表决心结尾

篇一：决心书结尾

大学生实习决心书【决心书】大学生实习决心书

尊敬的老师：

大学四年悄然而过，四年的专业学习，使我对刑侦工作有了较为系统的了解，然而书本

上的理论能否用于实践中，具体怎样运用，对于我来说还是一片空白，为了让我们更好的运

用所学，更好的与社会接轨，学院组织我们进行专业实习，此刻我们即将奔赴祖国大江南北，

深入到实习的工作学习中去，为了以崭新的面貌迎接实习工作，特表决心如下：

一、摆正心态，努力工作，认真学习 作为大学生的我们，虽然掌握了大量的理论知识，然而我们毕竟大部分时间都是在校园

里度过的，缺少工作经验，理论运用不熟练，这是必然现象。在接下来的七十天专业实习中，

我一定要认识到自己的不足，不应以大学生自居，要虚心求教，把实习看成是锻炼自己完善

自我的一次机会。

二、多看、多思、多学、多做多看，是要看实务部门怎么工作，对于具体的案件，他们如何处里；多思，是要对于自

己的所见所闻有所思考，不能只局限于看，要思考实务部门做的对不对，合理不合理，有没

有更好的方法；多学，是指通过思考，认为实务工作部门做的可取的地方，要认真学习；多

做，思与做要同步，不做只思，那是空想，一定要多动手，干自己力所能及的事情，争取以

切身经历，验证所学所思。

三、提高思想认识，思维方式要与时俱进 要用先进的理论和成功的实践经验武装自己的头脑，用三年来所学知识指导自己行动，

相信“只有想不到的事，没有做不到的事”在实际工作中严格遵守纪律的前提下，充分发挥

自己的主观能动性，时刻把马列主义##思想，邓小平理论，三个代表思想，及科学发展观作

为自己的指导思想。

四、正确面对困难

实习工作是艰苦的，在过程中要遇到各种各样的困难，生活上，可能食宿条件差，工作

上，可能很难进入良好的状态，然而，我们一定要相信，困难是暂时的，没有过不去的坎，

任何困难，只要我们尽自己最大努力都能克服。

五、服从命令，听从指挥，履行以下承诺

1.严格遵守学校和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。

2.自尊、自爱、自强。与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。

3.实习期间的工作时间按有关行业规定执行。病、事假按规定执行并严格履行请假制度。

4．注意自身形象穿着打扮符合实习单位对员工仪表仪容的要求和学生身份。实习在即，以上所言不尽全面，但是，在实习工作中我一定会脚踏实地，恪守承诺，在

实习中锻炼自己，在实习中完善自己，为学校争光，为实习工作部门多做贡献，争取成为一

名优秀的实习生。

决心书格式

决心书是个人或集体向上级组织和群众表示决心的信件。决心书是个人或单位集体为响

应某一号召，完成某项任务，开展某一工作而向上级或社会表示决心时所使用的一种专用书

信。因做了错事，犯了错误而写的表示悔改或改正的文字材料也叫决心书。 决心书的写作要求

 1.量力而行，留有余地 2.内容具体，措施落实 3.逐条叙述，主次分明 4.用语肯定，态度鲜明

保证书和决心书由标题、称谓、正文、结束语和署名、日期六个部分组成。 1.

