宝石材料工艺学大三社会实践

篇一：最新宝石及材料工艺学专业毕业自我总结

最宝石及材料工艺学专业大学生

毕业自我总结优秀范文

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宝石及材料工艺学专业毕业论文答辩完成之际，四年大学生活也即将划上一个句号，而我的人生却仅仅是个逗号，我即将开始人生的又一次征程。作为×××大学（改成自己宝石及材料工艺学专业所在的大学）毕业生的我即将告别大学生活，告别亲爱的宝石及材料工艺学专业的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。

回顾在×××大学宝石及材料工艺学专业的求学生涯，感慨颇多，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折！大学——是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我们认真学习宝石及材料工艺学专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的宝石及材料工艺学实践活动能力。

在思想道德上，×××大学（改成自己就读宝石及材料工艺学专业所在的大学）学习期间我系统全面地学习了思政课程的重要思想，不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，树立了正确的人生观、价值观、世界观，使自己成为思想上过硬的宝石及材料工艺学专业合格毕业生。

在宝石及材料工艺学专业学习上，我严格要求自己，刻苦钻研宝石及材料工艺学相关理论，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握

篇二：职业生涯规划书模板宝石类

职业生涯规划书

一、自我分析(对自己进行全方位、多角度的的分析)

1、职业兴趣——喜欢干什么；我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享

我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关加工方面的工作。

2、职业能力——能够干什么；，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，

加之自己的专业优势，做一名加工工程师，我能很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。

3、个人特质——适合干什么；我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不

是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名加工师傅。

4、职业价值观——最看重什么；我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找

份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名加工师傅来说，踏踏实实的工作，为自己负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。

5胜任能力——优劣势是什么。我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，

我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。

自我分析小结：，自己有很多的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于

成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。

二、职业分析（对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的

分析）

①家庭环境分析。

家住乡镇，父母都是教师，家的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习。

②学校环境分析。

我所就读的是一所普通本科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习

平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。

③社会环境分析。如就业形势、就业政策、竞争对手等

目前校企合作，就业问题不大，就业政策很好，犹豫学的是宝石及材料工艺学，目前竞争对手少就业相对容易。

④职业环境分析

由于为新兴专业，方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，报酬也不高。

⑤行业分析

将来希望可以成为一名合格的技术工程师，毕竟自己的爱好

⑥职业分析

技术工程师，设计师，鉴定师，加工师，

⑦企业分析

希望进入翡翠凤凰，七彩云南等企业工作，毕企业大，各方面都有保障，

⑧地域分析

我所学的专业目前可到瑞丽 广东等地，企业也多，环境不存在什么问题。

职业分析小结：

职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最想做的是一名技术工程师，鉴定师。

三、职业定位

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

结论：我根据自己的职业兴趣和个人能力 ，成为一名高级加工师

四、计划实施

计划实施一览表

详细执行计划如下：

本人现正就读大一，大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动；并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。面向未来的准备，我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面

向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生，要想实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 1、评估的内容： ①职业目标评估

假如一直做一个销售员，那么我将更加努力做一个高级工程师。

②职业路径评估

当出现公司前景不好时候，我将给公司建议，为公司作出贡献

③实施策略评估

如果计划泡汤，就从新规划我的人生吧

④其它因素评估

身体、家庭、经济状况出现问题我一定努力改善，有好的机遇也一定不会放过。

篇三：大三实习总结

大三实习总结

为期两周的生产实习在依依不舍中拉下了帷幕，总的来说这次生产实习是一次充实且对我今后学习工作有一定影响的实习。每天基本上是大中午的出门，坐公车，参观，回来，总结写实习日记、整理实习记录。在短短两周的时间内参观不同的企业，并完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法。体验身边的一些东西到底是如何制造出来的。

生产实习是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生对机械制造的基本工艺方法和技术的感性认识的重要环节，同时也是完成设计基本训练的重要必修课，还是我们工业设计专业教学的重要实践环节。

通过实习，不仅让我获得了在课堂里没有办法学习到的知识,了解了现代机械制造工业的一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术，而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。同时还了解了生产实际的机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，同时将前期所学的课程应用到生产中去，也为后续的专业课的学习、课程设计和毕业设计增加感性认识。并提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化了遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

生产实习让我更贴近技术工人的生活,增长了更多的专业知识,认识到了自己的长处与不足。通过这次的生产实习，让我明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多很多。我们很快就要毕业了，步入工作岗位后就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思。只有勤奋自勉，才有所收获，才是这次实习的真正目的。

并且，也为我们今后走向工作岗位奠定了基础。感谢这次宝贵的实习机会，让我受益匪浅。