiǒng( )异不同的人和xié( )地融为

一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾的芥dì ( )，消除猜疑、jí( )妒和憎恨，使人间变得更加美好。

8.根据课文内容填空。（9分）

（1） ，好之者不如乐之者。

（2）欲上青天揽明月，。

（3） ，却话巴山夜雨时。

（4） 它没有婆娑的姿态， 。 也许你要说它不美。

（5） ，夜吟应觉月光寒。

（6） ，各领风骚数百年。

（7） ，病树前头万木春。

（8） 那厚重如倍司轰响者， 。

（9） 最能体现陈涉反抗精神的名句是：!

9．名著阅读与语文实践活动。（8分）

（1）我国长篇古典小说《水浒》中，英雄好汉的“家”——梁山泊，先后有三任寨主，

其中第二任寨主是。（2分）

（2）选用一句切合语境的唐诗填空。

如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“千山鸟飞绝”；如果我们都做护鸟卫士，祖

国大地便会“ ”。（2分）

（3）看漫画，完成题目。（4分）

a.用简洁的语言转述右图的故事。（2分） 家长：傻小子，大人不让座，你让干嘛！ b．用一句话，揭示漫画所以要表达的内涵。（2分） 二、阅读理解（52分）

（一）古诗鉴赏（5分）

渔家傲

【宋】范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

月夜忆舍弟

【唐】杜甫

① 戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问生死。寄书长不达，况乃未休兵。

【注释】①断人行：指宵禁，即鼓声响起后，晚上不允许百姓随意外出。

10．发挥自己的想象，用形象的语言描述《月夜忆舍弟》首联画面。（2分）

11．试比较《渔家傲》与《月夜忆舍弟》在情感上的相同点和不同点。（3分 ．．．．．．

（二）阅读下面甲乙两段文字，完成12-15题。（15分）

【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩

问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右．备容臭，烨然若神人；余则?袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之．下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；

凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉? （选自宋濂《送东阳马生序》）

①②③④【乙】太宗朝，有王著学右军书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心笔札，

数遣内侍持书法问著，著每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，

著曰：“书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意。”其后，帝笔法精绝，超越千古，世以为由著之规益也。 （王辟之《渑之燕谈录》） ． [注释] ①太宗：宋太宗。②朝：一代君主的统治时期。③右军：指晋代著名书法家王羲之。④翰林：皇帝的文学侍从官。⑤遽（jù）：匆忙。

12．解释加点的词。（4分）

裘葛之遗（） 或询其意（ ） ．．腰白玉之环（ ） 世以为由著之规益也（） ．．13．下列选项中加点字意思用法相同的一项是（ ）（3分，答案填在选择题方框内） ．．．．．．．．．．．．．．

A．以中有足乐者又以问著B．或遇其叱咄 其后，帝笔法精绝 ．．．．C．虽人有百手虽乘奔御风D．不以木为之者鸣之不能通其意 ．．．．14. 翻译下列句子。（6分）

（1）余则?袍敝衣处其间，略无慕艳意。译：

（3）扶苏以数谏故，上使外将兵。译：

15. 宋濂和太宗共同的治学态度是 。甲乙两文在写法上各具特色，甲文主要采取 的写法，乙文则采用平铺直叙的写法。（2分）

（三）阅读文章，回答16-19题（14分）

沉默不是金

人们常说“沉默是金”。这话还被写成大字，镶在框里，贴在很多墙壁上。人们用它来

告诫自己：言多必失，少说多做，祸从口出，实干兴邦，空谈误国。总之，能闭嘴的时候就闭嘴。

但是马丁·路德金说过：“历史将记取的社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣，而是好

人的沉默。”

