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北师大版八年级语文第二次月考试卷(12月份) (5000字)

续写2019-02-21 01:01书业网

八年级语文月考试卷

一. 基础知识与语言表达(30分) 阅读下面的文字,完成1~2题。

在草原上,人的处境感最强烈。天,真如qiónɡ庐一样lǒnɡ罩大地。土地宽厚仁慈,起伏无际。人在这里挥动双拳咆哮显得可笑,蹲下缨缨而泣显得可悲。 1.给加点的字注音并根据拼音写出汉字。(4分)

qiónɡ lǒnɡ 咆( )哮 ( )

2.找出文中的错别字,改正过来。(2分) 改为:

3、下列句子中共4个错别字,请把它们找出来,把正确的字规范地写在题后的横线上,找错或改错都不得分(4分)

在克什克腾,远方的小溪栽着云杉的树影拥挤而来时,我愿意像母牛一样,俯首以口唇触到清浅流水。当我在草原上,不知站着坐着或爬着合适时,也想如长鬃披散的烈马那样用面颊摩挲草尖。草原上没有树,所以既使有风,也听不到啸声,但衣襟以被扯得飘展生响。我扯住衣襟,疑立冥想。

(1) (2) (3) (4)

4、 在下面一段话的横线处再仿写两个句子,并将画横线的句子改写成反问句。(共3分)

幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,朋友一声真诚的祝福, ⑴ , ⑵ ??这都是千金难买的幸福啊!

续写⑴: 续写⑵:

反问句:

5.下面句子中成语运用准确的一项是( ) (2分)

A.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。

B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。 6、下面句子有语病的一项是( )(2分) A、记者又到学校采访到了王老师的许多事迹。

B、关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。

C、书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。 D、改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。 7.下列文学常识表述不正确的一项是( )(2分)

A.《读书杂谈》的作者是鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家。 B..《论读书》——朱苏进——当代作家 C.“大漠孤烟直,长河落日圆”是王维《使至塞上》中的名句。 D、《草原散章》---楚楚---散文--《寂寞有一张脸》

8、把后面的句子填到横线上,最恰当的一组是( ) (2分)

绝境是强者的进身之阶,弱者的无底之渊。什么事情,都是成也在人、败也在人。____________可是在绝境中,成功者比失败者多坚持了一分钟,多走了一步路,___________

①成功者不一定处处都比失败者强。②失败者天生就一定比成功者差吗? ③多思考了一个问题。 ④多思考了一些问题 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 9、填空 (9分)

(1)近年来,我国在西部实行的“退耕还林”“限牧还草”的政策,

就是要再现当年《敕勒歌》中描绘的的景色“ ”。 (3分)(2)《论语》中认为,学与思的关系是: , 。(2分)(3) 我们甘肃的玉门关,在唐代的许多诗人诗歌中都提到,请写出

含有“玉门关”的诗两句A

2分)(4)王昌龄《从军行》中抒发杀敌立功,保家卫国的豪情壮志的句子是 , 。(2分)二、阅读理解(共50分)

(一)(15分) 《白雪歌送武判官归京》

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,

千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

10、解释下面加点线词的意思。(4分) (1)狐裘不暖锦衾薄 衾:__________ (2)散入珠帘湿罗幕 罗幕:__________ (3)都护铁衣冷难着 着:____________

(4)瀚海阑干百丈冰 阑干: 11.这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是

写 。 (2分)

12、“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”两句在全诗结构中起什么作用? (2分)

13.根据诗文用原句填空。(3分)

(1)《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的两句诗

是 , 。

(2)《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是 , 。 (3)巧用对偶、互文,极写边塞苦寒的句子

是 , 。

14.关于诗词文学常识表述不正确的一项是( )(2分) A.近体诗 可以分为三类:绝句、律诗、排律。

B.在诗歌发展史上,把唐代以前的诗歌和唐代讲求格律创作的诗叫“古体诗”。 C.律诗由四联组成,每联两句,分别为首联、颔联、颈联、尾联。

D.近体诗用韵很严,除首句可以入韵也可不入韵外,各联的对句必须押韵。

15、充分发挥自己的想象能力,根据诗歌最后四句,描绘一幅“雪地送别”图,力求有景有情,情景交融。(限100字以内)(2分)

(二)《孔孟论学习》(8分)

A、 知之为 知之,不知为不知,是知也。《论语 为政》 B、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。《论语 雍也 》

C、 , 。举一隅不以三隅反,则不复也。《论语 述而》

D、 虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。??今夫奕之为数,小数也;不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。《孟子 告子上》 16 、在C句的横线上填入课文原句。

(1分)

17、从上面的选段中找出三个通假字,并写出相通的字,然后解释。(2分)

