论坛主持结束语

篇一：论坛主持人稿

论坛主持人稿

开场：

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们、朋友们：

大家好！

欢迎各位嘉宾莅临“深化改革，创新金融”2015上海高峰论坛的现场，我是上海电视台财经频道的主持人李婷，很高兴能主持今天的盛会，也非常荣幸能与各位在此共襄盛举，共同见证这一白金时刻。

本届“深化改革，创新金融” 2015上海高峰论坛由上海金融信息行业协会指导，上海和平影视企业公司（集团）主办，央利资产管理（上海）有限公司承办，上海和平银谷金融信息服务中心协办。本届论坛将就当下金融形势，邀请著名经济学家探讨如何加强中小企业孵化的政策支持，加大中小企业服务规模，帮助中小企业稳健快速发展，实现金融强国的中国梦。

嘉宾介绍：

本届论坛得到了上级领导和社会各界的广泛关注和支持，下面请允许我为大家介绍出席今天活动的主要领导和嘉宾，他们是，中共上海市黄浦区区委书记翁祖亮、上海市黄浦区区政府区长汤志平、国务院发展研究中心吴庆、上海市金融办主任郑杨、上海市黄浦区金融服

务办公室党组副书记、主任江锡洲、上海文化广播影视管理局局长胡劲军、上海股权交易中心总经理张云峰、上海市现代服务业联合会会长周禹鹏、上海对外贸易学院法学院教授，法学院副院长倪受彬、中国互联网金融投融资联盟秘书长罗明雄、中国绝对收益投资管理协会副秘书长郭杰群、中国人民银行金融研究所互联网金融中心副秘书长易欢欢、上海财经大学法学院教授宋晓燕、上海交通大学经济法研究所副所长许多奇、上海市工商联副主席陈天桥、中国社会科学院经济研究所领导张曙光、上海交通大学中国金融研究院副院长费方域、上海股权交易中心挂牌管理部总监杨建成、中国社科院农村发展研究所领导冯兴元、复旦大学经济思想与经济史研究所所长韦森、中国政府制度创新研究中心主任毛寿龙。

另外，今天我们也非常高兴地邀请到了各大知名媒体的朋友们，在此对各位的莅临指导表示由衷的感谢和热烈的欢迎！

黄浦区政府领导上台：

下面就让我们有请中共上海市黄浦区区委书记翁祖亮上台为论坛致辞！有请翁书记！

张曙光上台：

感谢翁书记为本届论坛做的精彩致辞。

费方域上台：

感谢张教授的精彩演讲。接下来让我们以热烈的掌声有请上海交通大学中国金融研究院副院长费方域进行《创新融资方式，扶持中小微企业——聚焦“新三板”与“战略新兴板”》主题演讲。有请费院长！

杨建成上台：

感谢费院长的精彩演讲。接下来让我们以热烈的掌声有请上海股权交易中心挂牌管理部杨建成进行《》主题演讲。有请杨总监！

论坛开始：

感谢张教授、费院长与杨总监的演讲，对加强中小企业孵化的政策支持，加大中小企业服务规模，帮助中小企业稳健快速发展提出很多可实施的建议。接下来是我们的经济论坛时间，我们邀请了著名经济学家对“深化改革，创新金融”的主题提出自己的想法，互动交流。让我们以热烈的掌声有请中国社会科学院经济研究所张曙光教授、上海交通大学中国金融研究院副院长费方域教授、上海股权交易中心挂牌管理部杨建成总监、国务院发展研究中心领导吴庆教授、中国社科院农村发展研究所领导冯兴元教授、复旦大学经济思想与经济史研究所所长韦森教授、中国政府制度创新研究中心主任毛寿龙教授。

