礼仪主持稿

篇一：礼仪主持稿

女：什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和方式。文明礼仪不仅是个人的素质和教养的体现，也是一个人的道德和社会公德的体现。从小处讲，礼仪是一个人家庭教养的体现，也是一个集体文化的体现；从大处讲，礼仪是一个城市的脸面，更是国家的脸面。所以“讲文明，习礼仪”(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网)要求我们每个人严格要求自己。

男：在我们身边，还存在着一些不文明的行为。在公交车上，我们经常看到一些不讲文明不懂礼仪的人，下面请大家欣赏有一组带来的情景剧“公交车上的一幕”

男：通过这个情景剧大家从中看到了什么

女：在学校，尤其是我们生活的公共场所宿舍经常看到有的同学不顾大家的休息吵吵闹闹，不注重学校的礼仪规范，下面就有请二组同学为大家表演发生在宿舍的一幕，请欣赏“一室乱谈”

男：尊老爱幼是我们中华美德，而在现实生活中这种开始缺失，在候车室里曾经发生过这样一件事，请欣赏“多棱镜”

女：不久得将来我们即将为了生存我们即将从事属于我们自己的职业，而在职场中我们也应该遵循一定的职场礼仪，因为职场礼仪使我们走向成功的通行证，而求职礼仪又是我们最好的介绍信，下面请欣赏“I want you”

男：社会公德的培养、文明习惯的养成需要我们每个同学去努力。事实上，良好的行为习惯和良好的思想品质是保证我们顺利完成学业的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境，相反，如果我们用文明的行为规范来要求自己，学校的环境和氛围一定是良好的、有序的。我们知道，一个学校的学生具有良好的文明习惯才能构建和谐的积极向上的学习气氛，现在的我们，正处于人生最关键的时刻，一个人良好的形象，是通过文明的言行体现出来的，文明的言行也折射出个人良好的道德品质。

女：做文明礼仪知识的学习者！做文明礼仪知识的传播者！做文明礼仪活动的实践者！我们要认真学习文明礼仪知识，积极参加礼仪实践活动，不断丰富知识、拓展视野、陶冶情操、净化心灵，养成文明礼仪的好习惯。

合： 同学们，让我们一起在“习礼仪，讲文明”的活动主题中展现自己的风采，文明礼仪重在实践，然我们从点滴做起。我们要积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德，从文明学习、文明生活、文明机会、文明用餐、文明交流等一些文明行为做起，提高我们的文明礼仪修养，弘扬我们的传统美德。

篇二：礼仪大赛主持稿

, 校园文明礼仪风采大赛主持稿 A: 尊敬的各位领导、老师

B: 亲爱的同学们

合：大家下午好！

A：中华民族是有着五千年历史文明的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。

B：荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” A：对文明礼仪的重视，在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。 B：礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素 A：礼仪是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。 B：作为青年大学生，我们更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习、生活的根基，使我们立足社会的臂膀。 A：为了进一步加强校园文明建设，充分发挥校园文化环境的育人功能，提升广大同学的思想道德素质和文明素养

B：为了巩固校园文明建设成果，更好地展现齐鲁师范学院学子的精神风貌、文明素养和礼仪风采，由齐鲁师范学院团委主办，齐鲁师范学院计算机系团总支承办了本次齐鲁师范学院“礼仪之星风采”大赛。

A：今天到场的嘉宾有：

B：让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临！ A；下面有请 为我们的比赛致开幕词

B：谢谢 ，下面介绍一下今天比赛的评委，他们是：

A：下面宣布一下此次比赛流程及评分规则：

比赛流程：此次比赛分两轮进行，第一轮包括自我介绍及知识问答，选手通过自我介绍展示自己的风采，表达对礼仪的个人理解等，知识问答是由我们的选手随机的从我们准备的十五题中选择一题当场答题。第二轮由各参赛选手按顺序进行才艺展示，展示个人的风采

B：评分规则：此次比赛为百分制，满分100分，共分三项

语言表达（20分），评委根据选手简单的自我介绍，语言是否规范，内容是否得体，能否引起好感进行评分

形象气质（20分），评委根据选手形象造型，步态神态和言谈举止是否自然大方得体进行评分

知识问答（20分），评委根据选手答题的语言流利度，表达是否清楚，答题是否正确给予评分

才艺展示（40分），评委根据选手节目质量，新颖度，选手对节目的把握度，选手对舞台及现场气氛的把握给予评分

选手得分由各位评委评完后，再由我们的计分员进行统计，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再取平均分就是每位选手的最后得分，选手分数我们会在最后结束时统一公布

A：现在我宣布齐鲁师范学院 “礼仪之星风采大赛”正式开始。掌声有请一号选手 上场

现在宣布一下每位选手的最后得分

A：虽然已近立冬，但是从同学们的表演和展示中我们每个人如沐春风，因为大家体会着文明礼仪带来的阵阵暖意。

B：我们看到了齐鲁师范学院学子们的青春风采，也从生活得细节中学到了许多。本次文明礼仪比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

A：愿我们的礼仪文明永远传承。

B：愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。

A：齐鲁师范学院“礼仪之星风采大赛”到此结束。

B：感谢各位评委老师

A；感谢各位选手的精彩展示

篇三：礼仪培训主持稿

礼仪培训主持稿

培训前提示 : 培训即将开始,请在场人员把手机调制震动或静音状态,谢谢合作.

开篇语: 大家好,我是人力资源部干事杨菁,非常荣幸能担任此次礼仪培训的主持人.众所周知, 中华民族是人类文明的发祥地之一，五千年华夏文明源远流长，更被众多国家称为"礼仪之邦".礼仪不是一种形式，而是从心底里产生对他人的尊敬之情。礼仪如同春风滋润着人们的心灵，沟通着人们的情感，化解人与人之间的矛盾，使人彼此关注，相互理解。礼仪看起来只是日常生活工作中的非常细小的事情，它却代表着一种深刻的道德指引，能潜移默化的影响每一个人。而作为即将走向社会的我们, 必要的礼仪培训更是必不可少的.,而今晚的培训更好的让我们了解到礼仪的重要性,下面由我为大家宣布:经贸与管理工程系学生会礼仪培训正式开始.

介绍来宾: 首先,请允许我介绍今晚的嘉宾,分别是......

情景演示 : 在生活中,我们要与无数的人打交道,然而在交往中,往往很多细节是决定成功的重要条件.那么现在我们来观看一个小品,看看小品的主人公是如何去与别人交际的

(第一部分小品结束后) 然而事情的结果却不是主人公一开始预料到的,如果一开始他知道了礼仪的小细节并加以运用,事情的结果或许会完全不同,不信?那么我们就以倒叙方式来看看吧 (接着正确的小品)

礼仪讲解 : 在这个小品中,主人公忽视了一些小细节,而这些小细节往往是体现一个人素质表现,那么要如何去做才能博得对方的好感和认同呢?现在我们有请***为大家做一个详细的礼仪讲解,大家鼓掌欢迎...

互动环节: 谢谢***那么精彩的讲解,相信在座的同学都对各种不同的礼仪有所了解了吧,为了让大家在以后的生活中能更好的运用,我们准备了一个游戏环节,请大家配合....

结束语: 感谢大家在百忙当中抽空来到这里参加我们的礼仪培训,再次感谢大家的热情参与,我宣布经贸与管理工程系学生会礼仪培训到此结束,谢谢各位.