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篇一：请假条,留言条,通知,信封的写法

篇一：请假条留言条写作教案

请假条、留言条

一、教学目标：

1、掌握请假条的写法；

2、能根据语境准确地表达意思；

3、知道请假条、留言条的作用，掌握书写格式，会写请假条、留言条，并能在生活中应用。

4、让学生了解写留言条的方法、格式，学习写留言条；

5、能把事情写清楚，写明白，写话要简短，培养学生清楚明白的写话能力。

6、能在留言条当中，正确运用礼貌用语。

二、教学重点：

1、教学重点：引导学生按正确的格式书写请假条和留言条，清楚地表达自己的意思。

三、教学难点：

了解留言条的作用，并掌握留言条的书写格式。

四、教学内容：

第一课时：

一|、导入

二、请假条的概念

三、请假条的注意事项

四、写请假条

第二课时：一、 导入

二、 留言条的概念

三、 留言条的写法

四、 写留言条

五、 小结，互动

五、板书：

第一课时

一、导入：

以某同学的请假展开导入。

二、请假条的概念：

是因故不能上班、上课、参加活动等，向有关单位或个人写的一种应用文。

三、请假条的注意事项：

首先，写请假条应实事求是，不能为不上班、不上课、不参加活动等弄虚作假，无病而请病假、无事而编有事。

其次，要注意按请假条的格式写。

请假条的内容有：标题、称呼、正文、结语、署名和日期。

1．标题写“请假条，居中写。

2．称呼在标题之下，空一至二行后，另起一行，顶格写向谁请假的单位或个人。如写个人，通常写该人的姓加上职务，但不必用表示尊称的词语。如，不必写成“尊敬的李书记”、“敬爱的张老师”，直写“李书记、“张老师”就可以了。

3．正文 称呼之下空两格写。直接写请假的原因及请假的起止时间。写时注意不必像写书信那样先写表示寒暄的话。

4．结语正文结束后，另起一行，空两格写“谢谢”、“抱歉”“请原谅”“望批准”之类的客气话。5．署名和日期写请假人和请假时的日期。写在正文末尾的右下方，空二至三行写。请假人如果是学生，可以在名字之前加“学生”二字，表示对老师的尊重。日期写在署名下面，

另起一行写。有时在日后加写上午或下午，必要时甚至可写到时、分。

第三，请假条要简明扼要。

举例：

请假条

赵老师：

今天因我妈妈有病需要作手术，我要和我爸爸共同去陪护，所以需要请假一天，希望批准。 学生：王明明

2010年3月26日

请假条

刘老师：

昨天晚上我突然肚子痛，今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午不能上学了。特此请假一上午，希望您批准。

学生：李丽丽

2010年3月26日

四、写请假条

(1)老师口述请假条的内容。

因病不能参加学校的运动会，向老师请假。

时间：2011年 月 日

（2）学生动手写一写，师巡查，发现问题，及时指导。

（3）学生交换修改。

（4）学生读作品，点生评点。

第二课时

一、导入：

同学们，如果爸爸妈妈不在家，你要求出去办事该怎么办呢？有可能有些同学说给爸爸妈妈打电话呀。

如果爸爸妈妈没有电话，或者是电话打不通怎么办？还有一种办法，就是给爸爸妈妈留个条告诉他们一声，这种方法就是我们今天这节课要学的留言条。

二、留言条的概念

大家知道什么时候、什么情况下应该写留言条吗？（······） 在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方，这种条子就是留言条。

