寻觅“幸福”(1200字)作文
精选作文:寻觅“幸福”(1200字)作文
寻觅幸福
东白湖镇中七年级钱歧云
2012年有一个时髦的话题：你幸福吗？
到了2013年，我开始寻找幸福是什么？——
伶仃的人认为：幸福是当你想说话时有人倾听；孤单时有人做伴；知道自己生活的目标；虽然会在人生的旅程上碰上困难，但终会克服。回首自己的人生觉得很幸福。
忙碌的人认为：幸福是当肚子饿时，厨房会传来阵阵食物的香气；出门时原本的阴天开始放晴；过马路时你正好碰上了绿灯；好像一切一切都很顺利。所以很幸福……
网上有人说：幸福就是一种满足，一种感觉。幸不幸福，取决于每个人对幸福的定义……
过年了，我把这个话题交给了奶奶，奶奶望着满堂儿孙围坐在年夜饭桌边，无不兴奋地说：一年中家里人最齐、最热闹的日子里，大家人团聚在一起，开开心心、热热闹闹的品尝着美酒佳肴，其乐无穷的时候……
我又问爸爸，爸爸好像想都不想说：外出打工能多赚钱，女儿身体健康，学习成绩优良……
爸爸说完后，笑了笑问我：那你的幸福是什么？
是呀，我的幸福是什么？在哪里？
记得上语文课时，老师给我们讲过一个真实的小故事……
有一个人很小时的时候，它不受人们的关注，因此他觉得自己很不幸福。于是，他觉得是不是努力学习考上好学校就幸福了呢？他便努力的去实现自己的梦想，去寻找幸福。他的愿望实现了，并且还有了一个称心的好工作。但是，他还是觉得自己不幸福，他觉得如果当老板，可以掌握自己公司的每个人是不是就幸福了呢？经过努力，它再次的实现了一个愿望，并且有贤惠的妻子和可爱的孩子。但是，他还是觉得自己不幸福。有一天，他坐车去办事，突然地震了，他觉得自己肯定生存不了了……但是，他醒来后发现什么都没事，此时此刻，他明白了一切，自己生活在这个世界上就已经很幸福了。
自从听了这个故事，我便觉得，我和这个故事的主人公有共同的感觉，我也觉的，只要生活在这个快乐的世界上，并且有自己喜爱的班级，爱好就很幸福了。每个人都有自己心中那个桃花源，有的人认为，每天什么都不干，无所事事，快快乐乐的生活就是幸福；有的人认为，陶渊明笔下的桃花源也是他们心中的桃花源；还有的人认为，没有拘束，自由自在的生活就是幸福。当然，我也不例外。每天，上课的时候，有时会坐在班级，学着功课，做的习题，听着讲解。下课的时候，和同学聊聊天，或者爬窗台上看着操场的同学无忧无虑的玩耍着，或者温习下节课的内容。放假了，和同伴们一起玩玩……每天有着这么多快乐的事情，就很幸福了……
爸爸听了我所谈的，很是欣慰，用手摸摸我的头说：每个人所追求的幸福不同，平凡人有平凡人自己的幸福，只要心存感激，世间万物对你也会有感情，你便会感到幸福。
我想，幸福，就是心里甜蜜蜜特美的那种感觉吧。我向往的幸福，就是能有自己的一片天空。
指导老师：吴梢瑛
初一:钱歧?
篇一：于琐事中寻觅幸福
于琐事中寻觅幸福
巫坤霞
云的光彩，竹的摇曳，雀群的鸣声，行人的脸孔……这无非是世俗生活中常见的琐碎事物。但只要你拥有一颗足够热爱生活和细腻的心，即使平凡琐碎又如何？你也可以从中体味无上的甘露，寻觅到温暖的幸福。
初上高三，心态上似乎还没有能接受自己已是高三学生的事实，却已必须端坐在窗明几净的教室里了。我看着周围的同学无不是捧书大声朗读或埋头认真做题，空气中弥漫的都是紧张的味道。而这正是未来一年我们都要重复的生活。读书、抄笔记、做题……在这无尽的循环中，我感到疲惫与枯燥，甚至心里充斥着压抑的痛苦。于是，我放下手中的笔，回想近两月里，我都干了什么？
我与挚友总是匆忙地往返于教室、饭堂、宿舍的路途中，但在只言片语的笑谈中，我总会收获到满满的鼓励与正能量；我总会被一道道难题拉皱眉头，但经过一番思考与演算后攻克它们的喜悦感让我更加的自信；而每当情绪上有了问题，老师抚慰的眼神与淡淡的微笑又让我重拾斗志，恢复清醒。原来这些繁琐并不只是我一人承受，我的面前是高考，但我的身后还有同学、朋友和老师的陪伴。那么，我又有何所惧呢?想到这里，浓浓的幸福感与旺盛的斗志便歼灭了我心中的痛苦与压抑。我给了自己一个微笑，重拾桌上的笔，勇敢地为自己描绘将来。
而家庭生活何尝不是这般呢？我们不是天上神仙，脱离不了柴米油盐的浸泡。既是如此，又何必苦苦挣扎呢？倒不如醉倒在这世俗生活中，任他酿造一壶醇美的酒。且让我带你领略这琐事中别致的美吧。
