让同学们多阅读一些热爱祖国艰苦奋斗的名人写的文章传记等红色书籍,达到资源共享

篇一：读红色书籍的心得体会

篇一：阅读红色书籍之心得体会

阅读

红色书籍之心得体会

“晨星闪闪，迎接

黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉

陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是《红岩》中新中国成立

时一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位革命烈士用鲜血换来的，他们血染红岩，

才有我们今天的幸福生活。我们应该倍加珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的烈士，

将他们铭记在心！然而相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头，随时为理想，

为革命献身的热情，作为当代大学生和预备党员的我不禁汗颜。 重拾《钢铁是怎样炼成的》，

那份震撼依然激荡于胸。保尔虽出生贫寒，但坚持不懈，即使双目失明，四肢瘫痪，依然没

有放弃自己的理想与追求。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷

飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的

劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况

愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，

成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。人应该怎样地活着才有意

义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题：他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,

并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,无疑是雪上加霜，多么沉

重的打击呀!可是他却毅然决然拿起笔来,摸索着,努力着，坚持着写作,可以想象每写一个字,

他都需要付出何其艰苦的劳动呀！经过顽强的努力,他终于成功的创作了小说《在暴风雨里诞

生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿

佛就在我的眼前。我感慨，我震撼，我崇敬保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的

意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我不断地在书中寻找答案，终于明白了,是那坚定不移的理

想信念在支撑着他勇敢走下去，是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹，这

就是他顽强地与疾病作斗争的不竭动力。

篇二：读红书心得体会

读红

书心得体会

（ 2011年8月 ）

有人说：一本好书，是文化的积淀，智慧的显露，语言的精髓。所以，只有多读有益的书，

才能增强自信心，更加勇敢顽强，才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。

近来我阅读了《青

春之歌》这部优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时，也更深入了解党在各个时期的历

史和感人事迹。阅读过程中，我始终被书中的先进人物导引着，陪他们在成长和征战的道路

上前行，感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸，共命运。

通过仔细品我读了

解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写

了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类

型的知识分子形象，反应了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。

表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想的束缚的曲折成长过程，

说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯

一正确出路，才能拥抱起美好青春。主人公林道静，她是由一个小资产阶级知识分子成长为

无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物，是30年代在党和革命斗争中培育下成长

起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家

庭，使她受到了教育，也给她打上了一定的阶级烙印，在她身上体现出小资产阶级的温情、

狂热，不切实际的幻想。她离家后，走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手，是对封建制

度的大胆挑战，表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余，

冷静不足，缺乏斗争经验。初见戴愉，仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘

密，这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作，

克服了自身弱点，成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满，生动感人，她在一系列革命

实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。

读着《青春之歌》，

或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和

进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们有着不一样的“青春”。主人公林道

静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭

到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁??面对层层苦难的打击，

林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的

调味剂，从不向命运低头，这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热

情，对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过，

追求的高度决定了生命的高度。客观上的美丽往往是短暂的，就像鲜花的烂漫与凋零，就像

青草的翠绿与枯黄，就像容颜的妩媚与憔悴；但是生命的高贵在于情感，在于精神，正如帕

思卡尔所说：“人只是一根芦苇，世界上最脆弱的东西，然而却是一根会思考的芦苇，人的全

部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中，生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。

林道静在党的引导下，对自己的人生进行思考，最终决定跟党走，跟着中国共产党走向康庄

大道！

我们一生中最美丽

最灿烂的青春季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的果实，昭示着

寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情；时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青

春之歌》中，我们跟随林道静一起，追寻一种温暖，一种力量，一种无与伦比的美丽！

不仅仅老师要读书，

每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读书

成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书

的心得。

常言道：“茶亦醉人

何必酒，书能香我不需花。”我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这 ①

样的疑惑：我们应该如何读书？我们应抛弃古时旧的求知理念，什么“书中自有黄金屋”等

等，都不足取。 为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，

心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正

如俗话所说：“好记性不如烂笔头”，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思

考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的

书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章

的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。 常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都