论坛讨论问题：

金融创新对金融和经济发展的推动有些什么作用？

战略新兴板推出，创新型企业在战略新兴板、新三板、创业板之间如何选择？

创新型中小企业现面临怎样的发展困难，能通过哪些方式解决？ 创新型中小企业能利用哪些金融创新，解决企业融资难问题。

金融创新会给金融市场带来怎样的新挑战 ，创新型企业该如何控制自身风险？

论坛结束：

各位领导，各位嘉宾，“深化改革，创新金融”2015上海高峰论坛到此圆满结束！再次感谢各位贵宾的光临，期待下届论坛，欢乐相聚！谢谢各位！再见！

篇二：论坛主持稿(完整)

与校长面对面：解决问题的智慧型人才

**讲坛活动议程

活动时间：2011年11月4日（周五）9:30—11:30

活动地点：图文中心400报告厅

本期嘉宾：

*************************

参加人员：两岸高校学生代表、带队教师、300名我校学生代表

主持人：*** ***

前期准备：

收集材料及采访内容：嘉宾介绍、工作和研究的主要领域、针对主题的问题及视频资料；八大学校简介、特色专业、学校视频、校园照片。

主要流程：

VCR1：背景介绍 （学子LOGO开场+海峡两岸应用性高等教育学术研讨会回顾（重点是学生论坛回顾）+本期学生论坛（学子讲坛）导读，展示本期学生论坛讨论的核心内容）

主持人上场（5个主持人集体出场）

不同的音符，共同组成一首和谐的旋律；

不同的色彩，共同描绘一幅美妙的蓝图；

不同的思想，共同铸就一段精彩的智慧碰撞。

讲述智者的成长故事，走进学子的心灵世界。各位老师、同学们大家好，欢迎来到本期《学子讲坛》特别节目——“大学校长面对面”，我是来自上海第二工业大学的学生主持董盈艳，我是来自XXX，我是来自XXX。今天到会的嘉宾有XXX。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。何谓大学教育，本应是个简单的问题，可面对社会的日益变迁，其内涵也变得异常复杂并充满争论，许多存在于我们心中的疑惑需要得到解答。今天我们请到的校长们，治学背景各有所长，办学理念和办学目标也各有所重，但有一点是共通的，他们的教育理念和办学理想代表着中国技职高校未来的走向。今天，我们有幸请到了来自上海、北京、深圳、台湾四地优秀大学的校长们，与我们一同探讨如何培养能解决问题的智慧型人才。下面让我们通过一段VCR来领略一下各校的校园风采，感受一下各校的校长智慧。

VCR2：学校、嘉宾介绍（学校概况、大学精神、特色专业、校长简介）

嘉宾按顺序逐个登场

一、访谈阶段一：学校聚焦，共享两岸教育理念

（学校介绍、办学理念、展示成果）

主持人：**** 时间：约30分钟

1、对本届两岸学术论坛的举办目的交待，各校畅谈各自学校情况学校发展情况。（大体介绍学校情况、*核心专业、*办学特色）视频包含的除外

本届两岸学术论坛，是总结回顾各校教育制度改革的发展经验，共同研讨学校教学改革和发展的道路，探索和切磋面向新时期的新问题，促进海峡两岸技职教育界的沟通，推进两岸技职教育事业协调发展的一项具有重要意义的活动。

而今天就坐于台上的几位校长们可以说是八所学校具有代表性的发言人，我想在座的各位老师、同学们一定迫不及待地希望了解这些高校，那么首先让我们有请各位校长们来谈一谈各自学校的发展情况。首先让我们有请XXX学校的XXX校长。（概括一下XXX学校）

2、介绍技术应用型高校特点（找一两个校长谈（比如：胡校长））

从刚才各位校长的介绍中，我们不难发现，虽然同属于技职教育高校，但每所大学都有不同的专业特色和教育模式，那么一所技术应用型高校，比如说上海第二工业大学，它的特点在哪里呢？对于这个问题，我们首先有请*****校长来谈谈他的看法。

（??）

非常感谢胡校长的介绍，从中我们可以发现**大学具有（??）的教学特色，同时，据我们了解，**大学也即将走过百年办学历程，是台湾第一所以工业教育为目地的科技大学，那么，我也就挺想问一问台北科技大学的XXX校长，您对技术应用型高校的理解，在您认为，台湾的技术应用型高校具有怎样的特点呢？