标题

第一行居中写“保证书”或“决心书”三字，字体要比正文略大。2.称谓

 第二行顶格写称谓。一般写接受保证书或决心书的单位全称。有时也可以写单位的

负责人职务称谓，如“公司领导”等。  3.正文

 第三行空两个字写正文。正文一般分两段。第一段说明提出保证或决心的原因和目

的;第二段具体说明保证或决心做到的事项，及完成任务和做好事情的措施或办法。这一部分

可以用条款的形式写。

 4.结束语

正文后另起一行写结束语，一般简单表明自己的态度，如“特此保证，请领导随时督促

检查”等，也可不写。

 5.署名和日期 与书信的写法基本相同。决心书的特点

(一)决心书都是单方的决心书都是个人对组织和领导、下级对上级表决心的，它不要求上级给予答复，所以是

单方的。

(二)决心书的公开性

决心书可以公开张贴发表，由于它是向上级或组织表达的一种愿望，同时也希望组织、

领导、上级、社会各届给予监督指导，所以它往往是公开的。

(三)书信体格式，一般分项列出整体而言，决心书是以书信体形式存在的，它有受文单位。而其行文又常常是分项、分

条依据一定的序列写出的。这种写法便于上级组织、领导和社会各届清楚明了地给予监督和

指导。

决心书的适用范围

为响应上级某一号召而由个人或集体向上级组织或社会表示决心时使用。为开展某项有一定难度的工作而向组织或社会表示决心时使用，以表示自己的信心。 为完成某项艰巨的任务，为了让组织或领导放心而表示决心时使用。 因某种原因犯了错误，为了让上级领导或群众更好地监督今后的工作，表达自己彻底改

正的决心而使用。

决心书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾和落款五部分组成。

(一)标题

决心书标题一般由两种方式构成。 一种是单独由文种名构成，即在第一行正中以稍大的字体写上“决心书”字样。另一种

由文种名和决心的事由共同构成。如“争取夺得团体第一的决心书”。

(二)称呼 决心书的称呼应在标题下空两行顶格写清楚决心书送达的组织机关、团体单位的名称或

个人的姓名称呼。然后加冒号，如“厂领导：”、“敬爱的×××老师：”等。 如果决心书是面对广大群众，称呼也可以不写。

(三)正文

正文是决心书的主要组成部分。正文通常要由事情的缘由，决心的内容两部分构成。

1.事情的缘由

正文开头从称呼下一行空两格处写起，要阐明为什么要写决心书，其背景如何。该段一

般要求结合当前的社会大背景和发文人或单位的具体情况来写，要符合实际。

2.决心书的内容

决心书的内容一般分条列出，主要写决心做到的具体目标以及实现这些目标的具体措施。

分条列出的决心内容要具体求实，既保证其自身的独立性又要同其它各项有其内在的联系。

(四)结尾

决心书的结尾可以再次表示决心，也可写些表示敬意的话，如“此致——敬礼”。当

然结尾也可根据情况不写，而正文写完后自行结束。

(五)落款

落款写在全文的右下方，要署上写决心书的单位或个人的称呼姓名。如果是集体或单位

所写还可以视情况加盖公章。最后还要署上成文的日期。决心书的作用和分类

(一)决心书的作用

决心书从其存在的目的和性质来看，它至少有以下两个作用。

1.调动表决心的个人或集体的积极性 既然写了决心书，也就加强了责任感和战胜困难、完成任务的信心，这样也就有助于充

分发挥人们的聪明才智，使之想方设法，尽一切能力去做好事情。

2.约束表决心的个人或集体的行为 决心书是行文者自愿订立的，并要求领导和群众的监督、检查，所以它无形之中就产生

了约束力。使行文者自觉依照所定条条办事，并保证圆满完成所列事项。

(二)决心书的分类

通常决心书可依据发文对象的情况分为两类：集体决心书，个人决心书。

1.集体决心书

集体决心书是以集体的名义发出的决心书。每当遇到特殊的情况，重大的事项，艰巨的

任务，一些当事的单位或集体就会以决心书的形式向社会各届和上级表决心，同时也可达到

更好地团结本单位人员，齐心协力搞好工作的作用。

2.个人决心书

这是以个人的名义向上级组织、领导为完成某项工作、响应某一号召表达自己决心的一

种决心书。这类决心书的受文对象一般不面向社会，而只面对领导或组织。 决心书写作的注意事项决心书的写作要讲事实。决心书务必做到切实可行，同时决心内容要具体实在，不 说大

