你一定要到达顶端片段

篇一：2013届甘肃省高三第二次诊断性考试理综卷(2013.04)

甘肃省

2013年第二次高考诊断

理 综 试 题

本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。

考生注意：

1．答题前，考生必将自己的准考证号、姓名等填写在答题卡和答卷密封线内相应的位

置上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

可能用到的相对原子质量：

H-l; C-12; N--14; O-16; Na-23; Mg-24; Cl-35．5;K-39; Fe-56; Ag-108;I-127

第I卷（选择题共126分）

一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的。

1． 20世纪60年代，一位美籍日裔科学家下村修从一种学名叫Aequorea victorr:a的水母体

内找到了一种能在蓝色光的照射下改发绿色荧光的结构蛋白——绿色荧光蛋白，下列相关叙述错误的是

A．该绿色荧光蛋白中一定含有C、H、O、N四种元素

B．由于绿色荧光蛋白具有肽键，所以可用双缩脲试剂鉴定

C．氨基酸的种类、数目和排列顺序以及多肽链的空间结构决定了绿色荧光蛋白的功能

D．绿色荧光蛋白可作为“蛋白质探针”用于检测基因在染色体上的位置

2．下列关于细胞及其生命历程的说法错误的是

A．致癌病毒感染人体细胞后，病毒基因能整合到人的基因组中，使原癌基因和抑癌基

因突变

B．细胞凋亡过程中有新的蛋白质合成，这体现了基因的选择性表达

C．糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等功能有关

D．衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录

3．科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系，得到如下图所示曲线，下列有

关叙述错误的是

A．随着环境温度的升高，cd段的位置不断上移

B．a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体

C．其他条件适宜，当植物少量缺Mg时，b点将向右移动

D．c点后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中色素

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的含量和色素的吸光能力有关

4．下列变化只发生在减数分裂过程中的是

A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因的结构发生变化

B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组

C．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异

D．染色体不分离或不能移向细胞两极，导致染色体数目变异

5．超级细菌其实并不是一种细菌的名称，而是一类细菌的名称。超级细菌一直存在并且在

随着人类滥用抗生素而不断地进化。这类细菌的共性是对几乎所有的抗生素都有强劲的耐药性。其实人类是超级细菌的幕后推手，下列有关超级细菌的叙述中错误的是

A．超级细菌耐药性产生的根本原因是基因突变

B．超级细菌的超强耐药基因是菌体通过染色体交换从其他细菌获得的

C．人类滥用抗生素对细菌中具有耐药性状的菌体进行了定向的选择

D．受抗生素处理后种群中抗药性强的菌体有更多机会将基因传递给后代

6．人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。据下图A和图B分析，下列表

述正确的是

A．图A中发病率的调查和图B中遗传方式的调查，都应该在人群中随机取样调查

B．图B中7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是2/3

C．图示中有关遗传病均不能利用普通光学显微镜进行产前诊断

D．多基因遗传病的显著特点之一是成年人发病风险显著增加

7．化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中错误的是

A．推广使用风能、太阳能等新能源能够减少温室气体的排放

B．餐桌上的瓷盘是硅酸盐制品

C．制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料

D．用“84”消毒液来杀死H1N1流感病毒是因为病毒蛋白质变性

—8．元素X、Y、Z原子序数之和为36，X、Y在同一周期，X+与Z2具有相同的核外电子层结

