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初中党支部工作计划

党支部工作计划2018-04-27 09:09书业网

篇一:新建初中党支部工作计划

新建初中2012年党支部工作计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以落实十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主线,提高党的建设科学化水平,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;加强党员队伍和教师队伍建设,提高整体素质; 打造 "好习惯、好人生"品牌学校,提供思想和组织保证。

二、主要工作:

(一)加强领导干部队伍建设,着力提高领导班子领导水平和执政能力。

领导班子建设是党总支建设的重中之重,也是搞好学校工作的关键所在。努力打造一支严格自律,具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、观念新、管理水平高的干部队伍。

1、加强思想建设,充分发挥党组织的政治核作用

坚持理论中心组学习制度。领导干部带头学习落实党的十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》文件精神,坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合,把建设马克思主义学习型政党的重大战略任务落到实处。各党支部要认真制定学习计划、组织印发学习材料。组织党员学习党的路

线方针政策和时事政治;学习工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、历史、科技、法律、管理等方面的知识。使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉,又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校。最后党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

2、加强组织和作风建设,全心全意为人民服务,办好人民满意的学校。

通过中心组成员例会、研讨学校发展会、落实会和总结表彰会等,加强干部之间的相互沟通与借鉴,努力使会议达到相互理解、相互配合、相互 支持的目的。树立"三大作风"、"三本"管理和"五个观念"。"三大作风"即工作作风上提倡大局意识、创新意识和质量意识;思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识;生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。 "三本"管理,即尊重人本、立足校本、务求效本。"树立五个观念",即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。

(二)、加强党支部建设

党支部作为党的最基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是党联系群众的桥梁和纽带,是从政治上和思想上团结凝聚广大群众的核心,是贯彻落实党的路线方针政策的决定性力量,也是对党员进行教育管理的最基本单位。

1、落实总支工作计划,贯彻上级党组织的指示决定,执行支部党员大会的决议,组织政治理论学习。宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,组织党员认真学习党的基本理论和基本知识,围绕新时期、新任务,学习科学文化和有关业务知识。

2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用。围绕学校的中心工作,充分发挥党员的先锋模范作用,调动教职工参与学校改革和事业发展的积极性和创造性,主动努力完成本职工作。

3、围绕保持共产党员的先进性,加强对党员的教育、管理和监督,健全党内生活制度,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务。通过主题教育、党内活动、争先创优等形式多样、内容丰富的活动,增强党员的党性观念,牢记党的宗旨,不断增强党员的政治意识、大局意识、责任意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,在工作中发挥党员先锋模范作用,树立共产党员的良好形象。

4、按照"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的方针和有关规定,积极做好经常性发展党员工作。

发展党员工作有计划、有重点、有措施。加强对入党积极分子、发展对象、预备党员的教育、管理、培养和考察,及时讨论预备党员的转正问题。

5、结合本单位的具体情况和教职工的思想实际,做好教职工思想政治工作。教育和引导教职工正确处理个人与集体,局部与整体之间的利益关系,端正工作作风,改进工作方法,不断增强教书育人、

管理育人和服务育人意识。

经常了解教职工对党员和学校的批评和意见,维护教职工的正当权利,帮助教职工解决思想、工作和生活中的实际问题,协调关系,化 解矛盾,增强教职工的凝聚力。

6、支持学校工会、共青团等群团组织的工作,主动参与做好工作。

7、监督党员干部和工作人员严格遵守国法政纪,敢于批评各种不良现象,切实保障党员的权利不受侵犯。

(三)、提升党员素质和示范带动作用,增强党组织的凝聚力和号召力。

党员的素质和示范带动作用的高和低,影响到学校各项任务的完成。要求全体党员要养成四个好习惯,学会"四个正确面对",并在责任区内积极发挥作用,带动身边教职工努力学习和工作。

1、养成四个好习惯:

1)、养成政治学习习惯。2)、养成在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的习惯。3)、养成密切联系群众的习惯。4)、养成开展批评与自我批评的习惯。

2、四个正确面对

1)、正确对待学习:

党员的思想政治素养,决定着党的领导水平和执政能力。勤奋学习是党员增强党性、提高本领、做好工作的前提,是内修身、外创业的重要法宝。党员在积极参与集体学习和注重自学的基础上,参加读

好书、读书沙龙、建党员博客活动。不断将科学理论、丰富知识内化为自己有血有肉的坚持党性和高尚人格,内化为自己善知善行的智慧本领,外化为认识世界和改造世界的科学实践,外化为为服务群众、教书育人的工作业绩,成为群众的模范带头人。

2)、正确对待信仰:

坚定共产主义信念,保持思想道德情操的纯洁性。从点滴做起,坚决抵制不正之风,消除享乐主义和极端个人主义,拥护党的各项方针路线、旗帜鲜明地同各种不良倾向和邪恶势力作斗争。在日常生活和工作中牢固树立四个形象:即树立公道正派形象、树立求真务实的形象、树立政治坚定形象、树立群众模范形象,在实践中不断坚定自己的信仰,身体力行共产主义思想和道德,坚持自重、自省、自警、自励、自觉抵制"灯红酒绿"和腐朽文化的侵蚀,为永葆党的先进性打牢思想基础。

3)、正确对待组织:

要正确对待组织的决策部署。对于组织的决策部署,最重要的是要从大局的高度认真理解、主动宣传、坚决贯彻、积极维护。要有严格的纪律观念 。自觉遵守党的纪律、本单位的规章制度。严格遵循民主集中制,自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级服务上级、全党服从中央;既要按程序积极发表个人意见,又要按原则自觉维护集中统一,认真负责地贯彻执行集体的决定。

4)、正确对待群众:

一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众

篇二:中学2015年党建工作计划

中学2015年党建工作计划

一、指导思想

XX年学校党建工作将继续以“科学发展观”重要思想和xx大精神为指导,结合我校实际,在移民大迁建的大好时机,深入贯彻落实科学发展观,以提高党组织凝聚力、战斗力和干部队伍,党员队伍,教师队伍整体素质为目标,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,充分发挥党组织的政治核心和全体党员先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证,积极推绥江县第三中学的跨越式发展。

二、主要工作思路

抓学习,促示范,加强党的思想建设;抓制度,促管理,加强党的组织建设;抓教育,促形象,加强党的作风建设;抓结合,促质量,加快学校更大发展;抓合力,促和谐,加强群团创优工作。

三、主要工作任务

1.加强理论学习,提高理论素养和学习能力,指导教育教学工作。我校第三批(中小学等)学习实践科学发展观活动于XX年12月基本结束,我校要进一步按照“回头看”工作的自查任务,召开专题会议,抓好整改落实后续工作及“回头看”工作档案材料的整理归档工作。这基础上,今年要认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,切实用科学发展看指导工作,建立起学习实践科学发展观的长效机制。

要整合资源,拓宽学习渠道。在平时以自学为主,通过“每月一次党员学习日”和“每年七天党员教育周”制度,固定学习时间,通过讨论、交流、考核、等形式保证学习质量。

学习目的是为了用,为了指导工作,促进工作。所以学习效果主要还要看是要对工作有促进。只有在学习中联系实际,应用于实际,并在实际工作中取得成效,才能真正发挥学习的作用,促进学校更好发展。

2.加强班子和干部队伍的建设,努力发挥核心作用。

学校领导班子要以“政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉洁,团结协调”为标准,建设和谐的领导班子。继续学习xx同志强调在新形势下领导干部作风建设,要大力倡导八个方面的良好风气,要勤奋好学,学以致用;要心系群众,服务人民;要真抓实干,务求实效;要艰苦奋斗,勤俭节约;要顾全大局,令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权,廉洁从政;要生活正派,情趣健康。我们一定要以八个方面良好风气为要求,不断优化干部队伍结构,实现个体素质与群体结构的优势互补,增强整体功能,提升学校的竞争和发展。

党员干部应深入教育第一线,注重实际,服务群众,关注民生。要认真贯彻民主集中制,努力形成讲民主、讲大局、讲团结的良好氛围。通过行风建设,党员评议、干部考核、教代会等渠道,听取家长、学生和教职工对学校各项工作的意见和要求,查找干部队伍思想观念,工作作风,全校教职工的移民思想动态、精神状态等方面存在的问题,不断改进提高。

大力培养高素质,有创新精神和和谐发展意识的优秀年轻干部,搭建各种平台,帮助锻炼提高,支持鼓励各类培训学习。

党建工作与教育工作目、移民迁建工作三者标紧密结合,坚持围绕教育教学中心抓党建、促发展、大力宣传移民政策。规范教育教学管理行为,促进教育教学工作,提高教育教学质量,使党员和干部的示范引导、带头作用得到充分体现,形成学有模范,赶有目标,超有榜样的良好氛围。

3.加强党的组织建设,提升工作水平。

学校还要争创先进基层党组织,党员教师争创优秀党员,营造争先创优的良好氛围。要及时总结党建特色工作。

加大党建工作宣传力度,及时把各支部工作在校园办板报宣传。同时大力宣传教育教学工作中的先进典型,营造良好的思想舆论氛围。

进一步完善党务公开,校务公开的长效机制,用制度规范两务公开工作,进一步规范党员的一系列制度,如发展党员推荐制,预审制度、公示制、票决制和预警制。规范发展党员程序,确保发展党员质量。

