宣传部署,调查走访

篇一：“大走访”活动调研报告调研报告

“大走访”活动调研报告

珠晖区人力资源和社会保障局

(2011年4月) 根据区委的统一安排部署，珠晖区人力资源与社会保障局“大走访”工作队分别下到冶金街道的勤俭里、互助里、友爱里、建国里四个社区，在局长李必根、书记何世柱的领导带领下，坚持“三必访”，自觉做到“十不准”，通过上门走访宣讲政策、发放调查问卷、召开居民座谈会、慰问贫困户、举行义诊、举办专场招聘会等形式，圆满完成了调研走访任务。下面将有关情况报告如下。

一、基本情况

（一）街道社区基本情况。冶金街道坐落于珠晖区范家坪，东起东风路，南接湘江边的苏州湾，西连荷花坪，与广东路街道相邻，湘桂线环绕本区域半圈而穿过，辖友爱里、互助里、勤俭里、建国里和新风里5个社区居委会。辖区面积2.8平方公里（其中生活区面积1平方公里，生产区面积

1.8平方公里）,辖区居民总人口22503人，其中已婚育龄妇女3949人，流动人口685人；60岁以上人口3978人，离岗、下岗、待业人员2100人，残疾人209人，原冶金总厂离退休、内退人员7897人。冶金厂在冶金街道辖区内，社区居民大多数是原冶金厂职工和家属，也有一部分租房居住的流动人口。每个社区居委会有5-8名工作人员，有固定的办公

场所，配备有办公电脑，负责社区的日常工作。每个社区都有劳动保障服务中心，负责社区居民参加社会保险相关手续办理工作，另外社区还有文化站，负责社区居民的活动、娱乐等。

（二）社区居民生活基本情况。社区居民生活水平在不断提高，基础设施也在不断变化，生活配套设施完备。冶金街道内有冶金小学，附近有铁一中学等学校，医疗机构有冶金医院，江东中医院，社区内有菜场及各种商店，为居民生活提供方便。社区内随处可见垃圾箱，分可回收和不可回收，对生活垃圾进行分类处理的。社区内马路四通八达，人行道上铺有瓷砖，绿树成荫，有多处草坪和花坛，社区的环境质量较高，空气新鲜，这为居民的生活提供了最基本的保障。在社区的空地处有许多健身器材，许多人在此乘凉、锻炼。运动器材安置后，很多居民来此锻炼身体，既丰富了居民的休闲生活，又给居民提供了强身健体的场所。

（三）走访的基本情况。珠晖区人力资源与社会保障局“大走访”工作队共28人，分成4个工作小组，走访时间22天。通过入户走访、组织居民参加活动等方式，共走访居民13700人，走访面达60%。征求意见建议45条，工作队员共写民情日记361篇，举办社区居民群众座谈会3场，发放各类资料共计1000份，慰问困难户20户，送去慰问金5000元，化解社会矛盾5起，排查安全隐患2处，安排工作经费

1万元。工作队员严格要求自己，自觉做到“十不准”；工作队员下基层自带经费、自带资料、自带工具，不给居民添麻烦，不给基层增加负担。

二、主要工作

（一）高度重视抓落实。一是迅速行动有计划。3月7日下午，我区召开“争当排头兵，再造新珠晖”干部作风建设暨“进村入户大走访”活动动员大会。我局根据会议精神，迅速行动，局长李必根于3月8日主持召开了局务会，对全局的“大走访”活动进行了安排和部署，成立了以局长李必根为组长的活动领导小组（珠人劳发[2011]1号），下发了《开展“三千干部进村（社区）入户大走访”活动实施方案》（珠人劳发[2011]2号）。各二级单位立即召开职工会议宣传动员，并确定走访人员时间安排表，做到三到位，即动员到位，人员到位，计划到位。二是领导带头有行动。局长李必根和书记何世柱亲自带领导工作队员下到社区，抓活动的督查和调度，遇到问题及时处理。驻社区天数达到10天以上，工作队员分批次走访，保证每名队员走访时间10-15天，切实全面了解掌握社情民意和群众诉求，转变干部作风，真正形成“人往基层走、劲往基层使、事往基层办、矛盾基层解”的工作局面。三是抓好宣传讲政策。走访工作队向群众宣传党的政策及进行民调宣传，针对群众在法律、政策上不了解、不理解的问题，要加以教育引导，解答群众思想上的

