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实用写作4 (500字)

总结写作指导2019-01-16 18:11书业网
高校网络教育公共基础课

实用写作模拟试卷四

2009年

试卷说明:考试时间:120分钟。满分:100分。

一、填空题(每空1分,共10分)

1、实用文体的撰写,一般从本单位的立足点上叙述事情,因此多用,为简要起见,常使用无主句。

2、请示必须是在办事之前,说明请示具有的特征。

3、根据会议的性质和拟写会议纪要的目的,可将会议纪要分为议决性会议纪要和。

4、能够保证公务活动、生产活动、工作、学习、生活的有序、正常、协调地进行。

5、审计报告的包括被审计单位的基本概况、审计的依据、审计的目的、范围、审计的起止时间、审计的内容等。

6、投标书的应写明投标人的名称、负责人、投标日期等内容。

7、辩护词的一般要交代辩护人的合法地位,同时简要说明辩护人事前进行了哪些工作。

8、篇名、作者、刊名、年、卷、期、页码是的著录格式。

9、诠释性材料,即人物生平的说明,专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助读者理解消息的内容。

10、要在向遗体告别仪式之前发出,以便让逝者的亲友及时做好必要的安排和准备,如准备花圈、挽联等。

二、单项选择题(每小题1分,共10分。)

11、用于上级机关批转下级机关的公文,给所属人员,让他们周知或执行的通知叫做()。

A)发布性通知

B)指示性通知

C)批转性通知

D)事务性通知

12、答复下级机关请示事项的指示性公文被称作()。

A)批复

B)指示

C)意见

D)决议

13、置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称()。

A)版记

B)主体

C)眉首

D)标题

14、下列调查报告的标题,属于公文式写法的是()。

A)《儿童究竟需要什么读物?》

B)《莘莘打工者,维权何其难》

C)《“航空母舰”逐浪经济海洋》

D)《一个富裕居委会的财务调查》

15、这是一种没有竞争对象的招标,业主直接与承包商或供应商谈条件,从而确立合作关系,这种招标叫做()。

A)公开招标

B)谈判招标

C)选择招标

D)有限竞争招标

16、审计报告的附件包括凭证、证词、笔录和()。

A)数据

B)时间

C)签署

D)抄报机关名称

17、依照起诉方的不同,辩护词分公诉案件辩护词和()。

A)一审辩护词

B)二审辩护词

C)再审辩护词

D)自诉案件辩护词

18、动态中要有时间、地点、原因、人物、事件和()六个要素。

A)题录

B)结果

C)正文

D)趋势

19、消息的叙述式、结论式、评论式、对比式、解释式、引用式导语统称()。

A)综合性导语

B)专题性导语

C)直接性导语

D)间接性导语

20、以下不属于祝辞别称的是()。

A)贺信

B)贺词

C)献词

D)致辞

三、判断正误(正确:T;错误:F。每小题1分,共10分)

21、长期预测报告是指对二年至五年时间内经济发展前景的预测报告。

22、毕业论文是开放的,主要看选题能力,是不是能够结合社会实践选一个社会需要的论题。

23、参考文献是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的词或词组。

24、市场调查报告是采用对某一产品(商品)已有的大量数据进行分析研究,用统计数字表达,从中找出产品(商品)的发展趋势而写成的报告。

25、招标书也叫招标通告、招标公告、招标启事,是商业广告性的文书。

26、民事起诉状的事实即当事人之间民事权益纠纷的事实。

27、科学小品的正文要求标新立异。

28、科技论文致谢的对象是,凡对本研究直接提供过资金、设备、人力,以及文献资料等支持和帮助的团体和个人。

29、贺词的结束语一般是表示良好祝愿、衷心期望的话语。

30、解释式导语即引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。

四、简答题。(每题10分,共40分)

31、怎样理解实用写作的概念。

32、简述通讯的特点。

33、确定行文关系的基本原则是什么?

34、简述述职报告的写作要求。

五、论述分析题(每题15分,共30分)

35、试述贺信与祝辞的区别。

36、请拟写一份大学学生学期个人总结学习总结、思想总结均可。可仿拟担任班、团、学生会干部、学习小组长、宿舍长、科代表的身份写各自担负的工作的总结。要有体会,概括出规律性的东西来。

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高校网络教育公共基础课

实用写作模拟试卷四

参考答案与评分标准

2009年

一、填空题(每空1分,共10分)

1、第一人称2、超前性3、周知性会议纪要

4、规章制度5、导语6、落款

7、序言8、期刊论文9、背景10、讣告

二、单项选择题(每小题1分,共10分。)

11、C12、A13、C14、D15、B

16、A17、D18、B19、C20、A

三、判断正误(正确:T;错误:F。每小题1分,共10分)

21、F22、T23、F24、F25、T

26、T27、F28、T29、T30、F

四、简答题。(每题10分,共40分)

31、怎样理解实用写作的概念。

实用写作就是实用性文章的写作,是运用书面语言和图表符号为制作有实用价值的文字或文章而进行的一种写作活动,是行为主体为处理事务和交际需要而形成并使用的具有约定俗成体的普偏通行的使用性文体。

1)实用文使用者是行为主体。

2)目的是为处理各类事务和进行人际交际,是交际工具。

3)具约定俗成体裁形式,有普遍通行性。

4)重在实用。

32、简述通讯的特点。

1)主题的思想性、伦理性

2)表达方式的文学性、形象性

3)结构的完整性、灵活性

33、确定行文关系的基本原则是什么?

(1)国家行政机关的隶属关系和职权范围。地方各级人民政府服从国务院是我国各级行政机关行文关系的基本准则。

(2)党的各级机关的隶属关系和职权范围。

34、简述述职报告的写作要求。

1)分清写作标准

2)充分占有材料

3)力求内容真实

4)力求内容全面

5)突出写作重点

6)突出个性特色

7)提炼规律性认识

8)注意语言风格

五、论述分析题(每题15分,共30分)

35、试述贺信与祝辞的区别。

1)祝贺对象不同

祝辞主要用于事情未果之时,表示祝愿、希望的意思。

贺信主要用于事情既果之时,表示庆贺、道喜的意思。

2)表达内容不同

祝辞应酬交际性强,一般在一定社交场合使用,根据特定需要,向对方表示祝愿和希望,短小而简洁。

贺信的内容更加充实、丰富,可以涉及更多的方面和细节,针对性较强,相对而言,篇幅较祝辞长。

3)使用环境不同

祝辞一般在具体的庆贺场合使用,有的还通过口头致辞、现场宣读的形式表达。

贺信一般要以书面文字的形式写出、发出。与贺电相较,贺信一般用于在国内的对象。

36、请拟写一份大学学生学期个人总结。学习总结、思想总结均可。可仿拟担任班、团、学生会干部、学习小组长、宿舍长、科代表的身份写各自担负的工作的总结。要有体会,概括出规律性的东西来。

参考:

学期个人总结

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。

所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

(落款)

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