话，哗众取宠，以便于今后的执行。 情绪要饱满，显示出必胜的信心。决心书要充满必胜的信心，措词用语不消极低沉，

要在简洁明确的行文中让人感到决心人的精神风貌。篇二：决心书标准格式范文 决心书标准格式范文

决心书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾和落款五部分组成。

(一)标题 决心书标题一般由两种方式构成。 一种是单独由文种名构成，即在第一行正中以稍大的字体写上“决心书”字样。另一种

由文种名和决心的事由共同构成。如“争取夺得团体第一的决心书”。【决心书标准格式范文】

决心书标准格式范文。

(二)称呼 决心书的称呼应在标题下空两行顶格写清楚决心书送达的组织机关、团体单位的名称或

个人的姓名称呼。然后加冒号，如“厂领导：”、“敬爱的×××老师：”等。

如果决心书是面对广大群众，称呼也可以不写。

(三)正文 正文是决心书的主要组成部分。正文通常要由事情的缘由，决心的内容两部分构成。【决

心书标准格式范文】明为什么要写决心书，其背景如何。该段一般要求结合当前的社会大背

景和发文人或单位的具体情况来写，要符合实际。

2.决心书的内容 决心书的内容一般分条列出，主要写决心做到的具体目标以及实现这些目标的具体措施。

分条列出的决心内容要具体求实，既保证其自身的独立性又要同其它各项有其内在的联系。

(四)结尾 决心书的结尾可以再次表示决心，也可写些表示敬意的话，如“此致——敬礼”。(面试

网) 当然结尾也可根据情况不写，而正文写完后自行结束。【决心书标准格式范文】承诺书

chengnuoshu.htm。

(五)落款 落款写在全文的右下方，要署上写决心书的单位或个人的称呼姓名。如果是集体或单位

所写还可以视情况加盖公章。最后还要署上成文的日期。篇三：决心书怎么写及范文决心书怎么写 决心书是部队基层单位、群体或个人为响应某一号召，完成某项任务，开展某一工作而

向上级机关、领导或组织表示决心所使用的一种专用文书。通常在完成大项任务或任务转换

等时机使用，对于大造声势、鼓舞斗志、统一思想、保证大项任务的完成具有促进作用。 因做错了事，犯了错误表示悔改而写的文字材料也叫决心书，但它与法律文书之类的决

心书不同。由于它是个人、集体或单位自愿制订，自愿要求有关领导和群众给予监督、检查、

指导，因此它就具有约束力，保证者也会自觉地保证条款的落实和任务的完成。

一、决心书的作用及特点决心书的作用 决心书从其存在的目的和性质来看，它至少有以下两个作用：

（1）写决心书，自然就增强了责任感和战胜困难、完成任务的信心，也有助于充分发挥

人们的聪明才智，使之想方设法，尽一切能力去做好事情。

（2）决心书是行文者自愿订立的，并要求领导和群众监督、检查，所以，它无形之中就

产生了约束力，使行文者自觉依照所定的条款办事，并保证圆满完成所列事项。

2.决心书的特点

（1）决心书都是单方的 决心书都是个人对组织和领导、下级对上级表决心的，它不要求上级给予答复。

（2）决心书的公开性决心书可以公开张贴发表，由于它是向上级或组织表达的一种愿望，同时也希望组织、

领导和上级机关给予监督指导，所以往往是公开的。

（3）书信体格式，一般分项列出 整体而言，决心书是以书信体存在的，它有受文单位。其行文通常是分项、分条依据一

定的序列写出的。这种写法便于组织、领导和机关各部门届时清楚明了地给予监督和指导

二、决心书的适用范围和种类有哪些

1.决心书的适用范围

（1）为响应上级某一号召，个人或集体向上级组织或上级机关表示决心时使用。

（2）为开展某项有一定难度的工作而向组织或上级机关表示决心时使用，以表明自己的

信心。

（3）为完成某项艰巨的任务，为了让组织、领导或上级机关放心而表示决心时使用。

（4）因某种原因犯了错误，为了让上级领导、上级机关或广大官兵更好地监督今后的工

作，表示自己彻底改正的决心而使用。

2.决心书的种类 通常决心书可依据发文对象的情况分为两类：集体决心书、个人决心书。

（1）集体决心书 集体决心书是以集体的名义发出的决心书。每当遇到特殊的情况、重大的事项和艰巨的

任务，一些当事单位或集体以决心书的形式向上级组织、上级机关表决心，同时也可以具有

更好地团结本单位人员，齐心协力搞好工作的作用。

（2）个人决心书 个人决心书是为完成某项艰巨的工作、响应某一号召以个人的名义向组织、领导表达自

己决心时的一种决心书。这类决心书的受文对象一般不面向上级机关，而只面对领导和组织。

三、决心书的格式决心书结构比较简单，一般篇幅都不长。其写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、

