村上期学校工作计划

篇一：村完小学校工作计划(共11篇)

篇一：芦山村完小2010年春期学校工作计划

2010年春期学校工作计划

芦山村小学

2010年2月26日

一、指导思想

二、 主要工作要点

（一）德育工作

2、加强学生行为规范教育和养成教育。

3、加强社会主义荣辱观教育。

4、加强学生的法制教育。

5、加强学生的禁毒教育，让学生充分认识毒品的危害，增

（二）师资队伍建设

1、加强学校领导班子的建设。

2、加强师德、师风建设。提倡发扬奉献精神，树立敬业爱岗为人师表的典型，努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达到教书育人，管理育人，服务育人的目的。坚决杜绝歧视、体罚或变相体罚学生的现象，杜绝向家长吃、拿、卡、要及赌博的现象，定期召开家长会，听取他们的意见，做到依法治教、廉洁从教、文明施教。

3、调动广大教师教书育人的积极性。通过各种形式，互通信息，听取教师的意见和建议，了解教师所想所需，加强交流沟通，增强理解，努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教职工的工作和生活条件，保护教师的合法权益。

7、继续加强教师的继续教育。

（三）教学工作

（2）改进对课堂教学、教研活动的日常督查形式，加强对

（8）严肃考风考纪。

（1）积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学质量。

（2）进一步强化“教科研兴教”意识，努力营造教学改革、教科研先行的浓厚氛围，不断提升教科研水平。

（3）加强教研组工作，优化课堂教学，提高效益，总结、推广教学成功经验。加强教研组组长对教师的教学的管理与监控工作。

（4）开展集体备课活动。制定集体备课制度，并加以实施。

（5）每学期召开一次学生座谈会，了解教师的教学情况，

3、切实加强毕业班的教学和管理。学校成立毕业班管理工作领导小组，制定毕业班的备考方案，教导处要加强考试信息资料的收集，注意横向联系。

（四）安全、体卫工作

1、牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学校的安全工作。坚持每周一、周五的全校安全教育活动，做到警钟长鸣，天天讲，时时讲。学校每学期召开两次以上的安全教育专题校会，协同交通管理、公安等部门对学生进行安全教育。

5、 加强学校的体育和美育工作，关心学生的身心健康。

（五）后勤工作

3、加强学校的财务管理，学校资金严格实行收支两条线管

这种“和谐”，突出表现在两大方面：

1、师与幼、幼与幼的和谐；

篇二：柿子村完小2011年学校安全工作计划

——2012 年度 柿子村完小 2011—— —— 安全工作计划 安全工作计划一、 指导思想该期，学校安全工作坚持以党的十七大和十七届三中全 会精神为指导，全面落实科学发展观，全面落实省、市、县 关于安全生产的文件会议精神，遵循积极预防、科学管理、 全员参与、 各负其责的方针， 牢固树立“居安思危、 警钟长鸣、 常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为 养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路， 以“平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确 保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。二、组织机构及职责 组织机构及职责为切实加强对安全工作的领导，决定成立长春小学安全 工作领导小组。 组 长：段 平（校长，负总责）副组长：王庆美（协助校长做好安全管理工作） 副组长 成 员：各班主任（本班安全工作直接责任人，全权负责本班日常安全工作。三、工作目标1、认真贯彻落实安全工作法律法规和政策，进一步建立 健全学校安全工作责任体系和组织网络，做到机构、人员、1

责任、经费“四落实”。 2、建立健全学校安全工作领导责任制、检查制、报告 和安全工作值班制度等各项制度。 3、学校安全工作是学校常规管理的重点，期初开好安 全工作会议签订责任书，层层落实责任。每月开展一次安全 大检查，认真排查安全隐患，一旦查出安全隐患要立即整改 或采取防范措施，避免发生安全事故。 4、抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活 设施以及实验室危化品的安全监督检查与管理。 5、加强楼道安全管理，加强校园安全巡逻，加强消防 和用电安全管理。 6、组织修订完善学校重大危险源和重大事故隐患应急 处置预案，定期组织演练。 7、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保 学校内食堂和副食品店运行规范。 8、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料， 抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事 故发生。 9、建立健全学校安全台帐，规范学校安全工作档案管 理。四、几点举措 几点举措(一)建立制度，明确责任 一 建立制度 建立制度，2