历史上无数悲剧源于集体的沉默。“二战”期间，普通德国人大多已经隐隐知道那些被

推上火车的犹太人的下场，但是他们对此不闻不问，照常买牛奶面包，上班下班，并对迎面走来的邻居温和地问候“早上好”。

今天的中国，朋友们聚餐，点龙虾鱼翅燕窝，结账的时候，在座的人中有公职的那位

“要一张发票”，这上万块钱的餐费最后摊到了谁头上，不会有人追问。

“房间里的大象”在英文里，意指所有那些触目惊心的存在却被明目张胆地忽略甚至

否定的事实或者感受，用作者泽鲁巴维尔的话来说，就是“那些我们知道，但是我们清楚地知道自己不该知道”的事。

有些时候，沉默也许是源于善意和礼貌：比如在罹患重疾的亲友面前，我们不愿意谈

起他们的病情；比如和一个口吃的人聊天，我们假装注意不到他的口吃。但是另一些时候，沉默源于怯懦。人们害怕权力，害怕高压，害怕失去升官发财的机会，害怕失去房子和车子，于是沉默成了自我保护的机制。高贵是高贵者的墓志铭，沉默是沉默者的通行证。另一些时候，人们所恐惧的甚至不是利益上的损失或者肉体上的暴力伤害，而是精神上被自己的同类群体孤立。出于对归属感的依恋，他们通过沉默来实现温暖的“合群”。

所以，沉默的人越多，打破沉默就越难——因为当越来越多的人卷入沉默的旋涡，从

这个旋涡中挣脱出来需要的力气就越大。历史上的先知，往往命运悲惨。（）面对第一个站出来大喊“屋子里有大象”的人，人们往往不会顺着他的手指去看有没有一只大象，而是怒斥他为什么吵醒了自己的好觉。甚至，他们会因为那个人的勇气映照出自己的怯懦⑤（2）书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意。译：

而恼羞成怒，你那么大喊大叫干什么？哗众取宠、爱出风头、不识时务、神经病。“沉默如癌细胞般分裂生长”，房间里的大象就这样在“合群”的人们的相互拥抱中越长越大。

好在随着大象越长越大，它被戳破的可能性也随之加大——因为随着大象越来越大，

掩盖这只大象所花费的成本也会越来越高，并且，目击者的增多也意味着出现“叛徒”的可能性在增大。最终，孩子小声的一句嘟囔“皇帝没穿衣服”，就可能使这只充气大象迅速地瘪下去。“二战”之后，德国人纷纷睁开闭上的眼睛，可惜，在众人眼睛的这一闭一睁之间，已经有无数人成了沉默的祭品。

拒绝发声并不奇怪，因为发声不但需要勇气，也意味着承担。谈论全球变暖意味着我

们要去寻找解决问题的方案，意味着我们可能要选择不买车、少开暖气和空调、刻意节约用水。所以，沉默是金。但是大象并不会因为你不谈论它而消失，你可以不谈论它，甚至不谈论这种不谈论，但是全球还会继续变暖。

直视我们生活中的沉默，人们习惯于用政治或社会的压制来为自己的沉默辩护，却往

往忘记了正是自己的沉默，在为这种压制添砖加瓦。我们尽可以堵上自己的耳朵或者捂上自己的嘴巴，但是当房间里有一只大象时，它随时可能会抬起脚来，踩碎我们天下太平的幻觉。

16. 标题是“沉默不是金”，文章从“沉默是金”开始写起有什么作用？（3分） 17．文中多处提到的“房间里的大象”指什么？（2分）

18．在括号处给划横线的句子“历史上的先知，往往命运悲惨”补写一个论据。（3分）

19.文中作者提出了怎样的看法？联系现实生活，谈谈你对作者观点的认识。（6分） ．．．．．．作者的看法： （2分）

你的认识：

（4分）

（四）阅读文章，回答20-23题（18分）

远行

李森祥

一走进大溪滩，就能望见我家的屋，望见那扇开启着的门。门像掉光了牙齿的老人之

口,像是要说什么,又像是什么也不想说。有时,我觉得门总是在等。

我去县城参加征兵体检,合格了。该怎么向父亲母亲说呢？他们愿意儿子离开那么长久吗?

