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感恩老师三句半

三句半2018-12-27 15:58书业网

篇一:感恩教师

“红烛礼赞、感恩教师”主题中队会

一、活动目标:

1、通过本次活动加强学生热爱老师、尊敬老师的思想感情。

2、通过活动,了解老师,知道老师的辛苦,并把爱老师的感情落实到行动中去。 二、活动准备:诗朗诵《献给老师的诗》、相声《我的老师》、小合唱《每当我轻轻走过你窗前》、三句半、观看视频 三、活动过程:

(一)中队会开始仪式 1、集合整队,各小队报数。 2、奏乐初旗敬礼。 3、唱队歌。

(二)中队长宣布:《红烛礼赞、感恩教师》四一中队主题队会现在开始。 (主持人:王新阳、张蝶、张浩、张宇上场) 王新阳:有一个词语最亲切, 张蝶:有一声呼唤最动听, 张浩:有一个人最要感谢, 张宇:有一个人最应感恩, 合:他就是老师。

感谢各位老师、各位同学的到来,现在我们宣布《红烛礼赞、感恩教师》四一中队主题队会现在开始。

张宇:老师像园丁,桃李满天下;

张浩:老师像红烛,燃烧自己、照亮我们; 张蝶:老师像蜜蜂,勤劳又勇敢; 王新阳:老师像妈妈,美丽而善良;

合:老师像一本书,教给我们很多知识。

1、配乐朗诵《献给老师的诗》 王新阳:自从我们离开父母的怀抱,踏进学校的大门,从一个不懂事的孩子,成长为有知识、守纪律的学生,其中倾注了老师多少的心血啊!下面请欣赏配乐朗诵《献给老师的诗》。

《献给老师的诗》

送您一束鲜花,表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜。 老师-您辛苦了 是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取; 是您给我们解答一道道难题; 是您告诉我们遇到困难时,

不要轻易说放弃。

从此我们的生命中,随时充满了欢喜; 少了许多烦恼,增添了一份建议。

又是一个收获的秋季, 您仍紧握住手中彩色的画笔, 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李。

深夜里您还在认真的备课,

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律。 您是辛勤的园丁,

我们会牢记您的谆谆话语, 走好生命中的每一步, 友爱、健美、求实、进取。

2、相声《我的老师》

张浩:感谢两位同学的精彩朗诵

一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,记下老师无限的深情。 张宇:一个讲台,映着老师高大的身影;三尺教鞭,开辟通向理想的路程。 张浩:是老师让我们成长。

张宇:是老师把青春无私奉献给了我们,我们永远感恩。 合:接下来请欣赏相声表演《我的老师》

3、合唱《每当我轻轻走过你窗前》

张蝶:刚才两位同学的相声表演真是精彩!

静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,灯火仍在亮。 王新阳:啊,敬爱的老师,每当想起您,一阵阵暖流心中激荡。 合:下面请欣赏合唱表演《每当我轻轻走过你窗前》

4、用行动感恩老师

张蝶;感谢老师在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯, 王新阳:感谢老师在我迷茫的人生道路上为我做了引路人,

张宇:感谢老师在我跌跌撞撞的人生道路中为我指明了前进的方向,

张浩;感谢老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

王新阳:赞美老师的话有很多很多,然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

张浩:那我们平时应该以什么样的实际行动来感恩我们的老师呢?接下来请同学们说一下你们的想法。(请同学发言) 张蝶:同学们说的真好,虽然这只是一些小事,但在这点滴小事的背后,也包含的正是你们对老师的尊重和肯定。

张宇:接下来请欣赏表演《三句半》

5、表演《三句半》 《三句半》

集体节目表演完 我们四人台上站

猜猜我们啥节目 三句半

师德比赛心欢喜 大家欢聚在一起 我们上台来表演 挺滋儿

满屋上下笑欢颜 个个乐得嘴朝天 各位老师台下坐 鼓掌

夸夸咱们的带头人 学校发展装心间 校风校貌换新颜 榜样

再夸老师素质高 教学改革出新招 努力认真又勤劳 能干吖

为人师表教学先

个人得失放一边 齐心协力抓成绩 奉献

还有今天的主题会 我们大家齐响应 为了节目表演好 使劲儿

全体教师比比看 唱歌朗诵三句半 谁要光看不动弹 扣钱

我们的节目表演完 大家多多提意见 再请大家表心愿 加油干

6、观看视频,写感想。

张浩:这四位同学的表演好不好?你们开不开心?接下来我们听一段录音,老师、我想对您说! (录音)