构。下列推测不正确的是 ．．．

A．同周期元素中X的失电子能力最强

B．同周期元素中Y的最高价含氧酸的酸性最强

C．同族元素中Z的氢化物稳定性最高

— D．原子半径X>Y，离子半径X+>Z2

9．下列离子方程式书写正确的是

— A．Ca（ClO）2溶液中通入过量CO2：Ca2++2C1O+H2O+CO2=CaCO3↓+2HC1O

B．Ba（OH）2溶液中滴入NaHSO4溶液至恰好为中性：

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C．AgNO3溶液中滴入过量氨水：

D．Na2CO3溶液使酚酞变红：

10．用你所学有机化学知识判断下列表述，其中正确的是

A．除去乙酸乙酯中少量的乙酸，用饱和碳酸钠溶液洗涤后分液

B．汽油是纯净物，乙醇汽油是混合物

C．甲烷、乙烯、乙醇和乙酸都能发生加成反应

D．石油的分馏和煤的干馏都是发生了化学变化

11．下列叙述正确的是

A．SO2能使酸性KMnO4溶液褪色是因为其具有漂白性

B．雾属于气溶胶，在大雾及沙尘天气要注意出行安全

C．金属铝比较活泼，可通过电解熔融氯化铝来制备

D．Cl2具有强氧化性，能使干燥有色布条褪色

12．足量的二氧化碳通入到1mol/L NaOH溶液中，下列说法错误的是

A．溶液中Na+离子个数为NA（NA表示阿伏加德罗常数）

— B．溶液中的CO23离子浓度先增大后减小

C．微热反应后的溶液，溶液的pH会升高

D．当恰好生成Na2CO3时，溶液中离子浓度大小存在以下关系：

13．下列说法正确的是

A．配制硫酸亚铁溶液时，常向溶液加入少量稀硝酸和少量铁粉

B．用25.00mL碱式滴定管量取20.00mL酸性高锰酸钾溶液

C．用pH试纸检验气体的酸碱性时，一定要先用蒸馏水湿润

D．可以用酒精萃取碘水中的碘单质

二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合

题目要求，有的有多项符合题目要求o全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。

14．如图所示，A、B、C三点在同一直线上，且AB=BC，在A处固定一电荷量为Q的点电

荷。当在B处放一电荷量为+q的点电荷时，它所受到的电场力为F;移去B处电荷，在C处放电荷量为- 2q的点电荷，其所近观电场力为

F 2FB．- 2A．

C．F

D．-F

15．质点仅在恒力F作用下，在xOy平面内由原点O运动到A点的轨迹及在A点的速度方

向如图所示，则恒力F的方向可能沿

A．x轴正方向

B．x轴负方向

C．y轴正方向

D．y轴负方向

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16．压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运

动状态的装置，如甲图所示，将压敏电阻平放在升降机内，受压面朝上，在上面放一质量为m的物体，升降机静止时电流表示数为I0。某过程中电流表的示数如乙图所示，则在此过程中

A．物体处于失重状态 B．物体处于超重状态

C．升降机一定向上做匀加速运动 D．升降机可能向下做匀减速运动

17．地球绕太阳作圆周运动的半径为r1周期为T1；月球绕地球作圆周运动的半径为r2、周

期为T2。万有引力常量为G，不计周围其它天体的影响，则根据题中给定条件

A．能求出地球的质量 r13r23B．表达式2?2成立 T1T2

C．能求出太阳与地球之间的万有引力 D．能求出地球与月球之间的万有引力

18．直导线MN中通有如图所示的变化的电流，它的右侧放有一闭合线圈，设电流以M到

N为正方向，在T/4到T/2时间内，线圈中的感应电流为

A．顺时针方向，强度逐渐减小 B．顺时针方向，强度逐渐增大

C．逆时针方向，强度逐渐减小 D．逆时针方向，强度逐渐增大

19．如图所示，将一轻弹簧下端固定在倾角为θ的粗糙斜面底端，弹簧处于自然状态时最上

端位于A点，一质量为m的物体从斜面上的B点由静止开始下滑，与弹簧发生相互作用后，最终停在斜面上，则下列说法正确的是

A．物体最终将停在A点下方 B．物体第一次反弹后可能到达B点 C．物体在整个过程中克服摩擦力做功等于其重力势能的减少量 第 4 页 共 20 页

D．当物体速度最大时，弹簧对物体的弹簧力大于mgsinθ

20．如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10：1，b是原线圈的中心抽头，电压表

和电流表均为理想电表，除R以外其余电阻不计。从某时刻开始在原线圈两端加上交变电压，其瞬时值表达式为u1=2202sinl00πtV。下列说法中正确的

1s时，电压表的读数为22V 6001s时，ac两点电压瞬时值为110V B．t?600A．t?

