参加集会的礼仪

篇一：学生集会礼仪

三、明理辨析

（一）教师讲解小学生集会时的基本礼仪。1、集会时要按时入场，不迟到。开会应提前入场，按指定位置入座。

2、服从大会统一指挥，遵守大会统一要求，开会期间不能无故提前离开，不告而退，也不要随便来回走动。

3、聚精会神听报告或看各种演出。讲话结束后礼貌鼓掌。不随便议论、讲话、大声喧哗、打闹，保持会场肃静。

4、会议过程中不喝倒彩 、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡觉、看书刊杂志等与会无关的事情，做文明观众。

5、保持会场卫生，不吃东西，不乱扔瓜果皮核，不吸烟，不随地吐痰、吐口香

糖。 6、会议结束后应以热烈掌声表示感谢和赞美；退场时不乱拥乱挤，应让领导、老师、客人先走，互相谦让。

7、爱护公共设施不用脚蹬座椅，在前后移换座位时要沿中间过道绕行，不能跨越座椅。

8、进入会场要脱帽，坐姿端正，不能跷二郎腿，更不能勾肩搭背。

9、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。

10、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗，做文明观众。

11、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

（二）、讨论为什么集会时要遵守这些基本礼仪？（三）、出示集会遵守基本礼仪和不遵守基本礼仪相关图片，让学生辨析，并说明为什么。

四、畅谈收获1、学生谈收获。

2、教师小结。今天我们共同学习了作为一名小学生在集会 篇二：中学生集队集会礼仪规范

中学生集队集会礼仪规范

（一）集会：

1、星期一升国旗仪式，在操场集合，做到快、静、齐。

2、出旗、升旗时停止走动，原地立正，外衣不敞开，升旗时行注目礼。

3、唱国歌时，声音响亮，精神饱满，保持立正姿势。

4、校领导讲话鼓掌欢迎，稍息，不议论，不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。

5、领导宣布获奖同学、表扬优秀学生时，鼓掌。

6、上前领奖动作迅速，恭敬，双手接奖品，并鞠躬。

7、听从指挥，跑步退场，先后有序，上下楼不乱挤、不抢道。

（二）报告

1、准时到场，保持安静，不迟到，不早退。

2、报告开始，鼓掌欢迎。

3、报告过程中有异议不议论，结束再讨论，坐姿端正。

4、报告结束，鼓掌致谢。

5、全体起立，目送发言人，领导、老师出场后，随后出场，不抢先，不喧哗。

（三）电影录像

1、按时到场，安静入座。

2、影片放映过程中，保持安静，不随意走动，不吃带壳食物，不乱扔杂物。

3、不大声喧哗，不吹口哨，不打响指，不高声评论影片内容。

4、退场有序，不拥挤。

三、参赛礼仪

1、入场有序，不随意走动。

2、对他人的表演，鼓掌以示谢意，不起哄、喝倒彩，自觉维持赛场秩序。

3、语言文明，不攻击其它比赛选手、班级。

4、服从评委裁决（若对学生评委的能力有异议，可在比赛前提出）。

四、校园礼仪

1、按时到校，不迟到、不早退，有事先请假。

2、讲普通话，使用礼貌用语。

3、遇见师长，主动点头问候或鞠躬。

4、同学间打招呼可点头、微笑、问候、挥手等。

5、路遇校外领导、老师主动问候，以示本校风貌。

6、进老师办公室，先敲门喊报告，经允许方可入内。篇三：学生集会礼仪的养成训练学生集会礼仪的养成训练

代月红

尊敬的各位领导、老师们：

上午好！站在这里做经验交流，我感到有些不安，和在座各位经验丰富的班主任相比，我还处在学习阶段，谈不上什么经验，所以接下来我和大家一起分享的主题是：浅谈对学生进行集会礼仪教育。 要对学生进行集会礼仪教育首先应该让学生知道什么是集会礼仪及其重要性。

我们应该充分利用黑板报、班队会、行知课等宣传阵地，进行广泛的宣传发动，让学生知道集会礼仪不仅包括自己如何到达指定场地、如何倾听、如何与台上礼节互动，也包括遇到意外情况的得体处理等等，这对培养学生的集体主义观念，提高学生的自我监督与约束，学会得体地待人处事等都具有重要的意义。同时，集会礼仪也是展现学校良好校风校貌，树立学校形象的重要窗口；是一个班良好班风的展现。通过这一系列的宣传在班中形成一种讲文明、讲礼仪的氛围，潜移默化地影响学生。

其次，班主任老师在进行集会礼仪训练时应该根据不同年段的学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规。到底集会的时候应该做什么，怎么做，使每个学生心中有数。再次，学生明确了训练要求后我们应该采用多种方法反复训练。

1、榜样示范法是我们常用的方法。榜样的力量是无穷的，这种教育的效果胜过千言万语。在集会礼仪训练中要求学生做到的，老师先做到，以身示范，学生就会受到潜移默化的影响。老师认真的示范，

