2011——2012学年度第二学期少先队工作计划
2011——2012学年度第二学期少先队工作计划
北辰区实验小学 少先队
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求，深入学习贯彻全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标：
1.加强对学生的行为规范教育，以《小学生日常行为规范》为主线，主题教育活动为载体，学校策划、组织为主导，广泛开展讲文明、守规范等一系列活动。
2.加强遵纪守法教育，增强学生的法制观念，规范行为，提高自我保护能力，并定期聘请法制副校长开展法制讲座。
3.加强少先队基础组织建设，继续完善红领巾广播站，加大文明礼仪示范岗、纪律监督岗的检查力度。
4.把安全教育放在重中之重，配合学校搞好安全教育工作，增强师生的安全防范意识，积极排除安全隐患。
三、工作重点：
（一）常规教育活动：
1.继续加强少先队的基础宣传阵地建设，不断提高学校少先队工作水平。发挥橱窗、板报、展示园地、广播站等宣传阵地的作用。新学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地，特别是要发挥好展示园地和广播站的宣传作用，为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”，每周定时广播，及时弘扬校内的好人好事。
2.加强班干部、队干部队伍建设，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此，本学期将延续每月举办一次队干部培训活动，通过理论学习、实践积累，在中、高年级建立一支良好的队干部群。
3.严格执行升国旗制度，继续发扬我校的特色。本学期，将继续严格执行升
旗讲话安排表，做到“周周有特色”。周一升旗，全校学生统一穿校服，佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话。
4.在上学期的基础上，深化对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用晨检、午休、队会课进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。完善学生行为规范检查制度，课间在楼道内继续设立规范监督岗，实行值班行政领导、值周中队的值周制度。值周生每天检查各中队的常规：如卫生、课间纪律、两操、放学路队等情况，通过抽查的方式检查佩带红领巾情况，将检查情况纳入本年级周评价。
5.加强少先队活动基地的建设，拓宽少先队的社会教育领域，积极创造条件，继续利用节假日开展“雏鹰假日小队”和“共创和谐校园”活动。特别是要创造性的开展队会课、雏鹰行动和主题教育活动，构建社区雏鹰假日活动网络，依托社区，服务社区，组织学生积极参与社区环境文明和精神文明建设活动，深入社区做好宣传实践，维护社区公共秩序，搞好社区环境保护，为提高社区居民素质，创建文明社区做贡献。通过活动的开展，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康成长。
6.加强对学生的安全和法制教育。切实用好《法律知识读本》，加强对学生遵纪守法教育，增强法律意识。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传。本学期，交通安全教育仍是工作重点，开学初做好乘车、包车学生的统计工作，召开集中安全宣传会，提高学生、家长、司机的安全意识，利用班队会时间做好宣传，避免偶发事件的发生。不仅如此，我们还将继续依托于校班会课时间，针对防火、疏散等方面对学生进行安全讲座及演习操练。
（二）重点教育活动：
1.以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头，结合假期的“20天养成一个好习惯”活动，本学期继续以“好习惯伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。深入落实“五无”要求：即地面无痰迹、校园无纸屑、桌桌椅无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
（1）开展“好习惯伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，
做好习惯的使者，推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。
（2）各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会，发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
（3）精心布置校园文化环境，继续开展“提示语征集”活动，并利用手抄报、宣传画等形式感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