三、留言条的格式

首先，标题写“留言条即可，居中写。篇二：留言条与请假条

请假条、留言条

一、教学目标：

1、掌握请假条的写法；

2、能根据语境准确地表达意思；

3、知道请假条、留言条的作用，掌握书写格式，会写请假条、

留言条，并能在生活中应用。

4、让学生了解写留言条的方法、格式，学习写留言条；

5、能把事情写清楚，写明白，写话要简短，培养学生清楚明白

的写话能力。

6、能在留言条当中，正确运用礼貌用语。

二、教学重点：

教学重点：引导学生按正确的格式书写请假条和留言条，清

楚地表达自己的意思。

三、教学难点：

了解留言条的作用，并掌握留言条的书写格式。

四、课时：4课时

五、教学内容：

第一、二课时

一、导入：

以某同学的请假展开导入。

二、请假条的概念：是因故不能上班、上课、参加活动等，向有关单位或个人写的一 种应用文。

三、请假条的注意事项：

首先，写请假条应实事求是，不能为不上班、不上课、不参加活

动等弄虚作假，无病而请病假、无事而编有事。其次，要注意按请假

条的格式写。

请假条的内容有：标题、称呼、正文、结语、署名和日期。

1．标题写“请假条，居中写。

2．称呼在标题之下，空一至二行后，另起一行，顶格写向谁请假

的单位或个人。如写个人，通常写该人的姓加上职务，但不必用表示

尊称的词语。如，不必写成“尊敬的李书记”、“敬爱的张老师”，

直写“李书记、“张老师”就可以了。

3．正文 称呼之下空两格写。直接写请假的原因及请假的起止时

间。写时注意不必像写书信那样先写表示寒暄的话。

4．结语正文结束后，另起一行，空两格写“谢谢”、“抱歉”

“请原谅”“望批准”之类的客气话。

5．署名和日期写请假人和请假时的日期。写在正文末尾的右下方，

空二至三行写。请假人如果是学生，可以在名字之前加“学生”二字，

表示对老师的尊重。日期写在署名下面，另起一行写。有时在日后加

写上午或下午，必要时甚至可写到时、分。

第三，请假条要简明扼要。

举例：请假条

赵老师：

今天因我妈妈有病需要作手术，我要和我爸爸共同去陪护，所以

需要请假一天，希望批准。

学生：王明明

2012年3月26日

请假条

刘老师：

昨天晚上我突然肚子痛，今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午

不能上学了。特此请假一上午，希望您批准。

学生：李丽丽

2010年3月26日

写请假条

(1)老师口述请假条的内容。

因病不能参加学校的运动会，向老师请假。 时间：2011年 月 日

（2）学生动手写一写，师巡查，发现问题，及时指导。

（3）（3）学生交换修改。

（4）（4）学生读作品，点生评点。

第二课时一、导入：

同学们，如果爸爸妈妈不在家，你要求出去办事该怎么办呢？有可能有些同学说给爸爸妈妈打电话呀。

如果爸爸妈妈没有电话，或者是电话打不通怎么办？还有一种办法，就是给爸爸妈妈留个条告诉他们一声，这种方法就是我们今天这节课要学的留言条。

二、留言条的概念

大家知道什么时候、什么情况下应该写留言条吗？（······） 在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方，这种条子就是留言条。

三、留言条的格式

首先，标题写“留言条即可，居中写。

其次，顶格先写称呼，写给谁。

第三，空两格另起一行写清事情，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

第四，署名要写在留言条正文的右下方； 最后，在落款的右下侧写上时间。

举例：

留言条

林艳同学：

今天上午，我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是不巧，你不在。我准备晚上6时再来借书。请你在家里等我，谢谢！

你的同学 李强

9月5日留言条

爸爸、妈妈：

班主任陈老师告诉我们，原定后天下午看电影，改为今天下午。所以，我大约要在5点半才能回家。请爸爸、妈妈放心。

你们的儿子 陆云

9月6日

四、写留言条

(1)老师口述留言条的内容。

向张晓峰同学借《成语故事》，同学不在家，约定明天再来，请同学在家等。

时间：2011年 月 日

（2）学生动手写一写，师巡查，发现问题，及时指导。

（3）学生交换修改。

（4）学生读作品，点生评点。

五、小结：

请同学们说一说请假条与留言条有什么区别？（复习请假条与留篇三：便条教案(请假条、留言条、托事条)(1)

