县委党校培训计划

篇一：青年党校学习计划

党校培训个人学习计划能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习的机会，统筹安排

好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。根据县委党校中青年干部班培训要求，

学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：

一、提高思想认识，珍惜学习机会。 参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次

难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、

新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。 充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切

实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，

确保取得实效。

三、紧跟课程安排，落实学习内容。 45天的学习课程，安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容，充分地开阔了知识

视野，极大地提升了自身知识素养。在这期的学习中，我争取努力做到聚精会神抓学习，一

心一意强素质。真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相

学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性。认真做好学习笔记，尽量跟紧课程，把学习

当做乐趣，积极参与学习的各个阶段，如理论学习、身体锻炼、县内调研活动等。

四、做到学以致用，理论联系实际。 增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论

同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯

彻落实科学发展观的能力结合起来，把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来，学以致

用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

五、树立服从意识，严格服从管理。 认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课

堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完成各项学

习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。积极参加党校组织的各项活

动。利用党校学习期间，认真思考问题，开展自我批评，不断改正工作中存在的不足。每天

坚持用2～3小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成心得体会、

研讨提纲、党性分析材料等的撰写。

六、增强团队观念，维护集体形象。 在学习培训中，强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，

积极参加班上组织的各项活动，时刻严格要求自己，注重搞好与各位老师和其他学员的团结

协调与配合，为本期党校班的圆满成功做出自己应有的贡献。 总之，一定要坚持理论联系实际，在加强自身党性修养上狠下功夫。通过理论学习和党

性锻炼活动，真正做到：坚定正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的

思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，

坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的

基本路线，廉洁自律，成为符合《中国共产党章程》要求的德才兼备的领导干部。篇二：在

党校期间个人学习计划在党校期间个人学习计划自2007年3月5日至7月6日，本人参加上海市委党校第

33期中青年干部培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人

的学习计划安排如下。

一、学习目的

按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政

能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强

党性修养。希望通过四个半月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提

高。

二、学习的内容和方法

1、入学教育阶段

在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到

普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为后四个月的学习奠定基础。

2、基本理论学习阶段个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，重温以前学习过的马列主义、毛泽东思想、

邓小平理论方面的论著，精读以前没有仔细学习过的部分篇章，力求做到原汁原味地学习经

典，尽力领会理论精髓，同时要结合新的历史时期的情况，联系实际，与时俱进，加深理解。

对于三个代表重要思想以及十六大以来党中央一系列重大战略决策和战略思想，党校的这次

集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争

取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知

识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。 在基本理论学习阶段，主要是要精读原著，认真听取辅导报告，要通过对马克思主义世

