红色马甲(600字)作文

精选作文:红色马甲(600字)作文

　　在一所师范大学的校园里流传着这样一个恐怖的故事：这个故事发生的确切时间已经没有人知道，只知道这个故事发生在该校的女生宿舍的浴室里。

　　那时，有一个女生（我们就叫她小静）刚进校，才大学一年级。你知道，大学是在九月份开学的，因此天还是很热。某专业的班长，晚上自习到很晚，回到宿舍后，就到浴室去洗澡，准备洗完后就去睡觉。

　　洗着洗着，突然听到浴室的木门外有动静，一个奇怪的声音飘荡在浴室里：红色马甲——红色马甲——红色马甲要不要？

　　小静听了，想到进校时就有人对她说过，如果你晚上在洗澡时听到有人叫卖红色马甲，千万不要答应。当时她也不以为意，认为这只是谣传。这时听到真有人叫卖红色马甲，心里一颤，但转念一想，这肯定是同学为了吓唬自己而搞的恶作剧，也没看，就说道：好啊，给我一件！

　　外面的声音说道：你确定？

　　当然喽！小静听了之后，更为确定是玩笑。

　　好！我给你——之后就再也没有声音了。

　　小静洗完之后，回到宿舍，见同学们都睡了，她想想刚才的事，觉得有点怪，但实在是很困，也就没再多想，睡了过去。

　　第二天，同学们起床后，见小静还睡在床上，都觉得非常奇怪，因为平时她都是第一个起床的，今天怎么还不起床？同学们就到她床边叫她，可怎么叫也叫不醒？掀开被子一看，小静浑身鲜红，所有的表皮都没有了，真好象穿了一件红色马甲。

　　所以奉劝大家，在洗澡时听到有人叫卖红色马甲，你可千万不要答应哦！

    五年级:狂战士

篇一：红色作文

篇二：红色作文

红色

今年春节，我们家可真实没有什么好戏看了，但是那时大街小巷都挂满了红灯笼，插满了彩旗，挂满了彩灯，充满了一种说不出的喜庆味儿。人们也都不约而同地穿上了红艳艳的节日盛装。老人穿上那红彤彤的外衣，真像回到了青年时代，重复了原有的风貌青年人穿上了那红滋滋的旗袍，显示出中国功臣的模样，展示出爱国的烈火小孩穿上那红艳艳的童装，如同张开了那充满阳光的笑脸。为什么人们都不约而同地穿上了一件件红色的衣服？

我想，是因为红色代表着年轻人的朝气，代表着一种热情，而这种热情就是那种无私、伟大的爱国热情，这种热情鄙视某一种颜色、形式、物体能表现出来的。它还代表着祖国的希望，代表着中国栋梁的源泉。

当五星红旗高高地与太阳一同升起时，做为一个中国人都有感到一种骄傲、自豪。

骄傲：为有中国这样一来一个东方大国而骄傲，为是这个东方大国的子民而感到骄傲。

自豪：这有是为有这样一面红旗能在神州大地上飘扬而感到自豪。

那么，为什么会感到骄傲与自豪呢？

这又是因为红色，它代表尊严，它代表着中国人的尊严。尊严对于每一个人或每一个国家都是不可辱，然而红色它做到了自己应有的义务??保住了中国人的尊严。它代表着鲜血凝成的结晶。也许大家都听过这样一个说法：红旗是用当年为保卫国家而战死的烈士的鲜血而染红的。虽然，不是真的鲜血染红的。但是却是战士们在面对敌人的战场上敢于斗争，敢于献身的精神而染红的。正是因为这种精神，使五星红旗变成红色，变成血的颜色。它还代表着火焰。因为五星红旗当空飘扬的时候，它就像一团熊熊燃烧的火焰一样，永不熄灭。它仍代表着祖国昌盛的繁荣。

当人们生病的住进医院，需要输血的时候，你就会觉得一滴血是多么地重要，而且还回认为红色是生命的延续。因为红色，象征着生命。也许，在有些时候生命会显得平凡至极，因为生活上的一些不快和对生活的抱怨，但是，生活也许在红色的衬托下显得极其珍贵，这也许就是红色特有的魔力吧！