张宇:老师、我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足时常展现在我的眼前, 王新阳:您的关心爱护一直萦绕在我的脑海,

张蝶:您的循循善诱、谆谆教导至今铭记在我的心中, 张浩:您和我们一起时的一切都如同昨日历历在目。

王新阳:老师、我想对您说:是您给了我学习的自信, 张蝶:是您给了我生活的勇气,

张浩:是您给了我奋发图强的动力,

张宇;是您给了我奔向美好前程的希望。

张蝶:老师、我想对你说:您是我开启智慧的敲门砖, 王新阳:您是我打开幸福之门的金钥匙, 张宇;您是我生活航程中的引路人, 张浩;您是我走向人生乐章的指挥者。

张宇:感谢您风雨之中为我遮挡, 张浩:感谢您冰天雪地之时给予我温暖, 张蝶:感谢您对我的培育之恩, 王新阳:感谢您对我的知遇之情。

张宇:听了这么多,想必你们心里一定有很多话要对老师说。现在请你们把要对老师说的话写在纸上,然后把它折起来放在这个瓶子里送给我们敬爱的老师。

7、结语

王新阳:百年大计,教育为本。 张蝶:十年树木,百年树人。

张浩:艰巨的人才工程任重而道远。

张宇:你们把满腔的热忱化作了永恒的动力。

王新阳:为了实现国计民策,你们远捧着一颗心来不带走半根草去。 合:老师,您辛苦了,我们向您致意崇高的敬意。

感谢您,我们最亲爱的老师!

张浩:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,交给我们丰富的知识? 合(全体):是您,亲爱的老师!

张宇:您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。 王新阳:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 合(全体):是您,亲爱的老师! 张蝶:您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。 合(主持人):是谁把幼小地我们培育成,成熟懂事的少年? 合(全体):是您,我们最亲爱的老师! 合(主持人):您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。 合(全体):老师、您辛苦了! 合(主持人):你们在酷暑严寒中辛勤工作 合(全体):老师、您辛苦了! 合(主持人):你们把青春无私奉献给我们。 合(全体):老师、您辛苦了! 请接收我们崇高的敬礼!

(三)请辅导员讲话

请辅导员带领我们呼号。

退旗、敬礼

中队长:礼毕

合:四一中队《红烛礼赞、感恩教师》主题队会到此结束!谢谢老师们、谢谢同学们! 再见!

三、活动过程:

(一)中队会开始仪式

1、集合整队,各小队报数。 2、奏乐初旗敬礼。 3、唱队歌。

(二)中队长宣布:《红烛礼赞、感恩教师》四一中队主题队会现在开始。 (主持人:王新阳、张蝶、张浩、张宇上场) 王新阳:有一个词语最亲切, 张蝶:有一声呼唤最动听, 张浩:有一个人最要感谢, 张宇:有一个人最应感恩, 合:他就是老师。

感谢各位老师、各位同学的到来,现在我们宣布《红烛礼赞、感恩教师》四一中队主题队会现在开始。

张宇:老师像园丁,桃李满天下;

张浩:老师像红烛,燃烧自己、照亮我们; 张蝶:老师像蜜蜂,勤劳又勇敢; 王新阳:老师像妈妈,美丽而善良;

合:老师像一本书,教给我们很多知识。

1、配乐朗诵《献给老师的诗》 王新阳:自从我们离开父母的怀抱,踏进学校的大门,从一个不懂事的孩子,成长为有知识、守纪律的学生,其中倾注了老师多少的心血啊!下面请欣赏配乐朗诵《献给老师的诗》。 2、相声《我的老师》

张浩:感谢两位同学的精彩朗诵

一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,记下老师无限的深情。 张宇:一个讲台,映着老师高大的身影;三尺教鞭,开辟通向理想的路程。 张浩:是老师让我们成长。

张宇:是老师把青春无私奉献给了我们,我们永远感恩。 合:接下来请欣赏相声表演《我的老师》 3、合唱《每当我轻轻走过你窗前》

王新阳:刚才两位同学的相声表演真是精彩!