困惑和疑难。走访期间共发放民调宣传资料300份，向组织部报送工作动态10次，在珠晖区党政门户网和珠晖新闻网上发布信息新闻共13篇，为“大走访”活动营造了良好的工作氛围。

（二）询问民情解民难。一是入户问民情。走访工作队坚持“三必访”，即重点访问社区居民中的低保户、困难户、党员等特殊群体，走访队员采取敲门入户的方式，进到居民家中，仔细询问生活情况及对党和政府的意见，填写民情登记表，将反映的问题详细记录，及时解决。比如居民熊志强反映社保补贴未到位的情况，工作队员马上与社区和就业局联系，问清了情况，及时给予了答复。通过入户的形式，工作队共走访近2000户，填写民情登记表400余份，收集意见建议40余条。二是现场来座谈。我局召开了3场社区居民座谈会，应邀参会的群众代表共有165人，区人劳局的领导及街道的领导都参加了座谈会。如居民贺女士说到她原来是知青下乡，由于丢失了相关的证明材料，所以一直没有参加社保的问题，区社保局危局长当场答复到，只要派出所开具相关证明，可以到社保局办理社保。社区居民集中反映了他们最关心的，最需要解决的生活及社会保障相关问题，在场的领导一一给予答复，收集到居民的意见建议23条，现已解决解答政策咨询共24次，居民都非常满意。三是解决居民难。在大走访过程中，有几户群众反映，因原到位和个

人等原因一直没有办理养老保险手续，我局立即组织相关人员在现场为符合条件的群众办理养老保险手续。冶金街道座落在老城区，居民反映有部分路灯因各种原因不能正常使用，在大走访中接到群众反映后，我局积极向上级和相关单部门汇报，现大部分路灯已修复到位，部分未修复的近期也将修复。

（三）真情帮困办实事。一是招聘送岗位。2011年3月31日，区人力资源和社会保障局在冶金足球场举办了一期“察民情、讲政策、解难题、办实事”送岗位下社区招聘会，为社区下岗失业人员提供就业平台。招聘会受到了用人单位的积极响应，包括世界500强欧姆龙电子有限公司、服务业明星企业华天大酒店、衡阳领航科技有限公司、衡阳华意机械有限公司等51家知名企业参会。共提供工种30多个，就业岗位3000多个，前来求职的人员超过1000人，100多人现场与用人单位达成就业意向。通过这次招聘会，一些曾经的“就业困难户”如互助里社区失业居民刘忠萍、陈方平在衡阳云棉纺织有限公司、李安衡在雁城水业有限公司、 欧赛君在精创富康水业有限公司、蒋桂珍在华天大酒店找到了满意的工作。二是真情办义诊。3月29日上午，珠晖区人事劳动和社会保障局针对社区困难群众看病难、看病贵的情况，联合珠晖区人民医院在联点的冶金街道友爱里社区举行了一场义诊活动。参加义诊的医护人员耐心细致地给群众做

