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系统的评价指标包括

评价2018-04-17 06:28书业网

篇一:兰州大学网络教育作业——2管理信息系统

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.92 内容:

调试程序时应当使用( )进行调试。 A、错误数据和异常数据 B、更新数据 C、预测数据 D、模糊数据

标准答案:A 学员答案:A

说明:第七章第三节系统测试 本题得分:3.92

题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:

系统评估标准不包括( )

A、信息系统的功能,系统的效率 B、系统的可靠性,系统的工作质量 C、系统的可变更性以及系统的经济性 D、系统的整体性和协调性

标准答案:D 学员答案:D

说明:第七章第四节系统评价 本题得分:3.92

题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:

对企业管理专业人员的培养重点是( ) A、信息系统和计算机的基本知识 B、系统知识和系统规范

C、现代管理思想、数据分析与管理决策

D、常用管理软件的基本知识和网络通信的基本规范

标准答案:B 学员答案:B

说明:第七章第一节实施概述 本题得分:3.92

题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:

培训操作和使用人员是( )阶段的工作。 A、系统分析 B、系统规划

本题分数:3.92 本题分数:3.92 本题分数:3.92

C、系统实施

D、系统维护与管理

标准答案:C 学员答案:C

说明:第七章第一节实施概述 本题得分:3.92

题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.92 内容:

程序和系统调试的目的是( )

A、发现程序和系统中的错误并及时予以纠正 B、改正程序和系统中错误 C、发现程序和系统中错误 D、以上说法都不正确

标准答案:A 学员答案:A

说明:第七章第三节系统测试 本题得分:3.92

题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.92 内容:

在系统维护中,由于上级部分的要求或用户为了操作方便而提出对程序中某些输入、输入格式与操作方法的修改是属于( ) A、纠正性维护 B、改进性维护 C、扩充性维护 D、可靠性维护

标准答案:B 学员答案:B

说明:第七章第四节系统维护 本题得分:3.92

题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.92 内容:

下列属于系统实施阶段的主要内容之一是( ) A、系统物理配置方案的设计 B、输入设计 C、程序设计 D、输出设计

标准答案:C

学员答案:C

说明:第七章第一节实施概述 本题得分:3.92

题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.92 内容:

在评价管理信息系统的指标中,属于与间接经济效益有关的指标是( ) A、输出信息的正确性、精确度 B、年生产费用节约额

C、系统文档资料的规范、完备和正确程度 D、企业形象的改善

标准答案:D 学员答案:D

说明:第七章第四节系统评价 本题得分:3.92

题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容:

对信息系统评价的基本准则是( ) A、能提供更多的信息

B、能为高层次决策提供支持 C、能满足管理工作的信息需求 D、能为改进管理提供支持

标准答案:C 学员答案:C

说明:第七章第四节系统评价 本题得分:3.92

题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:

系统评价的主要依据是( )

A、系统日常运行记录和现场实际监测数据 B、系统日常运行记录 C、现场实际监测数据

D、系统运行所产生的经济效益和性能指标

标准答案:A 学员答案:A

说明:第七章第四节系统评价 本题得分:3.92

题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.92 本题分数:3.92 本题分数:3.92

内容:

系统维护工作的对象是( ) A、整个系统配置 B、源程序代码 C、硬件设备维护 D、数据维护

标准答案:A 学员答案:A

说明:第七章第四节系统维护 本题得分:3.92

题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:

新系统投入运行后,原系统仍有一段时间与之并行工作,称为( ) A、跟踪调试 B、跟踪检验 C、并行转换 D、直接转换

标准答案:C 学员答案:C

说明:第七章第四节系统的转换 本题得分:3.92

题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:

测试程序使用的数据应( ) A、数量少,测试全面 B、数据量大,测试全面 C、使用大量真实数据 D、使用少量真实数据

标准答案:A 学员答案:A

说明:第七章第三节系统测试 本题得分:3.92

题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容:

系统调试的对象是( ) A、源程序 B、模块 C、子系统

本题分数:3.92 本题分数:3.92 本题分数:3.92

D、整个应用系统

标准答案:D 学员答案:D

说明:第七章第三节系统测试 本题得分:3.92

题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.92 内容:

针对业务处理的性质,把具有相同性质的操作归在同一模块,而把不同性质的操作分别放在不同的模块,这样的功能划分方法称为( ) A、功能划分法 B、顺序划分法 C、性质划分法 D、时间划分法