界观、方法论和科学发展观的梳理和学习，改造主观世界，进一步树立马克思主义世界观、

人生观和价值观。

3、党性修养阶段

一方面要读经典作家以及党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，到延安考察和

瞻仰陈云纪念馆，学习革命先烈的革命传统，弘扬延安革命精神，另一方面要结合个人的思

想实际，认真加以剖析，力求做到个人的党性分析透彻，所提出的问题针对性强，所提出的

改进措施得力，希望通过学习，经过改造，使个人的党性修养有较大提高。在党建调研中，

要以实际工作事例来印证自己剖析问题的深浅，发现其中的偏颇之处，再对个人的党性分析

和改造措施加以改进，争取进一步提高。 这一阶段的学习以体验传统（党的先进性方面的建

设传统）、反省自身、印证社会现实的方法为主。

4、战略思维与上海“十一五”发展学习阶段 这一阶段，本人要通过学习，进一步拓宽视野，增强战略思维方面的能力，提高领导水

平，同时密切结合上海“十一五”时期中国出版产业发展的实际状况，对于上海出版业以及

本公司的实际工作，提出针对性的措施和建议，做到学以致用。这一阶段的学习以实践胡锦涛总书记提出的上海要探索实施“四个率先”的要求，结合

个人的本职工作，不断提高分析、解决实际工作问题的能力。

5、思想小结阶段

按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取

将四个多月的学习心得向小组和支部作原原本本报告。

三、学习的具体要求 1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。

2、加强针对性，党性分析要做得深入。

3、遵守纪律，自我管理要做得严格。

4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。

四、贯穿一个思考的主题四个半月的学习，按照学校的要求，我制定个人的学习计划的基本原则是：认真学习理

论，加强党性锻炼，提高战略思维能力。但是在这次学习过程中，我将始终思考一个问题，

即上海要率先转变增长方式，本人作为上海出版业的一名党员干部，我们的具体落实措施有

哪些，路径何在？本人在学习理论、提高党性修养、提升战略思维能力的过程中，将始终贯

彻这个主题，力求通过这段时间的探索，在这个问题的思考上更进一步，有所收获。篇三：

党校培训个人学习计划党校培训个人学习计划我是一名普通的管理人员，为加强自身的素质，提高管理水平，学习管理经验，我选择

报考了甘肃省委党校2013年工商管理在职研究生，希望能够通过专业的学习，使自己在管理

方面有所收获，并能够学以致用。因此，根据工商管理专业教学大纲的要求，结合自己的实

际，为能更好、更快、合理、紧张的完成学习，特定此学习计划，以便在今后的工作与学习

中做到有目的、有计划地学习与工作，此计划经个人认真仔细考虑后提出的，在今后的日子

里自己将严格的按照学习计划的内容与要求去执行，以达提高个人成绩的目的并顺利完成学

业。能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习的机会，统筹安排

好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。根据县委党校中青年干部班培训要求，

学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：

一、提高思想认识，珍惜学习机会。 参加这次为期45天的学习班，是一次充实自

己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好

学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的

理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。 充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切

实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。

三、紧跟课程安排，落实学习内容。 根据个人爱好，根据学分选择个人有兴趣的自选课，并结合日常工作实践，展开平时的

社会调查研究，及时撰写学习心得，以达到更快学以致用，掌握学习知识和提高管理能力的

目的。提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。通过改变学习方法，转变学习方式，

将繁琐的知识体系分解开来，并形象的应用到工作中，不断提高学习的兴趣感，也能增强工

作的动力。做好平时课后的练习和相关课题研究，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后

习题。做课题要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，对待每个习题和案例，同样遵循

先易后难的原则，遇到疑难要认真思考，但一时做不出成熟的结论不要放弃，可以和老师、

同学们积极沟通，集思广益，寻找出最佳的结论或解决方案。自己准备一本案例笔记，记下

学习心得，遇到类似问题就不会再犯难。认真对待每次在职大集中上课的机会，尽可能每次

开课都能够准时参加。上课中，在认真听讲的同时，做好相关笔记，以备课后温习。如遇特

殊情况，发生因工作或其他原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、

同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。针对面授课，做好课

前预习工作；因为老师们的每次教授都能起到画龙点睛的作用，这就要求我们在课前要做好

充分的课前预习，面授自古以来就有之，但党校面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”

与“解惑”。在面授课中，教师对教 材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的

上课时间充分地利用以提高听课质量。首先了解自己学习的黄金时段。要充分了解自己的学

习习惯，在学习的黄金时段抽出一定的时间静心学习，会收到意想不到的效果。其次充分利

用一切可以利用的时间进行学习。“时间就象海绵里的水，只要肯挤，总是有的”，一定要学

会利用好点滴的学习机会，比如上下班途中等车、坐车的时间，就可以带上教材或打印好的

考前辅导资料来学习。如果因为一些必要的事情耽误了，那么就用另外的时间进行弥补，每

天坚持下来，学习效果就(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:县委党校培训计划)会好得多。总之，将学习时间分散使用，比集中一天学习许多小时

的学习效果要好。关键是要有持之以恒的精神，不能轻易放弃每一天的学习。在学习时做好

相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。做好课后复习，明确复习目的，一

方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理

解和认识。积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学

习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。三年的学习课程，安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容，充分地开阔了知识

