党建工作计划(2014-2015学年度第一学期)
党建工作计划
（2014-2015学年度第一学期） 一、指导思想
认真学习贯彻党的十八大会议精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党组织的总体部署，积极深入开展党的群众路线教育实践活动，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，进一步提高教育教学质量，实现我校更好更快地发展，提供思想和组织保证。
二、工作要点
（一）以创建学习型党组织为抓手，提升教师的师德与专业水平
1、加强班子中心组学习。坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性，结合学校工作实际，组织班子成员认真学习领会党的路线、方针和政策，全面领会精神实质和内涵，深入贯彻党的十八大会议精神。要研读论群众路线重要理论摘编等，注重理论和实践相结合，在教育实践中提高职业素养和管理水平，提高解决问题、破解难题的能力，培养德才兼备、思考与实践相结合的学校班子队伍。
2、加强全体党员的学习。强调规范化，立足有效性，进一步丰富党员学习的内容和形式，要认真学习党的十八大报告和新修订后的党章，并深刻领会中央、市委和区委重要会议精神。要紧密联系学校日常工作和广大师生员工思想实际，在学习实践中进一步增强党员教师的身份意识，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，促进学校各项工作有新成效。
3、加强全体教职员工的学习。以师德教育、爱校荣校教育为重点，倡导社会主义核心价值导向，围绕“公正、包容、责任、诚信”的内容，
通过政治学习、专题讲座、体会交流等形式，开展生动活泼的学习教育活动，引导广大教师树立终身学习的观念，进一步激发爱校荣校的工作热情，提升师德修养，增强工作能力，实现自我超越。形成学校积极向上的校园主流文化。
（二）加强党支部和党员队伍建设，增强党组织的战斗力和凝聚力
1、开展“三亮三争三评“活动，推动创先争优常态化。“三亮”就是党员亮身份、亮职责和亮承诺；“三争“就是“争做育人表率、争当岗位能手、争创一流业绩”；“三评”就是对支部和党员工作开展群众评议、党员互评、领导点评。在学校管理、教育教学、后勤服务等实践活动中，在落实“增效减负”行动和教师专业发展行动中，党员积极践行岗位承诺，使党员真正成为推动学校教育教学工作的骨干，切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2、严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。围绕中心，将党员活动与教育教学、管理服务等工作有机结合，增强党组织的凝聚力。通过开展教研、上公开课、交流谈心等方式，帮助青年教师成长。继续做好入党积极分子的培养和新党员的发展工作，使他们尽快成为政治上坚定、思想上成熟、业务上优秀、作风上正派、工作上积极的优秀青年，不断壮大党员队伍。加强对重点发展对象和预备党员的考察培养，定期谈心，随时指出不足之处，促进其政治上的成熟和业务上的进步。
3、加强党的民主建设。健全党内民主监督制度，继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展，积极推动党务公开工作，进一步以党务公开带动校务公开，严格执行重大事项的议事规则和决策程序；充分发挥党组织的政治核心作用，完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”现代学校管理体制。
（三）围绕学校中心工作“强师兴教”，全面提高教育教学质量
1、打造活力教师团队，积聚学校发展正能量。以热爱学生、教书育人为核心，全面提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平，切实开展师德建设活动。
2、做实学校“青蓝”教师梯队建设。加强对青年教师培养教育工作，同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽快成长。
（四）进一步加强党风廉政建设，确保学校健康发展
1、坚持以落实党风廉政建设责任制为抓手，不断增强领导干部抓党风廉政建设的责任意识。完善教育机制，加强对党员干部的警示、宗旨和党风责任教育；健全约束机制，严格财务管理，坚持“收支两条线”原则，着力落实好管钱、管物、管人等各项工作；落实责任机制，推进廉政风险防控工作，努力从源头上预防和治理腐败。
2、加强作风建设。牢牢把握以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动要求，积极倡导深入一线、密切联系群众的工作作风。从群众关心的问题做起，了解群众意愿，反映群众诉求，协调群众利益，解决群众困难，广泛听取群众的意见和建议，集思广益，增强合力，做好工作。党员同志做到“三带”——带师魂、带师德、带师能；青年教师做到“三学”——即学做人、学思想、学本领。
3、加强监督力度，坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。巩固教育行风建设成果。加强对财务支出、评聘职称、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。
附：具体活动安排