2012年学校工作计划

篇一：2012年度学校工作计划

百德镇安庆小学2011-2012学年度

学

校

工

作

计

划

二O一一年八月二十八日起实施

2011 —— 2012学 年 度

学校工作计划

我校在各级党委政府和教育行政部门的支持和指导下，在全校师生的共同努力下，在学生家长和有关部门的积极配合下，各项工作均起得了新的进展。为提高学校教育教学质量，特将本学期工作安排如下：

一、工作目标

1、以德育工作为中心，狠抓校风、教风、学风建设，争创先进文明学校。

2、以教学为中心，以课堂教学为主阵地，以课外活动为主渠道，以教研教改为动力，力争教学质量再上一个新台阶。在统测中 ，争夺前三名，杜绝后三名。

3、狠抓教育常规管理，努力提高教学质量

4、强化安全意识，防止安全事故发生，构建和谐平安校园。

5、加强学校管理力度，分工明确，责任到人形成学校管理系列化、科学化、规范化、制度化。形成团结和谐，高校团结的学校领导班子与教师群体。

6、加强学生德育工作多渠道多形式的培养，从小养成良好的学习习惯和生活习惯。

7、加强经费管理，努力改善办学条件，抓好学校优美化教室建设及校园文化建设。

二、明确岗位职责

1、校长职责

贯彻落实党的教育方针和党的各项政策、法律、法规。组织人力、物力、财力，认真实施并把实施总结上报，营造良好的教育校风氛围。

2、教导主任职责

协助校长制定并实施学校的教育、教学工作总计划；检查并总结学校的教育、教学工作，审查教研组、综合组和班主任工作计划；开学初拟定好切实可行的教导工作计划，具体安排好班主任、科任、少先队、教研组、综合组、保卫组的各项工作任务，制定出目标评价标准，排好课表，制定好值周表、作息时间表、发放教学用书；平时负责组织学校正常教学，组织教师业务学习，组织并指导教研组和综合组按计划开展教研、教改等教学活动，

2、班主任工作职责

开学初拟定好班主任工作计划，一式二份，一份交学校，一份自用。编排学生座次，上报学生花名册，对学生进行入学教育，成立班委会，张贴课程表和作息时间表，明确班

级管理体制；组织各科任教师办好班级黑板报，平时组织班级学生正常学习，树立正常的班风和学风，组织开展各班级活动，从而抓好班文化建设；开好班会和班委会，对差生进行家访，做好差生思想工作和其家长的工作，努力转化好差生，对厌学学生更要做好思想教育工作，确保巩固率达100?，按时按质按量完成学校交给的各项工作任务，管理好班级财产，造册

登记，对学校班级财产造成的损失由班主任负责追究赔偿，实行班主任管理负责制，期末时本班工作工作进行总结，填发学生成绩通知单。课间操时班主任须在本班学生队伍中维护学生秩序。抓好德育工作。

3、教研组、综合组组长职责

制定教研计划，审核本组各年级的教学计划；组织教师学习业务知识和教育理论，团结并督促本组教师执行教学任务，并按照《大纲》的要求，圆满完成教学任务；关心本级教师的思想、工作和生活，充分调动每个教师的积极性；组织观摩教学定期检查考核本组教师的教案和教学效果（作业、听课等），负责向教导处汇报工作，积极开展教育教学研究活动，教研组长带头发动教师及时总结教育教学经验，撰写教研论文；每期组织教师听课不少于10节。按时按完成学校交给的各项工作任务，期末对教研工作进行总结。

4、科任工作职责

开学初拟定好本学科科任工作计划，平时加强自身的业务学习，认真备课上课，认真批改学生作业，严格考核学生，努力转化好差生，积极投入教改和教育科研，按时按质完成学校交给的各项工作任务，开展好学科活动，做好政治学习和各项业务学习笔记，上交本组组长检查核实，并作为年终考核的一份材料；期中和期末做好学生的考试分析工作，并对学科工作进行总结，写出以后对教学的改进意见。

5、保卫组组长职责

开学初拟定好工作计划，平时给学生上法制和安全教育课，保护师生的人生安全和学校财产安全，维护学校的正常教学秩序，禁止在校内外人员在校内及校门左右摆摊设点，不定时地进行校内的安全检查，有隐患时及时上报学校并采取相应的安全措施，消除隐患，认真处理好校内外事故；按时按质完成学校交给的各项工作任务，在校园内实行24小时值班制，按相关保卫组组长履行职责。期末对所做工作进行总结。

