应用文写作:假如就水资源的合理利用问题
篇一:导学案设计3.3水资源的合理利用
第三章 地球上的水
第三节 水资源的合理利用
高平二中高一地理组主编人:李文文审稿人:雒宏亮
【学习目标】
1.
2.
3.
4. 了解水资源的含义和衡量水资源多少的指标。 掌握全球和我国水资源时空分布不均的特点。 分析水资源数量和质量对人类活动的影响. 了解水资源利用过程中问题并背诵合理利用水资源的措施。
【新课导入】
水是生命之源,也是人类社会赖以生存和发展的不可替代的自然资源。假如没有水,世
界将会发生什么样的变化?日趋加剧的水污染对人类的生存又会构成哪些威胁?据调查,各
类疾病中有80%是因为饮用了不卫生的水而传播的,每年因此造成全球2000万人死亡,因
此水污染被称作“世界头号杀手”。那么水资源还存在哪些问题呢?
【阅读思考】阅读课本,找出问题的答案
一` 水资源的含义及衡量指标
广义----
狭义----
人类比较容易利用的淡水资源是指-----
衡量一个国家和地区水资源的丰歉程度,通常用 来衡量。
径流量=降水量-蒸发量
二、水资源对人类活动的影响
水资源数量影响
水资源质量影响
科技落后的时代,人类主要在地区发展, 世界主要文明发源地也大多产生和发展于的地区。
科技发达的近现代,人们不仅大量开发利用,陆续开
采 且开发了 技术。还修建 和 工程,缓解水资源分布的不均,
拓展了生存和发展的空间
【合作探究】
一、总结世界水资源分布特点。
从大洲来比较:
从国家来比较:
二、总结我国水资源分布特点。
时间分布:
空间分布:
数量分布:
三、调节水资源时间和空间分布不均的措施。
四、简述水资源利用过程中的主要问题?
五、合理利用水资源的具体措施。
【实战演练】
1.水资源的分布具有明显的地区差异,下列说法不正确的是 ()
A.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于降水量的空间分布不均
B.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于人口和城市的空间分布不均
C.降水量小,水循环不活跃的地区,水资源一般较为贫乏
D.降水量大,水循环活跃的地区,水资源一般较为丰富
2.水资源问题产生的原因主要是( )
① 世界上水资源的数量本来就少
② 世界上水资源的数量不少,但地区分布不均
③ 部分地区水污染严重,为水质性缺水
④ 人口的剧增和经济的发展,对水的需求量越来越大
A.①②③④B.①③④ C.②③④D.①②④
3.(03年上海)目前,我国水资源最紧缺的地区主要位于( )
A.干旱地区B.半干旱地区 C.半湿润地区D.湿润地区
【归纳小结】
【学习反思】你还有什么困惑,请写下来,老师将与你共同探讨
篇二:水资源合理利用导学案
2013年3月高二地理导学案18 “自主互动”高效课堂 课型:新授课
编制人:胡瑞 审核人:胡瑞
班级: 姓名:小组:
使用时间:2013年3月
“自主互动”高效课堂 课型:新授课
使用时间:2013年3月
篇三:2014:应用文写作(1)
一、 近年省考应用文写作真题
2010地市级 :
A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作,请你结合给定资料,以市政府工作人员的身份,草拟一份宣传纲要。(20分)
要求:1.对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述;2.体现政府精神,使全世界关心、支持污染政治工作;3.通俗易懂。不超过400字。
2010副省级 :
假设你是沿海某省省政府工作人员,请结合给定资料,草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。(20分)
要求:1.内容全面,有针对性;2.条理清楚,表达简明。不超过400字。
2010春联考 :
(二)假定你是某街道办事处工作人员,请参考给定资料,为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。(20分)
要求:1.体现国家节约水资源的有关精神,说明为什么要节水;2.简明、通俗,利于老百姓理解;3.不超过400字。
2011地市级
L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据?给定资料3?,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信。》(20分)
要求:(1)内容具体,符合实际;(2)用语得体,通俗易懂;(3)不超过400字。
2011副省级
三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为?黄河之水天上来?、?黄河与中华文明?、?黄河的治理与开发?、?黄河精神万古传?。
