说普通话,做文明人

精选范文:说普通话,做文明人(共2篇)

各位老师,同学们:
早上好!国旗下讲话的主题是《说普通话,做文明人》.
同学们,你们知道本周是什么日子吗 对!本周是第9届全国推广普通话宣传周,简称推普周.经国务院批准,自1998年起每年九月份的第三周确定为"推普周".本届推普周的主题是:"普通话——五十年推广,新世纪普及".
今年推普周的时间是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.
推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交流,维护国家统一有重要的作用.爱国,首先必须热爱祖国的语言文字.而写字漫不经心,错字,别字连篇,是一种文化素质不高的表现,它标志着文明程度低下,教育落后,有损于国家,民族形象.因此,语言文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志,关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉.我们应该努力自觉的说普通话,写规范字.
在推普周里,学校向大家发出如下倡议:(1)人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境.(2)大家可以在校园内开展纠错行动,对黑板报,作业本等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,(3)各班利用周五班队课时间举行推普主题班队活动.(4)此外大家还可以留心校园外,你身边的语言文字,可以把纠错行动延伸至社区等公共场所.
同学们,让我们时刻记得说普通话,用文明语,写规范字,在校园中营造一片浓厚的文化氛围.
谢谢! [说普通话,做文明人(共2篇)]

篇一：说普通话,做文明人

让普通话成为我们的校园语言

老师们，同学们：

早上好！今天，我在国旗下讲话的题目是《让普通话成为我们的校园语言》。

2009年江西高考有这么一道语文试题：给推广普通话写个广告词， 20个字左右。青春的创造力是无限的，许多考生的答案相当精彩，现举出几例，供大家一听。

“今年过节不说话，要说就说普通话。” “学说普通话，方便你我他。”

“ 国家免检产品--普通话！” “ 普通话--国家宇航员指定语言。”

“方言诚可贵，外语价更高。若为普通话，二者皆可??。”

“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，也不是天各一方。而是你说方言，我什么也听不明白。--请说普通话！”

上述幽默诙谐又间意味深长的广告词已经将推广普通话的重要性说得深入浅出，无须我再多言。“说普通话四海同音，写规范字九州一体”。普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。

现在，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的国际语言。

所以，从大处讲，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。对同学们而言，讲普通话有利于我们克服狭隘的地方意识，改掉说粗话的毛病，形成良好的文明举止；同时也为自己以后继续升学、谋生求职打下良好基础。有的同学说：“我的普通话说得不准，不好听，所以不敢说，”有的同学说：“我习惯讲山东话了，觉得讲普通话不习惯，挺滑稽的。”在这里我想对同学们说，说得准不准，不要紧；好听不好听，也没关系，只是看你有没有说，只要有意识去说，慢慢地，用普通话交流就会成为你的一种习惯。某一天，你会突然发觉自己的普通话是越来越准，越来越好听了。只要开始尝试，就会有成功的可能。

老师们，同学们，说普通话，从我做起，从现在做起，人人参与，共创氛围，以班级、小组等为单位来练习讲普通话，形成讲普通话光荣的氛围和习惯，互相支持，互相鼓励，从学说普通话到会说普通话再到善说普通话，在切实提高个人素质的同时，为使普通话成为名副其实的校园语言作出自己应有的贡献。

我的讲话完了，谢谢大家。

老师们，同学们，讲好普通话，是学校精神文明建设的一项重要内容，是学校文明礼仪的重要组成部分。

上周三在肥城市教育局对我校进行全市文明礼仪教育示范校初验过程中，检查组指出有几位老师上课没用普通话，同学之间的交流也没用普通话，被扣了分数。说到上周三下午的检查，需要说明一下，检查内容中，有一项，仪容仪表，200分，要求“学生着装整齐、朴素，个人卫生较好；无奇装异服；女生无戴耳钉、染指甲、烫发[说普通话,做文明人(共2篇)]、浓妆艳抹现象；男生无留长发、染发现象。”检查过程中，发现有男生有留长发现象，他们是九年级5班的宫浩和九年级11班李永康，在此，对两位同学全校通报批评。希望各级部拿出措施，积极排查整改，彻底消灭以上不文明现象。