署名和时间五部分组成。

1.标题 决心书的标题一般由两种方式构成。 一种是由文种名构成，即在第一行正中以稍大的字体写上“决心书”三个字。另一种由

文种名和决心书的事由共同构成，如“争取夺得军事大比武第一的决心书”、“齐心协力夺取

演讲比赛桂冠的决心书”等。z.称呼 决心书的称呼应在标题下一行或两行，从顶格处写起，向谁表决心就写谁的名称或姓名。

如向连队党支部表决心，称呼就写“连队党支部：”;如果是向团党委、团首长表决心，称呼

就写“团党委、团首长：”.也可以在称呼前面加敬语，如“敬爱的‘尊敬的”等。 如果决心书是面对广大官兵，称呼也可以不写。

3.正文 正文是决心书的主要组成部分。正文一般要由事情的缘由、决心做到的事项两部分组成。表决心的缘由即因为什么、什么缘故促使你表决心。也就是要阐明为什么要写决心书，

其背景如何。该段一般要求结合当前部队面临的新形势和发文人或单位的具体情况来写，要

符合实际。 决心做到的事项是指决心干什么，怎么干。有时候还可以增加回顾个人或集体成长进步、

发展壮大过程的有关内容，以表达对上级关怀帮助的感激之情。这部分一般分条列出，内容

要具体实在，既保证其自身的独立性，又要同其他各项有内在联系。 4,结尾 决心书的结尾可以用一句口号再次表示决心，也可以写一些表示敬意的话，如“此致一

敬礼”等。 当然，结尾也可以根据情况不写，在正文写完后自行结束。

5.署名和时间。 分两行写在全文的右下方。署名可以是个人，也可以是一个群体。如果是集体或单位所

写还可以视情加盖公章，但必须同正文所涉及的内容相符。时间在署名的下一行书写，年月

日要写全。

四、撰写决心书应注意的问题 第一，决心书的写作要坚持实事求是的原则。决心书所表决心务必做到切实可行，同时

内容要具体实在，不要说大话、空话、虚话，更不要哗众取宠、信口开河，以便于今后执行。

篇二：我的决心书作文的结尾

冉阳商贸副总经理工作决心书

公司领导，各位同事：

今天公司在这里隆重(转载于:我的决心书作文的结尾)举办《卓越团队---规范化管理项目启动大会》，我怀着无比激动心情聆听公司领导和专家的发言，作为公司重要岗位之一，也是公司管理人员，我真心的希望公司在杨总带领下，在公司全体员工的共同努力之下，每年能快速，稳健，超常规的发展，我目睹公司创业之来走过点点滴滴的不平凡一天有一天，公司领导在新时代的市场经济中提出重要的指示和思路。我决定在以后工作中，起到带头示范作用。决心如下：

