2011-2012学年团委德育工作总结 (8000字)
2010-2011学年团委德育工作总结
本年度，校团委继续以学生日常行为规范教育为重点，积极开展“五爱”“四有”教育，实践“公德”教育内容，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成绩：
一、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任充分利用素质课、主题班会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。力促学生良好行为规范的养成，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。
1、重视日常安全教育
（1）开展安全自查，树立安全意识。
（2）开展安全宣传教育。
二、以行为规范达标活动为动力，加快学校的思想道德教育步伐
为强化学生日常行为规范训练，促进学生良好行为习惯的养成，我校始终把加强《学生日常行为规范》的训练和《学生在校一日要求》教育放在首位。工作中加强对学生指导，利用升旗、广播、板报等形成进行强化教育，并进行班报、手抄报设计评比，加强对学生言行的监督。这样既扎实有效
地促进了学生良好行为习惯的养成，又为学生今后做人打下了坚实的基础。
三、举行德育教育活动，促进校园文化建设
在活动中教育，这是我校团委德育教育的创新点，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，校团委通过举行内容丰富、形式多校的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
1、以团委为主阵地，通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过主题黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动
等多种形式的活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。
2、积极开展符合青少年实际的教育活动，树立育人为本的思想。坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，社区教育网络共建，根据不同教育阶段的内容和要求，遵循由浅入深、循序渐进的原则，切实抓好青少年学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育。
本学期，我们还组织学生观看爱国主义专题教育片，通过座谈写观后感为载体，活化教育内容，深化教育主题。每月出一期心理健康知识专栏，让学生了解心理健康知识,帮助学生树立健康的人生观和价值观，形成健全的人格，将培养学生健康心理的工作踏踏实实的落实到实处。每两周更换一期黑板报、宣传橱窗，切合形势、学校中心工作实际，每期确定主题，取得了很好的教育效果。
校团委在德育工作中虽然取得了一些成绩，但我们会在以后的工作中再接再厉，为学校的德育工作取得更大的成绩。