篇二：领导调研活动方案

×××（领导）到×××（单位）调研工作方案 （模板）

一、时间：××××年×月××日

二、地点：×××

三、调研单位：×××（教育实践活动联系点）

四、调研领导：×××

五、调研内容：1、征求对公司领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方

面的意见和建议；2、了解×××公司生产经营情况，帮助指导基层解决工作、生活中存在的

具体困难和问题；3、征求对其他方面的意见。

六、调研议程：

1、3月x号xx点至xx点，召开座谈会。（参会人员范围：××（单位）领导班子成员、

部门中层正职、单位主要负责人、部分员工代表）。

2、xx点至xx点，召开座谈会。（参会人员：基层员工代表）。

3、xx点至xx点，个别访谈。（谈话人员：基层员工代表，谈话人员数量各调研组商定）。

七、就餐地点：×××食堂注：1、调研之前，要发放调查问卷，发放范围建议是企业班子成员、企业中层领导、部

分员工代表，发放数量根据企业规模而定。调研后，收回调查问卷，并梳理汇总至调研报告

内。2、座谈会和个别谈话提纲：如何评价公司领导班子在作风方面的总体表现，有哪些突出

问题及改进的意见建议；对搞好本次教育活动有哪些意见建议；对公司深化改革、提升盈利

能力的意见建设等。篇二：领导走访调研活动安排领导班子成员走访调研活动安排为进一步弘扬党密切联系群众的优良传统，倾听基层对公司领导班子作风建设的意见和

建议，根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的总体安排，公司领导

班子成员将结合“三走进、三服务”活动，深入社区开展专题走访调研。具体安排如下：

一、走访调研内容

1、在战略导向下新一轮整合创新方面的工作思路；

2、听取领导班子在作风建设方面存在的问题以及加强干部队伍“四不”作风的建议；

二、走访调研方式

1、召开座谈会。座谈会参加人员：走访单位部分初级管理人员、部分公司党代表（职工

代表）、优秀班组长代表。座谈会参加人员原则控制在15人左右。

2、个别谈话。谈话对象为单位党政领导班子成员。

三、走访调研时间

2013年7月22日起至8月中旬结束。具体时间由各事业部通过公司办公室与相关领导

衔接后确定，原则上走访调研不少于半天。

四、集团公司领导班子成员专题走访单位安排(附表)。篇三：调研工作方案 芦溪镇二中深入学习实践科学发展观活动 学习调研阶段工作方案根据芦溪镇党委学习实践科学发展观活动动员会议部署和要求， 我校深入学习实践科

学发展观活动从2009年9月开始，分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。搞好学

习调研是深入学习实践科学发展观活动取得实效的前提和基础。为做好第一阶段工作，根据

《芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，制定以下工作安排：

一、时间安排

从2009年9月下旬开始，到11月中旬基本完成。

二、目标要求

深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改

造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性。通过学习调研，促使全校党

员干部进一步深化对科学发展观的认识，初步查找影响和制约科学发展的突出问题，特别是

主观因素，着力转变不适应、不符合加快发展的思想观念，把思想和行动统一到中央、省市

委和镇党委的总体部署要求上来，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对学校是不

是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展进行再认识，形成新共识。促进我校教育事业

又好又快地发展。

三、内容方法

学习调研阶段的主要任务是围绕“坚持科学发展，继续解放思想，强化师德师风，推进

素质教育，构建和谐平安校园，打造人民满意二中”这个主题，强化理论武装、推动思想解

放，坚定发展信心，明确行动方向。重点要抓住抓好学习调研、解放思想讨论两个环节，统

筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作。学习调研阶段分两个环节：学习培训调查研究、解放思想大讨论。