孩子，你或许只看到父亲每日严肃的脸，却没看到每每夜深时，他为你盖好被子，看着你熟睡时的亲情。又或许你只看到母亲对你的日夜唠叨，将其视为啰嗦。可你忽略了她言语中透露的关爱也呵护。没有谁愿意重重复复地对一个人做同样的琐事。日日年年，只有一个原因，出于爱与责任。所以，孩子啊，请不要厌倦它们的繁琐，那里面包含的是父母对你最珍贵的爱。那是多少可怜人企求不得的幸福啊。所以，当你的亲人为了你做每一件锁事时，别忘了感恩你得到的幸福，更别忘了去回应他们的爱。
人生这么长，日子天天地过。在日夜轮回的琐事中有人寻觅到了枯燥，也有人寻觅到了幸福。你呢？从今又将如何面对琐事呢？让我们用一颗热爱生活，细腻体贴的心去寻觅这琐事中蕴藏着的精致幸福吧！
篇二：作文——寻找幸福
寻 找 幸 福
幸福是什么？小朋友会说：“幸福嘛，就是有许许多多的好吃的。“病人说：“幸福是健康。”老师说：“学生们取得好成绩就是幸福。”同学们会说：“幸福就是老师布置作业少一些。”……不同的人对幸福的理解是不同的。字典里对幸福的解释是：使人心情舒畅的境遇和生活。
我认为的幸福是：努力学习，取得优异的成绩，考入重点中学，进到名牌大学，毕业后，找一个好的工作。
那么，幸福怎么寻找呢？有一天，我从电视里看到这样一个故事：一个跟我一样的小女孩，被拐了24年，这些年中她被卖了很多次，受了很多苦，但最终找到了自己的亲生父母。当她团圆的时候，她激动地流下了幸福的泪水。
我的幸福在哪呢？当我考出了好成绩时，我感到幸福；当我的美术作品得了金奖的时候，我感到了幸福；当我在北大的礼堂里登上领奖台的时候，我感到幸福；当我每天起床，看到妈妈为我准备好了的早餐时，我感到幸福；当我游泳成绩落后了，妈妈不断给我鼓励的时候，我感到了幸福。
啊！我终于找到了我的幸福，它其实就在我的身边、在每天生活的点点滴滴当中。你的幸福也在你的周围，不信，你去找找看。
篇三：作文：寻找幸福
寻找幸福
幸福到底是什么，我不停的寻找答案。小妹妹手舞足蹈的说："幸福嘛，当然是吃好多好吃的，还有和小伙伴们一起玩呗。"小学生说："幸福当然是作业少一点，就不用整天埋在作业的苦海里爬不出来了。"大人们认为，幸福就是不用为生活而苦恼，为钱财而奔波，安居乐业就是幸福。老人认为，幸福就是永远年轻。或许每个人幸福的定义都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？
八月盛夏，蝉在鸣叫，树在摇晃，蒸腾的空气像是一块发酵过度的糖，又热又沉滞。与同学相约在泳池的我，提议比赛谁在水中憋气的久。一声令下，一片冰蓝的水波漫过我的头顶。时间在漫步调进行。十秒，十一秒??我小心翼翼地控制着吐气量；二十秒，二十一秒??我吐出的气泡渐渐变大；三十秒，三十一秒??我胸腔里的空气越来越少；三十五秒，三十六秒??我觉得四面的水都在推我。我终于忍受不住冲出了水面，大口大口地呼吸。我突然觉得空气不再黏稠，而是万分清新。一个念头闪过脑海，能一辈子这么呼吸着，真是一种幸福！ 毕业临近。那些“海内存知己，天涯若比邻”的友情缠绕于心。想着在这不长不短的五年里，在考试失利时，由他们关切的言语和鼓励；在心情低落时，他们努力地逗笑自己，开导自己的样子。在那么多需要关心的时候，他们站在阳光和流云里对我笑一笑，我便觉得万分心安。我们在失落时彼此安慰，寂寞时彼此陪伴，在挑战前彼此激励??看着手中一张张写满祝福的同学录，我笑了，是他们陪我走过了阴涩晦暗的日子，是他们陪我共度冒险，真是一种莫大的幸福！ 军训过后，满身的风尘与疲惫。我拖着铅般重的双腿，多么盼望快些回到家！家里，有会在我熬夜苦读时默默送上一盆水果的妈妈，有总是和蔼微笑着的外婆??家，果真是世上最温暖的港湾！回到家门口，我伸手敲门，妈妈开了门，接过背包，笑着嗔怪：“明明有钥匙的??”我一怔，能在回家时只是敲门，而不用去触摸那冰冷的钥匙，这种笃定的感觉，是怎样一种无法言说的幸福！ 幸福是细节的沉淀。它从不曾在年华的生拉硬拽中渐渐单薄，它是碾碎在人生途中全纪录。它一直在我身边，在我心里！
预初（2）班 朱天逸 230
篇四：寻找幸福作文讲解
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗
云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻解，于鸿毛”诠释着自己对幸福的理而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下
之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福.