《便条》教案

教学目标：

1、掌握便条的必备内容和格式规范。

2、能正确写作和运用这种文体。

教学重点、难点：

1、引导学生正确认识应用文的用途和使用场合，正确认识应用文的格式及其意义。

2、引导学生正确认识应用文语言陈述的准确性要求及其意义。

教学时数：

教学过程

一、导入新课

1、雷人便条引起学生们的兴趣，引入新课

妈妈给儿子的便条

亲爱的儿子：

回来后你要抓紧时间做作业。尽管你今天的作业不多，只有数学，但这绝不是你一直拖到深夜的理由。打开教材第116页、第118页和第121页，一共有三道题。第三道题结尾有答案，但你要看清楚，这道题是要你列出方程。而不是要你只简单地写出计算结果。前两道题还好，没有答案。做完作业后，你再把自己的房间收拾一下。你把所有的东西都放回原位后，数一下搁架上有多少张光盘和玩具，箱子里有多少辆汽车和变形金刚。

所有这些事都处理完，你就可以上网了。你点击浏览器，界面弹出窗口需要输入密码时，你依次输入你所做的三道数学题的答案，药房、商店购物收据上的金额，以及你房间中各种玩具和光盘的总数就可以了。

我相信你一定能顺利上网。我晚上下班回来后给你讲一个女黑客成功地袭击了微软服务器和恐怖分子的故事。

吻你！你的妈妈

这是一个什么？答：便条。

2、军训期间大家累不累？累的时候最想干什么？（想请假回家），那大家猜一猜这节课我们学什么呢？（学生答，教师板书）你们是否写过假条、留言条之类的便条？能写好吗？应不应该写好，为什么呢？一是写不清楚要误事，二是为了尊重别人尊重自己。

二、便条的定义、格式、使用场合

定义： 便条是人们用于临时性事务的一种简便的书信体，用来向别人说明事项，不用邮寄，而是托人转交、直接面交或留置交与。

格式：便条一般由标题、称谓、正文、落款组成。

（1）标题：留言条、托事条等一般不需要写标题。请假条需要写标题，标题写在称谓上方中间的位置。

（2）称谓：称谓是对便条接收对象的称呼，如“xx老师”。称谓应顶格写，后接冒号。

（3）正文：正文开头要空两格，用简单几句话说明便条事项，如因何事请多久假，或托人办什么事等。

（4）落款：在正文右下方署名，在署名下方写明日期。

使用场合： 在日常生活中，有些事要向说明介绍或请对方办理，有时无法当面讲但又必须告知的，或者是出于手续上的需要，要留做依据的，都可以用到便条这种形式。

常用便条：请假条、留言条、托事条等。

用便条告知别人事情，一般有两种情况，一是亲自留给告知对象，二是托人送文告知对象。如果是托人送交告知对象，则要说明或写明受条人的地址、姓名。以便带信人准确传递。

三、便条的写作，一般要注意以下几点：

a．文字要简明。一般只写事实，不用说理分析。

b．要写明日期。

c．不要用铅笔或红墨水书写。

d．用词准确，书写端正，防止歧义或误认。

篇二：留言条 请假条

留言条

金老师：

您好!

今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧， 您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我 们准备明天下午放学后再来。

学生：徐帆

×月×日

请假条

赵老师：

今天因我妈妈有病需要作手术，我要和我爸爸共同去陪护， 所以需要请假一天，希望批准。

此致

敬礼!

学生：王明明

2010年3月26日

请假条

刘老师：

昨天晚上我突然肚子痛，今天我妈妈要带我到医院检查。 所以上午不能上学了。特此请假一上午。

此致

敬礼!