C．滑动变阻器触片向上移，电压表和电流表的示数均变大

D．单刀双掷开关由a扳向b，电压表和电流表的示数均变小

21．如图所示，带正电的物块A放在不带电的小车B上，开始时都静止于垂直纸面向里的

匀强磁场中。t=0时加一个水平恒力F向右拉小车BO已知地面是光滑的，AB间粗糙，A带电量保持不变，小车足够长。从t=0开始A、B的速度一时间图象可能正确的是

第Ⅱ卷（非选择题共174分）

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都

必须做答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求做答。

（一）必考题（11小题，共129分）

22．（5分）如图为一多用电表示意图，其中P、K、T为三个可调节的部件，现用这一电表

测量大约是2~4kΩ的定值电阻，测量的部分操作步骤如下（以下没有按先后顺序）：

（1）调节可调部件 ，使指针对准电流的“0”刻线。

（2）调节可调部件 ，使它的尖端指向 位置。

（3）将红、黑表笔分别插入正、负插孔中，两笔尖接触，调节可调部件 ，使电表指针指向 位置。

（4）将红、黑表笔分别与待测电阻的两端相接，读出待测电阻值。

23．（10分）

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篇二：高一练习

高一物理试题

号试考名姓 级班

一、选择题

1、下列说法正确的是

A：宇宙中的大部分物体在不停地运动，只有少部分物体处于永恒的静止状态 B：一切物体能不能被视为质点是要看它具体的大小情况，过大就不行

C：比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个物体作为参考系 D：一个物体做曲线运动，建立一个一维坐标系就可以准确描述出来 2、下列关于路程和位移的说法不正确的是

A：路程越大，位移越大 B：只要物体发生了位移，它一定通过了一段路程 C：谈位移一定要指明大小和方向，而路程只要说明方向即可 D：位移是标量，路程是矢量

3、关于时间和时刻，下列说法正确的是

A：时间很长，时刻很短 B：第2s和2s都是指一段时间间隔 C：时光不能倒流，因此时间是矢量D：“北京时间12点整”其实指的是时刻

4、一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2

，则物体在停止运动前ls内的平均速度为

A：5.5 m/s B：5 m/s

C：l m/sD：0.5 m/s

5、关于矢量和标量的说法中正确的是

A：平均速度、瞬时速度都是矢量，速率、平均速率都是标量 B：描述矢量既要说明大小，又要指明方向 C：矢量的大小就是标量

D：矢量和标量没有严格的区别，同一个物理量有时是矢量，有时是标量 6、以下说法正确的是

A：打点计时器是一种打点的仪器

B：任何一种形式的运动都可以借助打点计时器来研究

C：在实验时，要先将打点计时器放正并固定，使纸带移动过程中摩擦尽量的小

D：一次实验过程中应先开电源再放纸带，每次实验结束后都应当及时关闭打点计时器 7、如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2.5s后与距离A点5m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，设A点为计时起点和位移参考点，并且向右为正，则小球在第3s内和3s内的位移大小分别是 A：2m，6mB：2m，4m C：0m，4mD：0m，5m 8、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是

A：加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量 A B：当加速度与速度方向相同且又减小时，物体却做加速运动 C：物体的速度变化量越大，加速度越大 D：物体的速度变化越快，加速度越大

9、一物体做匀变速直线运动，下列说法正确的是

A:如果做匀加速直线运动，一段过程位移中点的速度大于时间中点的速度，如果是做匀减速直线运动，则时间中点的速度大于位移中点的速度 B：无论做匀加速还是匀减速直线运动，一段过程时间中点的速度总是小于位移中点的速度 C：无论做匀加速还是匀减速直线运动，一段过程时间中点的速度总是大于位移中点的速度

D：无论做匀加速还是匀减速直线运动，一段过程时间中点的速度总是等于位移中点的速度10、已知长为L的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的1/3时，它沿斜面已下滑的距离是 A：L

B：L

9

C：3L

3

D：L

11、自由下落的物体，自起点开始依次下落三段相等位移所用时间的比是 A：1：3：5 B： 1：4：9

C： 1：2：3 D： 1：（2-1）：（3-2）

12、为测得楼房的高度，让一石块从楼顶自由下落（不计空气阻力），那么除已知的重力加速度g外测出下列哪个物理量是可以算出楼房的高度的

A：石块下落到地面的总时间 B：石块下落第1s内的位移 C：石块落地前最后1s内的位移 D：石块通过最后1m位移的时间

二、填空题（本题共三小题，总分22分，其中第13、14题每小空1分，第15小题6分，每小空2分，作图2分）

13、如图所示是A、B两物体运动的图象（本题物理量单位均为国际单位） （1）如果是位移-时间（x-t）图象，请回答： ①A物体在 s末和B物体相遇

②计时起4s内B物体的位移是 ， ③物体A运动的速度为， 物体B运动的加速度为 。 （2）如果是速度-时间（v-t）图象，请回答： ①物体A做初速度为 m/s的运动， 物体B的加速度为m/s2

