军训开幕式横幅

篇一：新高一军训内容 2

郑州七中2013年上学期高一军事体验课安排

一、1、时间：2013年8月23日至29日

2、地点：郑州七中新校区 3、形式：封闭式训练 4、军训单位：省军区警卫连 二、目标：

通过一周军训活动的精心组织和策划，培养学生良好的生活与学习习惯，锻炼学生的意志品质，从学生进校到晚寝的每一个环节，都要明确要求，从明理、立标、示范、训练、反馈等各个方面，积极探索学生日常行为规范养成教育的基本模式，为今后班级管理打下基础。 三、军训内容：

立正、稍息、集合解散、正步、齐步、报数、跨立、步伐变换。 四、要求：

1、自尊自爱，注重仪表，着装整齐，不染发、烫发、不留怪发型。 2、举止文明，不说脏话，会使用礼貌用语。

3、爱护草坪和其它公共设施设备，表现七中人应具有的高素质。 4、严格请假制度，按时训练，不迟到、不早退。

5、遵守住宿管理条例，按时熄灯就寝，不说话，不做影响他人的事情。宿舍洁净整齐，东西按要求摆放，学会内务整理。

6、按要求学习学校安排的各项学习内容，认真学习学校的规章制度，政教处安排在8月31日晚上考试。

7、团结友爱，激情昂扬，学会共处，树立强烈的集体主义荣誉观。

郑州七中政教处

2012年8月22日

一、绪 言

军事课程是高等教育的重要组成部分, 具有其他学科和教育方式无法替代的综合素质培养和教育的功能。军事课程是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民关于国防和军队建设的重要论述为指导，按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。我校一般是安排在新生入学后进行，采取聘请部队担任教官，校内集中组织的方式实施。在组织上，坚持以班级为单位编成训练营,营连长由部队教官担任;在方法上，坚持由易到难、由浅入深，先分后合、分步细训，形象直观、精讲多练，军政并重、劳逸结合，官兵互教、互帮互学；在要求上，坚持严格要求、严格训练，教管结合、教养一致。

军事课程目的及其任务:军事技能训练课程是我校学生的一门必修课。本课程教学的目的是：通过教育，使学生掌握基本军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础的目(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:军训开幕式横幅)的。其任务是：

1．进行军事课目的训练，使学生掌握基本军事技能，增强国防观念和国家安全意识；

2．进行一日生活秩序训练，培养学生的集体观念与生活自理能力； 3．进行条例条令教育与养成训练，培养学生组织纪律观念，促进综合素质提高。

军事课程的意义 : 对中学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养学生的基本军事技能，又有力地促进了学生素质的全面提高。

(一)军事技能训练，接受军事化的管理，紧张而有规律的军营生活，艰苦而又严格的技能训练，使中学生磨炼了意志，锤炼了体能，增强了体质，培养了顽强的作风。

(二)通过接受严格的三大条令的教育，在耳濡目染和切身体验中，自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不怕困难、勇于吃苦的教育。

(三)在解放军教官率先垂范、言传身教的影响下，使学生在政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高，有利于广大学生树立革命的人生观、乐于奉献的价值观，因此它是思想道德教育的新课堂。

(四)通过军训达到促进非智力因素培养的目的，使学生以健康的体能、旺盛的精力投入到科学文化学习中去，促进智育水平的提高。

(五)有利于做好征集中学生入伍工作通过军事课程的学习，增强了大学生国防观念，培养了国防精神，这有利于做好征集中学生的入伍工作。 征集高文化素质青年入伍，是适应军队现代化建设建设的需要，是提高兵员素质的重要举措。

二、军训课程学时安排

军事技能训练的主要内容主要教学训练内容是：内务条令、 纪律条令、队列条令简介，单个军人的队列动作，分队的队列动作及阅兵。

军事体验课课程内容安排

备注：夜间值班按照校办排定的“新校领导值班一览表”进行。

1．本课程一般安排在新生入学后实施，与新生的入学统筹计划；在不少于7个训练日的前提下，结合学校实际，可对部分非重点内容及学时数进行适当调整。 2．《纪律条令》教育可与教务、学工的学籍管理、校纪校规、结合组织。 3．《内务条令》教育可结合宿舍管理与安全、法律教育组织实施； 4．深入训练场，做好训练场的服务和思想政治工作。

5．实施中应注重安全，坚持劳逸结合，合理安排室内与室外的课程。 单个军人基本动作要领:

(一)立正

立正是军事技能训练教学中分量最重的内容立正是军人的的基一。立正的动作要领;两脚跟靠拢并齐.两脚尖向外分开大约60度两腿挺直小腹微收。自然挺胸。上体正直。微向前轻。两肩要平,稍向后张,两臂下垂自然伸直,手脂并拢,自然弯曲拇指贴于食指第二关节中指,贴于裤缝线头,要正颈,要直口,要闭下额微收,两眼向前平视。