让我们大家一起来感谢红色吧！因为，红色使太阳照亮了世界红色使我们更加热爱和珍惜我们自己的生命红色使我们拥有一颗热爱祖国的心，红色还使我们热爱这个世界。

红色给我们带来了这么多的好处。也给许多人带来了生的希望。

感恩母亲

“感恩的心，感谢有你??”听到这首歌，我就会想到亲爱的妈妈，她对我的疼爱，对我的关心，就像一幕幕电影呈现在我的脑海中??

我们的家经常是两个人的家，因为爸爸在外地工作，节假日才回来，所以平时都是妈妈照顾我的生活，她既做家务又上班挺累的，如果我一生病妈妈就更辛苦了。

去年夏季的一天夜里，我突然发起高烧，那一夜妈妈几乎没有合眼。为方便照顾我，她躺在我旁边，不停地用冷毛巾给我擦身以降低体温。我惊醒哭闹时，妈妈就抱着我轻拍我的背安慰我。半夜我高烧不退，她焦急万分，背着我下楼，开车送我去医院看急诊。

深夜的医院走廊里，看病、检查、取药??只听见妈妈来来回回匆忙的脚步声在回荡??打完针回到家吃下医生开的药我睡了。可睡到大半夜，我难受地忍不住呕吐了，床单被子一片狼藉，妈妈却安慰我说吐出来就好了。她帮我擦洗干净，给我换了衣服安抚我去小床睡下，直到

写作素材：

记忆中的万花筒与哈哈镜

忽然又想起了那只我曾经拥有过半个小时的万花筒。它是什么时候躲到了或者说被我挤到了黑暗的角落？

生活永远不可能像万花筒，但心灵的房间里不能没有万花筒。否则，哈哈镜里的影子就会在现实里复活。

【名师点评】

本文有以下亮点：贴近生活，真实亲切。小时候以背表妹两小时为代价换取“一小会儿”观看万花筒的经历，前两天超市哈哈镜前的所见所感，所关注的众多“现实问题”，很多人都可能有类似的记忆，所以读来倍感亲切。立意新颖，深刻独到。文章对三棱镜与哈哈镜象征意义的定位新颖而又符合情理，尤其是从哈哈镜里人的外形的变化联想到人精神的变异与心灵的扭曲，出人意料。语言活泼，形象隽永。“我”背表妹时的心理活动、看万花筒时的想象及对哈哈镜前小男孩的描写，行文活泼灵动。

所选素材

卡夫卡与《变形记》

弗兰兹?卡夫卡（Franz Kafka，1883年7月3日—1924年6月3日），奥地利小说家，20世纪德语小说家。文笔明净而想象奇诡，常采用寓言体，背后的寓意人言人殊，暂无（或永无）定论。

卡夫卡生前默默无闻，死后却赢得世人惊服，与马塞尔?普鲁斯特、詹姆斯?乔伊斯等并称为西方现代主义的先驱和大师。1909年开始发表作品，1915年因短篇小说《司炉工》获冯塔纳德国文学奖金。

卡夫卡创作勤奋，但并不以发表、成名为目的。工作之余的创作是他寄托思想感情和排遣忧郁苦闷的手段。许多作品随意写来，并无结尾，他对自己的作品也多为不满，临终前让挚友布洛德全部烧毁其作品。布洛德出于友谊与崇敬之情，违背了卡夫卡遗愿，整理出版了《卡夫卡全集》（1950—1980）共九卷。其中八卷中的作品是首次刊出，引起文坛轰动。