3、学校校园文化、资源、设施建设情况介绍（海峡两岸校园文化）

（学校给学生提供校园文化平台情况）

谢谢XXX校长，我想，在座的各位从两位校长的介绍中一定对技术应用型高校的特点有所体会。其实有一点我还是非常好奇的，我想在座的同学们对此也一定特别希望有所了解，那就是海峡两岸的校园文化差异。我们也从刚才的VCR中看到了每所学校都有它们不同的风采，无论是一些教学方式还是一些学生活动，都有它们的迷人之处，也有它们的不同特色。来自台湾的同学们一定很想了解大陆的学校会给学生提供怎样的一个校园文化平台，就这个问题，我们有请***大学xxx校长为大家进行相关介绍，来满足一下台湾同学们的好奇心！ (??)

谢谢XXX校长精彩的介绍，此时此刻，大陆的同学们一定和我一样非常期待台湾的校长们来为我们讲述一下，台湾的校园文化是怎样的，台湾的同学们又是在怎样的校园里怎样展现自我的呢？大家掌声有请***大学XXX校长为我们大陆的同学们详细谈谈这个问题。

4、上海第二工业大学校训是“厚生 厚德 厚技”，这体现出了二工大在培养学生过程中的办学理念（？什么样的办学理念？主持人要阐述一下），高校如何将自己学校的办学理念融入对学生的教学、管理、育人、校园文化过程中（举一两个典型的案例）？

听了XXX校长的介绍，我挺激动的，以前一直都只是在电视剧里看到台湾的校园生活，今天真的很难得能听到台湾的优秀校长描述，感觉印象中的那种校园生活越来越有真实感了。谢谢XXX校长满足了我的这一份好奇心。今天，远道而来的这么多省市的同学们，在走进上海第二工业大学的那一刻，一定看到了二工大最有特色的6个字！那就是上海第二工业大学“厚生、厚德、厚技”的校训。这6个字虽然简短，但是很精炼，它体现出的是上海第二工业大学在培养学生过程中的一个办学理念。它内含着历代****的精神追求和实践成效，也内含着师生员工应该遵循的行为准则，校训推进学校不断做好两篇大文章，即主动服务社会，加快发展自身，进而在教师和学生两个层面提出要求，秉承传统，开拓创新。（？校训正确理解，需确认）在这里我难免有个疑问，我想请教一下**大学XXX校长，就是高校应如何将自己学校的办学理念融入到对学校的教学、管理与人、校园文化的过程中的呢？ （XXXX）

那么，在贵校中，是否有一些成功的案例，能和我们分享一下么？

谢谢XXX校长，其实，我们还了解到深圳职业技术学校的校训是敬业、创新、务实、奉献、协作。我们从字面上的意思理解是可以感受贵校的一种办学理念的，但，既然今天有这样一个机会，那我们不妨掌声有请**学校的XX

X校长来为我们详细地阐述一下贵校是如何将这种办学理念融入到实践中去的，在实施过程中，是否有非常出色的成绩能展示给大家的呢？

5、请各位校长用一句话阐述自己的治校、办学理念。

感谢XXX校长形象地讲述。聊了这么久，我想在座的各位一定与我一样，感触都很深，每个学校都有自己的办学特色，在回顾学校取得成果的同时，我们请各位优秀的校长们用一句话来阐述一下各自学校的治校、办学理念，来总结我们第一阶段的访谈。

二、访谈阶段二：经验交流、回顾改革发展之路

（发展与改革现状、聚焦技术应用型人才培养、智慧型人才的核心素养）分两块（2名主持人共同主持，主持的方式？）

VCR3：技术应用型高校的现状（对比、数据、图标）3-4分钟

主持人：台湾一名北京联合大学时间：约40-50分钟

（展示技术应用型高校发展历程（时间阶段）、现状展示（案例突出、实例与数据））

1、请校长谈谈台湾和大陆应用型高等教育办学模式情况、不同的特点。

（台湾主持）作为技术应用型高校，台湾和大陆的教育办学模式还是有很大的不同之处。接下来让我们先有请***大学的XXX校长为我们介绍一下台湾的应用型高等教育办学模式？ （大陆主持）非常感谢XXX校长的介绍，大陆与台湾在应用型高等教育模式上有着不同的特点，现在我们请***学院的XXX校长来谈一谈大陆在这方面有什么不同的特点？