不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师

的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我

指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得

体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平

衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦

恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学

生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了

自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的

收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

要教好自己的学生，

首先必须认识学生是什么？答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做人？其实这不只

是学生应该学会的，更应该是我们教师要学会的！从众多的教育家的言行中我们不难发现，

做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的

积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律

己，宽于待人”为原则，我觉得，作为一位教师，首先必须做到：

一、说到做到，从

不失信；

二、言传身教，以

身作则；

三、尊重学生，一

视同仁；

四、讲求效率，仔

细认真；

五、严于律己，宽

于待人；

六、精读细讲，教

学相长。

话又说回来，常言

道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这

话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且

要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然

后知不足也”。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社

会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自

助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、

怎样学习、学习的进度等等。

简言之，同时结合

自己的教育教学实际，我觉得做一名教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。

只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又

将演出一幕怎样的好戏？我今天又将看到孩子们的什么新花样？我自己又该为他们做些什么

事？处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功！

②

篇三：红色书籍心得体会

读书

活动月红色书籍心得体会

2013年2月15日

篇四：读红书学习心得体会

读红书学习心得体会

-------学习《十七

大报告》心得体会

十七大是我们党在新世纪召开的首次全国代表大会。新世纪、新形势、新起点，新发展——

全国关注，举世瞩目。“没有共产党就没有新中国”，这首歌发自亿万人民的心声，唱着这首

歌，中国雪洗了百年国耻；唱着这首歌，我们迎来了港澳回归；唱着这首歌，我们走向繁荣

富强！ 伟大的事业需要伟大的党，伟大的党需要先进的理论指导，“科学发展观”等 重要思

想是我们党理论创新的成果，全面体现了党的基本理论、路线和纲领，是党的十七大的灵魂，

是贯穿报告的一条主线。十七大报告所总结的党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验，

归结起来，就是我们党必须坚持做到的“三个代表”。这是坚持和发展社会主义的必然要求，

是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

学习十七大精神，

我们必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界，开

创现代化建设的新局面。十七大重要思想是中国的立党之本、力量之源、执政之基。是新时

期下运用马克思主义解决我国改革开放和现代化建设实际问题过程中的新概括、新总结。

十七大，是中华民

族发展史上永远值得纪念的伟大时刻；十七大，是一首写不完的赞诗！十七大，凝聚十三亿

人民的智慧和力量，万众一心，在新的世纪，开拓创新，带领广大人民走向新的辉煌！

党的十七大报告，

以发展小康(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:让同学们多阅读一些热爱祖国艰苦奋斗的名人写的文章传记等红色书籍,达到资源共享)社会为报告的重要主题。它既是一个崭新的概念，更是一种理论。小康——这个