六（1）班学生王振

2013年5月7日

篇三：请假条,留言条,收条,借条,便条,通知怎么写

篇一：请假条、收条、借条的格式及例文

小作文：

【便条格式】假条、借条、收条、领条、留言条、便条。欠条、

【书信格式】介绍信、申请书、请柬、感谢信、倡议书、贺信、（贺电）证明信

【通知格式】通知、毕业留言

【启事格式】寻物启事·招领启事、招聘启示。

一、请假条书写格式要求

请假条由标题、称呼、正文、落款组成。

1、标题：标题写在正文上方中间位置，字体稍大。

2、称呼：顶格，一般用敬称。

3、正文：写明请假的理由，时间及返回的时间，结束语用礼貌语言，如“敬请批准”

4、落款：签上请假人姓名，日期

二、请假条例文

请 假 条

尊敬的（姓）老师：

我由于****（可以是生病、家里有什么事，详细一些好，而且最好是非去不可的）原因，需要请假*天，希望老师批准！

请假人：***

**年**月**日

收条书写的基本要求

一、收条的格式

一个完整的收条，通常应由标题、正文、落款三部分组成。

(一)标题：标题写在正文上方中间位置，字体稍大。标题的写法有两种。一种是直接由文件名构成。即写上“收条”或“收据”字样。另一种是把正文的前三个字作为标题，而正文从第二行顶格处接着往下写。如用“今收到 ”、“现收到”、“已收到”作标题。

(二)正文：正文一般是在第二行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容，即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。

(三)落款：落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名，署上收到的具体日期，一般还要加盖公章。是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人：”的字样。是代别人收的，则要在姓名前加上“代收人：”字样。

二、收条例文

收 条

今收到点军区土城小学教师黄传元、邹永胜二同志交来的土城小学教师培训费，人民币大写叁千元整。小写￥3000.00元整。

点军区教学研究室

经手人：彭正贵

二0一一年五月七日

收 条

今收到幸福印刷社王庆、刘永昌二同志送来的打印讲义五捆。每捆各一百份。每五份一套，每套价格为壹元伍角捌分。共计人民币大写壹百伍拾捌元整。小写￥158.00元整。近日内付款。

点军区土城小学校务办公室(盖章)

经手人：王章立

二0一一年四月二十八日

借据的书写借据是单位或个人借用现金或财物时向对方出具的凭据，也称借条。 正规的借据写法包括三部分：

1、标题，一般即为“借条”或“借据”

2、正文，一般为向谁借了什么东西，数量多少，什么时间归还。如果要再详细一点，对于实物，还应包括物品的品种、规格、型号等，归还时，以什么方式归还。

3、落款，包括借款人和借款时间。

如果借款人是单位，还应加盖单位印章；借款时间要“年月日”齐全。

二、借据的格式写法

1、标题一定要写“借条”二字，切莫被别人故意误写成“欠条”， 特别注意：虽然都是钱在别人那，但在法律上结果却是完全不同的;

2、一定写明“今借到***现金***元，注明大写***圆整。特别注意：核实大小写相一致，如果大小写数额不一致，司法实践中会以大写金额为准;

3、一定写正确出借人姓名，身份证号码，同时一定要写明借款人的姓名和身份证号码，以避免发生纠纷时再去核实借款人身份是否重名等问题;

4、如果不能确定要求借款人什么时候归还，建议出借人不写归还日(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:留言条,请假条,通告,信封,便条6868ppt)期，这样时效上可以保证20年，而不会由于一时忘记导致时效超过不能收回。懂得法律的人都知道，写上归还日期与不写归还日期差别很大。

5、如果要求给利息，一定要写明，法律规定：不明确约定支付利息的，归还时要求利息的是不予支持的;

6、借条最好是在a4纸上先将借款人的身份证正、反面复印在纸张的右下方，然后在上端书写借条，另外，注意：签字后最好请他或(她)以右手大拇指(我国无论是法院或律师等司法实践中都是严格执行右手大拇指)捺指印。

7、因为他在向你借钱，主动权在你手上，所以在借钱之前完善手续是不成问题的。借 据 今借到大地有限责任公司人民币大写壹万元整。￥10,000.00元整，按银行利息计息，于2009年12月31日偿还。