②计时起4s内物体B的位移是

③若两物体在同一地点同时沿同一直线运动，它们在 时速度相等，它们在 时相遇。 14、打点计时器是一种使用交流电源的记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器，目前实验室用的打点计时器有 打点计时器和打点计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交流电源，但前者所接的电源电压为 V，后者所接的电源电压为 V。振针每隔 s打下一点，现在使用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，若仍按照50Hz计算，则测出的速度值将比真实值 （选填“大”或者“小”） 15、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择标为0~6的计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，纸带旁边并排放着毫米刻度尺，零刻度点跟0计数点对齐，请你根据放大的图片计算出2和4两个计数点的速度v2、v4，然后根据数据作图。

v1=0.15m/s v2= m/s

v3=0.22 m/s

v4v5=0.39m/s

三、计算题（本题共五小题，其中16题8分、17题9分、18题10分、19题12分、20题11分，总分50分，解题须包括必要的公式、步骤以及文字说明，只写结果不能得分） 16、一架战斗机完成任务以50m/s的速度着陆后做加速度大小为5m/s2的匀减速直线运动，求着陆后12s内的位移大小。

17、一小球从静止沿斜面以恒定的加速度滚下来，依次通过A、B、C三点，已知AB=12m，AC=32m，小球通过AB、BC所用的时间均为2s，则： （1）求出小球下滑时的加速度？

（2）小球通过A、B、C三点时的速度分别是多少？ （3）斜面A点以上部分至少有多长？

18、汽车A在红绿灯前停止，绿灯亮时A开动，以a=0.4m/s2的加速度做匀加速直线运动，

经30s后以该时刻的速度做匀速直线运动．在绿灯亮的同时，汽车B以v=8m/s的速度从A车旁边驶过，之后B车一直以相同的速度做匀速直线运动．问： （1）从绿灯亮时开始计时，经多长时间后两车相距最远？ （2）从绿灯亮时开始计时，经多长时间后两车再次相遇？

19、如图所示，轻杆BC用细绳AB悬挂，杆与绳的全长AC为9.4m，一同学在C点的正下方D点水平观察，CD距离为0.4m。由静止释放轻绳和轻杆，让其做自由落体运动，已知细绳从他的眼前通过的时间为0.4s，且细绳下落的过程中始终保持竖直，取g＝10m/s2，求轻杆的长度为多少？

20、一质点由A点静止出发沿直线AB运动，行程的第一部分是加速度大小为a1的匀加速直线运动，接着做加速度大小为a2的匀减速直线运动，抵达B点时恰好速度为零。如果质点通过AB段所用的时间为t，求AB的总长度？

密 封 线 内 请 勿 答 题

高一级物理

一、选择题：本大题共l0小题，每小题4分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分．

1．以下关于质点的说法中，正确的是（） A. 质量很小的物体就可以当作是质点；

B. 质量很大或体积很大的物体一定不能看成质点； C. 体积很小的物体就可以看作是质点；

D. 同一物体有时可以看作是质点，有时不能看作质点。

2．甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机，甲看到楼房匀速下降，乙看到甲机匀速下降，丙看到乙机匀速上升，甲看到丙机匀速下降，则甲、乙、丙三人相对于地面的运动情况可能是（ ） A．甲、乙均下降，丙停在空中 B．甲、乙均上升，丙下降 C．甲、乙、丙均下降D．甲、乙、丙均上升

3．根据图1所示的时间坐标轴，下列有关时刻与时间的叙述，正确的是（）

A．t2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初，也可以称为2秒内 B．t2~t3表示时间，称为第3秒内

C．0~t2表示时间，称为最初2秒内或第2秒内 D．tn-1~tn表示时间，称为第n-1秒内

4．关于路程和位移，下列说法正确的是（ ） A．物体通过的路程不同，但位移可能相同 B．物体沿直线运动时，路程就是位移

C．位移是矢量，位移的方向即物体运动的方向 D．路程就是位移的大小

5．子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了 18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）

A．900m/s是平均速度 B．900m/s是瞬时速度

C．54km/h是平均速度 D．54km/s瞬时速度

6．沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是（） A．物体运动的速度一定增大B．物体运动的速度一定减小 C．物体运动速度的变化量一定减少D．物体运动的路程一定增大

2

7．汽车沿平直公路做加速度为0.5m/s的匀加速运动，那么在任意1s内（ ） A、汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍

B、汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/s C、汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/s D、汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s