A、 通 ,意思是

B 通 ,意思是 18、A、B两则从内容来看是谈 的;D则指出,学习的关键在于 。(2分)

19、翻译古文:(3分)

A、 知之为 知之,不知为不知,是知也。

B、虽与之俱学,弗若之矣。

C、奕秋,通国之善奕者也。

(三)、比较阅读(17分)

【甲】草原上的草才是真正的草绿色。

不是都市工业污染的灰绿;不是乡村农业污染的土绿;不是园林移来植去的生绿;也不是下过一千次水,褪过一百次色的旧绿。

那是一种灵性的绿,一种每个毛孔都会出油的绿,一种恣情率性、肆无忌惮的绿,一种看一眼就会让人心旌摇荡的绿,一种整个生命都跃跃欲试地要从绿色中挣脱出来的绿。

【乙】作家写道:“我一回头,身后的草全都开花了,一大片,好像谁说了一个笑话,把一滩草全惹笑了。”的确,草原上的花长得小鼻小眼小耳朵的小模样,成堆成片地簇拥在一起,让人错以为它们总是在眯眯笑着,羞涩淑女的抿着嘴笑不露齿;阳刚豪爽的朗声大笑,有风的时候更是笑得前仰后合、花枝乱颤。

20、【甲】段抓住了“草”的 ,突出了草“ ”的特点;这段描写发挥了作者的 与 ,采用 结合的手法,使“草”产生了不可言喻的“美”。 【乙】段抓住了“花”的 ,突出了花 的特点;发挥了作者的 ,描绘出一幅 的热闹场景。(9分)

21、两段文字都使用到的修辞手法是( )(2分)

A、排比、比喻、拟人、引用 B、排比、拟人、对比、夸张 C、排比、比喻、夸张、引用 D、排比、拟人、对偶、反复 22、根据【甲】文请概括这是一种怎样的绿?(2分)

23、【乙】文为什么要突出“花”的“笑”呢?(2分)

24、作者借对“草”和“花”的描写,表达了什么样的情感?(2分)

25、参考【甲】文做一个简单的仿写:(2分) 山顶上的日出才是真正的日出。

不是 ,不是 ,也不是

那是 ,那是 ,那是 。 (四)、课外阅读与理解(10分)

①当今社会,知识受到人们的普遍重视,知识的价值也被越“炒”越高。“学知识”确实是一件重要的事,而“学做人”却往往被人忽略,似乎它是件无足轻重的事,其实不然。“学知识”与“学做人 ”是紧密相连的,两者具有同等的重要性。? ②首先,“学做人”是“学知识”的前提与基础。当你还是一个幼童的时候,你已经从父母的潜移默化或幼儿园老师的启蒙中开始做人了。上了小学,在各种课程中,你会发现一本《思想品德》课本,这正是为你今后的道路做铺垫,让你懂得更多道理的书。 ③其次,“学知识”是“学做人”的进一步发展。当你知道要尊敬老师,要诚实??之后,你会感到不满足,这时知识填补了这个空白,你便开始了“学知识”的漫长历程。这个过程使你充实,令你更加聪明。但你应该知道,光有知识,不会做人,是无法立足于当今社会的。

④由此,可以引出第三点,“学做人”与“学知识”相辅相成,是不可分割的统一体。在“学做人”的同时,需要“学知识”,在“学知识’中别忘了“学做人”。光会做人,没有知识不是“完人”;而光有知识,不会做人,同样也不是“完人”。厚此薄彼是不明智的。看看我们的同龄人,不少人“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,现阶段的问题还不是很多,但将来碰壁之时是不会少有的。反之你将受益匪浅。“学知识”和“学做人”就如同你的左右臂膀,断了哪个都是残废。 ⑤说了这么多,无非是想让你既重视“左臂”,也重视“右臂”。好好地保护这左右“臂膀”吧。它们会伴随你在今后的人生道路上顺利地走下去。 26、解词:(2分) [厚此薄彼] [受益匪浅]

27.本文的作者针对当今社会上的什么现象提出的中心论点 ? (2分) 答:

28.文章中的“左臂”是指 ,“右臂”是指: (2分) 29.文章的第②段运用的论证方法是 ,第④段运用的论证方法是 ________。(2分)

30.将第①段中“忽略”换成“轻视”好不好?请说明理由。(2分) 答

三、作文(40分)

中国古代教育家孔子说:“益者三友,损者三友。”即同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,便有益了。同谄媚奉承的人交友,同当面恭维背后毁谤的人交友,同夸夸其谈的人交友,便有害了。作为初二学生,对交友你也有自己的体验和看法。请以“交友”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④所写内容必须围绕“交友”这个话题作文。⑤不少于600字。

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