1、校长与班主任，班主任与学生家长要分别签订安全 责任书，明确各自的职责。 2、建立安全工作责任人制度，校长是学校安全工作第 一责任人，各班班主任为该班直接责任人。 3、进一步建立和完善班级各项安全工作制度，强化对 安全工作的过程管理。

突出学校安全重点，强化安全管理 二 突出学校安全重点 突出学校安全重点， 学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病 防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

1、全面消除 d 级危房，对 b、c 级危房全面维修和加 固，对青瓦屋面的校舍要随时加以监控，发现问题及时报告 并切实加以整治，严禁在危房里上上课。 2、 严把“病从口入”关， 学校内不准出售腐烂变质食品和 无生产厂家、无商标、无生产日期的商品。 3、积极争取配备消防设施，并保证能有效使用。 4、大力开展爱国卫生运动，搞好校园清洁卫生和消毒 灭菌工作，有效预防和控制流行性疾病，自觉接受主管部门 和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好 传染性疾病的预防和宣传教育工作，防止传染疾病的传播流 行。突出对高致病性流感及春季传染病预防知识的宣传教3

育，教育学生一旦感染腮腺炎等传染性疾病，应立即离校就 医。对在校发病的学生，要及时通知其家长带送医院治疗。 5、要在交通要道的学校要按要求在公路两边距学校 50 米处设立警示牌，教育学生不驾机动车、不搭乘超载客车或 客船，严禁学校及幼儿园租车接送学生。要把学生行为习惯 养成教育与安全教育结合起来，预防和避免交通事故。 6、 加强与相关部门的沟通和联系， 进一步加大“五清理、 三整治”工作力度，坚持管制刀具清理的制度化、经常化，杜 绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴，大力整治校园周 边环境，确保师生平安和谐。 7、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室) 的职守， 加强重点时间(课余时间、 午休时间、 课外活动时间、 上放学时间和节假日)的管理。 8、确立专门的用电管理员，加强用电线路、设施的维 修、管理，严禁师生乱拉乱接、随便触摸用电设备。

9、加强交通安全工和学生乘车安全工作管理。一是外 来车辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是进一 步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满 12 周岁不准 骑自行车。严禁师生乘坐无证车船。三是学校不得组织学生 参加没有安全保障的社会实践活动，不得组织学

生参加抢险 救灾等有危险的活动。 10、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经4

篇二：小学学校工作计划

xxxxxx小学学校工作计划

（2015—2016学年度第一学期）

本学期，我校教育工作以党的十八大精神为指导，以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻全国、全省教育规划纲要，按照凉州区2015年教育工作要点，以办人民满意的教育为宗旨，以“教好书、管好校、治好教”为目标，以提高教育质量和办学效益为核心，以促进学生的全面发展为根本，以改革创新为动力，以依法治教为保证，凝心聚力，攻坚克难，突出重点，争先创优，促进我校教育工作全面、协调、持续、健康发展，努力使我校教育教学工作迈上新台阶，开创新局面。现将本学期学校工作安排如下：

一、深入学习十八大精神，创建和谐向上的育人环境

1、深入学习十八大精神，积极开展创先争优活动。本学期，我们要把深入学习十八大精神作为首要的政治任务，进一步坚定理想信念，坚持用十八大精神指导实践，推动工作。坚持育人为本、德育为先的方针，把社会主义核心价值体系融入学校教育教学全过程，认真落实党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的总体要求，真正发挥优秀党组织的战斗堡垒作用和优秀党员的先锋模范作用。

2、组织教师认真学习和贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《关于加强和改进中小学德育和心理健康教育的意见》以及新《义务教育法》等有关文件精神，力争做到教书育人、环境育人、管理育人和服务育人，切实把道德建设落到实处。利用《品德与社会》课、班会、周会、晨会、少先队活动对学生进行思想品德教育。每周举行升旗仪式时，由一名教师做一次优秀人物事迹报告。利用特色学校创建活动对学生进行热爱校园、热爱家乡、热爱祖国大好河山教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，充分发挥思想品德教育主渠道作用。期中考试结束后，学校召开学生家长会，及时了解学生思