标准答案:C 学员答案:C

说明:第六章第二节模块 本题得分:3.92

题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.92 内容:

程序的通用性是指( )

A、程序在不同应用领域的可用性和普适性

B、程序在同类应用数据中对不同参数取值、数据结构、格式和算法的适应性 C、程序功能对不同数据输入的稳定性 D、程序在不同运行环境下的适应能力

标准答案:B 学员答案:B

说明:第七章第二节程序设计 本题得分:3.92

题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5.88 内容:

购置计算机系统的原则是能够满足管理信息系统设计的要求,并且( ) A、选择最先进的配置 B、具有一定扩充余地 C、价格低廉 D、操作方便

标准答案:B 学员答案:B

篇二:评价指标体系设计原则

城市抗震防灾空间布局及评价指标体系研究

公路桥梁抗震防灾安全性评估分析

评价指标体系设计原则

(一) 科学性原则

科学性原则主要体现在理论和实践相结合,以及所采用的科学方法等方面。在理论上要站得住脚,同时又能反映评价对象的客观实际情况。

设计评价指标体系时,首先要有科学的理论作指导。使评价指标体系能够在基本概念和逻辑结构上严谨、合理,抓住评价对象的实质,并具有针对性。

同时,评价指标体系使理论与实际相结合的产物,无论采用什么样的定性、定量方法,还是建立什么样的模型,都必须是客观的抽象描述,抓住最重要的、最本质的和最有代表性的东西。对客观实际抽象描述得越清楚、越简练、越符合实际,科学性就越强。

(二) 系统优化原则

评价对象必须用若干指标进行衡量,这些指标是互相联系和互相制约的。有的指标之间有横向联系,反映不同侧面的相互制约关系;有的指标之间有纵向关系,反映不同层次之间的包含关系。同时,同层次指标之间尽可能的界限分明,避免相互有内在联系的若干组、若干层次的指标体系,体现出很强的系统性。

1、 指标数量的多少及其体系的结构形式以系统优化为原则,即以较少的指标(数量较少,层次较少)较全面系统的反映评价对象的内容,既要避免指标体系过于庞杂,又要避免单因素选择,追求的是评价指标体系的总体最优或满意。

2、 评价指标体系要统筹兼顾各方面的关系,由于同层次指标之间存在制约关系,在设计指标体系时,应该兼顾到各方面的指标。

3、 设计评价指标体系的方法应采用系统的方法,例如系统分解和层次结构分析法(AHP),由总指标分解成次级指标,再由次级指标分解成次次级指标(通常人们把这三个层次称为目标层、准则层和指标层),并组成树状结构的指标体系,使体系的各个要素及其结构都能满足系统优化要求。也就是说,通过各项指标之间的有机联系方式和合理的数量关系,体现出对上述各种关系的统筹兼顾,达到评价指标体系的整体功能最优,客观的、全面的评价系统的输出结果。

(三) 通用可比原则

通用可比性指的是不同时期以及不同对象间的比较,即纵向比较和横向比较。

1、 纵向比较。即同(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:系统的评价指标包括)一对象这个时期与另一个时期作比。评价指标体系要有通用可比性,条件是指标体系和各项指标、各种参数的内涵和外延保持稳定,用以计算各指标相对值的各个参照值(标准值)不变。

2、 横向比较。既不同对象之间的比较,找出共同点,按共同点设计评价指标体系。对于各种具体情况,采取调整权重的办法,综合评价各对象的状况在加以比较。对于相同性质的部门或个体,往往很容易取得可比较的指标。

(四) 实用性原则

实用性原则指的是实用性、可行性和可操作性。

1、 指标要简化,方法要简便。评价指标体系要繁简适中,计算评价方法简便易行,即评价指标体系不可设计得太繁琐,在能基本保证评价结果的客观性、全面性的条件下,指标体系尽可能简化,减少或去掉一些对评价结果影响甚微的指标。