静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,灯火仍在亮。 张蝶:啊,敬爱的老师,每当想起您,一阵阵暖流心中激荡。 合:下面请欣赏合唱表演《每当我轻轻走过你窗前》

4、用行动感恩老师

张蝶;感谢老师在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯, 王新阳:感谢老师在我迷茫的人生道路上为我做了引路人,

张宇:感谢老师在我跌跌撞撞的人生道路中为我指明了前进的方向,

张浩;感谢老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

王新阳:赞美老师的话有很多很多,然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

张浩:那我们平时应该以什么样的实际行动来感恩我们的老师呢?接下来请同学们说一下你们的想法。(请同学发言)

张蝶:同学们说的真好,虽然这只是一些小事,但在这点滴小事的背后,也包含的正是你们

篇二:感恩《三句半》

感恩《三句半》

初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管说的好不好,别跑。 自编自演不在行,就请大家帮帮忙,好与不好多鼓掌,捧场。

甲:我们四个走上台

乙:上台说件什么事

丙丁:说感恩

甲:感谢父母养育恩

乙:感谢老师教育恩

丙:感谢同学友爱恩

丁:真不错

甲:滴水之恩涌泉报

乙:知恩图报不能忘

丙:世间百恩孝为先

丁:要牢记

甲:父母恩情似海深

乙:人生莫忘父母恩

丙:生儿育女世代传

丁:自古今

甲:语文老师学问高

乙:融古通今勤思考

丙:诲人不倦 美名扬

丁:真佩服

甲:数学老师很优秀

乙:思维缜密又严谨

丙:循循善诱攻难题

丁:水平高

甲:英语老师不一般

乙:年轻时尚有创新

丙:English顶呱呱

丁:Very good

甲:科学歌唱真有趣

乙:动手操作增才干

丙:音乐课堂真悠扬

丁:要夸赞

甲:美术老师手艺巧

乙:体育强身又健体

丙:信息服务真周到

丁:不错

甲:老师辛苦工作累

乙:兢兢业业教我们

丙:十八般武艺护终身

丁:本领高

甲:如今我们四年级

乙:同学友爱共进步

丙:朋友矛盾小摩擦

丁:要谦让

甲:我们同学一家人

乙:哪有舌头不碰牙

丙:宽宏大量要谦让

丁:真是棒

甲乙:感恩的心感谢父母

丙丁:感恩的心 付诸行动

甲乙丙丁:感谢我们的父母和老师 你们辛苦了 谢谢大家 我们的《三句半》表演完了

篇三:三句半 感恩风采

[三句半]

感恩风采

甲:欢庆锣鼓敲起来 乙:我们四人走上台 丙:表演节目三句半 丁:真精彩!

甲:说一说感恩的认识 乙:讲一讲感恩的情怀 丙:表一表感恩的思念 丁:懂得爱!

甲:乌鸦反哺报恩典 乙:一递一口喂得快 丙:小小乌鸦有情意 丁:好可爱!

甲:羔羊跪乳存孝心 乙:孩儿不忘娘亲爱 丙:知恩图报情意深 丁:深似海! 甲:慈母手中线 乙:游子身上衣 丙:世上只有妈妈好 丁:令人爱! 甲:谁言寸草心 乙:报得三春晖

丙:世代传唱《游子吟》丁:暖心怀!

甲:学会感恩学会生存 乙:将缺失的感恩补回来丙:快把感恩的美德 丁:竖起来!

甲:有个倡议别出心裁 乙:一只鸡蛋放进口袋 丙:体验一下十月怀胎 丁:别压坏!

甲:对亲人的感恩记心中乙:对老师的感恩挂心怀 丙:滴水之恩涌泉相报 丁:乐开怀!

甲:因为有心才知恩 乙:因为有心才感恩 丙:因为有心才报恩 丁:好小孩

甲:感恩的少年快乐幸福 乙:感恩的少年自尊自爱 丙:感恩的少年聪明睿智 丁:长成才!

甲:感恩不是口头说 乙:感恩是以德育才 丙:感恩是体验加感悟 丁:有风采!

甲:得到帮助道声谢谢 乙:感恩之心春常在 丙:感恩不尽在行动 丁:我们来!

甲:在感恩教育中受到感染 乙:感动而怀念的心跳加快 丙:心灵感应的滋味 丁:好得来!

甲:听,感悟力提升了我们 乙:听,感召力激励了新一代丙:听,感化力的回声—— 丁:响天外!

甲:泱泱大国巍巍中华 乙:文明礼仪传至四海 丙:把感恩的美好旗帜 丁:举起来!

甲:起来起来行动起来 乙:起来起来弘扬起来 丙:为感恩的行动呼唤 丁:嗨 嗨 嗨!

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