借款人：张三

2009年3月1日

值得说明的是，正规单位财务部门都有统一格式的收据、借据，发生业务时，只需按其规定的格式填写即可

领条、欠条的格式与收据，借据的格式相同，不重复讲述。

便条或者留言条

一、便条或者留言条的格式：

（1）标题

标题应在上正中写明便条的性质（如“请假条”。留言条一般不写标题）。

（2）正文

正文由称呼、主体、结束语组成。

①称呼

在正文第一行顶格写上接受者的单位名称或个人姓名。

②主体

写清请假或留言的原因，讲明托办的事情。

③结束语

留言条不用结束语，请假条则要写上“此致、敬礼”、“特此请假”之类的敬词。

（3）落款

在右下方署上立便条者的姓名及日期。

二、例文留言条

爸爸妈妈：

我的好同学xxx邀我到他家去玩一会儿，因怕你们担心，特留条告诉你们，我中午回家吃午饭的哟！

你的儿子（女儿）xxx

二0一一年五月十日篇二：请假条、收条、借条的格式及例文

请假条格式及例文

一、请假条书写格式要求

请假条由标题、称呼、正文、落款组成。

1、标题：标题写在正文上方中间位置，字体稍大。

2、称呼：顶格，一般用敬称。

3、正文：写明请假的理由，时间及返回的时间，结束语用礼貌语言，如“敬请批准”

4、落款：签上请假人姓名，日期

二、请假条例文

请 假 条

尊敬的（姓）老师：

我由于****（可以是生病、家里有什么事，详细一些好，而且最好是非去不可的）原因，需要请假*天，希望老师批准！

请假人：***

**年**月**日

收条书写的基本要求

一、收条的格式

一个完整的收条，通常应由标题、正文、落款三部分组成。

(一)标题：标题写在正文上方中间位置，字体稍大。标题的写法有两种。一种是直接由文件名构成。即写上“收条”或“收据”字样。另一种是把正文的前三个字作为标题，而正文从第二行顶格处接着往下写。如用“今收到 ”、“现收到”、“已收到”作标题。(二)正文：正文一般是在第二行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容，即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。

(三)落款：落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名，署上收到的具体日期，一般还要加盖公章。是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人：”的字样。是代别人收的，则要在姓名前加上“代收人：”字样。

二、收条例文

收 条

今收到点军区土城小学教师黄传元、邹永胜二同志交来的土城小学教师培训费，人民币大写叁千元整。小写￥3000.00元整。

点军区教学研究室

经手人：彭正贵

二0一一年五月七日

收 条

今收到幸福印刷社王庆、刘永昌二同志送来的打印讲义五捆。每捆各一百份。每五份一套，每套价格为壹元伍角捌分。共计人民币大写壹百伍拾捌元整。小写￥158.00元整。近日内付款。

点军区土城小学校务办公室(盖章)

经手人：王章立

二0一一年四月二十八日

借据的书写一、借据的格式

借据是单位或个人借用现金或财物时向对方出具的凭据，也称借条。 正规的借据写法包括三部分：

1、标题，一般即为“借条”或“借据”

2、正文，一般为向谁借了什么东西，数量多少，什么时间归还。如果要再详细一点，对于实物，还应包括物品的品种、规格、型号等，归还时，以什么方式归还。

3、落款，包括借款人和借款时间。

如果借款人是单位，还应加盖单位印章；借款时间要“年月日”齐全。

二、借据的格式写法

1、标题一定要写“借条”二字，切莫被别人故意误写成“欠条”， 特别注意：虽然都是钱在别人那，但在法律上结果却是完全不同的;

2、一定写明“今借到***现金***元，注明大写***圆整。特别注意：核实大小写相一致，如果大小写数额不一致，司法实践中会以大写金额为准;