1、认真贯彻落实公司各种的思路、方针、政策，及时完成领导安排的各项工作。团结同事，坚决按照公司领导的工作部署去开展工作。

2、认真做好的各种工作，在公司领导的指导下，扎实抓好住公司赋予各项的工作，在工作中充分发挥自己的领导带头作用，誓拿成绩说话。

3、认真做好其他工作，在平时的工作中严格遵守和贯彻落实各项公司运营制度和部门规章，努力做到工作职业化、运营流程化、落实细致化、目标责任化，尽职尽责做好本职工作。

4、严于律已、团结同志，在工作、生活、学习上时时处处按一个公司管理者的标准要求自己，不辜负公司领导对我的培养和教育，

发挥好模范带头作用。在工作和生活中注重团结同志，互帮互助、取长补短、共同进步。坚决遵守公司的各项规章制度。

5、保证在新的2014年里，严格贯彻公司绩效考核的制度，不出现任何推诿扯皮现象，落实公司业绩达标管理制度，每月保证完成公司及领导下达各项业绩任务。。

决心人：篇二：决心书

统一认识责任到位治理学生管理教育工作上新台阶 学院利用开学前两天时间，集中全院教职工培训，培训会上学院刘董事长、全裕发副院长，提出了《实行半军事化管理和德育学分考核》的决定。这一治学理念能否贯彻落实到位，直接决定着我院学生的发展和将来的前途，决定着我们学院在社会上的声誉、立足和发展，决定着我们办学的成败，也决定着我们全体教职员工的幸福指数。辅导员（班主任）开展了广泛的讨论，大家一致拥护学院关于《实行半军事化管理德育学分考核》的决定，决心用自己的实际行动践行这一重大治学理念，并且尽最大努力干好自己的本职工作。

一、对学生实行半军事化管理和德育学分考核是培养合格人才的必然要求，大家知道90后学生成长、生活在幸福的日子里。理想信念模糊、组织纪律性淡薄、吃苦耐劳精神不强，自由主义泛滥的现象有所存在。辅导员（班主任）是学生成长成才的引路人；心灵的工程师；是学生的良师益友。有责任将心灵不够纯洁、自由主义泛滥的学生培养成适应社会，深受用人单位欢迎的德、才、技兼备的合格人才，昨天，袁礼斌教授讲高职院校要用70%的时间对学生进行德育教育，我认为十分必要。由于我们过去忽略对学生德育教育导致个别学生分配到工作岗位不受用人单位欢迎。比如：12级电气化铁道技术班学生分配到中铁电气化局第二集团公司在广西桂林、贺州和湖北孝感三地，专业对口，6月25日在武汉时，对学生邱裕进行了电话调查，他对学校分配

所在的单位，对个人所从事的工作十分满意，但是在我7月10多日对中铁电气化局第二集团公司武汉分公司领导电话回访时，他们对我院学生不满意了，一是穿拖鞋、短裤上班作业，安全意识淡薄；二是吃苦耐劳精神不强，当遇到有脏、重一点的活时就往后躲，靠边站；三是看不起师傅、老工人。各位领导、老师、同仁像这样个别的学生用人单位领导会欢迎吗？该班学生分配前夕，刘董事长说：“该班学生最好延缓分配，再让他们学习，培养教育一学期再分配，否则，我们学院这块牌子会被他们砸掉的，以后用人单位不会再要我们学生了”。刘董事长料事如神，事先就知道了学生最终的结果。对此，我们辅导员（班主任）有责任去教

育好学生，为社会输送德才技兼备的合格学生，迫在眉睫，实在必行。

二、认识到位，责任到位是治理学生管理教育工作的新局面的关键。打铁要靠自身硬，学生管理中起中流砥柱的辅导员（班主任），我们决心做到如下几点：

1、加强自身修养，建立自己在学生中的威信。俗话说，要正人，先正己。辅导员（班主任）老师要管理好一个班级，首先要在学生中建立起一定的威信，让学生喜欢你、崇拜你，只有这样才能建立起融洽的师生关系，才能使辅导员（班主任）的管理收到事半功倍的良好效果。

2、不断增强自己的领导能力、组织管理能力和协调能力。辅导员（班主任）是学生最直接的管理者，学生的思想、学习、

生活等各个方面都离不开班主任的关心、照顾、组织和管理。因此作为辅导员（班主任）老师应在班级管理中不断总结经验，积极听取学生的意见和建议，并虚心向有经验的同仁学习，尽快使自己具备辅导员（班主任）应有的各种能力，以适应班级管理的需要。

3、理解、关爱、尊重每一位学生，让爱的阳光撒满每一位学生的心田。师爱是教育的桥梁，师爱是照亮学生的蜡烛，是打开学生心灵的钥匙。教师要尊重学生的人格，不侮辱学生的人格，不损伤学生的自尊，不伤害学生的情感，体现出对学生的真诚和希望，使学生认识到过错的不合理性，从而受到深刻的教育。教师对学生的热爱应该出于诚，传于神，言于情，止于理，达到 “润物细无声”的程度。教师应该学会把自己对学生的要求、 期望、爱心合理合适地洒向学生，培养学生的自尊、自信、自强、自爱、自主、自立的心理品质。这样做本身就有一种神奇的教育力量。我们辅导员（班主任）老师就在班级管理中去实践这一神奇的力量吧！