我就坐在母亲坐过的地方，屁股下面热烘烘的。父亲声音很低地说:你娘等你半天了。

第二天起，我就发觉，芋艿、薯丝炒辣椒、大白菜，这些平日里最爱吃的菜，几乎每顿都

有。我对母亲说：你不用搞这搞那了，我又不是客人，我是你儿子。母亲说：儿子出门就是客。娘对不住你。人家儿子上大学出远门，都要办一桌酒肉饭的。娘办不起，你别怪。

母亲杀了一只鸡，这是我们家唯一的鸡。这鸡过年要派大用，母亲却将它杀了。她像

是早有准备，把弟弟妹妹都支开，才端出鸡让我吃。我怎么咽得下？我坚持全家人一起吃，不然，我一口也不吃。母亲只好让步。吃的时候，弟弟妹妹们却都不肯往鸡肉里动筷子。后来我发现母亲的眼睛都在往弟弟们妹的脸上瞟。

我离家的日子快到了，母亲愈发忙，门槛上跨进跨出的，忙得她平日里最喜欢坐的门槛

也不坐了。

篇四：九年级语文上册第一、二单元复习

九年级上册第一、二单元复习 诗歌、议论文

一、重点字词

1、《沁园春·雪》：恢宏、妖娆、风雪弥漫、诗兴勃发、红装素裹、稍逊风骚、一代天骄

2、《雨说》：殷勤、田圃、禁锢、踪迹、留滞、喑哑、蓑衣、斗笠、耸立、襁褓、淅淅沥沥、霏霏细雨、润如油膏

3、《星星变奏曲》：静谧、憧憬、劫难、凝望、颤动、颤抖、覆盖、冻僵、疲倦、犹疑、深邃、弥足珍贵、朦朦胧胧

4、《外国诗两首》：骄阳、昏晕、沉醉、消逝、栖息、幽暗、喧响、欢嚷、微漾、岑寂、昏昏欲睡

5、《敬业与乐业》：、诲、征引说法、旁骛、解剖、神圣、秘诀、佝偻、羡慕、妥当、亵渎、喉咙、妄想、杜绝、全神贯注、心无旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门、闲游浪荡、发愤忘食、乐以忘忧、强聒不舍、万不容赦

6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》：陨落、诅咒、摇篮、灵柩、呐喊、诉讼、驳斥、凌驾、虚伪、污蔑、愚昧、深邃、睿智、蕴涵、怜悯、曙光、催生、博爱、安详、宽恕、鞠躬、熄灭、弥留之际、登峰造极、曙光初现、媚上欺下、孤军奋战、浩瀚无际、黎民百姓、恼羞成怒、心平气和、恪尽职守

7、《傅雷家书两则》：真挚、惦念、浮沉、庸碌、缩影、借鉴、侵蚀、灰烬、凭吊、谀辞、谦卑、浩荡、心坎、明证、枘凿、太腻、舐犊之情、廓然无累、惊心动魄、重蹈覆辙、刻骨铭心、涕泗横流、孤军奋战、赤子之心、气吞斗牛、生机勃勃、日以继夜

8、《致女儿的一封信》：深奥、敷衍、阐释、真谛、幼稚、忐忑、萌芽、夙愿、繁衍、惩罚、曙光、伫立、嬉戏、涉世未深、枝繁叶茂、勃然大怒、化为乌有、无与伦比、怒不可遏、忧郁悲伤、一?g黄土

二、文学常识背记知识清单

1、关于雪的诗句：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫）梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。（卢梅坡） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石）

2、关于雨的诗句：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声——唐·杜甫《春夜喜雨》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——唐·杜牧《清明》青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.——张志和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风——志南和尚《绝句》渭城朝雨?徘岢荆?蜕崆嗲嗔??隆??跷?端驮??拱参鳌贰Ｌ旖中∮耆笕缢郑?萆??唇?次蕖??坪??对绱撼仕?空旁蓖狻?/p>

