演讲比赛活动文案

篇一：主题演讲比赛方案

附件4：

**集团“我与**”主题演讲比赛方案

为热烈庆祝公司成立十周年，大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹，倡导员工与企业同呼吸、共命运，牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念，进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同，决定在公司系统举办“我与**”主题演讲比赛。

一、演讲内容 1、歌颂**发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业；歌颂**事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌；歌颂在**事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想**美好的发展前景。

2、展现**干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与**事业发展同呼吸共命运、荣辱与共，实现事业与个人共同成长、共同进步的**员工。

3、从**事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发，畅谈对**的感情、感触、体会、认识，抒发个人对**的自豪感、荣誉感和归属感。

二、有关要求

1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义，把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容，精心策划，认真 1

组织，确保活动质量。

2、强化宣传。加强活动宣传，营造浓厚的氛围，唱响“与事业共成长”主题，增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识，倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，与企业同命运，与事业共成长。

3、演讲一律脱稿。演讲时间：6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素，增强演讲效果和感染力。

**集团“我与**”主题演讲比赛报名表

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篇二：主题演讲比赛活动策划书

福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门：工程系学习部 策划日期：2011/11/19

一． 活动主题：“向陋习告别，与文明握手。”

二． 活动背景：大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质

文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到

的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发

生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。

三． 活动目的：一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会

少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

四． 活动时间：待定。

五． 活动地点：阶梯教室X。

六． 活动对象：福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

七． 主办单位：福州黎明职业技术学院学习部

承办单位：工程管理系学习部

八． 活动前期准备：

1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。

2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置（全体成员）

4、购买饮用水（1人）

5、指定活动PPT制作和操作者（1人）

6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置：第一名；（1名）

第二名；（2名）

第三名；（3名）

最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）

九． 活动流程：1.播放幻灯片，音乐，宣传片。

2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。

3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演

讲。

5.各选手演讲完毕，评委打出分数。

6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9.选手感言（待定）

10.全体领导，选手，工作人员合影。

十． 活动后期工作：活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手

从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好； 全体人员集合D123开会总结。

十一． 活动注意事项：要认真切实负起责任，大力宣传，部门

各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安

排。

十二． 经费预

篇三：演讲比赛策划 模版 经典好用,绝对超值

思源新员工杯演讲比赛

策 划 书

举办单位：思源总部培训部

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一、活动主题

我心中的思源文化

说明：可以从思源电气的核心价值关键词中选取一至两个方面，结合自身经历或者职业规划发表自己的看法。

二．活动的目的

展现员工所长，发掘个人的魅力，通过演讲比赛锻炼自身的表达能力 加深对思源核心价值观的了解以及引导思索怎样成为一个思源人

三、活动的对象

2014年夏季入职的应届大学生（主持人、评委、点评嘉宾除外） 四．参赛要求

1、所有参赛人员都要认真了解演讲比赛的主题，要求围绕演讲主题，可以自主发挥，确定自己的演讲内容。

2、要求演讲内容健康，积极向上，不能出现不良词语。

3、参赛人员应遵从组织人员安排，遵守比赛秩序。所有参与者演讲比赛时要着装整齐得体，认真比赛。

4、举止大方自然，与观众有适当的眼神交流，有适当的肢体语言。 5、如果演讲有背影音乐或需要服装准备，应在比赛前准备好。

五．比赛奖励（获奖者为全体人员的10% —— 15%）

一等奖 1 名：奖品

二等奖 1 名：奖品

三等奖 2 名：奖品

最佳节目奖 1名： 奖品

六、活动时间与地点

时间：2014年7月19日 8：00——17:00 中午休息

地点：佘山少儿军训基地

七、比赛规则

1、选手演讲

比赛按小组形式进行，小组抽签决定小组演讲顺序，小组内

部顺序自行安排。每位选手上台演讲3分钟，在最后30秒提醒一次，然后到演讲结束。选手尽量控制自己的演讲时间，超时评委会根据超时情况酌情扣分。 2、嘉宾点评

每位选手演讲以后，评委或点评嘉宾做限时2分钟的简短点评。 点评内容：（可选）(1)内容与主题的联系

(2)语言是否丰富优美，能不能突出观点

（3）选手演讲内容有没有创新，如果有，创新点表现在哪里 （4）选手与现场观众的互动，眼神交流。这一点主要在于选手的台上表现，以及现场观众的反应情况 （5）演讲的技巧

（6）评委与点评嘉宾根据自己的经验适当的增加自己的意见和见解。

（7）普通话水平，语言是否清晰3、评委打分

每位选手演讲以后，评委根据演讲者的表现打分。 评分标准：详见附录三

4、 分数统计

每个小组的选手演讲以及点评嘉宾点评完毕以后，评委打分，统计分数的负责人员收集打分表，整理分数。 5、节目表演

此次培训班总共分成5个小组，每个小组一个表演节目。

八、活动流程（比赛人数： ）

1、 确定人员安排

a) 主持人（1-2人）

? 由学员推荐或自我推荐，有经验、能力出众者优先。 ? 比赛开场介绍，做好环节串接以及处置突发情况，使演讲比赛能

够顺利的进行。

b) 评委与点评嘉宾 （5/2人）

? 每组推举一人，有经验和能力出众者优先。

? 评委5人根据评分标准进行打分，要求公平公正。

? 嘉宾由两名评委担任，要求语言比较犀利，善于发现问题，点评

能够客观并直指要点。不准进行人身攻击。

c) 工作人员 （5人）

? 计分员1人，学员自我推荐，进行分数统计要求客观公正，做事

认真细致。

? 场务4人，学员自我推荐，班干部优先，进行会场布置，活动秩

序维持以及活动结束后会场的整理。

d) 参赛人员

? 除以上人员外其他所有学员，要求在7月18号晚上八点半之前

上报自己的演讲题目

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3、 活动准备

(一) 前期准备

? 确定各小组表演节目与节目材料准备 ? 其他比赛物资准备

? 根据参赛人员与各自的题目制作PPT

(二) 现场准备

? 调试投影仪与话筒，复核PPT与计时软件 ? 布置会场桌椅 平面图见附录 ? 摆放评委名牌与饮用水 ? 发放参赛者名牌与饮用水 ? 打印发放活动材料 ? 核实参赛名单

4、 进行比赛

1) 支持人登台宣布比赛开始 2) 进行简短比赛介绍

3) 根据事先决定好的小组顺序依次上台演讲。小组内部顺序自行决

定

4) 每一位选手结束后评委打分和点评，计分员登分 5) 每一小组演讲结束后进行活动表演 6) 公布上一组每位选手得分。 7) 重复3-6

8) 上午进行3组，下午

进行两组。节目上午3个，下午2个 9) 最后一个节目结束后宣布最后一组得分并宣布结果