树童英语培训总结

篇一：树童英语信阳分校 树童优秀学员展播——辜祺昊Gary

树童英语信阳分校 树童优秀学员展播——辜祺昊Gary

Hi！今天要跟大家见面的是本期优秀学员展播的最后一位同学了哦！想必看过第一期总介绍的你已经知道是谁了吧？哈哈，没错，就是他，辜祺昊Gary！

个人小资料Profile

中文名：辜祺昊

英文名：Gary

所获奖项：全国英语口语小达人 一等奖

爱好：吹葫芦丝，学英语

Gary想说的话：

获得这个奖项，很感谢妈妈和老师悉心的教育培养。只要多读，多记，多写，天天坚持，学好英语并不难！

Gary妈妈：

进入树童学习以来，孩子的英语水平提高很快，对英语的兴趣也越来越浓，为今后的英语学习奠定了坚实的基础。感谢树童老师的辛勤培育和带班老师的悉心指导！

带班老师Miss陈：

恰如那两句大家都耳熟能详的话：父母是孩子最好的老师！好孩子都是父母教的！Gary能有今天这样的好成绩都要归功于他的妈妈！Gary妈妈不会手把手地辅导孩子英语，但是却帮孩子养成了使其受益一生的良好学习习惯：每天要坚持听读模仿，要流利且有感情地背诵英语美文，不间断地积累词汇量，预习新课文，坚持阅读大量英语课外书……正是在这样的习惯支撑下，Gary的英语考试成绩一直名列前茅，目前才四年级的他在拼读和口语对话方面的能力已经超过了六年级学生的水平！最后，我要对Gary说，老师和你的妈妈都为你感到骄傲！你一定要好好感谢以及报答一直爱你和为你付出的妈妈！并且记得，没有最好，只有更好，要不满现状，不断超越自己！加油！

下面来欣赏Gary的精彩口语视频！

篇二：Christy 树童英语儿童活动中心 精彩赛事,点滴回顾

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Christy 树童英语儿童活动中心

精彩赛事，点滴回顾

2015年1月3日，华南师范大学《中小学英语学科发展国际化共建平台PRT项目》广州市广雅中学七年级学科英语综合技能大赛在树童国际课程中心活动中心分校顺利进行。

众所周知，广雅中学的学生中从来都是人才济济，该校的英语教学水平及学生能力也是不容轻视的。本次大赛在广雅中学全年级举行了初赛，得以晋级至现场半决赛的同学都是学霸中的学霸。下面让我们一起来看一下比赛现场选手们的风采吧！

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图：主持人Marayam宣布本次大赛正式拉开帷幕

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图：赛场上争分夺秒的学生们，加油加油！

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图：演讲拉票之我最闪亮

--(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

图：学生家长及广雅中学Miss.Li对本次大赛发表感言，大赛圆满落幕

篇三：【PRT项目教学】树童英语番禺分校PRT项目的故事

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树童英语番禺分校 PRT项目的故事

在今天的话题中，小编将为您精彩讲述华南师范大学基础教育培训与研究院和树童国际语言教育研究院设立“中小学英语学科发展国际化共建平台PRT项目”的故事。

在当前全球教育改革的浪潮中，英语学科教育国际化改革首当其冲。培养具有全球化视野和跨文化思维的青少年、打造专业而优秀的国际化教师队伍，已愈发成为各国教育政策所关注的焦点，而学生语言素质、国际素养的提高和教师专业水平的提升与其自身和团队的研究能力紧密关联。为帮助当代青少年更好融入国际发展潮流和趋势、为一线英语教师提炼、总结有效的教学经验，建构、丰富其教学实践知识，培养、提升其校本教研能力，华南师范大学基础教育培训与研究院和树童国际语言教育研究院强强合作，邀请国内外一流的语言学、教育学专家组建团队，联合一线优秀的中小学教师，共同推出中小学英语学科发展国际化共建平台PRT项目。