4、用自己的人格魅力去影响和感染学生。俗话说，身教重于言教，你对学生的多次说教也许还顶不上你的一个不经意的行动。辅导员（班主任）最容易成为学生模仿和崇拜的对像，因此我们管理老师的言行举止、做事风格、处事态度都将在潜移默化中影响和感染着学生。一个良好班集体的背后，一定会有一个具有崇高人格魅力

的辅导员（班主任）。

5、学会换位思考，实现与学生心灵交融。要做好辅导员（班主任）工作，最基本的一点就是要学会与学生交流，即老师要走进学生的心灵，同时也可以让学生走进老师的心灵，实现师生心灵交融，做过辅导员（班主任）的老师都知道，要做到这一点并不是很容易。老师如果习惯于以一种居高临下的姿态，以道德的化身去教育学生，这样师生就很难交流，师生矛盾也就不可避免。要解决这一问题，老师就要站在学生的角度去思考问题，这样师生交流才会畅通，师生的心灵才会交融，辅导员（班主任）工作才会有激情，班级管理工作才会成功。

6、实行半军事化管理和德育学分考核，就是要做到对待学生人人平等，对待事情公开、公正。辅导员（班主任）老师在学生心目中就像公正无私的大法官，如果在处理某些事情上稍有不慎，哪怕显露出一丁点儿偏爱或不公正，在学生心目中的地位就会一落千丈，失去在学生中应有的威信。因此，辅导员（班主任）老师在班级管理中无论做什么事情，都要时刻牢记有无数双学生的眼睛在盯着自己。

7、充分发挥学生干部的作用，群策群力，自我教育，自我管理，自我服务。学生处

2014/8/26篇三：决心书标准格式范文

决心书标准格式范文

决心书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾和落款五部分组成。

(一)标题

决心书标题一般由两种方式构成。

一种是单独由文种名构成，即在第一行正中以稍大的字体写上“决心书”字样。另一种

由文种名和决心的事由共同构成。如“争取夺得团体第一的决心书”。【决心书标准格式范文】决心书标准格式范文。

(二)称呼

决心书的称呼应在标题下空两行顶格写清楚决心书送达的组织机关、团体单位的名称或个人的姓名称呼。然后加冒号，如“厂领导：”、“敬爱的×××老师：”等。

如果决心书是面对广大群众，称呼也可以不写。

(三)正文

正文是决心书的主要组成部分。正文通常要由事情的缘由，决心的内容两部分构成。【决心书标准格式范文】明为什么要写决心书，其背景如何。该段一般要求结合当前的社会大背景和发文人或单位的具体情况来写，要符合实际。

2.决心书的内容

决心书的内容一般分条列出，主要写决心做到的具体目标以及实现这些目标的具体措施。分条列出的决心内容要具体求实，既保证其自身的独立性又要同其它各项有其内在的联系。

(四)结尾

决心书的结尾可以再次表示决心，也可写些表示敬意的话，如“此致——敬礼”。(面试网)

当然结尾也可根据情况不写，而正文写完后自行结束。【决心书标准格式范文】承诺书chengnuoshu.htm。

(五)落款

落款写在全文的右下方，要署上写决心书的单位或个人的称呼姓名。如果是集体或单位所写还可以视情况加盖公章。最后还要署上成文的日期。

篇三：表决心发言稿

表决心发言稿

尊敬的集团领导、各位同事，大家上午好!

