韩国good,boy串词
篇一:节目主持串词
安谷中学“庆五一”、“纪念五四”活动
主持人串词
一、升旗
二、介绍相关领导
三、相关领导讲话
节目开始:
罗:尊敬的各位领导,各位来宾;
丁:亲爱的老师们,同学们;
合:大家上午好!
罗:五月的大地姹紫嫣红,
丁: 五月的天空色彩缤纷;
罗:五月的气息芬芳醉人;
丁:五月的鲜花沁人心脾;
合:五月的歌声响彻校园回响心头;
罗:火红的五月象征着我们的热情如火;
丁:夏日的雨露象征着我们的纯洁无瑕;
罗:我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记;
丁:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂;
罗:敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌;
合:记下曾经拥有的校园生活的艰辛和喜悦
罗:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校一年一度的“庆五一”、“纪念五四”活动,本次活动的主题是《放飞梦想、和谐共进》。 丁:在本次活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬??
合: 安谷中学“庆五一”、“纪念五四”活动现在开始!让我们以热烈的掌声预祝今天的活动取得圆满成功。
罗:家是我们幸福的港湾,可是祖国才是家的避风港。
丁:在那个动荡的年代,许多青年人士用他们的热血见证了他们对祖国的热爱,他们的精神传承至今,他们的故事感动你我; 罗:为了纪念他们这种爱国精神,接下来,让我们共同来欣赏八(2)班带来的诗歌朗诵《共同的名字-----纪念五四爱国运动》,大家掌声欢迎!请下一个节目做准备。1
丁:青春挥洒汗水,青春创造奇迹,青春充满了欢歌笑语, 罗:让我们有请八(1)班的罗兴花、李朝富同学带来的合唱《坏女孩》。2
丁:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放;
罗:在这激情飞扬的时刻,让我们起舞,现在请欣赏八(1)班罗兴
花等五位同学带来的《疯》。3
丁:当某天,你若听见有人在说那些温暖的语言;
罗: 当某天,你若看见熟悉的笑脸还是如以前;
丁: 开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使,一个月
后我们即将分别,独自留下不同的脚印,下面这首歌是朱万荷、陈吉吉送给所有九年级的学生,掌声有请《北京东路的日子》4 罗:春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 丁:红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里;
下面请听七(3)班的刘佩、陈云凤同学带来的诗歌《再向前一步》。5
罗:听,安谷的后山传来了咔嚓、咔嚓的声音,好似白云从天降。 丁:是谁在挥舞剪刀,是谁在把歌唱?请听由七(2)班带来的大合
唱《剪羊毛》。6
罗:青春是阳光和风华的年龄,青春是追求和梦想的年龄.
丁:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,请欣赏
七(3)班刘佩等五位同学给我们带来舞蹈《青春豆》。7
丁:春夏交至,春天带去了安中丰盛的收获与辉煌;
罗:春夏交至,夏天给安中带来了无限的活力与希望; 下面请七(2)
班的张伟等五位学生给我们带来一个欢乐、滑稽的小品《教你拍马屁》,请欣赏。8
丁:生活是一面镜子。你冲它哭,它便冲着你哭;你冲它笑,它便
冲着你笑。
罗:这恰如:悲观的人,把挫折视为烂泥潭,一点点陷入人生的困
境;乐观的 人,把挫折视为垫脚石,一步步登上人生的顶峰。掌声有请九(2)班汤庭信、赵丹丹给我们带来的合唱《浅浅的笑》。9
丁:我们学过的诗歌中,有的诗直白抒情,有的诗委婉含蓄,有的
诗低沉悲鸣,有的诗高亢豪迈。
罗:当年抗日烽火燃遍祖国大地时,诗人光未然跟随抗日军队行进
在黄河岸边。雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使他感到中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志。于是,他向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌。请倾听七(2)班的张小猛给我们带来的诗歌朗诵--《黄河颂》。10
男:真正的朋友是打不散的,是天涯海角都相互顾虑的人;
丁:真正的朋友是互相帮助,互相信任,互相前进,互相谅解,互相理
解,在你失败的时候,朋友会拉着你继续往前走,在你难过失败
的时候安慰你,鼓舞你、勉励你、支持你.请欣赏七(3)的合唱《朋友》。11
罗:当我们挥动双手,当我们变换脚步 ,
丁:当我们腾(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:韩国good,boy串词)空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的
力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。
罗:跳吧!跳出青春的节拍;跳吧!跳出时代的风采!请欣赏七(2)
Do same thing》12 360)句(1080)个汉字。 丁:《弟子规》原名(《训蒙文》)。
罗:《四书》是指(《论语》《中庸》《大学》《孟子》)。 丁:“行高者,名自高”的下一句是 (人所重,非貌高)。 罗:“读书法,有三到”中的三到是指(心到、眼到、手到)。 丁: 二氧化碳和干冰是同一种物质吗?(是)
罗:
我国第一部编年体史书:《春秋》。
丁:“春秋三传”: 《左氏春秋传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》 罗:在《中学生日常行为规范》中第四款某条的内容是:尊重父母
意见和教导,接下来的内容是什么? (经常把生活、学习、思想情况告诉父母。)
丁:小强经常用小刀在桌子上刻字。这样做法违反了《中学生日常
爱护公用设施)
郭:喂,妈妈,我想您了,你什么时候回来看我啊?