华南师范大学基础教育培训与研究院正式成立于2009年10月20日，由广东省中小学校长培训基地、广东省教育科学研究所、教育部华南师范大学基础教育课程与教材评价中心、《中小学德育》杂志社等4个单位合并而成，是华南师范大学（国家重点211大学）内设教学科研机构之一。基教院彰显师范教育特色、构建教师教育“职前职后一体化”体系，着力以应用型研究服务学校发展实践、强化华南师范大学为基础教育服务功能的重要窗口，是广东省内领军型教师培训与研究基地、国内重要教师培训与研究中心。目前，其已成为广东省内面向基础教育培训类最齐全、培训层次最完备、培训学员覆盖最广的培训机构。已经为来自广东、北京、上海、浙江、重庆等全国32个省市自治区和美、英等国的教师、校长、教育局长等提供高质量、有特色的教育培训服务，逐渐成为广东省乃至全国教育培训的主体和龙头。该院是广东省唯一连续三年承担教育部、财政部“国培计划”示范性项目的单位，广东“省培计划”主要承担单位，广州市“中小学优秀（名）校长培养工程”唯一承担单位。同时，还积极配合“国培计划”中西部项目，为6个省2078人次提供了高质量的教师培训。

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树童国际语言教育研究院

源于树童英语国际课程中心研

训部，于2012年7月正式更名

为树童国际语言教育研究院，

是专门从事高新科技语言教育

研究的学术机构。在“教研相

长、科研铺路”方针的指引下，

致力于中小幼英语教学研究。

从“十五”到“十二五”期间，

树童相继承担了多项不同级别和类别的相关课题。2001年完成广东省教育厅“十五”课题研究项目《儿童英语兴趣教育研究》；2005年承担全国学习科学研究会双语学习研究中心课题《无音标识词》；2006年承担了中央电化教育馆全国教育技术研究规划“十一五”教育技术专项课题《粤港两地网络资源促进英语综合能力发展的协作研究》；2010年承担了广东省继续教育改革与发展战略与政策研究调研课题项目《广东省英语教育国际化理论研究与实践》；2012年承担中央电教馆的国家级重点课题《基于云计算的英语教育国际化网络资源平台开发与应用研究》。

2012年4月起，华南师范大

学基础教育培训与研究院与树童

国际语言教育研究院，联合各地

小学，参照“产、学、研”联合

科研项目的模式，设立“中小学

英语学科发展国际化共建平台

PRT项目”（简称PRT项目）。

在项目实行阶段，PRT项目以区

域为单位、以示范学校为范本，

连点成网，带动区域内所有中小学校的教育国际化水平。截止至2014年1月，我们已经与广州、东莞、惠州及河南信阳8个区域共67所学校签订了PRT项目示范学校协议，其中广州地区有4个区域共63所学校，包括广州地区华南师范大学附属小学、越秀区培正小学、文德路小学，海珠区

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 昌岗中路小学、同福中路小学，天河区体育东路小学等11所广东省一级公办小学和惠州地区十一小学、第一小学等3所广东省一级公办小学。在此期间，PRT项目组调研了42所示范学校，参与PRT项目的一线英语教师400多位，学生30，000多名。

经过多年的持续探索和研究， PRT项目已发展成为涵盖两个大项目、十个子项目的系统项目。两大项目分别为“教师发展”项目和“学生拓展”项目。十个子项目包括：强调“教师专业素养（Proficiency）”、“行动研究与论文发表（Research）”和“精品课堂（Teaching）”的“教师发展”项目；强调“语音先行（Pronunciation）”（“自然拼音”，“甜梦故事”，“童话故事”）、“阅读为主（Reading）”（“彩虹阅读”，“亲子阅读”）和“课程操练（Training）”（“领袖素养体验课程”、“特色国际课程”）的“学生拓展”项目（详见下图）。

如此内容丰富，精彩纷呈的项目活动，不仅给教师教研带来了新的生机与活力，还把学生从课堂中解放出来：参加游学活动，增强国际视野；爸爸妈妈们和孩子一起阅读，改善亲子关系，建立良好的沟通；在学习交流中，获得来自世界各地同伴们的支持与鼓励??真是想想都为孩子们开心呢！“熊孩子”，你们可有福了！

小编也将陆续为各位热爱教育的读者朋友们在平台上分享我们老师的教研成果，敬请期待！