天真烂漫钢琴独奏串词

篇一：天真烂漫

《天真烂漫》钢琴教案

教学对象：成人

教学课时：10分钟

教学教材：钢琴基础教程1

授课老师：高玲霞

教学目的：掌握乐曲乐句的处理

教学重点：乐句的呼吸及歌唱性

教学难点：旋律的流畅及力度变化

教学内容：一、导入 这节课我们要学习的是布格缪勒的《天真烂漫》。

这首乐曲优雅活泼，天真可爱，练习时要严格把握

不同节奏的比列关系和各种不同连线特点的语气

表现。（学生回课）

二 、讲解分析作品

1、作者介绍：布格缪勒，全名“约翰·弗雷德里希·弗朗兹·布格缪勒”，德国钢琴家，作曲家。1806年12月4日生于德国雷根斯堡。他的父亲（奥古斯特·布格缪勒）和兄弟（诺伯特·布格缪勒）也都是作曲家，其中奥古斯特·布格缪勒是一位活动于魏玛和德国南部一些主要城市的音乐剧团导演。布格缪勒的创作以钢琴为主，作品大多短小，规整生动、形象，一般都带有标题，是技术性和趣味性兼而有之的钢琴小曲，多为少年演奏者而作。比较著名的《钢琴进阶25曲》作品100号，常被中外音乐院校用作钢琴教材，供初学者练习之用。此外，也可作为曲式分析教材。比较

著名的乐曲有《圣母颂》、《燕子》、《武士的精神》等。本曲选自他的《钢琴进阶25曲》，该曲集注重技术性和趣味性。

2、结构分析：乐曲为带有再现的ABA单三部曲式结构。

A段音乐形象有温文尔雅、天真无邪，意欲表达的情景，B段音乐则较多地表现活泼可爱、欢快歌舞的儿童形象，这种富于一定音乐内容的演奏心理。

三、讲解新课

1、A段中左手的常时值和弦和四分音符节奏的和弦弹法要

严格区分，两个和弦的连奏除手指上的动作连贯之外，更要强调歌唱感觉上的连贯。A段右手上的旋律有乐节呼应的特点，弹奏时要讲究旋律走向的圆滑流畅及力度起伏变化的特点。（老师示范）

2、B段得伴奏特点和音区力度都与A段形成鲜明的对比。

第9—12小节左手伴奏要均匀安静。 B段右手中的连音与跳音相结合的短句，进行要活泼明亮并富有弹性，音阶式的上行与下行走向要平衡连贯、流畅自然，上行的音阶走向渐强，下行渐弱。（老师示范）

3、《天真烂漫》中的音乐力度与表情记号比较细腻，它们有

P(弱)、F(强)、cresc(渐强)、dim(渐弱)、grazioso(优美的、典雅的)、leggiero(轻快地、柔和的)。曲首标有Moderato(中板，每分钟88拍)，练习时可用每分钟78—112拍的音乐速度。

课堂小结：通过这节课我们掌握了对乐曲情感的处理方法，以及如何

把握乐曲的节奏要点。

作业：继续练习这首乐曲。

篇二：节目串词

2014年民和四小校园艺术节初选节目串词 请各位老师和参赛选手做好准备，比赛马上就要开始了。请同学们保持会场的安静。我们按照抽签顺序进行。先四年级表演，然后再是五年级。

各位老师，各位同学，大家下午好！

经过一个多月的精心准备，我们民和四小师生齐聚一堂，在这里，

1. 春天万物复苏的季节，春天是鸟语花香的季节，春天就是一首优美的歌曲。请欣赏四（2）班带来的钢琴弹奏《春之歌》。 2 黄皮肤，黑眼睛，我们是龙的传人，我骄傲，我自豪，因为我们是中国人。请欣赏诗朗诵。表演者四（3）班。

3 欣赏完精彩的朗诵，让我们再次来到钢琴前，聆听四6班带来的钢琴演奏《再会》。

4 你愿意长大吗？我可不愿意，长大了就不能向爸爸妈妈撒娇了。请欣赏相声《不想长大》表演者四（5）班

同学们，你们知道成龙吗？他可是我们中国功夫的代(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:天真烂漫钢琴独奏串词)言人呢！今天我们非常幸运，可以欣赏到武术表演。有请四5班上台。掌声欢迎。