丁:妈妈要过年才有时间回来;
郭:什么?您每次都说忙,这次又说过年才回来,你是不是不要我
了?
丁:好孩子,妈妈真的很忙。。。。
郭:哼,你每次都说忙忙忙,没有一次说话算数,我再也不跟您说
了;
丁:丑丑。。。喂喂喂,挂了,哎,妈妈真的好忙。。。。
郭:六月、七月、八月、九月、十月、十一月、十二月,还有七个
月!(哭),妈妈,我真的好想好想您。。。。
罗:是的,我们都知道,我们学校有不少同学的父母长期在外地打
工,他们一直与爷爷奶奶或外公外婆居住在一起,孩子们都想
要一个温暖的家。下面请听八(3)班的柏贤给我们演唱《我想有个家》13
同学们,你们的父母外出打工是那么的辛苦,因为有了父母在外的千辛万苦,才有同学们现在更好的生活条件和学习环境,他们也在深深地思念着你们,我们的父母是最勤劳、最坚韧、最值得敬重、最具榜样的父母,让我们把最最最最热烈的掌声送给自己的父母,好吗?
丁:生活需要秩序,秩序需要规律,规律需要维护,维护需要人才!
接下来请欣赏小品《警察的故事》。14
丁:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,十指合力抱成拳,众人拾
柴火焰高,只要大家齐努力,团结起来力量大。
罗:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还
强。请欣赏七(4)班给我们带来的歌曲《团结就是力量》 丁:有一天,我将会老去,希望你会觉得满意,我没有对不起那个
15岁的自己;15
罗:多有意义的一首歌。努力,再努力,为了不给明天留下遗憾!
你们,就是这首歌最好的诠释。请欣赏八(1)班的独唱《继续给15岁的自己》.16
丁:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,
蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同
芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。接下来请欣赏舞蹈《Good boy》。17
罗:历史不曾有过今天的气魄;
丁:历史将会惊叹今天的改革;
罗:啊,我亲爱的祖国,美丽富饶,繁花朵朵;
丁:啊,我亲爱的祖国,蒸蒸日上,生机勃勃。有请八(3)得我们
带来诗歌朗诵《我的祖国》。18
丁:五月,赞美的诗词波涛汹涌
罗:五月,我们把幸福与祖国相连
丁:五月,我们把青春在安中奉献
罗:下面我们公布比赛结果,请陈校长为他们颁奖:
丁:获得三等奖的是:
罗:获得二等奖的是:
丁:获得一等奖的是:
丁:当梦想唤起明天,我们拥抱安中辉煌
男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽,在工作中领
悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造安中的美好明天! 丁:安谷中学“庆五一”、“纪念五四”活动到此结束。 合:各位领导,同事们,再见 !
安谷中学
2015年4月28日
篇二:文艺晚会主持串词
乌拉特后旗第一中学第七届校园文化、艺术、科技节
文艺晚会主持词
A:尊敬的各位领导、各位来宾!
B:敬爱的老师们!亲爱的同学们!
合:大家 晚上好!
A:青春的乐章绽放火热的激情。
B:校园的纯真挥洒最美的真挚。
C:在这灯光与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的校园。 D:我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的夜晚。
A:流金岁月,三年的生活匆匆而逝,我们在这里学习,在这里成长。 B:四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深的情,一颗感恩的心。
C:让我们在最美的年华里,共同谱写最动听的青春乐章!
D:乌拉特后旗第一中学“放飞青春梦想, 共建和谐校园!”第七届校园文化、艺术、科技节文艺晚会
合:现在开始!