加大力度的训练，学生也引起了重视并且也知道了怎样去做。从而形成正确的动作定势，逐渐养成良好的习惯。

小学生在行为实践中的榜样影响，除教师外还有同学，学生也希望自己能成为别人学习的榜样。根据这一心理特点，在进行集会礼仪养成教育规范训练时，我坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去感染学生，为其他同学起带头和示范作用。同时也利用学校评选“文明之星”的契机，在班中展开争当班级“文明之星”的活动，利用评选的过程加大对学生的教育力度，号召孩子们在活动中“争先创优”。活动推进中，给孩子们灌输一种：我很优秀，但还有比我更优秀的同学的思想，号召大家用欣赏、发现的眼光看待身边的优秀事迹。在同伴之间相互的，正确的评价中互相督促，规范自己的行为。

2、我们的集会有时也会出现：如排队集会时能听到叽叽喳喳的说话声；一部分同学在课间操队伍中懒懒散散等等问题，这时我们一般采用的是“截源堵漏”的办法。首先截止说话的源头，制止不良行为。这种办法当时的效果很好，可是老师不可能每次都能准确、及时的截住这个源头。如果能利用学生进行自主管理，效果是不是更好呢？记得一次去沙河源小学

学习，看到他们学校尝试采用了一种叫做“笑脸娃娃”的及时评价办法，这种办法充分利用了学生进行自主管理，还能对集会礼仪的训练效果及时反馈。

3、在小学生中开展集会礼仪的教育，除了要靠丰富多彩的活动引导，老师们对学生进行耐心的、长期的、有坚持性的说服教育也是不可缺的重要方式。

4、教育的主阵地是课堂，而我们的集会礼仪离不开每位老师的细致教育和思想引导。我们要利用课堂教学的资源，充分挖掘各门学

科中的礼仪教育因素。在各科教学之中渗透文明礼仪的知识，不失时机地进行文明礼仪行为的引导与教育，使礼仪内容深入学生心灵深处。

不论采用什么方法，任何良好礼仪习惯的养成必须通过学生看、听和实践。通过在多次体验、反复积累中产生一种精神愉悦和内在需要，最终形成稳定的心理品质，并转化成稳定的外在行为。如果学生出现反复，这是一种很正常的现象，我们应该对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。

班主任的工作千头万绪，集会礼仪的养成训练只是其中一个方面，以上所述只是我对小学生集会礼仪教育的一点浅薄的看法。在今后的教学生涯中，我一定会不断努力，用自己的爱心、诚心、智慧和才能，将班主任的工作做得更好。

篇二：集会礼仪

集会礼仪

(做集体活动中最懂礼的人)

集会一般是指除正式会议以外的群众性的聚集形式，其中晚会、舞会是两个最为常见的集会形式。

（一）晚会礼仪记心上

晚会是社交场合中的一种聚会形式，它以文艺演出为晚会主要内容，也可称为文艺晚会。那么，作为观众，参加晚会时，需要注意哪些礼仪呢？

第一，在观看演出之前，观众应该购票入场，观众要保管好自己的门票，以免丢失。如果要请人与自己一同观看演出，则一般要提前一周跟人打招呼，约好时间，票买好后，再次确认时间。

第二、在观看演出之时，衣着总体要整洁、干净、得体。不同的演出性质，对服装的要求也不尽相同。一般来说，观看戏剧、舞蹈、音乐等文艺晚会需要着正装；观看曲艺、杂技、电影等，只要符合日常着装的一般要求即可。 第三、观看演出要准时到场，或者提前几分钟。演出进行当中时，观众不宜进场，如果迟到，要等到幕间停顿的时候

再入场，以免干扰他人。入场时，要放轻脚步，旁边观众协助入场时，要礼貌地向对方说声“谢谢”。

第四、观看演出时，观众应自觉将帽子摘下，以免挡住后面观众的视线。观看演出时，坐姿要端正，不要东摇西晃的，影响他人。不要将脚踩在他人的椅子上或是蹬在他人椅子上的后背上，以免弄脏他人的衣服。不要在演出现场大吃大喝，不要携带食物、饮料入场。

第五、观看演出时，要保持安静，不要发出响声。在演出过程中，不要交头接耳，不要高声议论。观看演出时，要注意，行为举止要端正得体，不要有过分亲呢的行为。

第六、在观看演出时，对于鼓掌也有讲究。一般而言，看戏要在每一幕结束鼓掌；听音乐要在一曲终了之后再鼓掌；看芭蕾可以在芭蕾独舞或是双人舞之后鼓掌。

第七、观看演出时，尽量避免在中途退场，那不仅会影响他人的观赏，也是对演员工作的不尊重。如有急事，也应在幕间停顿或是一个节目结束时退场。演出全部结束后，不要匆忙退场，应当起立鼓掌，或者给自己喜欢的演员送花。

篇三：集合集会礼仪

集合集会讲礼仪

集合集会是一种团体活动。我们学生集会是指班级或者全校的集体活动。集会最能体现一个班的班风班貌，是班级行动的重要环节。

在集合集会时，大家都要讲礼仪。在集会过程中，大家或排队站立，或方阵就坐。集合列队要安静、迅速、整齐，并提前入场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。集会中，要静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。如果是颁奖典礼，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并敬礼，颁奖完毕按指定路线归队。每周一升国旗仪式，我们更应该讲礼仪，要穿好校服，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕；唱国歌时要庄重，准确，声音洪亮。我们要认真聆听国旗下讲话，不得做其它任何事情。升国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用呢？“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学会做人。学做文明人，学做社会人，同学们，清洁环境，文明校园，从我做起，从身边的小事做起，乘着三月的春风让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开吧。