老师们、同学们，让我们积极行动起来，校园内一律使用普通话，真正创造一个人人说，时时说，处处说的使用普通话环境，让普通话成为我们学习和生活中一道亮丽的风景线。

篇二：做文明人说普通话

做文明人说普通话

2009-4-9 23:44:01 发布人：lwcool 作者：薛淑华 人气：

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高一（5）班 薛淑华

到底何谓普通话？

普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”，这个标准包括四个方面意思：“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范；“白话文”就是排除文言文；“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文；“著作”就是指普通话的书面形式，它建立在口语基础上，但又不等于一般的口语，而是经过加工、提炼的语言。

为什么要学习普通话呢？

现在，世界各国（包括发展中国家）都通过国际交往、国际合作来发展自己。中国要进行改革开放，也需要放眼世界，吸取世界先进技术、管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。与此同时，也要注意结合中国的国情，维护中国的国家主权和尊严。规范化和标准化的中国语言和文字，既是中华民族优秀传统文化的载体，也是中国文化的组成部分和生动象征。

中国语言文字的规范化、标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。因此，在汉语汉字的国际地位日益提高的今天，在中国的国土上，正确地、合乎规范地使用国家语言文字，也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信。

对外开放除了要提高国家的经济实力，还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。而正确、规范地应用语言文字的能力也是人才素质和文明水准的重要内容。

因此，当前推行国家通用语言文字不仅有利于人们掌握好社会交际工具为社会发展服务，还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。

美国开发西部的时候，世界各国人们一拥而入，他们操着许多语言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放弃了自己的母语，共操英语，为西部开发奠定了基础，也成为西部精神的重要组成。

放弃自己的母语需要很大的勇气！在美国西部开发的过程中，正是大家愿意接受新东西，不怕改变自己以适应新环境，大家才能统一到英语上。人们不再是波兰人、英国[说普通话,做文明人(共2篇)]人、法国人，都是美国人，没有隔阂，没有帮派，没有歧视，没有了本地人和外地人，一切以合理为准则，而不论说话的人是哪里来的。西部精神是开放的精神！

现代中国还有许多西部式的地区，比如石油城，搞石油的都来自全国各地，聚到一起以后，全都说通用的普通话，成为所在省的风景线，在这些地方没有本地人，全都是外地人，同样以合理为准则，不论说话的人是哪里来的。去过这些地方的人都赞叹当地的美国西部式的开放文化。

在现代社会，说普通话是有文化、开化的标志。例如济南青岛，都曾经是方言地区，现在除了一些老人，极少再有人说山东话了，看山东卫视新闻节目，大街上无论记者采访到谁，对方都操一口普通话。说普通话为荣，说普通话前卫，已经成了有文化的人的共识，连农村小学都全面施行了普通话教学，山东农村出来的打工者，没有不会普通话的。

中国有许多发达城市，其中许多曾经是新生地，但是时间一长，这种开放的精神就淡化了，人们开始封闭起来，例如上海、青岛、天津。

为什么有些人不愿意说普通话呢？

普通话的最大意义就是交流方便，以什么话为一个国家官方语言是另一回事，一旦确立，就应该人人学习，这一点说来容易，但做起来有许多心理障碍在里面。

正如美国西部开发过程中，人们放弃了自己的母语。要中国人放弃这个从小说到大的方言，也是极为不忍心的。

但是，我们要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要，是改革开放的需要。一个国家民族共同语的使用水平，是与社会的开放程度相一致的，它标志着一个城市的现代化程度。社会主义市场经济的建立，推动着人们冲破地域界限，跨出乡里，走向全国，迈向世界，使用民族共同语，是打破封闭状态、进行国内国际交往的基本条件；现代化社会是信息化社会、中文信息技术每前进一步都涉及语言文字的规范化，只有坚持说普通话、不断提高普通话水平，才能适应现代信息社会的要求。因此，无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”，都是落后的封闭意识、狭隘的地方观念的反映。