想动态，让少年儿童思想行为健康有序地发展。

3、加大宣传力度，积极营造尊师重教的良好氛围。通过各种宣传形式，动员全社会支持本地教育的发展，关心广大教师的工作、学习和生活，尊重教师的劳动成果。积极改善办学条件，努力提高教师待遇，千方百计为教师解难事、干实事、办好事，形成全社会办教育的强大合力，进一步营造尊师重教的良好社会氛围，使广大教职工把荣誉存在心头，把责任担在肩上，与时俱进，开拓创新，不断推进我校教育教学工作又好又快发展。

4、充分发挥学校教育在小学生思想道德建设中的主阵地、主渠道作用，进一步加强学生的文明习惯养成教育、诚信教育、礼仪教育、法制教育、弘扬民族精神教育和爱国主义教育。学校计划在九月份，开展文明班级、文明学生争创活动。进一步加强学生健康人格教育，关注学生心理发展，引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。努力完善学生综合评价和德育评价体系，切实增强德育工作的针对性和实效性。

5、深化教育改革，增强德育课的针对性。认真落实德育课、思想政治课课程标准，发挥课堂教学的主渠道作用，改进德育课教学方法，进一步加强学科德育渗透。结合学校实际，通过《乡土凉州》、《爱我石羊河》等地方课程和校本课程，进一步促进教育工作与生活实践的结合。

6、进一步加强宣传教育，做好禁毒、反邪教等工作。通过开展法制教育讲座、报告会等活动，提高师生对毒品和邪教危害性的认识，增强师生拒毒、反邪教意识。

7、学校要把安全教育始终放在教育首位。本学期开校初，学校要组织教师认真对学校所有设施、设备进行彻底细致的排查，并成立学校安全工作领导小组，把排查结果及时向学校进行书面汇报。学校和班主任、任课教师，班主任、任课教师和家长层层签订安全工作责

任书，继续实行学前班、一、二年级学生家长持卡接送制度，狠抓学校值班工作和门卫治安保卫工作，把安全工作落在实处。同时，对学生进行安全知识教育，提高学生自身安全防范能力。

二、加强教学常规管理，努力提高教学质量

1、为促进学校义务教育的持续、健康、有序地发展，学校始终把教学“五认真 ”管理工作摆在首位，严格按照国家教育部门颁布的课程计划、课程标准进行教学工作，开齐课程，开足课时，严格按照学校“五认真”管理制度，每两周对教师教案、学生作业审批一次，对发现的问题及时整改。

2、学校始终把提高教学质量当作永恒的主题，我们为了大面提高教学质量，学校计划按照学区“工作安排”，十月份，开展教师新课标学习竞赛活动，以此为契机，增强教师驾驭课堂教学的能力，努力提高教学质量。

3、认真实施信息技术教育工程，大力推进信息技术在教育教学中的推广运用，促进信息技术和学科课程的整合力度，逐步实现教师教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生学习发展提供丰富多彩的教育环境。鼓励教师积极参加多媒体课件制作竞赛活动，进一步增强教师运用多媒体教学的能力，提升教育的现代化水平。

4、进一步加强教科研工作，完善校本教研，鼓励广大教师立足教学搞教研，依靠教研抓质量，形成人人关心、参与教研改革新局面。学校从实际出发，利用每周四教研活动时间，加强对教研专题的研究，做好课题实施方案、过程性资料、阶段性总结等资料的收集、整理工作，大面积提高教学质量。同时，鼓励教师积极参加联片教研活动，促进教师专业化水平的提高。

5、注重检测及反馈评价，强化教育质量管理。认真贯彻执行《新华学区关于进一步提高教学质量的实施意见》和《凉州区中小学教学

常规》等文件精神，将抓质量的措施落到实处，见到实效。

6、坚持全面育人，加强学校体育、卫生、艺术、国防教育和劳动技术教育等工作。认真执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》，保证学生每天一小时阳光体育活动时间，积极推广全国第一套小学生校园集体舞，不断提高学生身体素质。进一步改善学校卫生设施，深入推进学校卫生与健康教育。认真做好学校预防艾滋病宣传教育和地方病、传染病防治工作。继续加强国防教育，进一步提高艺术课的开课率和教学质量，广泛开展丰富多彩的艺术教育活动。积极推进科技实践和创新教育以及劳动技术教育，培养学生的创新精神和实践能力。认真组织学生参加全区组织的青少儿书画大奖赛活动。