1．学习培训。制定切实可行的学习培训安排，对理论学习要提出明确具体的要求。

（1）明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，学

习胡锦涛总书记《树立和落实科学发展观》、《科学发展观学习读本》、《党的十七届四中全会

报告》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《科学发展观重要论

述摘编》等。

（2）保证学习时间。班子成员集中学习三次，党员集中学习不少于20学时。党员干部

要妥善处理工学矛盾，可以利用节假日、周末、晚间等休息时间进行自学，保证学习时间。

（3）创新学习形式。采取个人自学、集中交流、主题征文等多种形式，组织党员干部进

行学习。要坚持以学原著为本，着力领会精神实质，既要注意创新学习形式，又要注意防止

以辅导、交流取代读原著。

（4）严明学习要求。要制定有关学习制度，严格进行考勤，开展必要的检查和测评，保

证学习的质量。参加学习实践活动的全体党员在参加集体学习、专题辅导的同时，要挤出时

间自学，要做到学习有笔记。领导班子成员除了参加集中学习外，还要积极参加所在党小组

的学习活动。领导班子成员要结合分工，撰写一篇学习体会文章。

2．深入调研。以科学发展观引领，紧紧围绕“创办人民满意学校”这个主题，把促进教

育又好又快发展、维护学校和谐稳定、稳固教育教学质量作为重要内容，采取多种形式，深

入基层、深入群众调研。

（1）确定调研课题。支委会成员要根据工作分工和各自职能，重点围绕实施意见中提出

的要着重解决的突出问题，确定调研课题，带队开展调研活动；要紧密结合社会主义现代化

建设战略需求和培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，着重围绕进一步明确

办学思路、提高办学质量、完善工作机制、建设和谐校园等方面开展调研。

（2）广泛征求意见。要邀请一线教师代表座谈，广泛开展寻计问策活动，听取对推进我校教育事业优先发展、科学发展、和谐发展的意见建议。要充

分走群众路线，注意采取适当方式，主动征询部分党员干部、教师代表的意见和建议，通过

集思广益，科学论证，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题，提出切实可行的解决办法。

（3）形成调研报告。在调研中要认真总结经验教训，精心选择正反两方面的案例进行剖

析，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。领导班子成员要带头调研，带头撰写调研报

告，带头交流调研成果。要把深入调研与深化学习结合起来，通过深入调研和案例剖析，进

一步提高领导班子和党员领导干部分析、解决问题的能力。调研成果要采取一定形式进行交

流。

（4）务求调研实效。调研活动要合理安排，有序进行，注重实效。要结合本校实际，精

选重点课题，防止课题过大、过空、过多，缺乏针对性、可行性。开展调研工作要注意与帮

助教职工解难题、办实事相结合。

3．开展大讨论。在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上，紧密联系教育局部署决策，

紧密联系学校工作实际，围绕“打造人民满意二中”这个主题，结合总结建国60周年来所取

得的成就和经验，参加学校组织的大讨论活动，努力在讨论中统一对于科学发展的思想认识，

在讨论中使科学发展观的基本理论和精神实质广为教师知晓，在讨论中使广大党员干部普遍

接受一次教育。

（1）明确讨论目的。要按照镇党委的统一部署，深刻领会和准确把握大讨论的意义和内

容，紧密联系学校实际，确定具体主题，制定详细的方案，以灵活多样、行之有效的方式开

展大讨论活动，防止将解放思想虚化、泛化、一般化、表面化。

（2）参加理论研讨。围绕“发展理念、发展主体、发展路径、发展动力、发展环境、工