请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分)
要求:(1)切合主题;(2)全面、表述准确,有逻辑性;(3)不超过400字。
2011春联考:
(三)假定你是某街道办事处的一名工作人员,请根据给定资料6~8,拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。(25分)
要求:文字简明,分条撰写,有指导性与可行性;不超过400字。
2012地市级 :
二、A市F区在全区范围内开展?居民安全文化教育?活动。请根据?给定资料?,从?安全文化理念?、?增强安全意识?、?日常安全须知?三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)
要求:(1)内容具体,针对性强; (2)用语恰当,通俗易懂; (3)不超过500字。
2012副省级 :
(1)?给定资料8?介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习,请你为这期《内部学习资料》撰写一则?编者按?。(10分)
要求:概括全面准确,揭示各位先进人物的精神实质,200字以内。
2012春联考 :
三、为了维护M县的声誉,挽回?虐猫事件’’造成的负面影响,请以M县政府的名义就?虐猫事件?的处理情况写一份宣传稿,拟在县人民政府网站上公布。 (25分)
要求:1.态度诚恳,对象明确;2.内容全面,条理清楚;3.不超过500字。
2013年地市级
假如你是H县文化局的干部,要在有村官和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展社会主义的讲座,综合给定资料8中提供的信息,你认为应该重点讲几个方面的内容。(20分)
要求:紧扣给定资料,分条作答,观点明确,有针对性,不得摘抄原文。不超过300字。
2013年副省级
三、有关部门拟在全球最高的妈祖圣像落成周年纪念日举办妈祖文化旅游节活动,需要一批志愿者向游客讲解妈祖文化。请你根据?给定资料4,为志愿者写一份示范性的讲解稿。(20分)
要求:(1)内容具体,切合主题;(2)准确全面,逻辑清楚;(3)表述生动,对象明确;(4)总字数400-500字。
四、假如你是平阳县的大学生村官,请根据?给定资料5,为政府网站写一篇短文,向社会介绍鹤溪缸窑,以期促进缸窑的愀复与发展。(20分)。
要求:(1)内容具体,符合实际;(2)通俗易懂,表达简明;(3)不超过400字。
2013年联考
3、假如你是某企业的一名工会干部,在学习了?给定资料7?后,请你写一个倡议书,号召爱岗敬业、积极创新。(25分)
要求:定位准确,语言生动,具有号召力,不超过400字。
总结规律:
1、篇幅一般是200——500字;
2、内容以宣传稿等使用文居多
3、形式有完整性和要点式两大类
4、写作要求结合材料
二、应用文写作概述
1.应用文一般格式
组成要素:一般包括标题、收文单位、正文、落款等
标题: (1)发文单位+事由+文种
(2)事由+文种
(3)文种,如慰问信等。
(4)其他,如宣传稿
收文单位:一般应用文有收文单位,上行文必须有,泛行文没有
正文:一般包括事由、主题内容、结尾三部分
事由表述方式:
根据……; 为了……;自从…以来…
主题写作要求:
尽量条理化;每条先观点后阐释;每条小标题要对称。
结尾表述方式:
要求式、祝愿式、恳请式、希望式
落款:包括作者和日期
2.如何做好应用文写作类试题
应用文写作题的作答基本要求主要体现在三个方面:
一是作答的内容要求,
二是作答的身份要求,
三是作答的格式要求。
(1)内容要求
考生在作答时要抓住问题的关键,答案要全面而简练。
A.根据题目要求确定内容
考生要根据题目中提出的作答任务和要求确定相应的作答内容。
【真题链接】?给定资料8?介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则?编者按? .
要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。
【分析】本题的作答任务是?为《内部学习资料》撰写一则‘编者按’?,具体内容是号召全体人员向先进人物学习。作答要求中明确?要揭示各位先进人物的精神实质?。所以这则编者按的主要内容就是要对各位先进人物的事迹进行概括,以揭示其精神实质。
B.根据文种要求确定内容
不同的文种,具体内容也不相同。例如,对于宣传稿等宣传通知类的试题,作答主要内容是对某个对象进行宣传,要素包括宣传的背景、理由、对策、号召等;而
建议或指导意见等工作方案类的试题,作答内容应该包括问题的背景和内涵、解决问题的重要性与必要性、解决问题的对策等,其中应以解决问题的对策(工作方案)为重点。【真题链接一】某市将召开一次加快发展社会保障事业的形势分析会。会上,某领导要就加快发展社会保障事业的必要性做主题发言。请结合给定资料7~8,为领导拟一份发言要点.