很感谢集团给我们提供了这么一个特殊的机会，让我们得以在两天短短的相处中加强了解，促进沟通，增进友谊，建立起更为亲密互信的关系。也感谢集团，给了我这个汇报的机会，让我能有机会和在座的各位面对面，敞开心扉来交流。

首先自我介绍一下，我叫kelvin，去年7月毕业于csu，之后幸运的加盟m集团，在总办工作。在这一年多的时间里，有三段经历，让我受益匪浅，让我成长。

正如电视剧里说的那样，刚跨出校门那会儿，我能想到的就是：我们必须去工作，去谈恋爱，去奋斗，这件事十万火急，我们一天也不能等。我相信，在座的各位和我都有同感，那个时候的我们，虽说不上年少轻狂，但毕竟稚嫩，毕竟充满焦虑，我们心比天高，满怀激-情，开口就是理想，而且动不动就要超越梦想。可是，梦想到底有多远?刚来集团，我和其他7名大学生一起赴hc实习三个月。这三个月，对于我来说，正是梦想照进现实的三个月，也是我在m集团工作的第一笔宝贵财富。正如总裁所说，一定要到基层去，要到一线去。这一点，我深有体会。正因为去了hc，从生产线到车间，从车间到贸易公司，从跟单到国际贸易，我逐步的熟悉工作，认真的写调研报告，用心的体会总结每天的收获，敞开心扉和我的同事分享喜悦和遗憾。三个月的时间一晃而过，我不仅收获了友谊，磨练了性格，最为重要的是，我明白了一个重要的道理，那就是，只有踏踏实实，立足本职工作，才能谈将来，才能谈成长。去年11月，我被借调到bmg，配合美国能源公司aei的尽职调查并协助bmg完成nano项目的前期准备工作。工作的繁琐程度远超我的想象。把整个bmg包括总公司在内的15家的公司的情况按照美方的要求全部整理出来，并且依照法律、财务、运营等方面一一汇总，在这个过程中要不断和bmg，各个分公司，美方，律师事务所，会计师事务所沟通协调，这一切，对于当时的我来说，确实是一个浩大的工程。最开始的一个月，我每天加班到至少晚上9点，

并且周末坚持上班。挺辛苦的。我焦虑过，烦闷过，很焦虑过，很烦闷过，也差点退缩过，但是我很幸运，在集团的大力支持，bmg各位可爱的同事的帮助下，我按时按量完成了所有的工作。离开bmg回总部报到的那天，我的领导让我好好看看那满满一柜子由我整理好的资料。那一天，我来m集团整整半年。第一次，我满心欢喜。那是我第一次为自己的成长欢喜。

这第三件对我影响较大的经历，源自总办的一位同事。她的突然休假彻底打乱了我回总裁办后好好向她学习逐渐熟悉情况的如意算盘。我还记得她正式休假的那天，正好是一次重大会议的前几日，我脑子里千头万绪，无法入睡，干脆从被窝里爬起来，连夜写出了一个会务操作流程表，把问题想得尽可能细致、周全，并把表格发到了主任的邮箱里，等着第二天一早的讨论分工。这说明我还不够成熟，在大事面前尚不能胸有成竹，泰然自若，但是，勤能补拙，踏踏实实的做事总能有收获。虽然我也不知道那份表格对于整个会议的召开究竟有没有作用，但至少我自己弄清了整个会议流程，对我迅速熟悉岗位工作也有着至关重要的作用。付出终有收获。我们都年轻，年轻就是资本，年轻就应该多学多做多分担。过去四个月，我所经历的点点滴滴，学到的知识，增长的见识，收获的友谊，都让我成长。

我很喜欢这次会议的题目——“成长之路”。是的，成长是一条路，一条注定了千难万险，注定了曲折坎坷，注定了不平凡的一条路。作为一名大学生职员，在今后的工作中，我仍将一如既往，左手揣着理想，右手握着信念，一脚一脚踩着现实往前走。面对困难，我将义无反顾，面对责任，我将责无旁贷，面对挑战，我将精神抖擞，沉着应战。

最后，我想说，m集团是一个优秀的团队，是具有强大竞争力和深厚文化积淀的集体，在这样的集团里工作、生活，是我们的幸运，更是我们的机会。各位同仁，各位优秀的大学生代表，请相信我，也相信自己，m集团就是我们的大舞台，这就是我们的江湖，我们可以鲜花怒马，可以年少多金。让我们同心协力，携手创造m集团美妙的明天。