三吴小学2011年春少先队工作总结 (6000字)
某某小学2011年春少先队工作总结本学期，我校主动适应义务教育均衡发展的新形势，深入学习宣传贯彻胡锦涛总书记贺信精神，广泛开展争当“四个好少年”（争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年）活动，以体验教育为基本途径，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，努力实现少先队工作和活动影响全体少年儿童，为少先队工作创造良好的条件和环境。现将学期的工作总结如下：一、加强少先队员的思想品德教育。1、少先队工作的重要方面就是对少先队员进行思想品德教育。我校历来重视这项工作，如每周一举行升旗仪式，在升旗时，少先队员们齐唱国歌，在国旗下讲话，强化思想教育；利用每天的晨会时间，班主任（中队辅导员）带领学生学习新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对学生进行安全卫生教育和其他方面的养成教育；大队部利用班刊，班级利用黑板报进行学雷锋和预防疾病等方面的教育；教师利用主题班会、品德与生活课及其它各科渗透思想教育；各中队召开家长会，加强与家庭、社会的联系，发挥学校、家庭、社会“三位一体”的作用；坚持评选“优秀少先队员”、“三好学生”等活动，大力宣扬他们的先进事迹，发挥榜样作用；2、继续开展“民族精神代代传”为主题的教育活动。引导少年儿童继承和发扬革命传统，明确职责，迎接挑战。3、继续加强少先队员的日常行为规范教育。结合一日常规评比，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”。本学期，特别要求各班建立起监督机制。通过反复抓、抓反复、抓典型等手段，使学生课间做到讲文明、讲卫生、讲纪律、讲礼貌。二、举行各种丰富多彩的队活动：以体验教育为基本途径，结合雷锋日、植树节、清明节、儿童节等，引导广大少年儿童开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，自觉地弘扬和培育民族精神。开学的第一天，我校利用国旗下讲话的机会，对学生进行了安全、卫生健康等知识教育，让安全和卫生教育成为学生入学的第一课。我们开展此次安全教育旨在促使学生们形成安全的行为，从而在学习生活中远离安全事故。为了加强师生的安全意识，提高师生自我保护及逃生能力，在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作。2月21日下午，我校进行了一次应对突发事件的紧急疏散演练。这次演练是对学校各类突发事件的应急处置预案的一次检验，也是学校进行师生安全管理工作所开展的一项活动。通过演练活动，进一步增强了师生的安全意识。3月是学雷锋活动月，为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，学校利用广播、板报宣传雷锋事迹，并且以“雷锋叔叔永远活在我们心中”为主题，开展了系列教育活动。各中队召开主题队会、演讲比赛，组织学生阅读《雷锋日记》。通过一系列活动，孩子们对雷锋精神有了进一步的了解，并用实际行动向雷锋叔叔学习。3月4日下午，我校开展了“用我们的行动，共建文明家园”的学雷锋实践活动。孩子们到村里的主干道上打扫卫生，捡拾垃圾，并为五保户老人打扫卫生，受到广大村民的交口称赞。3月11日，学校少先队大队部利用早操集队时机向全体师生发起爱绿护绿倡议，大力宣传植绿护绿的重要意义，并对本次活动提出具体要求。下午最后一节课，校园内出现千名护绿使者，一双双护绿小手伸向各绿化带，捡起片片落叶，摘除根根杂草，并为花草树木浇水，使校园更显生机。这次活动，增强了学生的爱绿护绿意识，营造出全校“爱绿、植绿、护绿”的良好氛围，为美丽校园的创建增添了一份绿。为加强学生的思想品德教育，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，引导学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯，我校开展《小学生日常行为规范》学习教育活动。在活动中，我校通过国旗下讲话、晨会、主题班会、宣传栏、黑板报等多种形式，进行广泛宣传和教育，学生也掀起了一股学习《小学生日常行为规范》的热潮。为认真贯彻教育部办公厅《关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》，开展好第四个福建省学校安全教育周，我校在3月22日利用晨会，开展了安全教育周的启动仪式。晨会中对学生进行游泳、交通、春季防寒等安全教育，并对校园出入安全问题进行强调。为进一步加强学生的安全意识，提高交通安全知识，3月22日下午，我校组织全校师生观看《关爱生命，文明出行》的交通事故教育警示片。通过一场场血的教训，交警的现场说法，使学生的安全出行意识大大提高。在看完影片后，我校负责安全工作的陈老师要求学生要举一反三，不坐自行车，在路上要注意交通规则，学生在校时一律不准走出校门。为倡导安全文化，共建和谐校园，我校设置了“关注安全，共享和谐”安全教育墙。在教育宣传墙上，对学生进行学校卫生、安全常识教育，防触电、防火、防盗、防拐安全常识教育，危险自救、自我保护、游泳安全、交通安全等安全常识教育。3月25日是福建省“环境卫生整洁行动日”，为响应上级号召，清理积存垃圾，清除卫生死角，改善学校环境，我校组织高年级学生参加“家园清洁行动”。为了加强学生保护环境的意识，呼吁全社会提高节能减碳的环保意识，为缓解全球气候变暖贡献力量。在3月25日下午，我校通过校园广播网向全体师生宣读了“地球1小时”活动倡议书，呼吁全体师生在2011年3月26日晚上8：30—9：30，熄灭景观、办公、家庭照明灯光，关闭电脑、手机充电器等一切不必要的电源。