6、少先队辅导员职责

开学初拟定好工作计划；协助学校做好队员的思想工作，发挥少先队“寓教育于活动”之中的作用；积极辅导开展形式多样、生动活泼，适合少年儿童特点的队活动；抓好队干部的培养，充分调动队员的积极性、主动性和创造性，在队活动中让队员当家作主，做队的小主人，加强少先队员的思想政治工作，在全校学生中起到先锋模范作用；学校定于每周星期四下午3点40分为少先队活动时间，若无特殊事不开展的按两节旷课处理；完成学校交给的各项工作，期末对所做工作进行总结。

7、综合组组长职责

开学初拟定好工作计划，平时组织教师业务学习（语数外学科），开展语、数以外的学科活动，并组织开展好节日活动；按时按质完成学校交给的各工作任务，期末对所做的工作进行总结。

8、事务员职责

开学写好工作计划；协助学校领导、班主任和守校人员清交校产，并造册登记（上课期间每月27日至30日与班主任教师清点该班财产，造册上交给学校存档）；购买、发放办

篇二：2012学校工作计划

重兴小学2011-2012学年度学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。

（一）德育工作

1．深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2．加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。严格遵守《未成年人保护法》，依法执教。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。

3．建立良好的家校联系。进一步发挥家长委员会的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期组织召开一次全校学生家长会。

4．开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。按德育工作办法规范举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，对学生进行新学期教育，充分利用校会、班会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

（2）认真组织星级班级和板报评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。继续加强值日现场评价制度和学生课堂评价制度，促成学生良好的日常行为的培养。

（3）强化学校的安全教育。利用各种渠道和方式经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与教师和学生的安全工作责任状。

5．重视学生心理健康教育。办好心理咨询室，实施德育导师制度，加大学生心理健康的个案研究，引导学生心理健康发展。

（二）教学与教研工作

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，必须牢固树立责任意识和绩效意识，提升办学水平。

1．加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初应制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学

质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个学期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

2．立足课堂教学，向课堂要质量。

重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、教学后记以及小结等，并坚持写教学札记，定期组织评选活动。

4．重视校园文化建设。培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境. 大力开展学生读书，朗读比赛、撰写读书笔记的活动等等，

（三）大力加强体卫艺工作

坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。本学期举行全校广播操比赛，规范和提高学生的体操水平，充分展示蓬勃向上、规范整齐的精神面貌。

(四)师资队伍建设

1．师德师风建设。继续开展好师德建设活动，进一步学习《教师职业道德规范》；开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”主题教育活动，将师德师风建设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，实施师德违规一票否决的制度。

2．加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案，作为评先评优的重要依据。

(五)后勤工作

1．牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2．严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3．规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4．努力改善办学条件。

（六）其它工作

1．做好党务和团队工作，开展好教工大会和教工活动，丰富全校教师的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

2．积极做好上级布置和安排的其它各项工作。

新的学年，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。

丹城学区重兴小学 2012年2月

篇三：2012-2013学年度学校工作计划

学 校 工 作 计 划

（2012—2013学年度）

大屯镇中心小学

2012年8月

大屯镇中心小学2012—2013学年度学校工作计划

一、指导思想

以贯彻科学发展观为主线，以分解落实学校发展规划为重点，增强办学实力，提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，争取通过县级“示范小学”的验收。

2、以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、利用好“班班通”设备，努力提高教学质量。

4、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

8、做好少先队工作，充分发挥各种机构的职能作用。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。对班主任日常工作的考评要具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。

3、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，定期召开学生家长会。

4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。

（2）每周一举行升旗仪式，学校领导、值日教师进行国旗下讲话。

（3）强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，与教师签订安全工作责任状。

（4）以国庆节为契机，利用班会、板报等，积极开展培育和弘扬民族精神教育。

（5）学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，制定卫生检查制度。

（6）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

5、重视校园文化建设。通过“三风”建设，学校板报、黑板报，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。

（二）教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于二次定期

和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。

（2）改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于30节，其他教师不得少于15节。

（4）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。

（5）按照课程计划开齐、开足、开好课程，同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（6）继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）组建以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。

（2）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。

（3）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发