3、关于星星的诗句：日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里 ——曹操 《观沧海》月明星稀，乌鹊南飞——曹操《短歌行》 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度——秦观?北宋《鹊桥仙》细草微风岸，危墙独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流——杜甫《旅夜书怀》七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见——辛弃疾《西江月》危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人——李白《夜宿山寺》

4、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈，英国浪漫主义诗人。《夜》的作者是叶赛宁，俄罗斯诗人。

5、议论文的三要素：论点——提出问题——引论，论据——分析问题——本论，论证——解决问题——结论

议论文的主要论证方法：举例论证（事实论证）、比喻论证、道理论证、对比论证、引用论证、归纳论证（读史使人明智，读诗使人庄重，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格）、演绎论证

议论文论点的提出方式：①文章的标题，②开头、结尾，③中间的过渡句，④通读全文归纳而来。

6、梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，学者。其著作编为《饮冰室合集》。

7、演讲稿的特点：①正确性②独到性③深刻性④时代性⑤针对性⑥鼓动性⑦临场性⑧口语性

8、雨果，法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物。被人们称为“法兰西的莎士比亚”。 其代表作是：长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》，诗集《光与影》。

9、傅雷，翻译家、文艺评论家。苦心孤诣的教子篇《傅雷家书》。

10、《致女儿的信》选自《关于爱的思考》，作者是苏霍姆林斯基，是前苏联(国别)的教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》等。

三、课内复习

1、朦胧诗的特点：意象化、象征性、立体化、隐喻性。

2、什么是意象，什么是意境？

如：《星星变奏曲》意象——星星、蜜蜂、萤火虫、冰雪、土地……；意境——温馨、安详、甜蜜……《沁园春 雪》意象——冰、雪、长城、大河、山、原……；意境——壮美雄浑、气势磅礴、奔放豪迈……

3、重点修辞

反复：《雨说》——第一样事，我要教你们勇敢地笑……第二样事，我还要教你们勇敢地笑。 通感：《星星变奏曲》——闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团白丁香朦朦胧胧。

联想想象：《星星变奏曲》——谁不喜欢春天，鸟落满枝头，像星星落满天空。

对比：《蝈蝈与蛐蛐》——生机勃勃的盛夏与宁静的严冬

反问：《星星变奏曲》——谁不愿意每天都是一首诗

4、词语解析

①敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。②断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。③不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。 ④强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。⑤弥留之际：病重快要死了的时候。⑥媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。⑦登峰造极：比喻达到顶峰。⑧恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。

四、课外诗歌锦集

1、黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明——顾城《一代人》

赏析： “黑”是扼杀光明的结果，是一种令人窒息的特定时代象征。然而“黑色的眼睛”它的黑色是黑夜“给”的，是黑夜阻断光明的结果。是渴求光明的象征。

2、你，一会看我，一会看云。 我觉得，你看我时很远，你看云时很近——顾城《远和近》 赏析：表达了诗人对于远近的哲理思考，人和自然，人和人的关系。“远”象征着人与人之间关系的冷漠，人与人之间的隔膜和不可逾越的鸿沟。这组对比并不是毫无倾向的，它隐含着诗人对人性复归自然的愿望。

顾城说他想“用心中的纯银，铸一把钥匙，去开启那天国的门，向着人类。”可是“时间的马，累倒了。”即使在他最好的美丽诗篇里，他的悲伤和失望也淡淡地透露出来

3、卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭——北岛《回答》

赏析：“通行证”展现卑鄙者的畅通无阻；“墓志铭”表明高尚者被摧残被葬送。诗篇揭露了黑白混淆、是非颠倒的现实，对矛盾重重、险恶丛生的社会发出了愤怒的质疑，

并庄严地向世界宣告了“我不相信”的回答。

4、从明天起，做一个幸福的人。喂马，劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开——海子《面朝大海 春暖花开》