视野，极大地提升了自身知识素养。在这期的学习中，我争取努力做到聚精会神抓学习，一

心一意强素质。真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相

学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性。认真做好学习笔记，尽量跟紧课程，把学习

当做乐趣，积极参与学习的各个阶段，把学习当作工作来干，沉下心来，认真思考，争取取

得好的成绩。

四、做到学以致用，理论联系实际。 理论的生命在实践中孕育，理论的价值在实践中彰显。增强学习的实效性，通过学习进

一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作

风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，

把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、

指导实践、推动工作的目的。理论联系实际，是学习态度问题，也是执行能力问题，需要直

面问题的勇气、破解难题的智慧。

五、树立服从意识，严格服从管理。 认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课

堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完成各项学

习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。积极参加党校组织的各项活

动。利用党校学习期间，认真思考问题，开展自我批评，不断改正工作中存在的不足。每天

坚持用2～3小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成心得体会、

研讨提纲、党性分析材料等的撰写。

六、增强团队观念，维护集体形象。 在学习培训中，强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，

积极参加班上组织的各项活动，时刻严格要求自己，注重搞好与各位老师和其他学员的团结

协调与配合，为本期党校班的圆满成功做出自己应有的贡献。总之，一定要坚持理论联系实际，在加强自身党性修养上狠下功夫。通过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定

正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的思想作风，严格的纪律素养，

高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚持共产主义理想，坚定社会

主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，廉洁自律，成为符

合《中国共产党章程》要求的德才兼备的管理人员。

七、加强党性修养，做一名合格的共产党员 一方面要读经典作家以及党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，学习革命先烈

的革命传统，弘扬延安革命精神，另一方面要结合个人的思想实际，认真加以剖析，力求做

到个人的党性分析透彻，所提出的问题针对性强，所提出的改进措施得力，希望通过学习，

经过改造，使个人的党性修养有较大提高。在党建调研中，要以实际工作事例来印证自己剖

析问题的深浅，发现其中的偏颇之处，再对个人的党性分析和改造措施加以改进，争取进一

步提高。

以上为我个人的专业学习计划，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有帮助，可

以有计划、有条理的去学习，争取在三年内将所学的学科都能全部通过。当然在学习过程中

也会出现一些这样、哪样的变化，我一定会坚定学习决心，灵活开展学习，随时调整学习计

划，更好的学会学习。争取在三年的学习时间里，为自己的学业交上一份满意的答卷，为能

成为一名合格的党校研究生，为做一名优秀的共产党员而不懈努力!篇四：个人学习计划(党

校学习)

个人学习计划

能够参加此次州委党校举办培训，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习机会，合

理安排在党校学习期间的生活和学习，圆满完成各项学习任务。根据州委党校中青年干部培

训要求以及学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：

一、学习目的

在党校期间，遵照党校安排，通过上课和自学相结合，以邓小平理论和“三代代表”重

要思想为指导，深入学习实践科学发展观，提高运用基本理论分析研究实际问题的能力，拓

展眼光，不断提高自身理论素养，增强执政意识，提高执政能力和增强贯彻落实科学发展观

的能力。

二、学习措施

（一）提高思想认识，珍惜学习机会 参加此次为期60天的学习班，是一次充实自己，提高自己的还机会。我一定会珍惜此次

难得的机会，端着学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、

新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

（二）树立学员意识，做好角色转换 充分认识本次学习的目的、任务和要求，参加学习期间原则上与原单位脱离，切实进入

学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保学

习取得实效。

（三）做到学以致用，理论联系实际 学好、学深、学透学校安排的理论课，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价

