拯救世界?第六章：爱心使者(1400字)作文
精选作文:拯救世界?第六章：爱心使者(1400字)作文
拯救世界
第六章：爱心使者
欣欣兔的到来，让一路愁眉苦脸的昂翔马有了笑容，欣欣兔可真是个善良的孩子，路上经过有草地的地方，变绕道而行，她不想打扰正在休息中的小草。
大象爷爷为欣欣兔的人格而感到欣慰，他仿佛看到一束光线，他相信不久这微弱的光芒可以越照越亮，照进世界，照进每个人的心房。
走着走着，路上的盘缠已经用尽，可眼前还是一望无际的荒原，灵灵狗无奈地垂下了头，无精打采地伏在一块石头上。昂翔马仍然充满斗志，这是因为他的勇气，毅力。欣欣兔虽然不懂到如何战胜黑暗军，但是她总是微笑地面对生活，认真对待每一个生命，她的心里装满了圣洁，那是一块神圣的地方。大象爷爷看上去还是那么沉着冷静，什么困难在他的眼前，他都不会焦躁不安。
路还得走，可灵灵狗却受不了，他想走出这里，把正义带到世界的角落的愿望十分强烈，他决心走出这里。
在辽阔的大海上，波浪波涛凶涌，澎湃的海浪拍击着海岸，就在大海旁的不远处，住着一对父女，这里只有一间简陋的木屋，看上去虽然很破旧，但却也很温馨。桌子上的东西摆放得整整齐齐，并且很干净。木屋被划分成三个房间，其中较大的一间做厨房、小客厅用，小女孩的卧室只占了整个木屋的五分之一，另一间是爸爸住的。木屋很小，很微不足道，对于大海来说，简直不能相提并论。这个女孩名叫小蕊猫，她喜欢大自然，感谢别人赐予她的一切，在她的眼里，世界一直都是那么美妙，生活是那么美好。但是由于黑暗军的到来，在一次捕鱼中，她的父亲碰上了黑暗军，不幸死在他们的魔爪下。她很难过，这一切的不幸都发生在了这个柔弱的小女孩身上，但她拥有爱心，她仍然对未来充满希望，她想用爱来唤醒沉睡的黑暗军，她孤身一人，但是心灵上是幸福的，父亲的故世，在她的心灵上留下了创伤，她虽然不恨黑暗军，但是她想把爱心传递到世界的每一个角落。
路行了很久，灵灵狗终于看见了大海，他喜出望外，扑向大海，大口大口地喝起水来。欣欣兔拿起水瓶，装了一些水，递给大象爷爷，笑容满面地说：“大象爷爷，喝水吧。”
大象爷爷很高兴地接过水瓶，喝了几口，连连笑着说：“谢谢你，欣欣兔。”
大伙儿相继喝到了水，他们仿佛看到了一条生路，一线生的希望。。。。。。在不远处，他们看到了那所木屋，小木屋坐落在海岸边，与此同时，小蕊猫正独自一人在海边行走，她的眼里满是渴望，她多么希望世界充满爱心，世界一片安宁，大家都可以安居乐业，过幸福美满的生活。
在海边，灵灵狗和大家看到了一个落魄的身影，他们立刻跑上前去，问一问这个小女孩的情况。
“小姑娘，你怎么了？”大象爷爷显得慈眉善目。
“爷爷，我没事。”她脸色显得很苍白，显得很无奈。
“小女孩，你好像有什么心事，不妨说出来，也许我们可以帮助你。”昂翔马不愧是一位哥哥，有责任的哥哥。
小女孩伤心地哭了起来，她的眼里闪烁着泪花，说道：“谢谢，谢谢。”
“谁欺负你了，告诉我，我定让他们吃不了兜着走。”灵灵狗激动万分。
小蕊猫把事情的来龙去脉告诉了他们，他们非常同情小蕊猫的遭遇，同时也无比憎恨黑暗军。
“不如，你就跟我们一起走吧，和我们一起消灭黑暗军。”欣欣兔说。
“ 不用了，我会拖累你们的 ，要不是我，爸爸也许不会死的。”她很难过。泪水无情地从眼角挣脱而下。
“傻孩子，你爸爸的逝世怎么是 你的错呢？要是愿意，就和我们一起走吧。”大象爷爷说。
“谢谢你们。”她感动极了。拯救队伍又多了一个新成员：小蕊猫，一个充满爱心的使者。
篇一：2014年宁波市普通重点高中保送生考试作文预测
2014年宁波市普通重点高中保送生考试作文预测
2014年保送生考试作文，应该重点关注以下几个方面的内容：