2、技术应用型高校最终的培养目标和定位是什么？

(大陆主持)香港科技大学校长朱经武曾说：“不要一窝蜂做研究型大学。”我想请问一下，***科技大学大学的XXX校长，您认为，技术应用型高校的最终培养目标是什么呢？

3、目前各高校技术应用型人才培养状况，毕业生数（我校是8万余名）毕业生的发展方向，升学、就业岗位、杰出校友（举一两个典型的例子）。

（台湾主持）其实第一线的技术工作者很具创造力，他们的实践经验也相对比较丰富，我想技术应用型高校把学生培养成优秀的智慧技术人才的事例也一定不少。首先，让我们请问一下***大学的XXX校长，贵校的技术应用型人才的毕业发展方向有哪些呢？（。。。）能否给我们讲一讲贵校有哪些杰出的校友？

（大陆主持）来到上海，来到二工大，我们也听闻过到包起帆、李斌的许多事迹，现在我们掌声有请***大学的**校长来为我们述说一下二工大的毕业生有着怎样的就业发展方向？听他来讲一讲杰出校友的事迹？

4、面对现状：两岸生源下降情况和学生选择大学类型（研究型和技术型）时的考量，做一些探讨。

（大陆主持）我们知道大陆这2年高考生源有所下降，有部分原因可能也体现许多学生在是不是要考大学，还是直接工作方面比较迷茫，在这里我想请问一下，***大学的XXX校长是如何看待这样情况的？

过度：XXX校长说的很有道理，学生应该选择适合自己的、就应该从多方面进行考量。 （台湾主持）据我了解台湾也存在学生生源缺乏情况，大学生们会着重考虑到底是选择研究

型大学对自己以后发展有利还是技术型大学更加有利于自己的未来就业？***大学是台湾较早的开展技术应用型教育的，在这方面相当有经验，所以这里，我想请问一下XXX校长，在学生选择大学类型时，可做哪些考量呢？

5、纯粹技术工人与智慧型技术人才的区别是什么？技术应用型高校要培养能解决问题的智慧型人才，智慧型人才的核心素养是什么？学生在面对全球化趋势带来的机遇和挑战，应该做哪些准备？作为学生应该朝什么方向努力？

（大陆主持）所谓是仁者见仁，智者见智啊，让今天的我感触颇深。在我理解所谓的纯粹技术工人他是具有解决事物的能力，而智慧型技术人才则是长期积累了丰富的专业理论知识，我想问问在座的***学校XXX校长，是这样的么？或者说他们的本质区别是什么呢？（。。） 谢谢XXX校长，看来我这堂课上的是受益匪浅啊，我们大家知道技术应用型高校要培养能解决问题的智慧型人才，那智慧型人才的核心是什么？让我们问问***大学的XX校长。 （台湾主持）感谢XXX校长的发言。今年，全国应届高校毕业生将达660万，对即将面临毕业和正在积极求职的毕业生而言，面对全球化这既是机遇也是挑战，更是一种竞争啊，接下来让***学院的XXX校长为我们说一说作为大学生的我们面临这样的机遇和挑战应该做哪些准备，应该朝什么方向努力？

6、两岸在培养智慧型人才的发展方面的一些经验和发现的问题（怎么做的、在生涯规划设计、校企合作方面等）

（大陆主持）两岸在培养智慧型人才的过程中，肯定积累了不少的经验，也一定曾出现过许多的问题，那么现在我们问一问***大学的XXX校长，在贵校的智慧型人才的培养发展方面有怎样的经验让我们一同分享一下么？贵校是如何在生涯规划设计方面努力的呢？（。。）这期间是否也发现过一些问题？（。。）