作作风、工作效能”等方面存在的突出问题，开展理论研讨活动，进一步加深广大党员干部

特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一

步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在什么是科学发展、为什么要科学发展，能不能科学发

展、怎样科学发展等重大问题上形成新共识， 以科学发展观为指导落实好促进我校教育事业又好又快发展的各项任务。

（3）营造舆论氛围。要利用简报、网络、宣传橱窗等多种形式营造舆论氛围，着力突破

思想观念、工作方式、长期形成的习惯和工作机制等方面的束缚。

三、组织领导

学习调研是整个学习实践活动全面启动后的第一项任务，任务比较集中，必须抓紧抓实，

确保各项活动不走过场。

1．落实领导责任。支委会全面负责本单位的学习实践活动，党支部书记为学习实践活动

第一责任人，分管领导为学习实践活动直接责任人。学习实践活动领导小组在支部领导下开

展工作，领导小组办公室负责对学习实践活动的具体指导。支部要切实加强对学习实践活动

的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。

2．加强指导检查。党支部和学习实践活动领导小组要认真履行职责，切实把握各个环节

的工作要求，掌握工作进度，及时发现问题，提出工作建议，切实发挥好领导小组与开展活

动党小组之间的桥梁纽带作用。

3．坚持领导带头。坚持领导干部带头，发挥表率作用，是保证活动取得成效的关键。党

员领导干部在带头参加活动的同时，要带头深入联系点进行督查指导。

4．积极探索创新。要善于结合实际创造性地开展工作，要注意借鉴过去的好做法好经验，

采取有效措施，保证学习调研的效果和质量。

5．坚持边学边改。开展学习实践活动，要边学边改、转变作风，把解决问题、完善工作

机制贯穿始终。学习调研的成果，要在党员干部的精神面貌、服务态度、办事效率和工作作

风上得到体现。对于学习调研阶段发现和查找到的影响和制约学校科学发展的突出问题，能

够解决的要立即整改。对于家长、学生最关心、最直接的问题，要办家长、学生之所急，解

学生之所忧，使学生感受到实实在在的成效。 学习调研阶段原则上到11月中旬基本结束。两个环节的工作基本 完成后，适时对这一阶段的工作进行小结进行“回头看”，并对分析检查阶段的工作提前

谋划，做好必要准备。芦溪镇二中

2009年9月 芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观 活动调研过程工作报告 为确保我校深入学习实践科学发展观活动真正取得“党员干部受教育、学校发展上水平、

家长满意、人民满意”的实际效果，根据《芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观活动实

施方案》的要求，结合我校工作实际，学校党支部于九月二十三号到十月十号之间,深入教师,

学生,家长及社会各界人士中,广泛征求意见,进行。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和胡锦涛总书记视察江西时的重要指示精神，高

举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系为指导，把握“坚持科学发展，

五员四保一提高”这一主题，按照镇委的要求，结合芦溪文广工作实际，以构建保障和促进

科学发展的体制机制为核心，深入基层，倾听群众心声，努力把握科学发展的趋势和规律，

认真总结成功经验，形成一批高质量调研成果，篇四：领导干部深入基层调研工作方案 领导干部深入基层调研工作方案为不断推进组织工作和人社部门自身建设，进一步开创组织工作新局面，树立人社部门

干部新形象，全面提高组织工作满意度，根据我区严肃换届纪律专题谈心谈话会暨“双承诺”