篇三：五语下课文片段复习及答案

苏教版五年级语文下册课文片段复习

班级 姓名 成绩

从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。

1. 用横线划出文中的比喻句，并说说把比作 ；把 比

作 。这样写你觉得怎样？

（3分）

2.文中哪个词语是表示人多？ 你还知道哪些表示人多的成

语？、（至少写出2个）

3.你认为儿童还会是什么？仿写句子。（2分）

例：儿

童是花朵，在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。

儿童是， 。

对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。

1.“对，就是开得旺！”这句话中指什么开得旺？从哪儿看出开得旺？（2％）

2.“自己感到快乐，别人看着也快乐。”“自己”指谁？“别人”指谁？（1％）

3.花儿同儿童什么地方一样？（2％）

4.读了这段话，你体会出冰心奶奶怎样的思想感情？（2％）

迈进后园，(蜡腊)梅开得正盛(shengcheng)，几(jiji )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。

1.用“\”画去括号里不正确的字或读音。

5.这段话用非常简洁、优美的语言写出了梅花、的特点。

深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了??人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。

1.“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语，请你再写出几个这样的词语。

、、、 。

2.“人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心”这句话中的破折号的作用是（ ）

3.“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了??”这里省略号的作用是（）

4.用一句话概括这个自然段的内容。

5.片段的第一句话是环境描写,这样写的作用是什么？

烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。

1. 从这一小节中，你感受到什么？

。（2分）

2. 你还知道哪些表示壮观景象的词语？

；1分）

3.2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。这一天，飞船载着航天员首次飞行太空，实现了中华民族千年

的。读到课文中“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”时，我心里；读到“飞行正常”、“发射成功”时，

我。读完全文，我心里感到特别的 。（3分）

火星上的水原本可能比地球还多，为什么没能留住呢？

火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多，以物体的吸引力也小得多，所以，气体脱离火星就否需要太多快的速度。在太阳的照耀下，火星表面的水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液态水难以长时间存在。这样，虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水，但很快都被火星气体裹挟着逃向太空。

1. 从文中找出下列词语的近义词

缺点（） 汇聚（） 接连不断（）

2. 联系课文说说你对下面句子中加点词语的理解。

持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液态水难以长时间存在。 ．．．．．

3.火星本身的致命缺陷是指

4.火星上的水原本可能比地球还多，为什么没能留住呢？用一句话回答。

一只蜜蜂要酿出1千克的蜜，（ ）需要来回飞行30万千米，吮吸1200万个花朵的汁液，（ ）每次采集归来，还要把汁液从胃里吐出来，再由另一只蜜蜂吸到自己的胃里。如此吞吞吐吐120次到340次。但这时吐出的蜜还有大量水份，不适宜储藏。蜜蜂（ ）不断地鼓翅扇风，（ ）使水份蒸发掉，最后变成浓稠的蜜。

1.在括号里填上合适的关联词。

2.这段话主要运用了

3.请你用4个字概括这段话的意思：

4.请你写出你读了这段话的体会：

5.写两句赞美蜜蜂的古诗：

沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至于小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。

1.“如饥似渴”的意思

是 。请用“ ”画出海伦如饥似渴学习的语句。

2.从请用“倾注”这个词，写一句对沙利文老师表示敬佩的话：

。

3.这个片段主要讲了。

4.看到海伦这样学习，你想到了哪些关于勤奋学习的成语地？请写下来。（至少4

他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦(xián xuá．

n)上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如__________，_________。这似乎是阿炳在赞叹_______________________，在怀念 ，在思

索 。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡(dǎnɡ dān)的力量，___________________，抒发了对．

___ 。

1.给加点的字选择正确的读音，打上“√”。2%

2.在短文划横线处填空。7%

3.这一段中作者是怎样描写琴声的变化?

4.又用了哪十二个字概括了乐曲的特点？

5.联系全文，想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”？2%

然而这次远航也充满了凶险。在大海上，船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。

1.按要求摘抄短文中的句子：

（1）文中哪句话能概括这段话的主要内容，请写下来。

（2）表现海上风浪险恶的句子：

（3）表现郑和等人的不畏风浪的句子：

2.本段中运用了表现了

3.郑和的这次远航遇到了哪些凶险？先用“在文中画出来。再用“不但??而且??”写下来。

“就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年的时间，终于完成了一

部 。这部前无古人的著作，几乎 ，是他用 写成的。”这段话中，“前无古人”的意思

是 。

说《史记》是司马迁用生命写成的，是因为

正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想□人总是