本姿态是队列的基础军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问题,升降国旗和军旗,奏国歌,军歌等严肃庄重的场合均应当自行立正。 (二) 稍息

稍息的动作要领;左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的2/3,两腿自然伸直,上体保持立正,姿势身体重心大部分落于右脚,稍息过后就可自行换脚。 (三) 跨立动作

跨立动作要领; 是左手握右手手腕，同时左脚向左横迈一脚之距，两脚间距离略与肩同宽，上体保持立正姿势。再细致的规定请参考条令。不过，依我看来，队列无论是做什么动作，讲的就是两个子，精神。以跨立为例，要求，被手动作稍提前一点，动作感觉略有夸张感，想着自己就是威猛的壮士在展现自己的体魄和勇猛，握手的同时，脚到位，做到整体动作干净。

跨步立正主要用于:军体操,军事值勤,见礼分区队列等场合可以用 。(四)齐步走

齐步走是军人行军的常用步伐口令起步-----走。

篇二：迎新晚会完整策划

****中国地质大学长城学院经济

系“青春狂想曲”2011年迎新晚会暨竞技文化月开幕式****

策

划

书

让我们的青春在今宵绽放

让梦想插上翱翔的翅膀

舞动的青春

欢乐的竞技

秀出你最绚烂的星光

中国地质大学长城学院

经济系文艺部

策划目录

（一）·········晚会目的

（二）·········晚会可行性分析

2．1活动可行性分析

2．2内容可行性分析

2．3赞助可行性分析

（三）··········晚会整体操作流程

3．1晚会主题（晚会性质）

3．1．1整体协调

3．1．2校内准备

3．1．3公关赞助

3．2晚会前期准备

3．2．1节目挑选及暂定

（节目素材成型阶段）

3．2．2现场布置

3．2．3晚会详细安排

（晚会流程和负责人员安排）

3．2．4突发事件解决办法

3．3晚会后期总结安排

3．3．1影音留制

3．3．2晚会的后期安排

（四）··········宣传策略

4．1前期宣传

4．2晚会进行中的宣传

4．3后期宣传

（五）财务预算

（六）赞助方案建议

6．1赞助形式和效果

（七）结束语

（八）附录

（一） 晚会目的

竞技文化月既迎新晚会，历来是经济系学生会的一个最富特色的品牌活动。2010年我们迎新以完美的成绩画上了句号。在这个时间丰富大学生课余生活，开展丰富多彩的校园文化活动，也是再次证明了我们的势力。经济系学生会作为长城学院最为活跃的学生团体之一，本着为同学服务，宣传校园文化的态度，开展今年的“青春狂想曲”迎新晚会，目的想要传递给同学们“活泼，活跃，活力”这样一个理念，也为新同学们在即将到来的紧张的学习生活打开崭新的扉页。在经过多次反复论证调查后，我们认为，今年的“青春狂想曲”迎新晚会是会受到广大同学欢迎的，它也一定会让整个长城学院变得更“活泼”，更“活跃”，更加充满“活力”！

（二）可行性分析

新学期刚开始，又有许多大一新生加入学校这个温暖的大家庭，对与新生来说经过十年寒窗苦读，总算苦尽甘来。进入大学校园，感受大学生活，期待大学中能有许许多多的活动，让他们展现青春，展现自我。大学生是青春的代言人，洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情。而大一的新生是这个群体中最活跃的一群。为了给新生提供展示的舞台，我们这次晚会以“青春狂想曲”为主题，彰显新生风采，应该会受到广大同学的欢迎。

2．1活动可行性分析

新生刚进校，没有课程的压力。刚经过艰苦的军训，轻松的的文艺晚会是他们所期待和向往的很好的放松方式。此外新奇刺激的大型活动对他们来说有很大的吸引力，必定会踊跃参与，全程投入。我们的晚会以新生为主体，穿插优秀学生社团的经典节目。即给新生提供了展示舞台，也让他们看到了学长们的风采。感受到长城学院浓郁的人文氛围。对新生很有诱惑力。

同时，经济系有着丰富的举办活动的经验。首先我们每年都会举办形式多样的迎新晚会。其次，我们曾举办过“一二九”大合唱、红歌赛、毕业晚会，在学院获得很大的影响。一年一度的迎新晚会向来是我们经济系最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，精心挑选的节目定会让精彩翻倍。一定让大家感受到秋日的激情和清爽。