号召全体师生都积极参与到这个活动中，一起来创造这个美丽的“黑暗时刻”，并且把这个信息传达给家人、朋友等身边所有认识的人，鼓励邀请更多人的参与到“地球1小时”活动中来。3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，为开展好安全教育日主题教育活动，我校利用国旗下进话《安全从你我做起》，围绕有关安全的热点问题，根据本校实际情况，对学生进行一次集中的安全教育活动，使学生在日常生活中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。为丰富学生的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，营造平安和谐校园的良好氛围。我校举行学生“安全手抄报”比赛。在活动中，学生在搜集、挑选相关的安全资料过程中，自发地进行安全知识学习。每份手抄报，主题鲜明，版面设计新颖，利用一个个小故事、小知识向人们宣传了安全、文明、守纪、求知的重要性，起到了警示激励作用。这次比赛，不但展示了学生的文化底韵和风采，而且增强了学生的安全防范意识，掌握了必要的安全知识，提高了安全防范能力，推动了学校构建“平安校园，和谐校园”工作的进一步深化。清明节是中华民族缅怀先贤、踏青出游的传统节日，是进行革命传统教育和美德教育的极佳时机。为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月1日，我校组织师生开展“文明祭英烈，传承民族魂”主题教育活动。清明节将至，为严防森林火灾发生，确保森林资源和全体师生生命财产安全，在4月2日，我校对全体师生进行清明节消防安全教育，并向全体师生发放“致全市人民的一封信”，让学生成为消防工作的宣传员，为我市的消防工作献出自已的一份力。我校还组织全体师生参加“祭扫烈士墓”活动，向英雄烈士致敬。通过这次扫墓活动让同学们懂得幸福生活来之不易，懂得所肩负的历史和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩。为倡导“人人健康，健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的理念，为学生每天体育锻炼1小时创造条件，我校于在每周二至周五开展30分钟的“阳光大课间”活动。师生们整齐划一地做完广播操后，学生们可以在操场上听着优美的音乐，进行跳绳、跑步以及各种体育运动。在活动过程中，学校还安排教师对学生进行指导，确保运动过程中的安全。课间操、体育课和“大课间”的有机结合，使全校学生全部参与到运动活动中，全面提高了小学生的体育运动兴趣，极大地激发了他们的运动积极性，为增强学生体质创造了条件。为宣传上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，全面展示上海世博会留给世人的丰厚物质成果和宝贵精神财富，增强学生的爱国主义精怀和民族自豪感，丰富校园文化生活，我校配合教育部开展教育挂图进校园活动，在学校的宣传栏中张贴上海世博会教育挂图，并组织学生进行观看学习。5月15日是第二十一次法定“全国助残日”。我校响应上级号召在全校开展了一次“捐资助残”公益活动。号召全校学生少吃一点零食、少喝一杯饮料，节约1元零花钱为残疾学生献爱心。活动开展后，全校师生纷纷慷慨解囊，踊跃捐款，都希望为助残事业发展献出一点微薄之力。4月11日晚，我校特邀请中国关心下一代工作委员会“帮孩子成为学习赢家”课题组研究员——吕滨教授来校作题为“帮孩子成为学习赢家”专题报告，学校全体教师及学生家长参加报告会。报告会上，吕滨教授用生动而贴心的语言、具体而鲜活的事例和互动的方式，就少年儿童在生活上、心理上、习惯上的特点进行了分析。同时，对于如何培养孩子提出了三点建议。在长达一个多小时的专题报告中，吕滨教授用通俗易懂的语言、调研中真实的案例，向家长们讲述了正确教育孩子的科学方法，传播了先进的教育理念，赢得了阵阵掌声，受到家长们好评。通过这次报告会给家长们带来科学的理念和具体的方法，对及时解决当前面临的家庭教育问题和对孩子未来的健康成长都有很大的帮助；这次家长会，让老师和家长走得更近了，在理解和沟通的基础上更有针对性地对孩子实施教育，最大限度地发挥家校协作教育的合力。今年5月12日，是汶川大地震同胞罹难三周年纪念日。为了让全校师生进一步提高防震减灾意识和地震自救互救的能力，掌握地震的逃生方法。5月12日下午，我校开展了“纪念5.12大地震三周年”防地震逃生演练活动。本次演练做到不提前通知，在全体师生正常教学生活中进行紧急疏散，撤离中师生们沉着、冷静，整个过程紧张有序，表现出了师生良好的紧急避险意识和突发事件下的反应能力及自救互救能力。6月1日下午，某某小学全体学生在教师的精心组织下,举行了庆祝“六一”国际儿童节的文艺汇演。节目种类丰富多彩，有舞蹈、歌曲、小品以及大合唱等，一个个节目精彩纷呈，从不同角度表达着孩子们庆祝自己节日的欢乐。台上小演员们精彩的表演，不时博得台下观众的阵阵掌声，整个校园成了欢乐的海洋。这次活动发挥了同学们的特长，丰富了校园文化活动，每一位小朋友的脸上都洋溢着快乐和幸福。三、今后工作思路继续贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》（中青联发[2009]27号），进一步帮助广大少先队员深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展。组织围绕“争当四好少年”开展各种丰富多彩的主题教育实践活动，对少先队员开展“争当四好少年”活动及时给予帮助和指导，使“四好少年”的要求在少先队员中入耳、入脑、入心，并转化为其自身努力方向。队员在亲身实践中自觉争当“四好少年”的良好载体，使每一名少先队员在活动中获得生动具体的亲身体验，力争在基层少先队组织中形成从队员到集体都朝着“四好少年”方向去努力的生动局面。本学期工作虽快结束，我校少先队工作将在总结以往经验的基础上，广泛学习他人之长，再接再厉，百尺竿头进一步。