赏析：“喂马、劈柴”“粮食、蔬菜”是现实的物质世界，“面朝大海，春暖花开”是理想、精神的寄寓，诗人心目中的幸福是现实与理想、物质与精神和谐完美的统一。

五、课内练习

《沁园春 雪》

描绘雪后出晴壮美景象的句子：

由写景转入评估论今的句子：

表明全词的主旨：。

《雨说》

诗中表现“雨”的来意的诗句是：

《星星变奏曲》

这首诗以“星星”象征表达的是对抒情写意，展示了 的背离，显示了诗人对的渴求，抒发了诗

人 。

《盼望》

一个海员说， 他最喜欢的是起锚所激起的那 一片洁白的浪花…… 一个海员说， 最使他高兴的是抛锚所发出的 那一阵铁链的喧哗…… 一个盼望出发 一个盼望到达

1、这首诗的两个象征性的意象是？

2、深层阅读

诗中描述海员的两种“盼望”，实际上是对新中国海员乐观、豪迈的性格和敢于斗争、敢于胜利的英雄气概的赞扬。因为对于海员来说，“盼望出发”就是企盼与惊涛骇浪作斗争，“盼望到达”就是期待与向往胜利地到达目的地。没有出发，就无所谓到达；没有战斗，也就谈不上胜利。因此，海员们的两种盼望正是表达了对战斗与胜利的渴望。推而广之，出发与到达——战斗与胜利，岂只是海员们的两种盼望?每一个革命者在人生的征途上不也常常在脑海里涌现这两种盼望么?船在海上，会不停地遇到风浪：人在世上，会不断地碰到困难。一个真正的革命战士，就应该象英雄的海员那样，对困难的回答是战斗，对战斗的回答是胜利。这就是《盼望》一诗给我们的深刻启示。

六、课外练习

1、字词练习

妖ráo（ ） 风sāo（ ）红zhuāng（ ）素guǒ（ ）一代天jiāo（ ） 田pǔ（ ）qiǎng（ ）bǎo（ ） 喑（ ）哑 禁gù（ ）静mì（ ） chōng（ ）jǐng（）颤（ ）抖jiāng（ ）硬 qī（ ）息 荡yàng（ ）

旁wù（ ） zhēng（ ）引 xia（ ）dú（ ） 断zhāng（ ）取义

教huì（ ） yǔn（）落 ruì（ ）智 líng（ ）驾 mí（）留之际

mai（）上欺下 凭（ ）吊 lí（ ）民百姓 诅（）咒 ka（）尽职守

恼（ ）羞成怒重dǎo（ ）覆zh?（ ） 孤军fan（ ）战 深suì（ ） yùn（ ）含 污mia( ) 浩hàn（ ）无际 曙（ ）光怜mǐn（ ）

sù（ ）然起敬shì（ ）dú（ ）之情 tì（ ）sì（ ）横流 yōng（ ）lù（ ） 自zhī（ ）之明气吞斗（ ）牛 tǎn（ ）ta（ ） 繁yǎn（ ） 抽yē( )刹（ ）那间麦suì（ ） 化为wū（ ）有 一póu（ ）黄土无与lún（ ）比怒不可a（ ） zhù（ ）立

2、看对联，回答问题。

贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。

（1）对联强调的一个字是： 。

（2）这副对联运用了对比手法，请你就此作简要分析。

3、古诗文默写

写雪景，各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子：

岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是：

4、阅读下面一段文字，并按要求回答问题。

语文用文字把五彩班斓的世界呈现在我们的面前：四季美景使人心旷神怡，科学世界令人心驰神往，美好情感让人感动回味。一个疑问的提出，一句妙语的解读，都会带给我们快乐和收获。让我们睁大善于发现的眼睛，走进奇妙的语文天地，去探寻无尽的宝藏，我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。

① 给文段中加点字注音。旷 藏

② 找出文段中的两个错别字并加以改正。 改为改为