2、 数据要易于获取。评价指标所需的数据易于采集,无论是定性评价指标还是定量评价指标,其信息来源渠道必须可靠,并且容易取得。否则,评价工作难以进行或代价太大。

3、 整体操作要规范。各项评价指标及其相应的计算方法,各项数据都要标准化、规范化。

4、 要严格控制数据的准确性。能够实行评价过程中的质量控制,即对数据的准确性和可靠性加以控制。

(五) 目标导向原则

评价的目的不是单纯评出名次及优劣的程度,更重要的是引导和鼓励被评价对象向正确的方向和目标发展。绩效考评是管理工作中控制环节的重要工作内容,采用“黑箱”的方法利用实际成果的评价对被评价对象的行为加以控制,引导之向目标靠近,即目标导向的作用。

----摘自《人力资源考评系统》

廖泉文主编 山东人民出版社

篇三:电子商务网站评价指标体系

电子商务网站评价指标体系

电子商务网站评价指标体系,分为三个层次。第一层次是电子商务网站的总水平,它是通过网站建设、网站应用两个方面的指标为2个一级指标,加权后给出电子商务网站总的评价。第二层次是电子商务网站建设、网站应用的“要素层”,它根据电子商务网站建设、应用所涉及的核心要素,把2个一级指标分为6个核心要素子系统,即分为6个二级指标,分别予以评价。第三层次是电子商务网站建设、应用的“判别层”,它在6个二级指标基础上进一步分解,组成25个三级指标,分别在指标本质含义内容上予以加以识别和评价。以下,本文就电子商务网站建设与应用评估提出了一套评价指标及评分方法。

电子商务网站评价指标体系

商务网站建设评估

商务网站建设评估包含商务网站功能、商务网站内容评估及商务网站实施评估。

1. 商务网站功能评价指标

〃商务模式创新度

商务模式的创新程度;与原有的商务、业务模式比较有那些创新,网上增加哪些新的业务和服务;业务流程改革、优化程度;包含观念、内容的创新;制度、方法创新;有无专利;管理创新,组织机构扁平化;盈利模式的创新等;

〃商务网站功能复盖率

电子商务网站功能可细分为前台和后台功能:

前台功能主要包括:商品目录及分类搜索;商品展示;会员(消费者与商家)注册;购物导航;定单流程;支付流程;认证功能;客户信息反馈与沟通渠道(社区)等;

后台功能主要包括:商品管理;定单处理(业务流程处理);帐户管理;模板管理;内容管理;送货管理;商务同盟管理;客户资料管理等;

商务网站功能复盖率是指网站功能涵盖前台和后台功能的程度,它反应电子商务在核心业务(主营业务)中应用的比例,电子化商务占商务总业务量的比例,电子商务在上下游企业与消费者之间业务中的应用程度等。

网站的功能与商务网站建设目标符合度

信息展示、在线交易、在线支付、在线物流等目标实现程度。网站的功能及商务模式的设计与企业发展战略与市场定位是否相符、与商务网站建设目标符合程度。

网站技术性能指标

(1)先进性 采用的技术体系与相关设备是否代表的主流技术与先进水平。

(2)实用性 技术方案的设计与业务模式的符合度;方案的成熟度;可扩展性、伸缩性.

(3)安全、可靠性 系统的安全、可靠性与容错性,安全等级。

2. 商务网站内容评价指标

〃电子商务应用深度 网上信息流、资金流、物流集成化的程度:

(1)初级应用:网上仅有信息流,发布商品信息、洽谈、促销,开展非支付型电子商务;

(2)中级应用:网上有信息流、资金流,实现网上交易与网上支付,开展支付型电子商务;

(3)高级应用:网上有信息流、资金流、物流,上下游企业应用集成,开展协同电子商务。

〃商务网站内容信息的质量评价指标

网站所提供信息的真实性、完整性和关联度(%)

(1) 商品信息完整性:商品品种、规格、质量;商品相关知识;商品服务个性化,特色信息;文字、图象、声音等多媒体信息;

(2) 商品信息内容真实性,准确性,条理性,时效性,网页质量,美观大方

(3)商品信息分类深度,层次性和关联度(%)

〃商务网站内容信息的数量

网站所提供信息量,数据量M,栏目数量,网页数量,商务信息条数

商务网站内容检索速度,连接浏缆速度,网页反应速度,商务网站实施评价指标

〃网站实施计划任务完成度

〃网站建设计划管理与进度控制

〃财务管理与预算控制

商务网站应用评估的评价指标:

商务网站应用评估包含商务网站运行状况、商务网站绩效评估及网站的服务质量评估。

1. 商务网站运行状况评价指标

〃商务网站访问率

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