词不仅仅是量化的数字，不仅仅是白纸上的黑字，我们审视着、思考着，在中国广袤的土地

上，在基本实现小康生活的今天，还有多少像这样的村庄，还有多少像这样的儿童。那一刻，

有一种信念在胸中更加的坚定：我要早日加入中国共产党，听党的话，永远跟党走，为广大

人民、为全中国百姓们贡献出自己的全部力量。报告还阐述了全面小康社会建设的阶段、目

标、途径、内容等诸方面。我们建设和发展的“小康社会”，是“要在本世纪头二十年，集中

力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、

科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”。这一提法拓展了我党关

于社会发展的战略理论，标志着现代化理论更合乎中国国情、更有中国特色和中国气派。

“解放思想、实事

求是、与时俱进”是对党的思想路线的新概括。从“实事求是”到“解放思想、实事求是”，

再到“解放思想、实事求是、与时俱进”，一脉相承，又有发展。“与时俱进，就是党的全部

理论和工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性。”只有解放思想，才能实事求是，只有

实事求是，才能更好地解放思想，只有与时俱进，才能落实解放思想、实事求是。

通过对“十七大精

神”的学习和讨论，我深切感受到，要全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的伟大

事业，我们即将毕业的中学生必须认真学习领会十七大精神，联系实际。做到以下几点：

1、在思想上认真学

习党章及十七大精神等重要思想，认清形势，看清目标，高举党旗，跟党走，通过各种学习

和活动有意识的培养自己健全的人格和正确的世界观、人生观和价值观。

3、积极参与到“第

二课堂”活动之中，丰富课余生活，提高创新能力，通过参加各类活动锻炼自己。多参加社

会实践，重视创新实践，把课堂知识与课外知识有机的结合起来，促进自身全面成材。

4、重视自身基础素

质和创新精神的提高。开发思维，启迪智慧，形成健康的心理和完整的人格。 创新精神是培

养高素质人才的精髓。在日常学习中，有意识的培养自己的研究能力、探索精神和创新潜能。

5、 学会求知、学会与人相处、学会生存，把自己培养成为一个完善的人，为今后的工作和

进一步学习打下良好基础。 过去与未来，党领导全国人民建设伟大的社会主义国家，必将

载入中华民族伟大复兴的光辉史册！我立志永远跟党走。

篇五：读红色经典图书心得体会

读红

色经典图书心得体会

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有人说：一本好书，

是文化的积淀，智慧的显露，语言的精髓。所以，只有多读有益的书，才能增强自信心，更

加勇敢顽强，才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。 当我读到《钢铁是怎样炼成的》中那段

保尔的名言时曾经热血澎湃，渴望自己也能有那样火热的青春：“人最宝贵的东西是生命，生

命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年

华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命

和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这部前苏联的小说

通过保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有

在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁

战士。保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话，就是他的共产主义人生观的自白。

近来我接连阅读了

《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时，

也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中，我始终被书中的先进人物导引

着，陪他们在成长和征战的道路上前行，感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸，

共命运。

通过仔细品我读了

解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写

了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类

型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。

表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，

说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯

一正确出路，才能拥抱起美好青春。主人公林道静，她是由一个小资产阶级知识分子成长为

无产阶级革命战

士的典型。她是一个成长中的人物，是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子

典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭，使她受到了

教育，也给她打上了一定的阶级烙印，在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热，不切实际

的幻想。她离家后，走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手，是对封建制度的大胆挑战，

表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余，冷静不足，缺

乏斗争经验。初见戴愉，仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密，这都有说

明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作，克服了自身

弱点为，成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满，生动感人，她在一系列革命实践中变

篇二：品读红色书籍有感

品读红色书籍之体会

进入大学,我和高中一样一如既往地努力学习和工作，我现在在班级虽然没有担任任何职务，但是我全心全意地为同学们服务，我希望在今后的生活和学习中能够为身边可爱的同学多做一些实事，给大家带来便利。品读红色书籍，更是坚定了我的意愿，其中的精神让我收获很多。

一本好的书籍就好比一湾清泉，滋润心田，让思维得到活跃。优秀红色书籍，对于我们来说，真是一次精神的盛宴，品读《钢铁是怎样炼成的》，这是一本很老，但是却非常经典，曾经轰动了整个世界的名著。早在初中时代我就已经阅读过了这本书，当时就被作者尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基的生平事迹和书中的男主人公保尔柯察金的英勇无畏、无私奉献的精神所感染。

尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰西部边陲的一个贫苦的工人家庭，尼古拉从小受尽欺辱和饥寒之迫，这些都加剧了他对现实的不满和仇恨，在1930年始，他历时三年，完成了这部不朽的著作《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔在我看来就是作者现实生活中的写照，主人公保尔从小也受尽屈辱，西蒙彼得留拉统治下的波兰白军无恶不作，到处烧杀掠夺，保尔对其恨之入骨，后来在红军朱赫来的指引下，十六岁的保尔和他的朋友毅然加入了红军，实现了小时候的梦想，加入红军后，保尔英勇善战，对美好生活的执着追求和对党的无限忠诚都着实让我们感动和钦佩，战争的负伤，以及后来抢修铁路中所落下的病症导致他后来的失明和瘫痪，这些丝毫没有影响他对革命事业的热爱和无私奉献，他毅然用文字继续抗争。在革命面前，他两次放弃了美好的爱情，他献出了自己的健康，他奉献了自己的一切，他无时无刻不显示出高尚的共产主义精神，对于目前的我更应该学习保尔无私奉献，为了共产主义而不懈追求的精神，我们要不畏艰险，在当今生活安定，物质充裕，生活质量极大提高的今天，我们不能忘记吃苦耐劳的精神，我们不能忘记革命先辈们为了建立新中国而流的鲜血，作为新时代的大学生，我们要努力学习，增长才干，更好的建设社会主义的中国，为实现最终的共产主义远大理想而不懈努力。

品读《长征》，才知晓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。历史虽已过去，但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下，我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣革命传统，发扬先辈长征精神，同心同德，艰苦奋斗，在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。正如列宁说过：庆祝伟大革命的纪念日，最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。 历史的身影渐渐远去，此刻重新聆听《长征》的故事，感受长征先驱们创造的辉煌，体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神，感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬，同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。

《长征》告诉我：其实生命是一条美丽曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，也有荆棘丛生，要想人生美丽辉煌，就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过，一路播撒希望的种子。人生的道路九曲十八弯，布满了荆棘，但成功者总是用希望之光照亮前行的旅途，用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。

“少年弱则国弱，少年强则国强”，我们就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。在学校我们应把红军那种不怕苦，不怕累的精神发扬下去，孜孜不倦的学好每一科知识，用科技来强国，沿着先烈们走过的路，继续走下去，把祖国建设得更加繁荣昌盛，永远巨人般屹立于世界强林之列。

青春总是短暂而美好的。我们应该珍惜这份宝贵的青春，用热情去追寻自己的梦想。趁着年轻我们要敢想敢做敢担当。凤凰因为涅槃才变得如此绚丽多姿，逆风的方向才更适合飞翔。生命只此一次，所以都不要给自己留下后悔的机会。

品读红色书籍，红色经典，让我受益匪浅…………….