值观，增强党性修养；把学 习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结

合起来，切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中，树立一流的工作目标、保持一流

的精神状态、创造一流的工作业绩，在自己的工作岗位上不断努力，努力成为有为、有才、

有德的党员领导干部。

（四）树立服从意识，严格服从管理 认真按照党校培训班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做

好课堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好学校开展的各项活动，确保

全面完成各项学习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。利用在党校

学习时间，认真思考问题，开展自我评价，不断改正工作中存在的不足。每天坚持一定时间

的自学，并按时完成心得体会、研讨提纲等材料的撰写。

三、学习内容

（一）第一阶段：理论学习结合学校的教学计划，认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及学习教

材，尽力领会其中的精髓，并结合当前新疆的实际情况，加深对这些理论的理解。坚持以邓

小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大

和十七届五中、六中全会提出的一系列新理论、新战略，中央新疆座谈会精神，胡锦涛总书

记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神，自治区第八次党代会、自治州以及若羌

县第九次党代会精神。要认真读经典著作和党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，

同时结合个人的思想实际，力求把自己的党性分析透彻，所提出问题针对性强。希望通过学习，使个人党性修养有大的提高。

篇二：2009年县委党校工作计划

中共洛宁县委党校、行政学校2009年

工 作 计 划

一、2009年工作的总体思路

在县委的领导下，以科学发展观为指导，以党的十七大报告提出的大规模培训干部的要求为契机，按照《党校工作条例》，围绕若羌改革、发展、稳定工作大局，解放思想、求真务实，振奋精神、提升品质，加大党员干部和国家公务人员教育培训力度，进一步规范教学、管理工作机制，切实加强硬、软两方面的基础设施建设，狠抓教学质量，充分发挥干部培训主渠道作用，把党校办成高效传播马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观一系列理论的主阵地，为提高我县党员干部和国家公务人员的综合素质服务。

二、2009年开展的主要工作

（一）强化学习，进一步提升党校干部队伍的整体素质。

1、认真贯彻落实新的《党校工作条例》。

充分发挥胡锦涛总书记强调的“五个作用”，牢固树立“五种意识”，深刻领会习近平同志在全国党校工作会议上的指示精神，把握好“三个适应、三个促进”。以此作为我县党校办学之魂、治校之道、立校之本、强校之基。

始终坚持党校姓党的根本原则。在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，同县委保持一致，并体现到党

校教学、科研、管理、队伍建设、学风建设等各方面工作之中。

2、认真学习科学发展观理论。

以科学发展观理论为主线，组织党校全体干部系统地学习科学发展观理论，贯穿于党校工作的全过程。结合我县干部教育培训工作，把科学发展观理论寓于教学之中。

3、开展互学和交流活动。

在力所能及的前提下，积极开展与兄弟县市党校的交流和互学活动，拓宽视野，开阔眼界，注重党校干部的全面发展，不断提高教学质量，从而提高为我县干部的培训水平和服务水平。

通过今年有计划、有组织地进行学习，进一步提高党校干部队伍的自身素质。通过举办大规模的培训班，带动全县各单位的学习活动，形成全县良好的学习风气，进而在一定程度上提升我县干部职工的文化和理论修养，更好地为我县经济、社会和发展服务。

（二）发挥主渠道、主阵地作用，进一步加大培训工作力度。

1、发挥干部培训的主渠道作用。

致力于把马克思主义大众化、基层化，准确把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵，并将它与若羌实际相结合，以武装干部头脑、指导当前实践、推动若羌发展。在县

委的统一部署下，按照县干部教育培训领导小组的安排，积极配合县委及各级党组织共同做好科学发展观的学习和培训工作。初步计划：开设科学发展观学习班，青年干部培训班，科级干部培训班，农村两委班子、社区和乡镇站所负责人培训班，公务员培训班，廉政建设培训班等班次，全面完成全县干部调训计划。全年计划举办各类班次18期左右，预计培训各类人才1200人次。