卡夫卡的《变形记》中，由于沉重的肉体和精神上的压迫，使人失去了自己的本质，异化为非人。它描述了人与人之间的这种孤独感与陌生感，即人与人之间，竞争激化、感情淡化、关系恶化，也就是说这种关系既荒谬又难以沟通。推销员一觉醒来发现自己变成甲虫，尽管它还有人的情感与心理，但虫的外形使他逐渐化为异类，变形后被世界遗弃使他的心境极度悲凉。三次努力试图与亲人以及外界交流失败后，等待他的只有死亡。由此看来他的变形折射了西方人当时真实的生存状态。卡夫卡通过小说并不只是单纯阐述事实，而是抗拒这个世界，追寻人类人性的完善。

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篇三：红色记忆作文

听《长征故事有感》

铜陵市金口岭小学501班 张雯钰

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这是

毛主席对长征的概括，从这儿我读出了红军之所以能够取得胜利，是因为他们发

扬了“不怕苦，不怕死的革命乐观主义精神。”

星期四的下午，区“五老报告团”的何爷爷来到我们学校，为我们讲述了红

军长征的故事。长征途中，发生过多少可歌可泣的故事。我不会忘记《金色的鱼

钩》《倔强的小红军》《丰碑》《强渡大渡河》等感人至深的文章。这些故事里，

有钢筋铁骨般的战斗英雄，有舍己为人的普通战士，有同志间浓浓的亲情。在这

些故事中，《金色的鱼钩》让我久久不能忘怀。

一位年过半百的炊事班长，为了让患病的几个小战士吃到足够的食物，宁愿

自己啃他们吃剩的鱼骨头，喝漂着一点菜叶的所谓的野菜汤，最后饿晕在钓鱼的

小水沟边。他为了革命，为了长征的胜利，献出了自己宝贵的生命，这是一种多

么崇高的精神！

想想我们现在的生活，和红军长征相比，真是生活在天堂里呀！我们拥有美

味的食物，漂亮的衣服，良好的学习环境。这幸福生活，是多少红军战士用生命

和鲜血换来的呀！

在我们今后的学习和成长的道路上，也有可能会遇到许多挫折和失败。有的

时候，我们因为学习方法不恰当而成绩落后；因实力不足而在比赛中失利；因自

己的错误受到同学、朋友的冷落等等。这些时候我们都不能灰心失望，甚至放弃

自己，因为长征途中红军叔叔面对那么多艰难险阻都能克服，我们所面对的失败

和挫折又算得了什么呢？只要我们敢于面对、总结教训、及时调整自己、坚持不

懈，一定能像红军战士们一样，走出困境，走向成功。

在生活和学习当中，我们需要长征精神。

听“五老”报告 惜幸福生活

铜陵市金口岭小学501 王舒航

今年的区关工委“五老”报告团成员来到了我们学校讲学。只选了两个班，

是我们班和五零二班。

我们坐好后，来了一位老先生，老先生姓何。何老先生见证了新中国的成立，今天，

就由他来给我们讲故事。

红色的记忆 进取的动力

铜陵市金口岭小学501 章睿

有一次，区关工委“五老报告团”成员来到了我们学校讲学。我们都很激动，因为只选了五年级两个班。

我们在自己的位子上坐好，只见台下来了一位老爷爷，精神矍铄。开始演讲了。这个故事的名字叫做《八一南昌起义》。

1927年4月和7月，中国国民党勾结帝国主义和大地主大资产阶级，在上海和武汉发动反革命政变，残酷屠杀共产党人和革命群众，使中国人民从1924年开始的国共合作的反帝反封建的大革命遭到失败。

为了反抗国民党反动派的屠杀政策，挽救中国革命，中共中央于7月12日进行改组，停止了中央委员会总书记陈独秀右倾投降主义的领导。李立三、邓中夏、谭平山、恽代英、聂荣臻、叶挺等在九江具体组织这一行动，但发现张发奎同汪精卫勾结很紧，并在