吴锦涛

3班 计科

1150312020 11级计算机科学与技术（软件工程方向）

篇三：综合性学习练习及答案

期末综合性学习训练

一、综合性学习。（8分）

为打造“书香校园”，现在要举办一次与名著有关的知识竞赛，请你完成两下列各题。

（1）选出下面对名著描述错误的一项：（ ）

A．《钢铁是怎样炼成的》小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

B．《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。

C．《名人传》作者是20世纪上半叶德国著名的人道主义作家罗曼.罗兰，该书叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

D．《海底两万里》作者法国作家凡尔纳，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，构思巧妙地描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。，充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。

（2）精彩再现。（4分）

自选角度写一段话介绍《名人传》中的其中一位人物。要求结合名著中的情节 。

（3）点击生活。（2分）右边是一份对中学生课外阅读三类书情况的抽样调查统计图，从中你发

现： 。（图为圆形统计图：名著12%；作文类36%；休闲类52%）

二、按要求完成第6－8题。

《牛城晚报》报社将组织中学文学社社员进行“爱我家乡”活动，了解家乡的自然环境、民俗文化。你很想参加这次活动。请填写报名表中的下面3项内容。

6．用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。（必须运用一种修辞方法）（3分）

7．为这次活动设计一条宣传口号。（必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内）（2分）

8．对这次活动内容的具体安排提出两条建议。（2分）

三、语文综合性学习。(7分)

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

1、 请你拟写一条简洁优美的主题语。

2、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。

步骤一：组织“青春期的心理”的知识讲座 。

步骤二：

步骤三：步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

3、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿。漂向远方。

心愿： 。

四、“细节”已经成为社会普遍关注的问题：中央电视台“东方时空”的“时空连线”栏目，以“细节、现场、观点”作为栏目关键词；营销领域的权威刊物《销售与市场》，则以“过程、方法、细节”作为封面用语??根据下面材料，归纳“细节”的含义。（3分）

材料一：台湾有一位博士，在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经卖完了，就选了一双小一号的，但有一点紧。他想，反正鞋子穿穿会松的，于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他，理由是:“顾客试穿时表情不对劲，我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务，使这家名牌店声誉大增。

材料二：美国福特公司的一台工业电机发生故障，各方人士检查了三个月，竟然束手无策，于是请来了德国专家斯坦门茨。他经过研究和计算，用粉笔在电机上划了一条线，说：“打开电机，把划线处线圈减去16圈。”照此做了，电机恢复正常。

材料三：1912年4月10日，“泰坦尼克”号游轮启航后，船员突然发现船上唯一的望远镜锁在坚固的工具箱里，而钥匙却不在船上。船员们未加重视，他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而，黑夜来临后，当船员突然发现前方出现一个庞然大物时，巨大的游轮想转向已经来不及了，一头撞向了冰山，造成1522人丧生。

五、根据要求完成下面题目。(10分)

为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。

(1)同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题的一项是( )(3分)

A．珍爱生命与保护环境B．珍爱生命与仿生技术C．珍爱生命与远离毒品D．珍爱生命与见义勇为

(2)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪一则材料?为什么?(4分)

[甲]邰丽华身残志坚，为实现梦想，和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。

[乙]22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。

答：______________________________________________________________________

(3)星期天，课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热，有位同伴提议一起到江边去游泳，你不赞同他的想法。这时，你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》，灵机一动，说：“_________________________________。”(3分)

六、综合性学习。（4 分）

阅读下列材料，作一些思考回答

材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”

( l ）以上两则材料反映了一个什么现象？

________________________________________________________

( 2 ）简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。

__________________________________________________________

( 3 ）如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题

________________________________________________________________

七、为了丰富初中语文学习生活，八年级（6）班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动，其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中，请你完成以下任务：（6分）