活动会议精神和有关文件要求，结合我局实际，特制定区人社局领导干部深入基层调研工作

方案。 一、工作目标 通过本工作方案的实施，使人社系统党员干部在党性修养上有新的进

步，在思想观念上有新的转变，在工作作风上有新的改进，在精神状态上有新的提升，在能

力素质上有新的提高，在破解难题上有新的突破，在改革创新上有新的进展，在服务科学发

展上有新的成效。具体为：组织工作满意度有明显提高，人社部门干部满意度有明显提高，

干部选用任用满意度有明显提高，防止和纠正用人上不正之风满意度有明显提高。二、工作

方法和步骤（一）在宣传工作上下功夫，提高组织工作满意度。 人社部门干部要牢固树立公

仆意识、群众意识，自觉把为民服务的理念融入到组织工作的全过程之中，为人民群众掌好

权、用好人、分好忧。要扎实做好为干部群众服务工作，提高服务质量，打造服务品牌。 1．通

过多种形式开展宣传。通过宣传展板和党务公开栏宣传一些典型的、影响面较大的实例。主

要包括：全局组织工作所取得的成绩，在一系列学习活动中涌现出来的典型人物和事迹，好

的工作经验和做法。 2．深化“创先争优”评选活动。利用纪念建党 90 周年之际，开展“创

先争优”评选活动，将在平凡工作岗位上做出不平凡事业的党员先进评选出来，树立典型，

利用媒体，加强组织工作宣传，提高群众知晓率和满意度。 3．加 大对公务员招录及事业单位工作人员招聘工作的宣传力度。利用各种宣传载体，拓宽宣

传渠道，及时宣传报道各类招考工作信息，提高群众的知情权和参与权。 （二）在树立人社

干部新形象上下功夫，提高组织工作满意度。 人社部门要紧紧围绕党的建设和组织工作的中

心任务，切实加强学习型机关、学习型组织、学习型干部队伍建设，着力培养高素质的人社

干部队伍。 1．强化服务意识，树立新形象。一是提供优质服务。在局机关及下属单位继续

开展优质服务窗口活动，规范办事程序，提高服务质量和水平。二是开展惠民服务。结合“强

基惠农春季大行动”的开展，着力建立人社干部经常下基层调研的长效机制，要求人社干部

腾出时间，腾出精力，沉下身子，深入基层，深入群众，访民情、听民声、解民困、办实事。

通过开展经常性服务群众活动，提高群众对组织工作和人社干部的满意度。 2．广泛征求意

见，问计于民。针对影响和制约组织人事工作科学发展、人社部门和人社干部服务科学发展

的水平和能力的问题，紧紧围绕干部个人在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问

题，征求党员干部和服务对象对组织工作的建议和意见。 3．深入调查研究，找准问题。紧

紧围绕提高组织工作群众满意度这个重点，深入到联系点，进行调研。针对当前群众反映强

烈的热点问题、组织工作的难点问题、影响形象的突出问题调研。局机关全体党员干部要深

入农村、企业进行调研，力争办一件以上实事，为基层群众解决实际问题。 （三）在干部选

拔任用工作上下功夫，提高组织工作满意度。 人社部门要坚持站在群众立场评价、识别和任

用干部，把群众的满意度和认可度作为 衡量干部的重要标尺。 1．加强干部人事制度改革。要推进事业单位人事管理制度建设。

全面实施岗位设置管理工作，做好专业技术等级岗位实施和特设岗位试点工作。全面推行和

完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作，加强聘用合同日常管理。做好公务员招考和事

业单位公开招聘工作，推进公开招录招聘工作规范化建设，提高选人用人透明度和公信度。

2．强化干部考核工作。全面加强对全区公务员和事业单位工作人员年度考核工作，严格执行

年度考核标准，合理确定各单位的评优比例，对年度考核不合格的工作人员，依法依规采取

相应的惩罚措施。同时加强平时考核，了解和掌握干部职工的工作情况。 （四）在防止和纠

正用人上的不正之风上下功夫，提高组织工作满意度。 进一步加强对干部选拔任用的全程监

督，建立选人用人群众满意度民意调查制度，坚决防止和杜绝“带病提拔”、“带病上岗”。

1、组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。将《廉洁从政若干准则》

纳入干部培训的内容。 2、召开“四项监督制度”学习会议。召开会议将“四项监督制度”

原原本本地传达到全局系统领导干部和干部职工，认真组织领导班子学、干部职工学。 3、

召开有关严明换届纪律工作会议。通过会议，及时传达中央、自治区、玉林市和区委有关严

肃换届纪律和提高组织工作满意度的会议及文件精神，不断提高干部职工政治觉悟水平。 4、

抓好知晓率。采取逐级承诺的方式，提高换届选举工作的知晓率和贯彻落实效果。人社局党

组要向上级党组织作出承诺，人社部门副科级以上领导干部要向区委作出承诺，其他干部要

向人社局党组作出承诺。三、有关要求 1、加强 组织领导。为加强提高组织工作满意度工作的指导，成立区人社局提高组织工作满意度

工作领导小组，由局党组书记、局长任组长，其他班子成员任副组长，各股室及下属单位负

责人任成员。领导小组办公室设在人事信访股，并负责处理日常工作。 2、坚持做到“两不

误、双促进”。要将提高组织工作满意度与完成人力资源社会保障各项任务紧密结合，统筹协

调，合理安排，精心组织，强化措施，使提高满意度工作与业务工作“两不误、双促进”。 二

〇一一年五月二十二日篇五：做好专题调研活动方案 垦政法[2008] 号 县委政法委专题调研活动方案 根据《关于在全县深入开展“实践科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动