5 欣赏完气势雄伟的中国功夫，再去瞧瞧如精灵般的女孩吧。请欣赏四1班的舞蹈《快乐女孩》。

6 咦？什么声音，原来是一群啄木鸟呀。请欣赏四4班带来的歌伴舞。《森林里飞来一群啄木鸟。》

7 新时代，新风采，雷锋精神永放光芒，请欣赏四7班的二胡独奏《学习雷锋好榜样》

五年级比赛即将开始，请做好准备。

1 首先，让我们听听五4班同学带来的快板《争当文明小卫士》。掌声欢迎。

2 是的，讲文明，懂礼貌是我们每个小学生必须做到的。咦？远处有一群美丽的小姑娘，她们将为我们带来舞蹈《踏浪》请五6班同学上台。

3 接下来请欣赏五5班的古筝表演《渔舟唱晚》掌声欢迎。

4 优美的音乐让我们久久回味。现在让我们笑一笑吧，请欣赏相声《吹牛》掌声欢迎五3班同学。

5 请欣赏五2班同学带来的舞蹈《敖包再相会》。

6 校园，我们成长的摇篮，校园，艺术的殿堂 ，我们迈着喜悦的步子走进校园 ，让我们一起聆听校园里动人的旋律。请欣赏五1班的诗朗诵《魅力校园》/

7.请欣赏五7班的小品《文明监督员》

请五年级的同学稍等片刻，即将宣布比赛结果。

请各位老师和参赛选手做好准备，比赛马上就要开始了。请同学们保持会场的安静。我们按照抽签顺序进行。先一年级表演，然后再是二年级，最后是三年级。

1. 春天的夜晚，到处是飞舞的萤火虫，多么像一盏盏小灯笼呀，请欣赏一6班小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》。

2. 赵钱 孙李，这是什么？是百家姓呀。请欣赏一1班同学带来的相声《百家姓》

3. 请听一2班小朋友讲故事《两只笨狗熊》

4. “床前明月光，疑是地上霜“这是伟大诗人李白的诗，一7班的小朋友朗诵的可真不错呢。请欣赏。

5. 相信提起《爸爸去哪了》这首歌，大家都知道，那么就请欣赏一4班带来的体操《爸爸去哪了》

6. 请欣赏一5班的响铃舞。

7. 同学们，当你们迷路的时候，知道怎么问路吗？如果不会的话，请观看一3班的小品《问路》

1. 狡猾的狐狸和可怜的乌鸦，他们之间能发生什么事情呢？请听故事《狐狸和乌鸦》掌声欢迎二5班同学上台表演。

2. 老师，我们最敬佩、最喜爱的人，请听二7班带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

3. 春天万物复苏的季节，春天是鸟语花香的季节，春天就是一首优美的歌曲。请欣赏二（6）班带来的钢琴弹奏《春之歌》

4. 黄皮肤，黑眼睛，我们都是龙的传人，请欣赏二3班带来的小提琴独奏《龙的传人》。

5. 同学们，你们知道十二生肖吗？他们之间发生过许多有趣的故事呢，请听二1班带来的故事《十二生肖》

6. 请听二4班带来的相声《吹牛》。

7. 老师是辛勤的园丁，培育我们成为美丽的花朵。没有老师，就没有茁壮成长的我们，请欣赏二2诗朗诵《我班的教师》

1. 首先，让我们倾听优美的古筝表演，有请三3班表演《南泥湾》

2. 请欣赏三4带来的钢琴演奏《卖报歌》

3. 今天我们来个乐器大集会，再听听三7班的葫芦丝表演《友谊地久天长》

4. 请欣赏三2班的钢琴演奏《星光圆舞曲》/

5. 讲文明，懂礼貌，是我们小学生最基本的规范，请欣赏三5班带来的诵读《校园礼仪》三句半。

6. 请欣赏三6班的独舞《数星星》

7. 最后，请大家听三1班带来的故事《兔子和刺猬》。

篇三：钢琴音乐会串词、