要求:全面、简洁、条理清晰,有一定高度。字数不超过500字。(2011浙江第二题)
【分析】文种为?发言要点?,作答内容应围绕?加快发展社会保障事业的必要性?来展开,具体包括目前我国社会保障事业发展的现状(背景)、加快发展社会保障事业的必要性(理由)、加快发展社会保障事业的措施(对策)、呼吁性结尾(号召),其中以加快发展社会保障事业的必要性为重点。
【真题链接二】假定你是【给定资料二】中的那位记者,请将表格中的统计资料和说明的问题,以及自己的意见,用建议书的形式反映给当地村委会。
要求:1.篇幅500字左右;2.只写主文内容,抬头和落款省略;3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。(2011安徽第四题)
【分析】文种为?建议书?,属于工作方案类试题,作答内容应围绕?如何解决资料中反映的问题?来展开,具体包括提出建议的背景、简述问题、提出建议等,其中以提出建议(解决问题的措施)为重点。
C.作答内容要架构清晰
架构清晰是指应用文类试题作答要有清晰的脉络和合理的逻辑。应用文类试题一般有较高的框架分。
应用文类试题要求要有严密的逻辑思维,考生在作答之前要先弄清楚解答的思路,要从材料的整体出发、大局出发,高屋建瓴地把握材料的主题和思想,统筹安排,然后脉络清晰、逻辑合理地把要表达的内容表述出来,如?情况——问题——原因——对策——意义?等。
【真题链接】国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为?黄河之水天上来?、?黄河与中华文明?、?黄河的治理与开发?、?黄河精神万古传?。请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分)
要求:1.切合主题;2.全面、表述准确,有逻辑性;3.不超过400字。(2011.省级.第三题)
【分析】本题要从?背景与内涵——重要性与必要性——重要举措?(?是什么——为什么——怎么样?)三方面按次序作答,否则会直接打6分以下。
(2)身份要求
应用文写作类试题作答时需要注意的身份要求有两个方面:一是自身的身份定位,二是执行相对方的身份定位。身份定位不同,决定了职能范围、可采取措施和语言风格的不同。
【真题链接一】假设你是一名政府工作人员,阅读给定材料,结合我国城市更新工作中存在的主要问题,拟写一份《关于进一步做好城市更新工作的建议》提纲。(25分)
要求:措施建议合理可行,条理清楚,语言简练,字数不超过400字。(2011?北京.第三题)
【分析】题目将考生设定为?政府工作人员?,执行的相对方应当是社会各界和人民群众。所使用的语言应该是庄重、严肃的书面语
从历年申论考试真题来看,应用文仍重在考查内容,而不是行文格式,考生在作答之前应认真审题,根据题目要求确定是否要按照格式书写答案。
1.无需考虑行文格式
有些题目在?要求?中注明只写主文内容,不考虑格式;或者在题干中要求只写提纲、要点等,这些题目在书写答案时无需考虑行文格式,条理清晰地写出
答案要点即可。
【真题链接一】假定你是【给定资料二】中的那位记者,请将表格中的统计资料和说明的问题,以及自己的意见,用建议书的形式反映给当地村委会。(要求:1.篇幅500字左右;2.只写主文内容,抬头和落款省略;3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。)(23分)(2011?安徽.第四题)
【分析】?要求2?明确要求?只写主文内容,抬头和落款省略? 。
2.需要考虑行文格式
有些题目在题干和?要求?中都没有对格式作出明确要求,考生就需要按照文种的格式来书写答案。
一般应用文主体部分的格式包括标题、主送机关、发文机关、发文时间等要素。若答案字数符合要求,最好把这些要素都囊括到答案中,即使不能全写,也要包括两到三个要素,其中标题不能缺少。
【真题链接】假如你是某社区工作人员,请你结合给定材料草拟一份《关于加强社区养老服务工作的建议》,供上级相关部门参考。(25分)
要求:(1)准确全面、切实可行;(2)条理清楚,表达简明,不超过500字。(2011宁夏等省第三题)
【分析】本题应按照《建议》的一般格式来作答。