3、一定写正确出借人姓名，身份证号码，同时一定要写明借款人的姓名和身份证号码，以避免发生纠纷时再去核实借款人身份是否重名等问题;

4、如果不能确定要求借款人什么时候归还，建议出借人不写归还日期，这样时效上可以保证20年，而不会由于一时忘记导致时效超过不能收回。懂得法律的人都知道，写上归还日期与不写归还日期差别很大。

5、如果要求给利息，一定要写明，法律规定：不明确约定支付利息的，归还时要求利息的是不予支持的;

6、借条最好是在a4纸上先将借款人的身份证正、反面复印在纸张的右下方，然后在上端书写借条，另外，注意：签字后最好请他或(她)以右手大拇指(我国无论是法院或律师等司法实践中都是严格执行右手大拇指)捺指印。

7、因为他在向你借钱，主动权在你手上，所以在借钱之前完善手续是不成问题的。

三、借据例文

借 据

今借到大地有限责任公司人民币大写壹万元整。￥10,000.00元整，按银行利息计息，于2009年12月31日偿还。

借款人：张三

2009年3月1日

值得说明的是，正规单位财务部门都有统一格式的收据、借据，发生业务时，只需按其规定的格式填写即可

领条、欠条的格式与收据，借据的格式相同，不重复讲述。

便条或者留言条

一、便条或者留言条的格式：

（1）标题标题应在上正中写明便条的性质（如“请假条”。留言条一般不写标题）。

（2）正文

正文由称呼、主体、结束语组成。

①称呼

在正文第一行顶格写上接受者的单位名称或个人姓名。②主体

写清请假或留言的原因，讲明托办的事情。

③结束语

留言条不用结束语，请假条则要写上“此致、敬礼”、“特此请假”之类的敬词。

（3）落款

在右下方署上立便条者的姓名及日期。

二、例文

留言条

爸爸妈妈：

我的好同学xxx邀我到他家去玩一会儿，因怕你们担心，特留条告诉你们，我中午回家吃午饭的哟！

你的儿子（女儿）xxx 二0一一年五月十日篇三：便条、契据、留言条、请假条

1、便条

看条人姓名：

留条正文。。。。。。。

此致

敬礼！

留条人姓名

年月日 便条的写作格式同一般书信大致一样。通常由标题、称呼、正文、落款四部分组成。

(一)标题

便条的标题是可有可无的。一般人们只在写请假条、留言条时，使用标 题，即在正文上方中间写上“请假条”或“留言条”等字样。

(二)称谓

称谓要求在标题下顶格写上收条子人的称呼或姓名，后加冒号。如“×××老弟：”。

(三)正文

正文从下一行空两格处写起。正文内容要求将所要表达的意思、需对方办的事情全部写出来。内容写完后，可视具体情况写下“谢谢”、“敬礼”、“特此拜托”等礼貌性的话语，也可不写。

(四)落款

便条的落款包括署名和写日期两项。署名写在正文右下方，署名的方式视写给的对象而定。在署名的下方还要写明具体的成文日期。

看条人姓名：

留条正文。。。。。。。

此致

敬礼！

留条人姓名

年月日

2、契据

契据，是指契约、合同、协议、公约、外交协议文书、条据等实用文书。它们都是两方或几方面对于某事或某问题取得一致意见，并确定了各自的权利或义务后订立的条文，使这些意见和权利义务用书面的形式固定下来，以利执行，并作为书面的凭证。遇有纠纷，可以此为证辩明是非曲直，并督促当事人履行其所承诺的义务。

（一）、借据。借据的写法一般来讲包括三部分。

1、标题.借据的标题可以由两种方式构成：

其一，直接由文种名构成。即在正文上方中间写上“借条”或“借据”字样。 其二，在第一行空两格后写上“今借到”作为标题，而正文的其它内容放在下一行顶格写， 其实这是一种省去标题的借据的写法。

2、正文。

正文要写明下列一些内容：首先，从哪里得到了什么东西，数量多少。要写出所借的钱物的