社会实践报告通过微信,weib

篇一：社会实践报告

XXXXXXXXXXXXXXX

2014级暑期“思政课”社会实践

调

查

报

告

专业：XXXX 年级：2014级 班级：01班 姓名：XXX 学号：XXXXXXXX2015年07月20日

手机APP对大学生生活方式的影响及对策

社会实践时间：2015/07/14—2015/07/20

社会实践地点：问卷网

调查对象及范围：在校学生及其他高校学生

调查主题：手机APP对大学生生活方式的影响及对策

调查人员：XXX,XX,XXX,XXX

手机APP对大学生生活方式的影响及对策

XXX

摘 要

随着智能手机的发展和普及，手机第三方应用程序（以下简称APP）成为智能手机密不可分的一部分。以iOS和Android为代表的手机移动设备正悄然引领着APP行业的发展。APP以其独有的便捷性和实用性深受广大大学生消费者的喜爱，且在大学生生活中占据重要地位，主要表现在等车，排队的零碎时间不再无所事事，通讯联系更加方便等方面。

本课题针对现今大学生的生活方式及习惯，主要研究探讨因手机APP的介入对大学生生活方式的影响，及对此影响的应对策略。

关键词：大学生；生活方式；手机APP；影响；对策

目录

引 言.............................................-1-

一、调查信息........................................-2-

二、大学生使用手机APP现状..........................-3-

（一）大学生使用手机APP基本情况...................-3-

（二）大学生使用手机APP之一般分析.................-4-

三、大学生使用手机APP原因分析......................-5-

（一）外部原因分析.................................-5-

（二）内部原因分析.................................-5-

（三）其他原因分析.................................-5-

四、手机APP对大学生生活方式的影响..................-5-

（一）积极影响.....................................-6-

（二）消极影响.....................................-6-

五、关于手机APP对大学生生活方式的影响之对策........-7- 结 语.............................................-7-

附录.................................................-8-

引言

基于现如今大学生生活中各种各样的问题，开展本次调查研究手机APP对大学学生生活方式的影响，对于其积极影响继续发展，对其消极影响找出其发生原因，进行改善和控制。在这一系列调查活动中，学会思考问题，找出问题，和解决问题的系统式思想，学会听取别人建议，小组合作，从而圆满完成调查活动。本次调查的重心是通过调查问卷，了解现今手机APP被大学生使用的情况，对调查的结果进行分类和总结，从数据和资料中找出原因，最终想出对调查中得出的问题的解决对策。

篇二：2015年社会实践宣传报道指南

社会实践宣传报道指南

骄阳悬挂高空，又是一年暑假时，“三下乡”潮流又一次被卷起。我校学子积极响应此号召，组建了多支社会实践团队。希望各团队在做好实地考察与调研的同时，充分利用大众传媒和校园媒体以及微博、微信、手机报等新媒体，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段对团队工作进展情况以及实践成果进行宣传报道，以取得最大的社会影响力。同时，学校鼓励广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位，通过文字、图片、视频等多种方式，及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示。

可供宣传报道途径如下：

一、报纸（宣传报道优先考虑）

国家级、省级、市级各类报纸。如：十堰日报、十堰晚报、东风汽车报、十堰周刊、湖北日报、楚天都市报、长江日报、现代教育报、中国汽车报、科技日报、科学时报、中国教师报、中国教育报、中国青年报、人民日报、光明日报等。

二、网站

（一）专题网站

1．中青网“三下乡”专栏：http://sxx.youth.cn/

投稿地址及要求：ttp://school.youth.cn/txs/zytz/2014/0520/190037.shtml

2．湖北省“三下乡”专项网址：/xwzt/2014/2014sxx/

（注意：以上网址目前显示的还是2014年信息，但后期会更新，请时刻关注该网址最新信息）

3．湖北共青团

学校统一上报，有需要投稿的团队请发邮件至qcxytw@163.com或打电话8238194进行投稿，为了你稿件的命中率，请务必严格把关新闻稿件质量，我们将择优往团省委进行申报。