（4）开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并利用“素质评价手册”每周及时做好个人、小组反馈。培养学生自觉形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
2. 在全体学生中大力开展“弯弯腰，捡纸屑，扮美校园”活动。
爱清洁，讲卫生，不仅利于学生身心健康发展，也是一个学生精神面貌和文化修养水平的表现。我们要求学生每日进校后，做到：衣着整洁大方，不佩带破旧的红领巾，不在校吃零食。班班必有垃圾袋，不敞口倾倒垃圾。周五放学后班班自查书箱卫生，学校抽查。“弯弯腰，捡纸屑，扮美校园”活动已在我笑开展多年，也取得了较大的成效。本学期，少先队将大力弘扬学生中涌现的“主动捡纸屑”的榜样模范学生，鼓励广大学生积极向他们学习，并要求全体教师也投入到此次活动之中，为学生树立良好榜样。明确“学校是我家，美化靠大家”，为巩固“绿色校园”文化做出贡献。
3.以学校、社区、家庭一体化为依托，提高队员综合素质。
（1）3月——“奉献月”主题教育活动。
3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”纪念日，少先队将利用这一契机，结合本学期的“感恩励志”主题教育，开展“奉献月”活动。面向社会，服务社区，继续发挥社区教育功能，组织好雏鹰假日小队，加强和完善对雏鹰假日小队的规范化建设。本学期的奉献活动仍与“雏鹰争章”的内容相结合，要求各小队有较详细的活动实施方案，完善雏鹰假日小队活动反馈制度。引导队员在社会生活实践中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受。
具体区域安排：一、二年级——旭日里社区；三、四年级——都旺社区；五年级——新华里社区；六年级——朝阳楼孤老户陈奶奶。
（2）“3.8妇女节”——“送妈妈一份快乐”主题教育活动。
3月8日，又一个妇女节即将到来，在这个特殊的节日里，少先队将组织以“妈妈——我爱您”主题教育活动，号召全体队员行动起来，在家中开展“送妈
妈一份快乐”主题活动，在这一天：抱抱你的妈妈、真诚的对妈妈说一声：“妈妈，我爱您”、帮助妈妈做一件力所能及的事等，通过亲身体验感受母亲的辛劳，激发孩子们对于母亲的敬爱之情。
（3）4月——“缅怀英烈——清明祭扫”活动。
为了帮助学生树立爱国主义精神和革命英雄主义精神，今年4月5日的清明节，少先队将带领1——4年级队员，到杨连弟纪念馆进行参观，了解家乡的英烈，加深新一代少年队员对于革命英雄的了解，同时还将组织5年级队员到杨连弟公园进行清明祭扫活动。
（4）5月——开展节约资源“四个一”活动。
5月份将深入开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导队员们从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并与我区的爱心人士王奶奶一起再次举办“手拉手，献爱心”义卖活动，所得善款用于帮助我校的特困学生。
（5）6月——欢庆“六.一”儿童节。
今年的“六.一”儿童节，我们希望每一位队员都能过得有意义，都能有所收获。所以少先队计划今年的“六.一”庆祝活动总体上分为两部分进行：一、从5月中旬起分批组织各年级队员开展多种形式的实践基地参观活动，带着队员们走出校园，走入社会，开阔眼界，增强队员们对于祖国、社会发展现状的了解；
二、在“六.一”前夕组织表彰活动，对“三好学生”、“优秀学生”、“文明学生”进行统一表彰，树立榜样。
四、月份工作具体安排：
2月份
重点工作：1. 检查各中队寒假德育作业的完成情况。
2．重温“行为规范”“在校一日生活制度”，规范自身行为。
3．出好开学第一期板报。
4．做好中队干部的改选工作。
3月份
重点工作：1. 开展行为规范教育，深入学习“在校一日生活制度”。
2.以“3.8”节为主题，出好板报。
3. 组织好对干部培训。
4. “送妈妈一份快乐”主题教育活动。
5. “校园小导游团”培训。
4月份
重点工作：1.开展班队会评比活动（行为规范学、讲、背、做）。
2.祭扫烈士墓，开展“革命烈士在我心中”主题活动。
3. 深入开展“弯弯腰，捡纸屑，扮美校园”活动。
4.以“缅怀英烈，革命精神我传承”为主题设计板报。
5.组织中高年级队干部培训。
5月份
重点工作：1.以“回顾队史”为主题，出好本月的板报。
2.继续走进社会、社区，开展奉献实践活动。
3.组织中高年级队干部培训。
4.召开主题中队会
6月份
重点工作：1.“六.一”集中庆祝、表彰活动。
2.为了迎接“七.一”党的生日，结合区德育科布置的相关内容，在队员中开展“爱党、爱国”主题教育活动。活动中，学生们可以利用多种渠道了解党史及相关知识，也可制作手抄报、进行诗歌朗诵会等，加深学生对于党的热爱之情。
7月份
重点工作：1.填写好后一阶段的《中队辅导员手册》。
2.做好期末动员、总结的各项工作。
3.做好假期“雏鹰争章”进社区活动的相关计划。