红色记忆

铜陵市金口岭小学501 黄婧

小时候我问妈妈五星红旗的颜色为什么是红色的？妈妈告诉我，是那些为

了保卫祖国的烈士们，用鲜血染红的，他们抛头颅、撒热血，换来了我们今天的幸福生活，所以我们一定要牢记他们。

今天下午， “五老”报告团的何老先生来到我们学校，我又有幸听到了

那段“红色记忆”，仿佛把我们带回了那段苦难的岁月。1927年8月1日，周恩来同志在南山动员成立起了反革派，但是在大家的反对下失败了。正是由于国民党反动派的不抵抗，才导致后来发生了南京大屠杀。那天，日本人开着飞机不间断的朝南京投下了许多炸弹，当炸弹“嗖”地一声落到地上时，顿时硝烟四起，一片狼籍，同胞们死的死，伤的伤，真是人间地狱，惨不忍睹，房子倒的倒，塌的塌，许多同胞无家可归，只能露宿街头。

听完何老先生的介绍，我的心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味，我为在抵抗侵略战争中牺牲的战士感到悲哀，也为自己能生活在这个美好的时代感到庆幸。现在，我们的祖国一天天强大了起来，再也不会受到别人的欺凌了，就拿今年的钓鱼岛事件来说吧，小日本又想卷土重来，侵占我们的国土，我国政府采取强硬的措施，全国人民也发起了大规模的保钓游行，以此来捍卫祖国领土的完整。

现在，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，但更要牢记历史，为了让那些为国捐躯的烈士们鲜血不会白流，我们一定要好好学习，让祖国更加强盛起来！ 以告慰先烈们的英灵。

听《红色记忆》有感

铜陵市金口岭小学501 阚艺凡

11月8日下午，我们来到多媒体教室，聆听了来自区“五老报告团”的何老先生的讲座，他用生动的语言，为我们讲述了一个个精彩的故事，使我们深受教育。

何竟老先生说今天是党的十八大召开的日子，所以，我今天讲话的主题是“红色的记忆”。这位老先生花了很长时间为我们讲述了一个个领导人的动人故事。

篇四：红色足迹作文

勿忘国耻，圆梦中华

学 校：东营市利津县凤凰城实验学校

作 者：五年级二班 王家璇

指导教师：赵小娟

每个星期一，我们都会身着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站在熠熠生辉的五星红旗下向它敬礼。难道这一点意义都没有吗？其实并不是的。五星红旗象征着中国共产党，象征着我们的祖国。每当国旗升起的时候，那就是我们的祖国在升起！他是我们心中冉冉升起的一颗明亮的星，他是我们中国人的骄傲，我们为他骄傲，为他自豪！那为什么五星红旗是红色的呢？因为五星红旗是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的，是他们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们都应该珍惜这来之不易的幸福。

1860年10月18日，是个让中国人民痛心的日子，那举世闻名、富丽堂皇的圆明园在那一天毁灭。那天两个强盗进入这里，烧杀抢掠无恶不作，最后用一把大火焚烧了这座“万园之园”，使得这艺术杰作在地球上消失，而这两个强盗却手挽着手回到了欧洲……

1937年12月13日，这是更为血腥的日子，那可恶的日本鬼子攻占了南京。这一天，紫金山在哭泣;秦淮河在哭泣……日本鬼子在南京城内;在江东门;在下关江边……用机枪、刺刀疯狂屠杀南京同胞，三十万同胞的尸骨堆积如山;三十万同胞的血流成河……

不堪的往事，都在向我们警示，中华民族要站起来，不能再任人宰割，回望历史不是为了宣泄仇恨，而是要让警钟长鸣。历史是最好的教师，翻开昔日记忆，重温抗战艰辛，将会激励我们每一位中华儿女。“勿忘国耻，圆梦中华”这不仅仅是一句口号，这是历史的重任，也是我们的重任!

中国就像是雄鸡，唤醒那拂晓的沉默;中国就像是巨龙，叱咤时代的风云;中国就像是雄狮，舞动神舟的雄风……但我们应该清楚的认识到，当今世界仍处在弱肉强食的时代中，硝烟仍弥漫在地球上空，作为祖国的新一代我们应该为祖国做出一点贡献。少年兴则国兴，少年强则国强！我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后！祖国哪里需要我们，我们就必须不畏艰难险阻，勇敢地上前！