另外，团省委将联合荆楚网开通“三下乡”社会实践活动专题网页，各实践团队可及时将社会实践的新闻、调研报告、实践日志等材料发送至hbsanxiaxiang2015@163.com，荆楚网将择优上传。

4、武当青年网

（二）微博、微信

所有实践团队必须收听校团委、湖北汽车工业学院和十堰共青团微博、微信，具体方式如下： 湖北汽车工业学院校团委官方微博http://t.qq.com/hbqcgyxytw

湖北汽车工业学院校团委官方微信:qcxytw，青团十堰市委官方微信公众平台：青春十堰 共青团十堰市委官方微博：@青春十堰（新浪） @武当青年（腾讯）

湖北汽车工业学院官方微博：http://weibo.com/huater

团中央学校部腾讯官方微博: http://e.t.qq.com/gqt-tzyxxb

团中央学校部新浪官方微博: http://weibo.com/1459507082

团省委学校部腾讯官方微博：http://e.t.qq.com/gqt-17hb-tswxxb

团省委学校部新浪官方微博：http://weibo.com/u/5157042636

请拿起您的手机扫描下方二维码，即可收听校团委及各组织的微博微信。

“微汽院”微信 新浪微博@校团委 新浪微博@湖北汽车工业学院

微信“青春十堰”新浪微博@青春十堰 新浪微博@青春湖北

（三）门户网站

新华网、人民网、湖北教育信息网（e21）、中国汽车新闻网、秦楚网、荆楚网、中国高校网、中国教育在线、光明网、新浪网、腾讯网、搜狐网、网易。

（四）实践地网站

社会实践所在地媒体宣传报道。可与实践所在地的媒体（报纸、电视台、网站等）取得联系，可由团队向媒体发通稿，也可由当地媒体对实践团队进行采访报道。

（五）学校网站

校团委网站投稿方式：请打电话8238194或发邮件至qcxytw@163.com。校团委及学校宣传部会根据投稿质量择优发布。

（六）其他方式

上传视频到视频网站，如：腾讯、土豆、优酷、酷6等。

三、广电类

十堰电视台、东风电视台、十堰教育电视台、十堰市人民广播电台、湖北电视台、湖北卫视台、湖北人民广播电台等省级、市级、地方电视台。

说明：以上宣传方式仅供参考，各团队根据自身具体情况加以利用。鼓励多投稿、发好稿、深度稿，在更高层次、主流媒体上发稿。评选优秀社会实践团队时，媒体报道将作为重要的参考依据。

新闻宣传报道撰写方法

1、抓主题、抓亮点、抓实效。紧扣实践主题，突出实践意义和活动特色。

2、真实、创新。讲求真实性，贴近生活实际，切忌胡编乱造，空话连篇。

3、生动、深刻。新闻报道应做到语言生动，形式多样，能够吸引人。在撰写过程中适当进行深度报道，发掘事件或活动的深层意义。

4、图文结合。注意照片的拍摄技巧和质量，文图配合，恰到好处。

注意：不同的网站和媒体对于新闻稿的要求不一样。在投稿之前，要学习该新闻媒体的稿件风格，有针对性地投稿。

共青团湖北汽车工业学院委员会

2015年6月29

日晚，在白天队长管兴宇开会对社会实践有了更进一步的了解后，“向日葵”

小组聚集在一起决定对之前讨论的调查方向进行一个调整，为保证调查的深度，由最初的三区一市更改为张湾区，茅箭区及白浪开发区，五个城市调查更改为两个新创建的城市——生态城市与森林城市，并对之后每人的工作任务进行分配。

管兴宇负责向之前志愿向十堰市民宣讲“五城联创”时用到的宣传牌与社会实践活动证明，吴采薇负责新闻稿的编写与收集相关资料，申晓瑞负责与访谈人员联系与访谈记录及横幅制作、打印调查问卷，周福升负责网上问卷调查链接问题与向各网站、报社投稿宣传此次活动，金保洲与申晓瑞共同负责访谈稿内容。在原有的活动基础上增加暑期社会实践活动开始仪式及宣传，由市民在制作的社会实践横幅上签字，让十堰市民同步参与进来，并更加了解“五城联创”政策。

