2014年秋季学期团委团委工作计划
恩施市第一中学
2014年秋季学期团委工作计划
一、工作分工
万飞飞：全面主持校团委工作，规范和梳理团内工作，规范
和创新学生自治组织管理，规划学生组织发展方向，组织文化艺术节，开展校园文化创新大赛，筹建青年志愿者队伍。联系校团委秘书处、播音台。
杨昊：负责校团委日常工作，分管学代会、学生会、团总支
工作，协调校团委秘书处、社团联、播音台工作。
付正波：参与校团委大型活动组织，分管社团联工作，协调
其他学生组织工作。
二、工作任务
1.规范开展团内工作。组织好新生和毕业生团组织关系转接；
密切联系团市委，搞好大学新生资助；健全学校各级团组织，增强团员意识，培养共青团员的荣誉感、责任感；积极发展新团员，充实共青团队伍；按时足额缴纳团费；规范团员档案管理。
2.规范学生自治组织管理。梳理和健全学生自治组织的各项
管理制度，建立完善的学生组织人、财、物和活动的管理机制。加强对学生自治组织的激励性评价，引导学生自治组织创新、规范开展工作。
3.加强学生干部队伍建设。通过培训、实习等方式，建设一
支敢负责、能负责、负好责的学生干部队伍，提高学生自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的意识和能力，搭建学生与学校沟通的桥梁和纽带。
4.推动学生组织发展。初步建立校园电视台，谋划成立青年
志愿者大队，协助德育研究室大力创建学生社团。
5.围绕新课程改革，结合学校实际，探索学生社会实践、社
区服务方式。
6.开展校园文化艺术节活动，创新活动内容、丰富活动形式。
7.组织校园文化创新大赛，丰富校园文化生活，传递青春正
能量。
8.做好宣传工作，扩大学校共青团活动的影响力。
9.协助政教处开展常规检查工作、协助德育研究室开展主题
德育活动、协助教科室和各学科组开展学科特色活动。
10.联系上级团组织，完成上级团组织交办的任务。
三、工作难点
1.争取班主任对学生干部工作的理解和支持
2.争取学生活动的时间、场地
3.提高学生参与活动的热情
4.加强学生活动的管理与监控
5.团委教师普遍任务重、精力有限。
四、工作举措
总体思路:以规范建设为基本目标，以创新方法为基本动力，
以学生组织为基本载体，以学生干部为工作依靠，以科学评价为工作导向，以主题活动为工作重点，做到职责明确、流程清晰、督办有力。
1.继续深化学生自治组织的改革。
学代会探索学代会日常工作机制，做好学生意见建议的收集、
整理、反馈，参与关系学生自身利益的重大问题的决策；学生会切实转变职能，建立全方位、宽领域、多层次的学生活动组织机制；团总支进一步规范团员管理、同时通过主题活动与评价增强团员意识；校团委秘书处承担起档案管理、会议通知、办公设施维护、协调学生组织等职能；播音台密切贴近学生、贴近生活、贴近校园，改版播音栏目、改善播音质量；社团联进一步增强活力，探索建立以教师细致指导为依托的社团发展模式；建立青年志愿者组织；以播音台为基础创办校园电视台。
2.坚定不移地推行月报月评价制度。
修改完善月报月评价制度。更加注重评价的激励性、公正性。
形成完善的学生干部和学生组织的评价体系。校团委评价学生组织、一月一评价；学生组织评价内部各部门，一周一评价；学生组织内部各部门评价个人，一日一评价。所有评价结果一月一汇总。通过LED、展板、奖状、会议表彰等多种形式宣传，树立典型，激励后进。
3.建立完善的学生干部培训机制。
对主要学生干部实行学生干部成长导师制，进行一对一指导；
对其他学生干部骨干实行培训班制；对一般学生干部实行督导培
训制。增强学生干部服务意识、规范意识、责任意识、团队意识、创新意识，提高学生干部的组织能力、沟通能力、抗压能力、执行能力。
4.提高共青团工作信息化程度。
发挥青年优势，大力利用新媒体和现代信息技术，构建学校共青团工作网络管理模式，加强信息交流沟通，优化工作流程，提高工作效率。
5.加强学生自治组织的分工与协作。
继续实行校团委常委集体领导制。认真组织好每周的校团委常委例会。总结上周工作，部署后期工作，加强工作督办。加强学生组织之间的分工与协作。学代会发挥代表优势，学生会发挥组织优势、团总支发挥政治优势、播音台发挥传播优势，社团联发挥活力优势，相互借鉴、取长补短，相互帮助，共同进步。
6.重心下移，加强对班干部队伍的指导。
建立班干部身份标识制度，构建完善的班级自治管理网络。加强对班干部日常规、周常规、月常规的规范和督促落实。鼓励班干部开展丰富多彩、形式多样的活动。
共青团恩施市第一中学委员会
2014年8月27日