2．2内容可行性分析

我们预备将活动整体拆分为3个部分。一部分为由新生表演歌唱，舞蹈，相声小品等一系列有特色的活动。力求给每个有才艺的同学一个展示机会，也向观众呈现多种类的表演。第二个部分为教师节目环节。第三个部分为社团提供的经典节目。各个部分穿插进行让各位观众看的尽兴，玩的开心。

同时，优质的音响效果，现代的灯光效果会给整个晚会蒙上了一层绚丽的青春服装，我们有理由相信，这次的晚会将吸引很多同学的注意力，成为一次青春与活力的盛宴，带给我们全新的感受。

并且，今年我们采用基本晚会演出方式是此起彼伏的方式，它有

篇三：2015年高中新生军训计划

伊犁州实验中学2015级新生军训计划

军训是学生进入学校的第一课，也是必修课。通过军训，可以规范国防教育，提高学生的国防意识和观念；可以磨练学生的意志，锻炼体能，增强克服困难的意志、毅力；可以增强学生的集体主义观念和组织纪律性，进一步带动校风建设，促进班集体建设，进而为今后的学习生活奠定良好的基础，达到顺利完成各项学习任务的目的。结合本校实际，特制定本计划。

一、组织领导 组 长：黄培忠

副组长：（指导员）、刚嘎、罗胜、肯吉拜依

成 员：曹鹏、杨静雅、李亮、张静、图新巴特、古丽扎提、吐尔逊江、孟根、马俊虎、各班主任及各教官

承训单位：

军训领导小组下设办公室在政教处，办公室主任由张静兼任，图新巴特、古丽扎提、马俊虎担任副主任，图新巴特、马俊虎具体负责相关军训事宜；政教、教务、总务及宿管科要全面协助做好学生的军训工作。

二、军训内容

军训主要内容包括队列训练、内务整理、纪律教育、法制及爱国主义和民族团结教育、安全教育、学习方法辅导等。

三、军训时间、对象

1.时间：2014年9月7日至9月11日。 上 午：10：00—13：309：40集合 下午：16：00—19：30 15：40集合 2.对象：

高一新生（2014年9月7日至9月11日） 3.地点：篮球场、运动场 四、军训纪律

1.尊重教官，服从领导和管理，一切行动听指挥。 2.勇敢顽强，吃苦耐劳，积极参加军训。 3.执行军队条令条例、规章制度。

4.讲文明，有礼貌，讲公德，讲卫生，爱护公物，团结互助，爱护集体荣誉。

5.艰苦奋斗，勤俭节约，发扬艰苦朴素的优良作风。 6.刻苦训练，熟练掌握所学内容，争当优秀学员。 7.积极参加各项组织活动，认真配合,开展各项工作，全面提高个人素质。

8.参训学生原则上不得请假，特殊情况必须请假者，应由家长、班主任及政教处签字同意，未经领导批准不得外出。 9.参训学生外出需持请假批准条，明确注意事项和归队时间。 10.请假学生归队后必须销假。未经批准，超假、逾假不归者，按学校《学生教育处理暂行规定》予以严肃处理。

11.因特殊原因不能参加军训的学生须持有效的证明材料向政教处提出书面申请，报校军训领导小组办公室，由分管负责人批准，方可免训。

12.如遇天气变化，由教官、班主任与学校领导协商改为室内学习教育或训练,根据其他情况进行适当调整。

五、军训的要求与保障

1.军训日常工作由政教处具体负责，总务处、教务处负责后勤服务。学生军训期间由教官和班主任共同管理，政教处负责协调有关事宜。

2.教官要科学制定训练计划，合理安排训练时间，循序渐进，控制训练难度和进度。每日训练结束后，召开教官思想分析交流会，相互交流当日军训情况，拟定次日工作思路。

3.新生班主任要自始至终协助教官组织管理好本班参训新生，应全程观察军训情况、把握学生动态，每天提前10分钟将队伍带到训练地点，由教官点名后进行科目训练。

4.政教处负责横幅、音响及现场协调和布置，组织动员大会、各场讲座及总结表彰大会负责宣传报道稿件的组织与播出、训练及汇操图片的采集工作。

5.教务处负责晚自习时间安排（纪律教育、学习方法辅导等）。 6.图新巴特负责军训茶水供应，胡仁拜做好宿舍安排工作，岳志新负责医疗保障工作。

7.保卫科（波朗拜、蒙克）负责控制走读生的进出校门，切实做好封闭训练和管理。

8.坚持高标准，严要求，服从命令，听从指挥。

六、奖励办法

对军训中表现突出的班级进行奖励，评出军训工作先进班级、内务先进宿舍，颁发锦旗。

对军训中表现突出的个人进行奖励，评出先进个人占参训总人数的5%，颁发证书。

七、军训计划安排表 1.高一年级学生军训安排表

说明：

1．训练时间原则上不变，若因天气等原因则另行通知；