三、大力加强校园文化建设，积极创建绿色平安学校和特色学校

1、加强校园环境建设，优化育人环境。树立以人为本、寓教于境、环境育人的意识，坚持校园文化环境建设，努力建设和谐的校园文化，创造和谐、进取、文明、向上的氛围，为青少年的健康成长创造良好的学习环境，全面推进素质教育。本学期，我们和村上协商修建校门西侧围墙，购置一些学生课桌，提升学校整体形象。同时，把规范办学行为作为校园文化建设的基础，规范教学用书、教辅、收费、课程开设和作息时间、教育教学行为等管理，把学校“法制、人文、和谐、健康、向上”，教师“乐教、会教”和学生“乐学、会学”作为校园文化建设的目标，营造良好的育人氛围。

2、扎实搞好“绿色学校”创建活动。按照《凉州区教育局创建“绿色校园”的实施方案》要求，认真做好绿色校园创建工作，积极申报市级“绿色单位”。

3、强化学校管理，注重教育，积极创建“平安校园”。校园安全工作继续实行学校校长负责制，纳入学校日常管理之中。要以“生

命教育”、学生交通安全、食品卫生安全和消防安全为重点，抓好学校安全教育工作。要建立健全学前班、一、二年级学生接送制度和路队长带队放学回家制度。要着力抓好学校安全工作全员责任制的落实，实行学校校长安全管理工作考核制度和教师岗位责任制、责任追究制。切实加强管理、检查、督查力度，认真检查值班、巡逻等内部安全管理工作制度的落实情况，加强校园安全事故易发、多发环节的监控与管理，努力创建“平安校园”。

4、以特色学校创建为突破口，提升教育发展内涵。要按照《凉州区特色学校建设工作指导意见》，围绕“理思路、抓管理、树形象、促质量、创特色”的工作要求，进一步加强特色学校建设，使学校形成鲜明的办学理念，培育浓厚的校园文化，显露独特的办学个性，促进学生、教师、学校的和谐发展。要从校情出发，充分利用自身的优势和挖掘潜在资源，选准突破口，制定长远规划，因校制宜的发展学校特色，积极开展“绿色校园”创建活动，形成具有鲜明办学个性和风格的特色学校。

四、加强教育经费管理，提高经费使用效益

建立健全学校经费管理制度，严格经费管理，学校每一笔开支需经学校财务理财小组同意签字后，在学校财务监督小组的的监督下正常运行，严禁挤占、挪用学校办公经费，预算外资金收支要及时向上级部门申报。上拨经费开支到日清月结，定期向教师公布帐目，做到学校收支人人明白。

五、加强教师队伍建设，努力提高整体素质

1、加强师德师风建设。我校将师德师风建设放在教师队伍建设的首位，进一步健全教师职业道德规范和考核管理制度。广泛开展向各级模范教师学习的活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行习进平总书记对教育工作者提出的要求，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

篇三：开发区小学2016年学校工作计划

开发区小学2016年学校工作计划

一、指导思想

以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育，促进内函发展、科学发展。

二、工作目标

1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。

2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。

3、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。

4、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。

5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。

6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师积极性。

7、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。

8、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化教师培训工

作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。

9、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。

10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。

三、主要工作：

(一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制 德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。本年度，我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。

1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等

途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观，

2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材《弟子规》、《中华古诗文诵读本》等内容的学习和讨论，引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成：(1)认真做好眼保健操和广播体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑，不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)安全常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的计划性和有序性。根据学校的特点，寻求自身的突破口，形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、榜样示范为主，积极开展阶段性工作评选活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合《读

书溢趣、经典养正》学校特色，积极开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，浓厚校园的读书氛围。

3、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增强德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

4、加强班主任的工作管理，完善“文明班级”各项常规的检查评比，强化“文明班级”的名优效应，将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作，实行每天领导、教师和学生同时值日，对各班进行日常规管理，以班级为单位，以值日情况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。

5、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培养班级管理小助手，逐步形成良好的班风、学风。

6、引进管理机制。为加强学生的教育和管理，促使学生良好习惯的养成，一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀教师的评选落实到具体的班级管理、学生教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任教师进行奖励，调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。

(二)教学工作：注重过程，加强引领

深化课程改革，必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，抓实课堂文化建设，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。

1、常规管理过程化

(1)严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备，提高课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯，为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度，认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。

(2)严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用，不得任意更改日课表，随便减少综合课课时，将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。

(3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象，发挥榜样带头作用，共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查教师教学五认真