庆祝五四诗歌朗诵
精选范文:庆祝五四诗歌朗诵(共2篇)
正清晰的响在耳边
还我青岛 拒签和约
内惩国贼 外争国权
祖国母亲岂容蹂躏
中华大地哪能踏践
这是一群热血青年正义的呐喊
这是一群爱国志士光荣宣言
象一座岩浆迸发的火山
似一柄刺向黑暗的利剑
似一股奔涌而来的洪流
似一只搏击风浪的海燕
痛打卖国贼人心大快
火烧曹家宅义愤冲天
血腥镇压何所惧
我以我血轩辕溅
这是一场反帝反封建的伟大胜利
这是一个非同寻常的历史转折点
这是一面永远高扬的旗帜
我是一首永恒的爱国诗篇
翻开五月的日历
我的思绪飘飞的得很远很远
翻开五月的日历
我的心里又添了几许忧患
伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云
科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟
霸权主义者随意干涉它国内政
日本右翼分子矢口否认侵华历史
世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现
漫长的人类社会呀
演绎了多少苦难的岁月
悠久的历史文明啊
又有多少悲剧频频上演
无数个铁的事实告诉我们
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻开五月日历
我的信心倍增
干劲冲天
信念是坚固的堡垒
理想象燃烧的火焰
和平的呼声早响彻全球
友谊种子已扎根心田
时代的号角已在大江南北响起
改革的春风正在沭阳大地吹遍
年轻的朋友们
让我们高扬五四鲜红的旗帜
团结一心 务实苦干
奋起直追 自强不息
去拥抱新世纪
去拥抱辉煌灿烂的明天
篇一：庆五四诗朗诵主持词
纪念“五四”运动93周年朗诵比赛主持词 开幕词
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：93年前的五月四日，中华大地爆发了轰轰烈烈的五四运动。
女："五四"的火焰，唤起了我们民族的觉醒，揭开了新民主主义革命的序幕。
男：峥嵘岁月，无数革命先烈抛头颅、洒热血，换来了我们今天的壮丽事业 。
女：今天，就让我们奏响红色的旋律，开启尘封的历史。
男：让我们一起走进2012西荆中学“庆五四”诗歌朗诵赛，踏上红色之旅，重温激情的岁月！
女：西荆中学2012庆 “五四”诗歌朗诵比赛
合：现在开始
男：今天担任我们本次比赛的评委有：***老师
女：**老师
合：大家掌声欢迎（鼓掌）
女：下面我为大家介绍一下本次比赛的评分标准：
本次比赛满分为10分，以6分为起点分，
小数点后面保留一位小数，
去掉一个最高分，去掉一个最低分，
取评委的平均分为最后得分。
男：首先有请来自XX班的1号选手XX
为大家朗诵《XXXXXX》，
结束词
男：五月，我们把幸福与祖国相联
女：五月，我们把美好和童年书写
男：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限，
女：用理想挽起明天，拥抱童年梦幻
女：同学们，老师们，西荆中学纪念“五四”93周年朗诵赛、、、、、 合：到此结束
[庆祝五四诗歌朗诵(共2篇)]
谢谢大家
篇二：庆祝五四诗歌朗诵、演讲比赛
庆祝五四活动方案
各总支、支部（中队）
为弘扬传统文化，隆重庆祝五一国际劳动节和纪念五四运动，展现大成中学青年风采，引导学生继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，开拓创新、敢为人先，增强青年的民族自豪感和历史使命感，全面提高学生的综合素质，培养同学们多读书、读好书的良好习惯，提高学生的演讲、朗诵水平，营造校园文化氛围，共青团大成中学委员会将举办迎五一庆五四系列活动。
一、活动主题
七年级“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛
八年级“青春让梦想飞扬”演讲比赛
二、活动形式
七年级诗歌朗诵比赛、八年级演讲比赛。
三、参赛办法
1、七年级各班推荐1-2个节目参赛，八年级各班推荐1-2个节目参赛；
2、选手自选参赛内容，演讲时间总计3-5分钟，诗歌朗诵时间5-7分钟
3、选手自备背景音乐，格式MP3格式。
四、活动安排：
（一）、比赛时间安排：
1、4月1日至4月21日，赛前准备工作；
2、4月22日报名；
3、4月23日课间操时间抽签；
4、4月24日14:00比赛；
5、4月28、29日七年级诗歌朗诵、八年级演讲汇报表演。
五、奖项设置：
诗歌朗诵比赛：一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名；
演讲比赛：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
八年级演讲比赛规则
一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后合计平均得分为选手最后得分。
1．内容思想：4分，要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分，要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分，要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1．参赛选手必须脱稿参赛。
[庆祝五四诗歌朗诵(共2篇)]2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
七年级诗歌朗诵比赛规则
一、诗歌朗诵评分标准
诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。具体评分标准如下：
1、朗诵水平（6分）
（1）朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（1分）；
（2）吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（2分）；
（3）能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（3分）；
（4）朗诵优秀自创诗歌适情加1-3分，脱稿朗诵适情加3-5分。
2、精神面貌（2分）参赛者衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。
3、艺术效果（2分）
参赛者朗诵富有感情，使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配，对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受。
二、参赛选手须知
1、赛前由参赛选手抽签决定出场顺序
2、主持人宣布选手出场后，选手应立即上场，超过三分钟者视为弃权
3、每位选手朗诵时间控制在5-10分钟
4、每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布