梧宅小学2015年春少先队工作总结 (1000字)
梧宅小学2015春季少先队工作总结本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。现将本期工作总结如下：一、少先队的管理制度——切实抓好队员思想教育1、作为学校的的一个核心组织，具有举足轻重的地位，因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发，做到以身作则，时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾（队徽）一定要闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用，为飘扬在胸前的红领巾（队徽）增光添彩。与此同时还要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部，这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作，这就能够做到师生和谐共处。2、有了制度还得实施，每天安排督导员员上岗监督，检查各班戴红领巾（队徽）的情况，还有每天各班的卫生及纪律，都要及时记载。每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言，给其他学生起到模范带头作用。3、学校少先队每月定期更换宣传栏，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。二、开展少先队专题教育——提高少先队员思想觉悟1、让队员了解国情，在队员中进行国情教育、民族团结教育，从小树立建设伟大祖国的理想。2、教育学生远离DuPin，珍爱生命。3、在队员中开展安全知识讲座，日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识，定期召开主题班会，杜绝不安全事故发生。4、培养学生健康的心理素质，定期在队员中进行心理健康教育，消除学生的自卑心理，增强学生的自信心。三、开展丰富多彩的少大队活动为了丰富学生的校园生活，给学生充分展示自己的机会，让每个学生成为舞台的营造者。1、结合“3.5雷锋日”“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动，我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动，公布了感恩系列教育活动内容，并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学，在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心，能够使学生对父母、老师、同学心存感恩，能够感恩帮助过自己的人。2、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动，此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善，同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。3、4月2日早上，我校组织全体少先队员祭扫杨坤元烈士墓。学生们怀着崇敬的心情，排着整齐的队列向革命烈士纪念碑敬献花圈并默哀，少先队员代表在烈士墓前献词，在发言中，回顾了革命先烈的英雄事迹，深切缅怀烈士丰功伟绩。通过这次活动的开展，让学生们的心灵得到了一次洗涤、思想得到了一次升华，进一步激发了师生的爱国热情，大家深深认识到，要时刻不忘先烈遗志，牢记革命优良传统，激发青少年的爱国主义热情，继承发扬老一辈革命家的优良传统，树立正确的世界观、人生观和价值观。4、5月23日我校举行小学生运动会，本着所有同学都参与其中成为主角的原则，运动会涉及到多个项目，旨在培养学生之间的团体合作精神及集体凝聚力。通过此次活动使同学间友谊更深厚，同学们亲如一家，不分彼此，每个班级都是健康向上，充满活力，相亲相爱的一家人。5、6月1日我校师生欢聚一堂，隆重而热烈的开展了庆“六一”活动。本次活动内容丰富多彩，精彩纷呈，有表彰、游园活动等。我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。本学期，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。梧宅小学少先队大队部2015年6月30日
