2016届高考复习选择题练习_文化生活第3单元 [1500字]
1. （2014·济南调研）2013年I2月，20个省区的433项少数民族的国家级非物质文化遗产在北京举行展示，设有“剪刻绘画”“文学史诗洲纸张印刷”“制茶工艺”“民族器乐”等多个展区。这一活动
A.展示了中华文化的博大精深 B.增强了中华文化的时代性特征
C.丰富了传统文化的基本内涵 D.加快了各民族文化的融合趋同
2. （2014·杭州一模）被誉为“国民节目”的中国汉字听写大会经中央电视台热播，引发了全社会关于国学文化、传统文化的深入讨论。这启示我们要
①大力发展大众传媒，创造传统文化 ②反对民族虚无主义，传承中华文化 ③开展特色文化活动，传递中华文明 ④动员全民参与听写，弘扬民族精神
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
3．（2014·南京二模）在键盘时代，曾经习以为常的写字成了一种集体记忆。我们应将汉字敬畏感重新提升到重要位置，担当起对祖国文化的坚守责任，让热爱汉字成为一种生活习惯。我们之所以关注汉字，是因为
①普及书法艺术，才能使中华文化走向世界
②汉字能够传递中华文化，具有很重要的文化价值
③汉字内涵丰富，书写汉字才能感受汉字美
④汉字是中华文化基本载体和中华文明的重要标志
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4. （2014·苏州一模）在历史上，中华不同民族的文化，如匈奴、鲜卑、契丹、辽、金、蒙、满等民族的文化，都成为了中华文化的重要组成部分。而佛教、伊斯兰教、基督教，也同样融入了中华文化的血脉之中。这表明，中华文化
A.源远流长，博大精深 B.独树一帜，独领风骚
C.薪火相传，一脉相承 D.求同存异，兼收并蓄
5. （2014·天津和平一模） 2013年IO月，在中央电视台举办的《中国汉字听写大会》引起了越来越多人的关注，选手们在比拼中不仅展示了中华汉字的无穷魅力，而且书写了传统文化的文明传递，让人受益良多。书写汉字可以
①领略中华文化的源远流长、博大精深②认同中华文化，提升文化自觉和文化自信 ③感受中华文化的地域特色和包容广纳④铸造起支撑中华民族生存发展的精神支柱
A.①② B．①③ C.②③ D．①④
6．（2014·威海一模）2013年12月4日，珠算正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算是我国1800多年前的重大发明，今天依然有顽强的生命力。它以简便的计算工具和独特的数理内涵，被誉为“世界上最古老的计算机”。珠算的历史及内涵体现了中华文化
A．源远流长，博大精深 B．薪火相传，永久繁荣
C．一脉相承，世界通用 D．独树一帜，兼收并蓄 7. （2014·北京东城区一模）“兄弟同心，其利断金。”两岸同胞要相互扶持，不分党派，不分阶层，不分宗教，不分地域，都参与到民族复兴的进程中来，共圆中华民族伟大复兴的中 国梦。从文化角度，这是基于
A．中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
B．“一个中国的原则”是处理两岸关系的前提和基础
C．两岸人民对共同拥有中华文化的强烈认同和归属感
D．两岸人民是共圆中华民族伟大复兴中国梦的决定力量
8. （2014·南通二模） 2013年12月23日，“中国少数民族非物质文化遗产展示周”活动
在北京开幕。展览设“剪刻绘画”、“文学史诗”、“纸张印刷”、“制茶工艺”、“木作编扎”等多个主题展区，涉及 20个省区的433项少数民族的文化遗产。这一活动
A.展示了中华文化的博大精深 B.增强了中华文化的时代性特征
9．（2014·漳州一模）福建省第十五届运动会将于2014年10月在漳州市举行。本届省运会
的吉祥物命名为阿福、阿仙(图2)，经拟人化塑造出一对
可爱的男女娃娃卡通形象，阿福代表福建，阿仙代表漳州，
两个娃娃身穿福建民间服饰，衣服上的浪花纹样代表福建
海洋环境和传统海洋文化的深厚内涵。吉祥物的设计体现
了中华文化
A一方水土。一方文化
B独树一帜，独领风骚
C面向世界，博采众长
D薪火相传，越燃越旺
10. （2014·邯郸一模）已连续举办8年的“汉语盘点”活动，意在用一个字、一个词来概
括过去一年人们心中的中国和世界。2013年汉语盘点揭晓：“房”和“正能量”分别当选国内年度字和年度词，“霾、梦、改革、土豪、光盘行动、中国大妈”等热词也榜上有名。“汉语盘点”活动的文化宗旨是
①彰显汉语魅力，推进汉语传播 ②尊重群众实践，体会文化内涵
③促进文化交流，加强文化融合 ④见证中华文明，传承传统思想
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2014·北京丰台区一模）传统思想是中华文化的重要组成部分，至今仍闪烁着智慧的
光芒。古人云：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。这体现了文化的
A．趋同性 B．多样性 C．包容性 D．时代性
12．（2014·滨州一模）“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于
A．民族精神是中华民族之魂 B．民族精神植根于优秀传统文化之中
C．民族精神随时代变化不断丰富D．民族精神是文化发展的“主心骨”
13．（2014·温州二模）当前，各国都十分重视民族精神的弘扬和培育。美国以强化美国精
神为公民教育的重点，我国强调以中国精神凝聚中国力量，实现中国梦。这说明 ①民族精神的具体内涵具有相对稳定性 ②民族精神是民族综合素质的集中体现
③民族精神是决定综合国力强弱的基础 ④民族精神是民族振兴的强大精神动力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
14．（2014·济宁一模）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列历史典故与民族精神内涵对应正确的是
①文成公主赴西藏和亲——勤劳勇敢
②大禹化干戈为玉帛——团结统一
③土尔扈特部东归——爱好和平④越王勾践卧薪尝胆——自强不息
⑤台湾人民抗击荷兰殖民者—— 爱国主义
A．①③ B．②④ C．④⑤ D.③⑤
15．（
2014·北京西城区一模）鸦片战争后，林则徐的学生冯桂芬提出“若要雪耻，莫如自
强”的口号；康有为在《公车上书》中，以《易传》的刚健、有为等原则，作为“变法”的理论依据；孙中山受到刚健自强思想的影响，把“革命”看成“天演之公例”；中国共产党人则以“愚公移山”的精神，带领人民推翻了“三座大山”。这些体现了
①史书典籍，是中国文化一脉相承的见证
②中华文化，是实现强国梦想的指导思想
③自强不息精神，激励着中华儿女不断进取
④爱国主义，贯穿在中国人民救亡图存的艰苦斗争中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16. （2014·日照一模）习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，实现中华民族伟大
复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现“中国梦”，我们青年学生要
①大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神
②追求更高的思想道德目标，不空谈、重行动
③大力建设社会主义核心价值体系
④弘扬以改革创新为核心的时代精神
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
1.A 2.A 3．C 4.D 5.A 6．A 7. C 8. A 9．A 10. A 11．C 12．B 13．D 14
15．D 16. D ．C