敏感期维稳工作方案

篇一：三月份敏感时期维稳工作应急预案

三月份敏感时期维稳工作应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和维护学校稳定，根据我校实际情况特制定校园反恐维稳应急预案。

二、组织机构

领导小组

组 长：昝发升

副组长：陈永红

组 员：各班主任

三、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向派出所、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

组长 ： 高度重视校园反恐维稳工作，全面负责全校反恐维稳工作的人员和经费的保障，协调和处理相关工作的重要问题并按有关规定及时向上级汇报。

责任人陈永红（教导处主任），组织全校教师参与，任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域，体育教师做好安全区域的人员管理并协助班主任统计人数，及时向领导小组汇报。

（一）校园内犯罪分子行凶事件应急程序

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告，并同时拨打110报警。

2、值班干部教师或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

（二）校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班教师和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

（三）校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班教师和领导报告。

可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

（四）发生火灾、地震、洪水、雷击、爆炸、停电、拥挤踩伤等自然灾害和事故突发情况应急程序

本应急程序的要点是：尽快疏散学生到安全地带，尽量减少人身伤亡的情况。

1、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展。立即组织师生开展自救和互救。根据需要，及时拨打“ 110” 、 “ 119” 、“ 120” 、“ 122” 或其他报警求助电话。

2、立即通知值班领导、老师和医护组及有关人员迅速到达现场，组织开展抢救工作。

3、安全保卫人员迅速到达现场保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班室员引导有关的人员和

车辆迅速到达事发现场。当发生火灾时，义务消防人员迅速到达现场，抢救被困师生，展开灭火工作。

4、值班老师或任课老师按照学校规定的疏散撤离路线和顺序，组织学生撤离。同时，按照先急后缓的原则，先组织撤离受到直接威

胁的班级和人员，其它班级有序的快速撤离，确保无拥挤伤亡发生。

5、值班领导和老师按照分工到教学区及楼梯口组织疏导学生疏散和撤离。

6、总务处要保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根据要求，对发生危险的地段进行封闭。

7、学校做好学生的思想稳定工作，严禁大声喧哗，相互推挤，保持良好秩序。

8、根据突发事件的性质，后勤对水、电等采取相应的安全措施。

9、通知有关人员接受任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。

10、由突发事件应急处置工作领导小组负责及时向上级汇报突发事件的进展情况，接待师生家属，配合上级有关部门协调处理善后工作。

（五）发生交通事故应急程序

本应急程序的要点是：尽快采取有效措施，确保受伤学生的生命安全

1、迅速采取自救和互救措施。

2、拨打“ 120” 、“ 122” 请求交通事故救援中心救助。

篇二：维稳工作的处突应急预案

维稳工作的处突应急预案

为全面提高我乡镇综合治理维稳工作，处置各类不稳定事件和风险的能力，保持社会稳定和促进我辖区经济持续快速健康发展，坚持“以人为本，预防为主，统一领导，依法规范、加强管理、快速反应、协调应对、提高素质”的原则。结合我乡镇实际，制定本处突预案。

一、组织领导

1、领导机构友谊路乡镇综合治理维稳工作的领导机构，成立维稳应急处置指挥中心，（以下简称乡应急指挥中心），作为本乡镇维稳应急处置工作的领导指挥机构，负责统一领导乡镇维稳的应对工作。乡镇应急指挥中心总指挥由乡镇党党支部书记担任，副总指挥由综治办主任担任，乡镇综治副主任协助处理有关工作，乡镇各有关部门为主要负责人为成员。

组长：乡镇书记放娜

副组长：乡镇主任张磊、艾合麦提江成员：周红霞、张晓丽、张殿升、刘子龙、刘金祥、刘振国、及乡镇巡逻队员乡镇应急指挥中心的主要职责是：领导乡镇维稳工作的预防，应急处理；研究确定全乡镇预防、应急处置工作的重大决策和指导意见；部署、督促、检查工作落实，决定并组织突发性事件应急演习；及时协调解决应急工作中出现的重大问题。

2、下设办公室乡镇应急指挥中心下设办公室（以下简称应急办公室），作为乡镇应急指挥的日常办事机构（地点设在综治办一楼），由乡镇

综治办副主任担任办公室主任。乡镇应急办公室的主要职责，负责辖区维稳处突工作的综合协调及相关的组织工作，会同有关部门研究突发性事件应急工作体制和运行机制的建设，并向乡镇应急指挥中心提出改进建议；负责督促检查维稳队伍的建设和应急预案的演练工作；负责收集突发性事件相关信息

，并对信息进行综合集成和分析后向应急指挥中心报告；传达应急指挥中心的决定，并对决定的执行情况进行督办；对主要节点进行防控；乡镇应急指挥中心规定的其他职责。

3、指挥机构处置较大维稳工作突发性事件时，应急指挥中心总指挥由乡镇书记担任，副总指挥由综治办主任担任；处置一般维稳工作突发性事件，综治办主任担任，副总指挥由综治副主任担任。应急指挥中心的职责；在突发性事件发生后，迅速成立现场指挥部，负责现场的应急处置工作；决定制定突发性事件应急处置的具体工作方案；对各个重点防点进行布控；负责应急处置的指挥调度工作。

二、应急联动机制

1、在乡镇应急指挥中心的统一指挥和协调下，按照“快速

反应、协调应对”的原则，事发地单位及其有关部门以及成员单 位按照各自职责应急联动，共同实施应急处置预案。

2、乡镇应急办公室加强与各有关部门在应对突发性事件方

面的合作，通过制定相关的联合应急方案或采取其他措施，逐步实现在应对突发性事件方面的信息快速互递，并建立联合应对和互助机制。

三、排摸、报告、稳控

乡镇各成员成立相关的维稳工作队伍，以及由楼栋长、单元长成立的信息员队伍，对各不稳定因素实施排摸，并对信息进行收集，分析和预测，超前准备，统筹规划，确保掌握稳定工作最好新动向，发现不稳定苗头立即采取果断措施，及时向应急指挥中心提出相应的处置建议。突发性事件应急工作要坚持早发现、早报告、早处置的原则。