通过这两次的讨论，明确了整个团队的今后的任务与个人的分工。为今后的工作开展奠定了良好的基础。在这之后，本次实践活动将会更好的进行下去。希望大家积极关注。

2015年6月

篇三：暑期社会实践报告 (1)

暑期社会实践报告 关于大学生微商创业的可行性调查

报告

所属学院 信息与电气工程学院 团队成员 范洪浩 黄金宝 刘瑞 聂玉迪 张凯 张洪学

韩刚 冯桂东 马宗彪 谭远翔 解子纯 高翔 聂成磊 填写日期 2015年 11 月 1 日

一、调查背景

据央行统计显示，2014年移动支付业务16.74亿笔，总金额达96400亿元，同比分别增长212.9%和317.6%。在如此巨大的数据背后，一个新经济群体孕育而生，那就是依附于信息时代，仅次于淘宝电商的庞大微商群体。

现如今的高校内，有这样一群“创业者”，虽然没有多少资金，却不乏新思路。当大多数同学还在把微信、微博当做娱乐社交软件时，他们早已经把微信、微博当做了创业利器，他们，就是大学生微商。大学生微商创业也成为一种趋势，越来越多的大学生满怀激情的加入到微商行业来。必须指出，我们所指的微商创业包含自主开微店者及微商代理。

在2015年两会期间，马化腾首次公开谈及微商“微店、微商很有意思，这个才刚刚起步，希望有更多的合作伙伴去做”，紧接着微信增加专属功能“收钱不发货举报”，朋友圈长按头像的快

捷设置方式、微信官方开始对微商打假封号等，一个很强烈的信号就是作为平台方的腾讯微信开始出手，加上人大对于微商的立法正在推进，隶属于工信部的中国电子商会微商专业委员会成立等，都预示着2015年微商将从无序的自我发展开始向有序进发。

2014年11月13日，全国首个大学生微商联盟在温州成立，旨在助推大学生微商的发展。大学生微商更成为近两年来新兴之秀，成为热门话题。

2015年两会上，梅国平提出：这次在全国两会上，我提的一个建议是和大学生相关的，就是支持大学生微商创业。我建议首先把创业教育课程作为大学生的必修课，在大学中开设。另外，为了给学生微商创业营造一个良好的环境，我觉得应该加大在行政审批上的政策扶持力度，简化登记手续，为以微商模式创业的企业提供便捷的网上工商注册，在引导其创业的同时又可以规范其行为。另外，大学生在微商创业时面临的一个最大的困难可能就是没钱。所以，我建议能够完善创业的投融资机制，对种子期、初创期科技型、专业型微商企业应当给予多渠道的资金支持。

二、调查目的及意义

1. 调查目的

近年来，随着网络购物的兴起，以网络社交平台为载体的“虚拟”店铺也应势而生，开“微店”、做“微商”也成了许多大学生的时髦选择。

专业人士也提醒有做微商意向的大学生：电商看上去很美，要权衡风险因素，多向有经验的微商朋友请教，一定不要盲目跟风。

大学生微商创业深刻的影响着创业者生活的方方面面，那么大学生微商创业是否具有可行性呢？

通过对大学生微商消费者及大众进行问卷调查及电话访问，通晓消费者对大学生微商的信任度及评价，了解大众对于大学生是否适合微商创业的看法；通过对各高校大学生微商创业者进行问卷调查和电话访问，深入了解大学生微商的微商创业的现状、选择做微商原因以及微商创业渠道，探究微商创业对创业者自身的影响，分析大学生微商创业的利弊，发现大学生微商创业中存在的问题。综合上述，从而总结出大学生微商创业的可行性。

2. 调查意义

通过反馈我们的调研报告，使有微商创业意向的大学生有一个较为客观的参考，重视大学生微商创业问题，加大对大学生微商创业的扶持力度。基于问卷的结果， 分析大学生微商创业对其自身的双面影响，以期从更加科学和专业的角度探究大学生微商创业的可行性。