A: 有一种激情荡漾在心底, 有一种旋律萦绕在心海, 有一种歌声盘桓在身边,歌唱长江、赞美祖国,首先请欣赏初一253班全体同学为大家带来的大合唱《长江之歌》。
B:皎洁的月光洒满窗台,微微的和风缠绕在身边,抬头看一轮满月,仿佛能猜透我那星星点点的情怀。就让我们驻足停留,再次体味这亘古不变的情韵,请欣赏高一2班的同学们为大家带来的扇子舞《床前明月光》表演者:于悦、石多凯等。
C:那年夏天,正如这悠扬曼妙的《山楂树》我们共同开始并记录着属于中学生单纯美好的生活信念,在这个青春四溢的校园里我们一同拥抱着对未来的向往,刻录着这一段难舍难忘的中学生活。请欣赏学校声乐社团的同学们为大家带来的小合唱《山楂树》表演者:吉木斯、李雅茹等
D:奔放的舞蹈,潮流的气息,时尚的脚步,跳动的音符。诠释了他们个性、开朗、奔放、热情的青春风貌。 请欣赏高一1班的同学们表演的舞蹈《拉丁舞》表演者:郭茹丹、刘宇隆等
D:唉?小A中国的传统节目表演项目中,你喜欢什么?
A:我喜欢相声和小品
D;那太好了,接下来就有你喜欢的节目了,接下来请欣赏高一3班的何俊、李昊东同学表演的相声《我和搭档的故事》。
A:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我
们的追求。接下来请欣赏高二文2的同学为大家献上舞蹈《不要、不要》。表演者:杨淑淇、王雪婷等
B:妈妈,一个萦绕在人心中的称呼,母亲,一个写满无数温馨的称谓,那份浓浓的依赖,即使在梦中也不曾改变。
C:万泉河的水清又清,我编斗笠送红军,军爱民来,民拥军,军民团结一家亲。这耳熟能详的歌词对于我们来说并不陌生。。
B:今天学校器乐社团的同学们将用多种乐器再次奏响它们,请欣赏器乐联奏《万泉河水清又清》、《梦中的额吉》
C:表演者:钢 琴:格格塔娜、李方胜
琵 琶:雷云艺
马头琴:苏尔嘎
电子琴:陈旭、柴晓娇、
郝新跃
C:江南水乡的下午,一把油纸伞,一路别样情,让我们一起来品味初二241、249班同学们表演的古典舞《路花情》。表演者:吕晓宇、庞月宁等。
D:母爱如水,滋润干渴的心田;父爱如山,扛起一切的困难;接下来让我们在高一1班范超同学歌声中,去体会对父亲的深深的爱。
A:青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。下面我们有请高一2班的同学们为我们表演舞蹈《good boy》表演者:田佳悦、柳松山
B:习近平总书记说,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。青年要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民。请欣赏初一251.252班同学们与石培荣老师一起为大家表演的习总书记寄语手语歌曲《志诚学子之歌》。
C:跳动的旋律点燃青春的激情, 飞扬的音乐诠释不老的希望,让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》表演者:高一3班的李雅茹等同学。
A:现场的同学们,接下来的节目呢是一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。这是什么节目?唉对了双簧,接下来我们就一起来欣赏高一2班的王鹏和柳松山同学为大家表演的《双簧》。
B:快乐动感的节拍,热情奔放的舞蹈,一伙来自西班牙的姑娘们,将为我们带来精彩的表演,大家掌声欢迎初二各班级的同学们,它们将为我们带来《西班牙舞》表演者:王雅茹、陈旭等。
C:幼小的心灵蕴含无穷的力量,动人的歌声表达他们内心的真情。让我们来倾听他们诉说,请欣赏男生二重唱《风中羽翼》,表演者:许佳斌、马铭远。
D: 学校里他们是名副其实的学霸,舞台上他们是活力四射舞者,他们将用现代舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力。请欣赏由高二理科1班的同学们为我们带来的现代舞《LUV》。表演者:张书瑶、李雪等
A:同是黄皮肤,同是黑眼睛。
B:同是龙的传人,同是炎黄子孙。
A:我有一个梦,你有一个梦。
B:我们大家有一个共同的梦——那就是我们的中国梦。
A:首先让我们一起来欣赏由初一257班的同学们为大家带来的配乐诗朗诵《我的中国梦》。表演者:王婷、刘韦婷等
C:青春与激情舞动,活力与动感融合,当音乐响起时,当身体舞动时,让健康永远停留在我们的身边,接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们的老师们为大家带来《快乐广场》。表演者:吕娜、吴海玲等
D:课堂上有欢喜,课堂上有紧张,课堂上有激烈的争论,课堂上也有会心的交谈。接下来由高二年级的包日乎、贾文宇同学为大家带来小品《上课》。
篇三:节目串词
2016年龙海中心小学“庆六一”
文艺汇演节目串词
(颜)尊敬的各位领导,
(陈)各位来宾,
(晋)敬爱的老师,
(撒)亲爱的同学们,
(合)大家上午好!