2、报告工作人员必须立即向乡镇应急指挥中心办公室报告，属于特别重大、重大突发性事件的，应急指挥中心应在5分钟内向街道应急指挥中心报告。不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

3、稳控事态发生后，乡镇按照各自的职责分工，迅速做好应急准备工作，有关应急队伍要进入待命状态，落实各防控点的布控，应急办公室要进行必要的督促、指导和工作协调，确保稳控工作顺利执行。

四、处置机制

1、强化宣传教育（1）各职能部门及其成员单位对居民、职工及其家属进行法制宣传教育，深入宣传《社会治安管理条例》、《信访条例》等法

律法规，做好思想引导工作，理顺情绪，化解矛盾，把问题解决 在基层。（1）做好重点对象的思想教育工作，动员方方面面的力量， 对重点对象进行思想教育，法律和政策宣传，有效化解矛盾，使 其不参与各种情况的集体上访。

2、化解矛盾，堵住源头（1）认真配合信访接待工作，提高工作质量，认真处理好每一次上访，运用合法的手段，取得群众的理解和支持，化解矛盾，确保不发生越级上访问题。（2）加强思想政治工作，针

对上访人员产生思想波动的实际情况，晓之以理，动之以情，有针对性地做好思想政治工作，化解矛盾，保持思想稳定。（3）做好困难人员的帮扶工作，尽最大可能帮助解决其实际

困难，从源头上减少信访工作的压力。

3、突出重点，严密防范（1）乡镇综治、乡镇警务室负责控制住重点对象，派专人24小时把重点对象控制在家中，防止重点对象进行串联、流动、搞、煽动，保证不发生集体上访事件。（2）乡镇综治办与派出所密切配合，全天候准备，随时处理

应急情况。

4、车辆、通信保障巡逻车辆，要随时保持车况良好，油料充足。各职能部门及其成员单位负责人接到通报后，移动电话要保证24小时畅通，值班电话坚持24小时值班，随时掌握各方面信息并上传下达。

友谊路乡镇

2015年2月4日

篇三：尼巴学区关于落实三月敏感期维稳工作的通知

尼巴学区关于落实国庆期间维稳工作的

报 告

为确保61周年国庆期间的社会政治稳定，推动各项工作任务的落实，根据县委、政府的通知要求及文件精神，尼巴学区高度重视，认真开展以下工作：

一、严格落实领导责任制

9月28日，经尼巴学区召开班子会研究，成立了校长任主任的综治维稳中心组，印发《关于成立尼巴学区维稳中心组的通知》，维稳中心组设办公室主任一名，副主任两名，专职工作人员两名，由达哇坚参同志担任办公室主任，公布加、索南刀知担任办公室副主任，专职人员由李海龙、乔忠良担任，兼职人员由各学校负责人担任。各学校成立相应维稳工作站，由各学校负责人任站长，为维护国庆期间社会、学校稳定工作提供了组织保障。

二、贯彻落实文件精神

1.认真贯彻落实全国、全省维护稳定暨信访工作电视电话会议精神和县委会议精神。中共卓尼县委办公室、卓尼县人民政府办公室《关于对国庆期间维稳工作进行督察的通知》；综治委《关于切实作好当前维护社会稳定工作的紧急通知》；县安全生产委员会办公室《关于

开展迎国庆安全生产大检查的紧急通知》；县人事和劳动社会保障局《关于切实作好国庆期间维护社会稳定工作的通知》；信访联席会议办公室《关于在国庆期间继续做好信访工作的通知》。

2.《关于切实做好当前维护社会稳定工作的紧急通知》。

三、开展各项稳定工作措施

（一）开展社会治安综合治理，对大面进行基本稳控，在影响社会稳定的热点和难点问题方面积极排查坚决处置。严厉打击各种违法犯罪活动，营造并维护良好的社会治安秩序。

（二）认真做好矛盾纠纷排查调处和信访工作，积极预防群体性事件及非正常上访发生，实际落实“包校”责任制度；认真排查调处各地的民族宗教问题及矛盾纠纷，确保全学区“零信访”。

（三）全面开展安全生产大检查工作，对存在安全生产隐患的部门及时进行排查并科学整顿治理，切实加强安全生产“三项建设”等工作情况。重点检查学校软件设施、危险化学药品。

（四）进一步加强信息采集报送和值班工作，严格实行领导干部带班和24小时值班制度，及时报告并妥善处理紧急重大问题和突发事件。

9月29日,为进一步加强国庆60周年期间的安保工作，尼巴学区转向召开专项会议，采取 “两排查”。

“两排查”：一是社会治安排查，加大群防群治力度；二是社会矛盾纠纷的排查，严防信访隐患。 最后，我学区近段时间的维稳工作虽取得了一定成绩，无一件上省进京的信访案件发生。但由于我学区经济条件差，人员素质参差不齐，导致很多工作与党和人民的要求还有差距。为此，我们在认真总结工作经验的基础上，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的总体要求，全面落实科学发展观，以化解社会矛盾为主线，加强交通系统综治维稳队伍的思想政治建设，全面发挥职能作用，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，进一步充实我乡综治维稳机构的工作人员，不断改善综治维稳的工作环境和条件，使我乡的综治维稳、平安创建、平安出行等工作再上新的台阶。

尼巴学区维稳办公室

2010年9月30日