三德歌串词
篇一:三德歌手语操主持稿
三德歌手语操比赛主持稿
开始:
A:尊敬的各位领导,各位老师
BC:亲爱的同学们
合:大家下午好!
B伴随冬日里温暖的阳光, 我们满怀喜悦之情。
C今日富洲学子齐聚一堂,用自己的青春与活力点燃冬的热情。
A国学经典进校园 知礼明行伴成长。孝德、诚德、爱德是中华民族的优秀传统美德。为达到“雅言传承文明,经典浸润人生”的目的,让师生终身受益。我校特举办三德歌手语操比赛!出席本次比赛的评委有:陈月英老师、滕湘云老师、李小娟老师、莫旭君老师、滕晓红老师、黄明亮老师。 BC让我们以热烈的掌声欢迎他们!
A本次比赛采取现场打分制,六位评委当场亮分后,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩!
B在今天的舞台上,我们随着跳动的音符轻轻吟唱
C在今天的舞台上,我们伴着悠扬的旋律翩翩起舞
BC在今天,我们激情飞扬!
A下面我宣布,富洲学校三德歌手语操比赛现在开始!让我们以热烈的掌声欢迎二(1)班上场!
串词:
C感谢二(1)班的精彩表演,接下来有请二(5)班闪亮登场,请二(5)班做好准备。
B 谢谢他们,请欣赏二(5)班的精彩表演,请三(1)做好准备。
C 接下来上场的是三(1)班,请三(3)班做好准备。
B让我们一起来关注一下
二(1)班的成绩,二(1)的最后得分是分。有请三(3)班登场。请二(6)班做好准备。C二(5)班的最后得分是 分,接下来请欣赏二(6 )班的精彩表演,请三
(4)班做好准备。
A 三(1)班的最后得分是 分,接下来,请三(4)班登场,请二(2)班做好准备!
C 三(3)班的最后成绩是分,请二(2)班上场表演,二(4)班做好准备!
B 二(6)班的最后得分是分,请欣赏二(4)班的精彩表演,请三(5)班做好准备。
C 三(4)班的最后得分是 分,接下来,三(5)班将为我们带来精彩表演,请二(3)班做好准备。
B 二(2)班的最后得分是 分,请二(3)班闪亮登场,三(2)班请做好准备。
C 二(4)班的最后得分是 分,接下来请三(2)班登场,请四(2)做好准备。
B 三(5)班的最后得分是分,接下来请欣赏四(2)班的精彩表演,请六(6)班做好准备。
C 二(3)班的最后得分是分,请六(6)班为我们带来精彩表演,五(1) 班请做好准备。
B 三(2)班的最后得分是 分,接下来,请五(1)班登场表演,请六(3)班做好准备。
C 四(2)班的最后得分是 分,请六(3)班登场表演,六(5)班请做好准备。
B 六(6)班的最后得分是分,请欣赏六(5)带来精彩表演,四(5)班请做好准备。
C 五(1)班的最后得分是分,接下来,请四(5)班登场表演,请六(4)班做好准备。
B 六(3)班的最后得分是分,接下来上场的是六(4)班,请五(5)班做好准备。
C 六(5)班的最后得分是分,接下来上场的是五(5)班,请四(4)班做好准备。
A 四(5)班的最后得分是分,接下来,请欣赏四(4)班的精彩表演,
请四(3)班做好准备。
A六(4)班的最后得分是分,四(3)班又会为我们带来怎样的精彩呢,我们一起去看看。请五(3)班做好准备。
A五(5)班的最后得分是 分,请五(3)班闪亮登场,五(4)班请做好准备。
B四(4)班的最后得分是分,接下来上场的是五(4)班,请四(1)班做好准备。
C 四(3)班的最后得分是分,接下来上场的是四(1)班,请六(2)班做好准备。
B 五(3)班的最后得分是 分,接下来上场的是六(2)班,请五(2)班做好准备。
C 五(4)班的最后得分是分,接下来上场的是五(2)班,请四(6)班做好准备。
B 四(1)班的最后得分是分,接下来上场的是四(6)班,请五(6)班做好准备。
C 六(2)班的最后得分是分,接下来上场的是五(6)班,请六(1)班做好准备。
B 五(2)班的最后得分是分,让我们以热烈的掌声有请六(1)班登场!