2、全面提升教学质量。

结合我县实际，把学习和传播马克思主义中国化的最新成果、学习贯彻科学发展观、构建和谐社会、加强党的执政能力建设等作为党校教学的主要内容，以提高干部解决实际问题的能力为目的，创新主体班培训方法。立足于我县实际，立足于我县干部的思想实际，加强理想信念教育、党性党风党纪教育、群众路线教育、政策法制教育和现代科技、管理知识的学习，将党性锻炼贯穿于教育培训得全过程。在培训内容和教育方式上采取有效措施，提高干部的判断力、协调力、执行力，培养正确的人生观、价值观、世界观。

3、丰富教学方法，保证培训实效。

创新教学方式和手段，推广案例式、体验式、实践式等教学方法，对干部进行教育培训。对领导干部尤其是“一把手”教育培训要 “有深度”。把重点放在利用理论知识探讨、研究实际问题上，多开展专题研讨，以拓宽政治视野，

提高理论水平和解决实际问题的本领。对后备干部教育培训要“有活力”。通过理论研讨，读书活动，演讲比赛，流动课堂等丰富多彩的形式，活跃党校的理论阵地，把后备干部培养成为高素质、懂管理、基础牢、作风实、情趣健康的干部。对基层干部教育培训要突出“实用性”。要密切联系基层工作实际，深入了解基层干部培训的实际需要，在培训内容上增强针对性，结合“本土化”的案例进行宣讲，以增加基层干部的认同感。对年轻干部教育培训注重“能吃苦”。针对年轻干部素质高但缺乏吃苦耐劳锻炼精神的实际，注重在实际工作中磨练他们的意志。通过最基层的实践锻炼，培养年轻干部吃苦耐劳的品质和解决实际问题的能力。

（三）积极探索服务中心、服务基层的新途径。

1、开展送党课到基层活动。

围绕县委、政府中心工作，积极开展党课宣讲活动，把科学发展观和县委、政府的重大战略部署和重大决策宣传贯彻到全县各乡镇、各单位。

2、紧扣大局，服务中心。

加大联合培训力度，积极配合各职能部门，办好各类业务培训工作，把全县上下凝聚到县委的中心工作上来，凝聚到县委重大战略部署上来。

（四）进一步加强党校硬、软环境建设。

1、在县委的领导下，进一步加快党校学员公寓楼的建

设步伐，切实做好校园美化和绿化工程，真正达到拆墙透绿、美化环境的目的。

2、加快党校教学设施建设，争取县委和县政府的支持，力争全部更新陈旧的、不适合成人使用的学员课桌椅，给教室配齐多媒体教学设备，配备摄像设备，修缮党校外墙和远程网站接收设备，建设教学用微机室、图书室，确保教学楼各项功能正常使用和发挥。

3、积极实施“走出去、引进来”工程，加强校外培训基地协作，积极做好与市委党校、兄弟县委党校教学师资资源共享和教师间的交流力度，努力争取上级党校的支持力度，保证全体教师享有进修深造、专业培训待遇，充分利用新疆大学对口智力援助的有利条件，结合若羌县实际，有选择地聘请专家教授来我县讲学。

4、协助县委组织部、宣传部办好指导乡镇党校工作。

5、做好省级级文明单位工作的申请准备工作，力争在

2011年申报成功自治区级文明单位。争创县级学习型单位，积极开展其他创建活动。

6、积极完成县委、政府交办的其他工作任务。

篇三：浮石镇2010年党校培训工作计划

浮 发[2010] 2号

关于印发《浮石镇党校2010年培训工作计划》的

通 知

各村(社区)委、镇直各单位：

经镇党委委同意，现将《浮石镇党校2010年培训工作计划》印发给你们，请认真抓好组织落实。

中共浮石镇委员会

2010年1月8日

浮石镇党校2010年培训工作计划

为深入学习贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，提高农村党员干部队伍的素质和能力，建设适应新形势、新任务需要的高素质干部队伍，根据县委组织部《融安县2010年农村党员干部培训工作计划》要求，结合全镇农村党员干部队伍建设实际，现就2010年培训工作做出如下计划：