三、大学生微商创业可行性分析

1.时间可行性

大学生的学业不像中学时繁重，拥有更多的空余时间可以自由支配。这为大学生微商创业提供了时间上的支持，大学生可以拥有充足的时间经营微商。可是这在一定程度上会占用学习的时间，所以平衡好学习和工作很重要。只要大学生保持学习积极性，合理安排时间，是可以平衡学习和创业的。所以，时间方面偏于可行。

2.经济可行性

大学生还大多属于纯消费者，资金比较少，不宜于做高投资生意，不具有承担经济风险的能力。大学生微商创业不需要店面投资，且大部分学生选择代发的方式，即大学生在好友圈中发广告宣传，寻找客户，有上家发货，大学生从中赚取差价。这种微商方式不需要大学生有太多的资金，同时也减少了大学生可能会面临的经济风险。所以，经济方面相对可行。

3.消费者市场方面的可行性

微商是通过在微信上销售，顾客为朋友圈里的好友。大学生微商的顾客群体基本上是大学生，大学生又是个高消费群体。大学生微商的消费者技术比较大，这是比较有利于大学生做微商的。不过目前，微商处于发展阶段，大众对微商的信任度偏低，加之有个别微商卖家产品谋取暴利更加降低了大众对微商的信任

度。因此，虽然大学生微商拥有较大的消费者基数，要想拥有大量的消费者，还需要通过诚信经营赢取口碑。

4.技术可行性

大学生微商的交易平台主要是微信和QQ。如今的大学生生活在网络时代，微信和QQ是大学生日常生活的交流平台，聊天工具，大学生用微信和QQ进行销售，销售色方式是无需学习的。另一方面，大学生缺少经验，销售技术不高，在如何更好的推销自己的产品和如何与消费者交流等方面技巧不足。但是，很多大学生根据自己的生活经验，主动学习销售方法，从一定意义上讲，这可以锻炼大学生的综合能力。所以，技术方面偏向于可行。

5.政策可行性

微商是一个新兴的行业，政策还不够完善。不过，2015年两会期间已经提出了要出台相应政策。一方面，政策的出台可能会对大学生微商产生一定的限制，不能像现在这样随意，从而影响大学生微商的销售量。另一方面，现在的微商鱼龙混杂，产品良莠不齐，政策的出台可净化朋友圈，使消费者更加放心的通过微商购买。所以，政策可行性偏于中立。

综上所述，微商创业虽有利有弊，但若把握好分寸，大学生可行性较大。

三、对大学生微商的建议与构想

1.大学生微商选择的产品要质量过硬。

微商营销是个人品牌营销，是基于社交圈的营销。在这个圈子里大学生是有一定的信任度的。如果大学生微商能给客户带来放心，带来价值，客户也会更加信任大学生微商。相反，如果大学生微商靠高仿和假货欺骗消费者，那么信任就会决堤，想要挽回就是不可能的了。与淘宝相比，大学生微商没有那么大的消费市场，而大学生微商主要依靠的是回头客，以及一传十，十传百的口碑营销。所以如果想长期做下去，一定要选择质量过硬的产品。

2.大学生微商要选择易于展示的产品。

因为微商即通过网络平台进行销售，朋友圈是限制字数的，所以要在允许的字数范围内把产品介绍清楚。另一方面，如果朋友圈内产品介绍过于冗长，会令人失去阅读的兴趣和耐心。

3.大学生微商的产品要有好的定位。

微商的最大特点是做朋友圈的生意，就是消费者群体基本是朋友圈里的好

友，所以大学生微商要根据自己的朋友圈选择合适的产品。大学生的朋友圈大多数是大学生，可以选择一些例如护肤品之类的大学生日常用品。

4.找到好的供货商（微商称其为上家）。

大学生资金匮乏，无法批发大量的货物，如果货物囤积就会造成很大的经济损失。大学生微商最好选择可靠的上家，以代理的方式从事微商，这种模式风险小也不会太耗费精力。

5.作为大学生微商，平衡工作和学习的关系。

许多高校鼓励大学生自主创业，并设立创业孵化园等项目进行扶持。可是，学业仍然是大学生生活中至关重要的一部分。平衡好学习和创业是个关键问题。这需要大学生微商创业的同时保持学习的热情与态度，合理安排时间，调整好心态，学习时间尽量做到心无旁骛。