A 各班的最后成绩正紧张的计算中,让我们给工作人员一点时间。好了,各班的成绩已经在我的手中,四(6)班的最后成绩是 分,五(6)班的最后成绩是 分,六(1)班的最后得分是分。老师们,同学们,这段时间大家辛苦了,让我们将掌声送给自己。
结束:
B感谢生命,给予我们灵巧的双手,不用言语也可以表达心中的感受。 C感谢生命,给予我们美好的青春,让我们自由自在的散发自己的热情。 A再次感谢各位评委,各位嘉宾的到来,感谢各位老师的辛勤付出! 富洲学校三德歌手语比赛到此结束!
合:再见!
篇二:弟子规 三德歌 串词
古老的文化有如一杯清茗,透过历史的尘封散出无尽的幽香;古老的文化有如一阵清风,透过亘古的光阴扑面而来。《弟子规》这是中华5千年悠久的历史孕育的民族文化,亦是经久不衰的国学瑰宝。与经典同行,与圣贤对话,请欣赏由涉村二小带来的《弟子规》诵读表演。
爹娘生咱身 拉扯咱成人 汗水壮咱筋骨肉 恩情比海深 养娘心安稳 敬爹是本份 一个道理传古今 要做孝德人,请欣赏由涉村二小袁进举老师带来的歌曲《三德歌》
篇三:2013年学校元旦文艺汇演节目主持词串词
2013年学校元旦文艺汇演节目主持词串词 元旦文艺汇演节目串词
开幕词
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学们
(合)大家下午好!
甲:2013的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
乙:2013的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
甲:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
乙:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
甲:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
乙:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
甲:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
乙:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,栗寨孜小学元旦文艺汇演现在开始!
甲:下面有请我们年轻有为的纪校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。
节目串词
《1》甲:学校生活既紧张又活泼,
乙:学校生活既辛苦又快乐,
甲:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?
乙:看,一年级的小朋友为我们带来了动感十足,青春奔放的《抓钱舞》呢。甲:二年级祝雨欣请准备。
《2》乙:小学生活是快乐的,不是吗?
甲:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激-情昂扬
乙:困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。
甲:为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏。。。《隐形的翅膀》。
乙:四年级请准备。
《3》甲:当我们还处在童年的时候总盼望着长大,当我们长大了又想着回到童年,下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。
乙:六年级许文凤请准备。
《4》甲:你把所有的风雨都挡在身后
乙:让整个星空为你伴奏
甲:下面我们就听一首来自六年级许文凤的《让我为你唱一首歌》掌声有请。
乙:二年级请准备。
《5》 甲:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由二年级同学带 来的舞蹈《狐狸叫》。
乙:四年级准备。
《6》甲:二年级的小朋友表演的很精彩,我们每个人都有快乐的时光,那就是童年
乙:那口中的零食,那手中的漫画正是我们的童年
甲:下面请四年级为大家带来歌曲《童年》大家欢迎。
乙:一年级请准备。
《7》甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《兔子舞》。
乙:六年级栗浩做准备
《8》甲:青春的岁月 梦想的追寻 小小的自己 大大的世界
乙:太多回忆的歌声 伴随着旋律萦绕耳边的播放着。让我们向青春的歌声发出举
杯 诉说着我的歌声 我的梦。
甲:请欣赏《我的歌声里》 五年级请准备。
《9》甲:清晨下了一场小雨,之后,雨过天晴,暮然抬头,看见了天边的那道彩虹 乙:那彩虹露出微笑向每个人招手,传递那一份快乐、一份激情、一份感恩。 甲:请欣赏《彩虹的微笑》 三年级请准备
《10》甲:我们都有一份感恩的心,感恩父母,感恩长辈,感恩老师。下面我们就怀揣着这份感恩的心来共同欣赏三一班带来的——《感恩的心》。
乙:五年级请准备
《11》甲:歌曲带给我们的是听的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏五年级带来幽默诙谐的小品,大家掌声欢迎。
乙:六年级请准备。
《12》甲:同学们刚才的小品精彩不精彩?在我们的校园里每天都会有很多朗诵者
乙:他们歌颂者我们的学校、我们的家乡、我们的祖国
甲:请欣赏六年级为我们带来的 《我的祖国》 五年级请准备
。《13》甲:《我的祖国》朗诵出了华夏五千年的璀璨历史,祖国为你骄傲!
乙:《三德歌》道尽了古人的传统美德,是我们永远的榜样!请欣赏五年级带来的《三德歌》
《14》甲:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁,跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋。
乙:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《兔子舞》。
甲:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
乙:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
甲:我们耕耘,我们播种。
乙:我们收获、我们憧憬。
甲:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
乙:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
甲:今天,我们载歌载舞。
乙:明天,我们畅想未来!
(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,栗寨孜小学2014年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!