一、指导思想

2010年全镇农村党员干部培训工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕建设社会主义新农村、构建和谐社会这一主题，以增强素质、提升能力为目的，本着“实际、实用、实效”的原则，不断用党的基本知识和基本理论武装党员干部，用党的优良传统作风教育党员干部，用实用科技技术充实党员干部，培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行，符合农村经济社会发展需要的农村党员干部队伍，为加快我镇新农村建设步伐，推进和谐社会进程提供组织、人才保障和智力支持。

二、目标任务

2010年，全镇计划对农村基层党员干部进行大规模、全方位、多层次的培训。通过培训，使广大基层党员干部执行

政策、依法办事、科学发展、维护稳定的能力全面提高，带头致富和带领群众共同致富的本领进一步增强。

1、在组织好村干部大专班学历教育的同时，举办1-2期村党组织书记培训班，每期培训时间不少于1天。

2、配合县委党校、民政局、农牧业局、科技局等有关部门成立的政治理论、法律法规、党建知识和农业实用技术宣讲团进行巡回培训。

3、在今年农忙前对村党组织书记、村委会主任和村两委委员普遍轮训一遍，集中培训时间5天。年内对镇干部集中培训时间不少于10天；对村级后备干部、35岁以下青年农民党员、产业带头人党员和新党员集中培训时间不少于3天。

4、各村党组织要充分利用村级组织活动场所，加大对农民党员教育培训力度，农民党员培训率要达到90%以上。

三、培训内容

培训工作要与深入实施“能力提升”工程结合起来，把政治理论教育、科技文化知识和实用技术学习有机结合起来，把能力提升贯穿于整个培训工作始终，注重培训针对性和实效性。重点突出以下培训内容。

1、党的十七大、十七届四中全会精神，科学发展观、《中共中央关于推进农村改革若干重大问题的决定》等；

2、党代表常任制、党的基本知识，农村基层组织建设知识；

3、设施甘蔗、桑蚕、城镇建设、新农村建设等相关知识；

5、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《村民委员会组织法》及实施细则等；

6、市场经济和法律法规知识等。

四、主要形式

1、集中培训。主要以镇党校和村级组织活动场所等培训阵地为主，把政治理论、法律法规学习与科技培训一并进行，培养一批政治理论骨干和科技带头人。

2、巡回培训。依托镇村教育培训阵地，通过深入村组巡回授课、播放电教片、发放科技明白卡等形式，有针对性地进行设施农业、水产畜牧产业和新农村建设等知识的培训。

3、党建网络和远程教育培训。利用党建网和党员教育频道信息丰富、覆盖面广、灵活快捷、生动直观的优势，紧密结合全镇实际，编播政治理论、政策法规、科普知识、实用技术和技能等群众喜欢的节目，并积极组织广大农村党员干部收看，让他们在家里随时接受新知识、新技能。

4、实践培训。选择具有代表性和说服力的典型进行现场教学，提高培训效果。在聘请专家教授或致富能手现场传授最新致富技术，提供科技咨询的同时，组织党员干部到先进地区或本地先进村考察学习，增强教育培训的吸引力和实效性。

五、保证措施

1、加强领导。各党组织要进一步提高认识，切实将农村党员干部培训工作列入日程，确定专人负责，有组织、有计划、有步骤地开展好此项工作。把教育培训工作与深化“三

级联创”、实施“能力提升”工程、开展深入学习实践科学发展观活动有机结合起来，切实提高培训的质量和效果。

2、强化管理。要健全和完善农村党员干部培训工作目标化管理责任制。各村都要制定培训计划，明确培训任务，确立培训目标，使任务层层分解，层层落实。培训工作的目标完成情况要列入党建工作目标进行考核，与村党组织实绩和工资挂钩。

3、保证经费。对农村基层干部、党员进行培训，是一项面广、量大的工作，必须有一定的经费作为保障。各级党组织积极多方筹措资金，保证场所、经费、教材落实到位。

附：浮石镇党校2010年培训工作计划表

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