我是主持人:颜贵山
我是主持人:陈旭
我是主持人:晋玉坤
我是主持人:撒曦
(颜):童年是快乐的儿歌
(陈):童年是鲜艳的花朵
(晋):童年是初升的太阳
(撒):童年是无畏的拼搏!
(颜):童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(陈):童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(晋):童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
(撒):童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我
们微笑
(陈):六月,是我们的花季,
(晋):六月,让我们的明天更灿烂
(颜):六月,带给了我们金色的童年
(撒):六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡。 (陈):在盼望中,我们的节日终于来了!
(晋):在期待中,节日的号角吹响了!
(颜):是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 (撒):是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的
希望
(陈):感谢您,敬爱的老师
(晋):感谢您,亲爱的爸爸妈妈
(陈晋合):让我们说一声:老师!谢谢您!爸爸妈妈!谢
谢您!
(撒):看,孩子们的花裙子飘起来了!
(颜):听,我们的歌儿唱起来了!
(撒):龙海中心小学 “庆六一”大型文艺汇演
(合):现-在-开-始!
诗朗诵《中华少年》:-----颜老师、陈旭
(女):少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。 (男):中华的少年,有着优良的文化传统,深厚的爱国情操。 我们的中华,定会在我们的共同努力下,更加繁荣富
强。
(女):下面请欣赏诗朗诵《中华少年》。
《快乐哒哒哒》:----撒老师、晋玉琨
(女):快乐,是相聚一起的温馨;
(男):年轻,是激情飞扬的源泉;
(女):沐浴在阳光下的我们,拥有蓬勃的朝气;
(男):美妙的乐章彰显出我们应有活力,下面请欣赏三
年级(1)班带来的舞蹈《快乐哒哒哒》
《低碳贝贝》:-----颜老师、陈旭
(女):茫茫宇宙,星光灿烂,最美丽的却是我们的家园。
(男):环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存
和发展的基础。
(女):让我们人人争做低碳贝贝,保护地球母亲,净
化绿色校园。
(男):请欣赏三(2)班带来的歌曲《低碳贝贝》。
老年协会《竹筒声声》:----撒老师、晋玉琨
(女): 今天,在这个特别的日子里,我们龙海镇老年协会的老年朋友们与我们欢聚一堂,共同庆祝六一, (男):他们用飞扬的歌声共话成功与喜悦,用优美的舞姿展示我们红红火火的生活。请欣赏由龙海镇老年协会带
来的的舞蹈《竹筒声声》。
课本剧《狼和小羊》:-----颜老师、陈旭
(男):青青的山坡上,有一个白色的小雪球,哦!原
来是可爱的小羊。
(女):它要去哪里呢?它会遇见谁呢?看了下面的节目你就知道了,请欣赏课本剧《狼和小羊》。
《疯狂原始人》 :----撒老师、晋玉琨
(女):咦...不知你有没有发现最近特别流行“疯狂”这个词,疯狂英语,疯狂的石头,疯狂的原始人...
(男):我听你这么说,是你也要疯狂一把?
(女):我是这么想的,但现在疯狂的不是我,而是他们... (男):有请四年级带来的舞蹈《疯狂原始人》。
《鸭梨大》:-----颜老师、陈旭
(男)下面这首歌的旋律响起,你可能会说,这是一首洗脑神曲,因为其旋律总是在耳边挥之不去,
(女)尤其是副歌部分,听过之后便上瘾般的哼唱。 (男):听你这么一说,我很好奇这是一首什么样的歌呢?
(女):先什么也不说,一起来欣赏吧,有请三(2)
班带来舞蹈《鸭梨大》。
《好人好梦》:----撒老师、晋玉琨
(女):世上没有比生命更可贵。来到这人间,就不要
白白走一回。
(男):有人花开很短暂,却留下春色千秋美;有人看
似常青藤,却空挂枝头到百岁。
(女):好人好梦,贵在给予,生命的存在,就无愧无
悔。
(男):下面请欣赏保老师和常老师为我们带来《好人
好梦》。