（台湾主持）现在很多学校在校企合作方面加强培养智慧型人才，所以，在这我想请问一下***大学的XXX校长，可以举个例子说一下贵校是怎样与企业合作培养智慧型人才的呢？

7、传统文化中“学而优则仕”的观念影响，很多学生希望宁愿做“低薪休闲族”坐办公室，也不愿意做“高薪苦力族”，很多学生吃不起苦，不愿意从事一线的

篇三：交流论坛主持稿

大学生交流论坛主持稿

1.论坛开始前：

大家晚上好，大会即将开始，为了保证论坛的顺利进行，请在场的所有来宾以及工作人员将手机调至静音或振动状态，谢谢合作！

2.论坛正式开始：

尊敬的各位来宾，亲爱的同学们, 大家，晚上好！欢迎大家来到第三期第二场“相约华汽”大学生交流论坛现场，我是今晚的主持人邓锡全。首先为大家介绍一下参加本次论坛的嘉宾有：学生社团联合会主席、各部门部长代表以及我院38个学生社团的负责人代表，欢迎大家的光临！

说起“相约华汽”大学生交流论坛，相信在座的各位都不陌生，由新闻调研部协办的论坛开办至今已有3年时间，在这3年时间里，我们每年都会邀请社团与社联相聚一起，共同探讨我们关心的问题，从当初28个社团，到33个社团再到如今的38个社团，我觉得社团的逐渐壮大也是我们论坛成长的最好见证，而从今晚的交流论坛开始，我们将从某一具体点出发，更加深入地交流讨论表达问题，区别于之前论坛无主题讨论模式，希望在我们改变交流论坛的讨论模式下，各位嘉宾可以真正获得与此有关的宝贵参考经验，共同促进我们社团与社联更好地成长！而我们本期交流论坛的主题是“交流创新献共同力量，此呼彼应连你我距离” ——学生干部是怎么样练成的。

那么接下来就有请学生社团联合会林镛主席上台为此次论坛发表讲话，大家掌声欢迎有请。

??

非常感谢林镛主席的精彩讲话（前后的衔接可以结合一下林镛主席的讲话） 学生社团联合会这个成立5年左右时间的学生组织，在一批又一批的优秀开拓者的领导以及成员的热情与努力下，终于成为了我院一支举足轻重的学生团队。他们哭过，也笑过，究竟他们都做过怎样的努力，有过怎样的心情呢，透过PPT，我们一起来回顾一下。（由于PPT还没有弄出来，这只是初定的内容）

感谢制作PPT的同学，还有感谢一直以来不断为社联付出的各位主席部长干事，更要感谢的是所有支持社联工作，对社联发展提出建议批评的人还有与社联共进退的各个社团，我相信在大家的共同努力下，未来的学生社团联合会一定会与社团更好的携手创造更高的成就，走得更远，更精彩！

好了，现在让我们进入本场论坛第一部分：主题初了解，不知道大家有没有发现，在论坛的开始前我并没有对本场论坛的主题做详细的介绍，因为我想通过下面的小游戏来让大家认识我们今晚的主题，游戏规则很简单：各位嘉宾随着音乐的播放，将装着水的杯子按一定（从怎样的顺序要交代清楚，主持人可以自己把握）的顺序传下去，音乐停，杯子在谁手上，持杯者就将对本次活动的讨论主题发表自己的见解，发言者将会获得由社联特别提供的精美小礼品一份，但是如果突然思路短路的话那就要接受我们的惩罚，为大家表演一段你特长爱好（比如唱一小段歌）。在这里还要强调的是在传的过程中不能让水洒出来，让水洒出的那位同学一样也要接受惩罚哦。

在正式开始前，我可以给大家一点提示，大家待会有幸拿到这个幸运的杯子

的话可以从以下几方面谈谈，可以说说你看到了这个题目，首先想到的是什么，或者可以谈谈以往在培养干部过程中出现的问题，或者是各位会长或者部长以前在部长做干事时是如何被培养成今天的会长或部长的等等，大家可以畅所欲言，尽情地发表你的看法。

??