我们在说普通话问题上存在的从众、随大流、不愿做“出头鸟”的心态，实际上反映了传统观念中落后保守的一面。作为社会主义现代化建设的一员，思想上也应该具有现代化的意识：要大胆追求科学和进步，勇于坚持真理，不迁就落后，不随波逐流；要建立新的价值观和道德观，敢“与众不同”，敢领风气之先；要有维护语言文字规范的责任感，坚持“从我做起”，坚持在公众场合说普通话，注意表现自己良好的文化素质和语言修养，从而树立起崭新的现代人形象。

综上所述，说普通话，语言规范在现代社会重视十分重要的！何必抱着方言不放呢？我们应该与时俱进！

早上好!国旗下讲话的主题是《说普通话,做文明人》.

同学们,你们知道本周是什么日子吗 对!本周是

样一条宣传标语：爱国旗，唱国歌，说普通话。的确，作为汉民族的共同语，

普通话和国旗、国歌一样，是国家和民族的象征，讲好普通话是热爱祖国的表

现之一。所以，在全国推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育，增强民族

凝聚力的一项重要举措。

普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。希望大家借“推普

周活动”之东风，养成查字典的好习惯，使自己的普通话讲得更好。那么，是

不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢？绝不是，当我在操场上、教学楼的

走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时，我都会替这些同学感

到难过，如此难听的脏话怎么能从正受着中学教育的同学口中吐出呢？语言不

文明，光会讲普通话又有什么用呢？相反，每当我听到同学们口中的“谢谢”、

“对不起”、“没关系”等话时，我都觉得是听到了最动听最美好的语言。

在此，我以一名少先队员的名义向大家呼吁：1、在校园内使用普通话交流。2、

积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，

做语言美的人。

同学们，你热爱自己祖国吗？请讲普通话！你想做一个文明的小学生吗？请讲

普通话。

说普通话，写规范字，做文明人！

方言土语难通话，心心相应普通话！说好普通话，写好规范字，是我们每个人都必须做到的，不然会闹出大笑话的，我奶奶就闹出了个大笑话。

早上，她急急忙忙地说：“大国快地结合，不要讲话啦，俺要看辉了，快快！”我迷惑不解，心里十分纳闷：“人怎么能结合呢！看辉又是什么意思呢？”于是,我带着疑问对奶奶说。她却一本正经地说：“弄听错了，俺又没讲看辉，是弄自己听错了。”我顿时明白了奶奶讲得是方言土语，并不是普通话，也难怪不懂方言土语的我会听错。于是，我奋发图强，决定教奶奶说普通话。

一开始，我别无杂念、一心一意地对奶奶说：“现在我是老师，我来教你说普通话，好，上课！”“大家不能说成大国，应该是大家，大家。奶奶你说一便。”“哦，大驾，是大驾！哈哈，我学会了。”奶奶高兴地说。“错！是大家,dajia，大家！”我生气地说。这当头一棒，像是倾盆大雨一样，把奶奶浇得全身湿漉漉得，犹如一只落汤鸡。“哦---是大家---”奶奶显然是有些心灰意冷了，“哦，完全正确，100分！”我的鼓励又让奶奶有兴致了。“我不能说成俺，应该说我，知道吗？”我和声和气地说。“我，对吗？”奶奶像小学生一样，眨着“顽皮”的眼睛，等待着答案。“OK！”我欢呼到。“好，还有结合是集合，看辉是开会，加油，我期待着”我满怀希望地说。“集合，开会！”“哦！奶奶你太棒了，cooi!”我大叫到。

过了一段时间，我便下课了，虽然奶奶并没有完全学会普通话，但我会再接再厉的。

通过了教奶奶说普通话，我发现了有的同学生气时，会用方言土语来骂人，很难听，所以，我们大家一定要学好说普通话啊！

（附注：大家记住，一定要学好普通话哦！一定呦！一定！）