要抓好学校党建常规工作,严格党员组织生活,坚持和完善“三会一课”制度,党课制度和党员联系制度。

发挥党员先锋模范作用,重视和宣传身边的先进典型,以此教育人,鼓舞人。

努力做好教职工思想政治工作,鼓励教师积极上进,积极慎重地发展新党员,做到成熟一个,发展一个,确保发展党员质量关。加强在教学一线的教师中发展党员,支部拟培养入党积极分子2—3名,并完善培养教育和组织发展的档案材料。

4.不断深化党风廉政建设和行风建设,抓监督,强意识。

通过落实党务公开工作,使党员更好地了解和参与党内的事务,保障党员的民主权利。

要不断树立服务意识,经常听取师生,家长和社会对学校工作意见,搞好服务。积极认真做好学生家长来信来访工作。

依法治校,规范办学,深化师德师风建设。深入落实《中小学教师职业道德规范》。加强法制观念和廉洁奉公意识教育,全面深入开展教师职业道德教育活动,切实加强工作作风,教风、学风建设,切实提高教师整体师德素养。切实落实党风廉政责任制和行风建设责任制,抓好廉政文化进校园活动建设,加大监督力度。

5.充分调动各方面的积极性,增加凝聚力。

围绕学校的中心工作,加强教取职工的思想政治工作,把思想政治工作和解决实际问题相结合,把凝聚人心和疏导化解预报相结合,努力创设和谐向上,不断进取的校园文化,充分调动全体教职工的工作主动性。

鼓励学校民主党派,无党派和党外教职工参与学校管理,健全学校重要工作,重大事项的通报制度,做好移民工作。

充分发挥工会的教育、维护、参与和建设四项职能,积极创建学习型组织,组织开展有益教职工身体健康,有益教职工成长的活动。发挥群团组织优势,密切党群众关系,干群关系,师生关系。工会要积极参与学校民主管理工作,依法维护教职工利益,加强教代会制度建设,提高教代会质量。同时配合行政加强师德师风教育。关心全校教职工的学习生活。

做好党建带团建工作。发挥共青团和少先队在学生中的积极作用。团队工作要切合学生身心发展实际,形成特色。要健全和完善志愿者服务工作,规范志愿者服务活动。加强团员意识,积极做好青少年学生的组织发展工作。把团队组织建设和班级建设有机结合,发挥团队组织在班级作用。

切实做好离退休老同志的工作。主动听取老同志的意见和建设,支持他们开展各项有益于身心健康的活动。抓好离退休党员的组织生活,让离休党员按照个人具体情况,灵活、方便地参加组织生活。帮助和关心有困难的老教师、困难教职工解决实际问题,对个别确有困难的离退休老教师,开展党员一帮一结对活动,做好移民政策的宣传工作和迁建工作,在传统节日来临之际及时慰问和探望离退休老教师。

绥江县第三中学党支部

篇三:2015年岚峰中学党支部工作计划

2015年岚峰中学党支部工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻十八大精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心,让学生成才”的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。加强队伍建设,营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、本学期主要工作

(一)丰富学习内容,推进思想政治建设

1.认真组织开展学习活动,加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习,强化党员的党性锻炼和培养,努力建设学习型的党支部,制定学习计划,按照支部的安排,从学校的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会,提高党务工作者的业务水平。

(二)发挥党员先锋模范作用,切实加强师德建设

1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。 围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论,加强职业荣誉感教育,

强化教师身份,提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求,围绕“做优秀教育工作者”主题,结合本支部党员的思想修养实际,以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点,树立身边典型人物,营造“学先进,争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比,促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动,以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、“一对一”帮扶活动

每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动,热心为学生解决学习、生活中的困难,每位教师要常家访,充分了解学生成长的家庭环境,深入做好学生教育工作。同时,要加强师德制度建设,认真贯彻执行有关师德建设方面的规定,坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生,禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导,党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局,把文明创建工作列入学校的工作日程,列入学校发展规划和工作计划,切实保证文明创建工作的推进,努力营造良好的舆论环境,张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等,既能与家长实行文化对话,又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高素质。

(三)夯实党建根基,深化迎验工程。

1.把“凝聚党员,凝聚群众,凝聚社会”作为主要内容,充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性,进一步完善服务党员、联系群众的工作机制,增强党支部的凝聚力。

认真组织党员参与

学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下,党员立足自身岗位,制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标,发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划,力争使每一位党员成为一面旗帜,成为学校教育教学科研工作中的精英。

完善主题组织生活会制度,坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主,完善党内情况通报制度。通过“三个一”,召开一次座谈会,开展一次问卷调查,进行一次专项督查。

深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业,家长、学生对教育到底有着怎样的需求,学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差,造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标,支部要做到月有考核,半年有评价。

2、开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心,了解教师思想状况,及时解决教师中出现的各种问题,增强党组织的凝聚力和战斗力。

三、重点工作日程安排

2015年3月1

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