①请为本次交流会的场地布置拟一副对联，要求所写内容切合活动主题。（2分）

②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。（结合作品内容，50字左右）（4分）

鲁宾逊 托尔斯泰 尼摩 贝多芬

八、综合性学习(共7分)

6．联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。

【留言栏】(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(1分)

【故事会】(2)小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。(2分)

孔子：。 孟子：。

【辩论台】(3)小刚主持了一场“网上阅读”辩论会，正方反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。(2分)

正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。 反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。

正方辩词中有一个词语使用不当，应把“ ”改为“ ”。

九、 家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2011年6月12日，金华中学八（3）班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！

1、美好积累：请写出与家有关的课文一篇，歌曲一首，古诗两句，名言一则。

2、回报亲情：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母呢？请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。

3、消除代沟：为消除母子代沟，增进母子感情，你一定有一些好的建议，请写出几条。

4、情感升华：在《乡愁》作者余光中先生的眼里，祖国是家，大陆是家；在同学们的眼里，除了父母的家，还有哪里可以为家？为什么呢？

参考答案：

一、（1）C

（2）

（3）如今中学生读名著的人很少；多数人读书是为了休闲、消遣；不少学生为了提高作文水平而读作文类书籍。

二、6．参考示例一：了解家乡自然环境，感受家乡民风民俗，探寻家乡历史文化，这就是——一名文学青年参加“母亲河溯源”活动的心愿。参考示例二：我是青龙河畔一棵小树，渴望把根须深深地扎进家乡丰饶的土地，汲取家乡的文化乳汁。请允许我参加“母亲河溯源”活动吧！

7．参考示例一：追溯青龙源头活水，探寻家乡历史文化。示例二：寻根溯源了解青龙，奋发图强报效家乡。

8．示例：（1）建议这次活动多走访青龙河沿岸历史悠久的村落，注意收集整理濒于失散的历史资料。（2）建议将这次考察采访的材料整理出版，让更多的青少年了解家乡，热爱家乡。

三、1答案示例：①青春的魅力 ②珍惜青春，笑看生活 ③放飞青春，放飞梦想 ④青春在

拼搏中闪光2答案示例：举行“青春宣言”演讲赛 组织“青春名言”交流会

3、答案示例：我希望自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱心真心拥抱。

四、（1）B（3分）

（2）示例：我会选择[乙]材料，因为[乙]材料中乐刘会不因被困而慌乱，而是根据周围的情形进行判断，选择合理的方式进行自救，充分体现了她珍爱生命的智慧。（共4分。）

（3）示例1：不可以，江中游泳很危险，呵护生命应该从现在做起呀！示例2：不行吧，到江里游泳不安全，你可不能说一套做一套呀！（3分。）

五、桀骜不驯，勇敢机智行侠仗义，有仇必报 双目失明，全身瘫痪坚持写作。

六( l ）学生的语言表达和阅读能力下降。

（2 ）造成这一现象的主要原因：一是学生阅读量少；二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。建议：学校加强对学生阅读的引导，引导学生更多地阅读文字作品，开展丰富多才的读书活动。（符合题意即可）

( 3 ）示例：提问一：当前社会上普遍反映学生阅读能力下降，您认为语文教师（或语文教学）应该承担怎样的责任呢？提问二：面对当前不少学生阅读能力下降的现状，您认为语文教师应该怎样来改变这一现状？提问三：在语文教学中，您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系？

七、①示例一：综合学习视通中外，人物评述心系古今。

示例二：忠奸智愚百家名篇常浏览，嬉笑怒骂千古人物任评说。

②示例：汤姆索亚生性顽皮，喜欢恶作剧，但心地善良，乐于助人。即使在洞中历险时，也很少想到自己的安危，处处为蓓姬着想。

八、(1)示例：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友。等等。(1分)

(2)示例：孔子——-周游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师焉；不耻下问。等等。(1分)

示例：孟子——盂母三迁；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐。等等。(1分)

(3)将“拓展”改为“提高”(1分)；②(1分)

九、1、答案示例：课文：《风筝》、《散步》 歌曲：《吉祥三宝》、《让爱住我家》 古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲名言：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰。

2、答案示例：（1）给父母一份惊喜：送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信??

（2）帮父母做家务事：每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。（3）陪父母聊聊天：每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。（其他言之有理即可)

3、答案示例：①多与母亲谈心 ②抽空和妈妈一起做家务 ③陪妈妈散步、看电视。

4、答案示例：寝室是家、学校是家、集体是家??因为??