的实施意见》《、“实践科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”集中活动阶段实施方案》

和《关于开展“四比四争四创”，进一步掀起比学赶超热潮的通知》精神，结合我单位实际，

现制定专题调研方案。

一、总体要求

开展专题调研活动是全县“争当排头兵”活动承上启下的一个重要

环节，对于进一步凝

聚全县上下的共识和力量，巩固和深化大讨论活动成果；对于进一步促进机关干部特别是领

导干部积极转变作风，查民情、解民忧，服务基层群众；对于进一步理清思路、完善措施，

推进改革、攻坚破难，推动经济社会又好又快发展，具有重要意义。开展专题调研活动，要

立足于“高点定位，站立排头，跨越发展”，紧紧围绕“解放思想、提升境界，创新机遇、优

化环境，改进作风、争先创业，推动发展、跨跃突破”

二、主要任务

专题调研活动从现在开始，安排一个月左右的时间。要明确任务要求，突出活动主题，

紧密联系实际，精心组织实施，确保取得实效。

（一）立足实际，科学选题。要在大讨论活动的基础上，立足职能、结合实际，重点围

绕黄河三角洲生态高效经济示范区建设，县委、县政府的决策部署和群众关注的热点难点问

题，精心选定一批具有全局性、战略性、科学性的调研题目。对大讨论活动中查摆出的问题、

群众提出的意见建议和影响改革发展的深层问题进行认真梳理，深刻剖析问题根源，确定调

研题目，有针对性地开展调查研究，集中力量进行攻关，拿出解决办法措施。按照县委年初

制定下发的《2008年全县调研工作安排》（垦办发［2008］6号）文件精神，明确责任单位和

篇三：走访红色足迹社会实践活动方案

走访红色足迹社会实践活动方案

一、活动主题：走访红色足迹社会实践活动方案

二、活动背景、目的

中国共产党的诞生，是近代中国社会和人民革命斗争发展的必然结果。党成立90年来，始终站在时代前列，紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，为实现近代以来中华民族面临的民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务，进行了不懈奋斗和艰辛探索。为响应团中央，团省委关于开展暑期三下乡活动的精神，保持共产党先进性，维护共产党的利益，稳固共产党的领导，让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。

三、活动内容准备阶段：

1、成立活动前期筹划小组，做好基地踩点工作，与相关部门做好沟通交流。

2、于活动开始前一周对所有队员进行集中培训，交代相关活动内容。

3、整理和准备活动所需物品，主要包括生活必需品、应急药品、相关活动材料以及数码器材的准备等。

活动准备：

1、开展调查，初步了解农村人民对共产党的认识

2、宣传关于党的知识，使学生对党更加了解。

3、分发反邪教、科学发展观相关宣传资料图册，举行反邪教图片以及播放相关宣传影片等，宣传社会主义新农村。

4、广泛开展瞻仰革命旧址、走访革命前辈、回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程等实践活动，

1、撰写活动通讯稿，整理活动图片资料，

2、整理活动相关资料，做好本次社会实践活动的总结工作， 完成活动资料汇编，上交校团委，汇编内容包括实践成果汇报、活动照片、文字资料以及相关方面（媒体）的活动评价等。

四、活动可行性

１此次活动可以充分激发学生参与社会实践活动的主动性和创造性。 ２对我们加强自身综合素质的拓展，能力提升起到一定的促进作用。 3 对于宣传建党90周年，提高农村人民对共产党的了解。

五、工作要求

社会实践活动，是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生创新能

力、实践能力的重要途径，为此，学院高度重视，部署要求加强领导，集中力量做好这项工作。