经过这个环节，相信大家对我们今天的主题有了最初步的了解，也会看到围绕着这个主题我们发现了一些问题，这也就是为什么我们要选择这样一个题目作为今晚论坛的主线？原因其实是很简单的，随着这学期工作的开展，社团与社联都将会面临一个问题，那就是4月底或5月份学生工作的交接和换届问题，那么在这种情况下，我们正正需要这样一个交流的平台，共同讨论如何进行干部培养，如何来解决社联与社团在换任中可能会出现的脱节问题，让未来的干部们不断完善自己，提高工作效率，更好的承接领导工作，建设好自己的部门，并且能增强整体凝聚力，让社联与社团之间更紧密的联系在一起，以至达到更有效率的完成工作任务达到共赢，从而创造社团与社联更辉煌的未来。

进行完我们的主题初了解后，相信我们都打开话匣子了，接下来呢，让我们再来活跃一下气氛，进入第二部分游戏互动环节，大家猜猜是什么游戏啊，这个游戏就是与猜有关。(哇?这位帅哥或美女好聪明哦！恭喜你猜对了，不错，这个游戏就是猜歌名。)此游戏我们准备了好几首动听的歌曲，每首歌曲播放前奏的10秒，播放过程中全体嘉宾参与歌曲名字的抢答，抢答的方式是直接起立举手抢答。第一个抢答并且答对的嘉宾将会获得由社联特别提供的精美小礼品一份哦，回答不正确将把机会留给下一位抢答者接着抢答。有的玩有的拿，心动吧，心动不如行动，工作人员MUSIC。

??

（补充一下对第二部分游戏时现场的描述）第二部分的游戏环节就到此为止了，紧接着我们要开启的是我们本场论坛的重点部分，主题讨论。想必大家在前面的几个环节都热身够了，思维也散开了吧，那么就希望大家在此环节中能够表现得积极活跃，自由讨论，大胆发表自己的看法与大家分享，共同去培养我们未来的接班人，相信各位都是非常热爱自己的组织吧，都想把社团与社联的建设上升到一个新的高度，那还等什么呢，马上进行主题的讨论吧。（要怎么进行这个环节啊）

（补充一下对第三部分主题讨论时现场的情况进行描述，可以先想几个词）好了，论坛进行到这里也快接近尾声了。在论坛的最后一个环节，有一个很有意义的活动，各位嘉宾在论坛开始前都拿到了由我们工作人员向派发了一个信封和信纸，现在呢，就希望各个社团的代表和社联主席、各部门的代表在信封上写上你们的协会或社联部门的名称，然后在信纸上简短地写上对下一任接班人的寄语或是给他们的建议，然后封装后交给我们的工作人员。该信件我们将原封不动地进行保管，在下学年社联召开的第一次会长会议时分发给新任接班人，另外旁边还有一张白纸，希望各位嘉宾可以将你今晚参加交流论坛后的感受或者建议写给我们，帮助我们更好地改进交流论坛，谢谢！

（差不多给3、4分钟，在这段时间里记得想些话来说，不要站在那里什么都不说就好啦，还有，可以叫策划人找一两首背景音乐）

人生在勤，不索何获！伴着渐深的夜色我们的交流会到这就结束了，此时此刻，相信大家都受益匪浅，愿我们细细地去品味去运用今晚我们所听到的所学到的！今晚嘉宾们毫无保留地和我们分享经验，解答问题，让我感动，互动环节中嘉宾们积极活跃，更是让我感动。同时，这也让我们看到了学院中一批新生的力量。我相信，在我们的共同努力下，一定能把社团社联办的更好更专业，把社团社联打造成一支规范化，品牌化，明星化的先进团队。再次感谢各位嘉宾的光临，现在我宣布本场大学生交流论坛到此结束，请嘉宾留步，在我们工作人员的指引下与全体成员合影留念。