一、直面社会生活，感受时代脉搏。现实生活是写作的源泉，引导考生从社会现象中体察人生，并在思考过程中升华自己的灵魂，是作文的一贯指向。强调作文贴近社会时代、贴近生活、贴近自己，引导考生在真情中感悟生活，反映心灵与心灵的碰撞，提倡人际关系的和谐与社会成员之间的融合，应该是保送生作文的命题趋势。有理由推测，2014年作文的方向，应该是以下几个关键词：①中国梦；②自主创新；③文明公德；④和谐社会；⑤美好人性；⑥环境生态。也许，这些词汇不一定在命题的材料或话题中出现，但写作主题的指向应该有一定的明确性。这些主题总体上来说都直接或间接体现了人与社会、人与人、人与自我、人与自然之间的和谐关系。
二、观照人生状态，注重生命体验。保送生考试作文，将越来越重视人生状态和生命体验，越来越重视学生的独特感受和真情实感，强调考生对主体感情的体验、对客体的感知判断能力。有理由推断，2014年的部分作文命题将有可能沿着这样的思路继续走下去，从而引导学生思考人生，体味真情，写出自己真实的生命体验。
三、重视道德修养，追求人格完善。从“人与自我”的角度去观照，命题也有可能关注学生人格的培养问题，培养学生对祖国的忠诚与热爱，有高度的社会责任感，有强烈的民族自豪感；培养学生关心他人，乐于助人的爱心，恪守社会公德的意识；培养学生崇尚美、热爱美、追求美的健康高尚的审美情趣；培养学生脚踏实地、勤学苦练、顽强坚毅、不倦探索的精神，树立追求自我完善，实现理想人生境界的信念与决心。当然，命题将会有利于考生表现自我，张扬个性，写出中学生对社会、人生的独特看法与感受。
四、强调理性思辨，培养思维品质。哲理、思辨和创新历来是高考作文的重中之重，在中学生思维发展过程中，理性思维在任何时候都不会被遗弃。因此，这种命题模式将会在今后的实践中逐渐成熟并得以进一步发展。2014年保送生考试的作文命题将在一定程度上重视对创造性思维的考查，为考生拓展自己的思维空间提供用武之地。同时，命题将体现创新精神，为学生的思维创新提供媒介。为了加强对考生理性思维水平的检测，命题也可能提供一段有争议的材料，甚至列举截然相反的见解，要求深入思考，然后自定立意作文；或所提供的话题材料偏向于培养发散思维，强调辩证意识。
“微评论”作文格式流程：引、提-----析、议-----例、联-----、升、结
例子：
引、提-----善意与宽容更显文明、没有宽容谈何文明、有一种文明叫包容
析、议、联----
宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；（联系材料
宽容是一种镇静剂，使人在众多纷扰中恪守平静；
宽容是一束阳光，可以消融彼此之间的猜疑积雪；
宽容是一座桥梁，可以将彼此间的心灵沟通。
升、结-------其实人的善意与宽容才是现代社会中应该具有的文明。
话题一 时事热点，感受时代脉搏
预测1
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于250字以上的文章。
（1）2013年2月，一位叫梁齐齐的游客，在故宫太和门附近一口大铜缸上刻下了“到此一游”的文字，被故宫工作人员拍下放上微博，立刻引来“骂声一片”。
（2）2013年5月26日，网友“空游无依”发微博称，他在埃及卢克索神庙旅游时，在浮雕上看到中文“丁锦昊到此一游”，对于3000多年前的文物受损事件，他十分羞愧，并向导游道歉。此事在微博上引起热议，多位网友声讨、人肉“题名者”。
（3）记者走访杭州西湖各景点发现，黄龙洞、白堤等各处景点，“到此一游”“我爱你”等刻字留言几乎成了景区“标配”。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
文题中的三则材料，具有明显的时代印记。这是关于荣辱的话题，关于文明的话题。你要别人尊重你，首先自己的所作所为要让人觉得你是文明人，是值得尊重的人，不管你是什么国籍或身在何处，都应该时时处处表现出良好文明素质，表现出应有的涵养。具体立意角度主要有以下几个：（1）荣与辱。在文物上刻字，自以为是荣耀，实际上是耻辱。在生活中要分清荣与辱，明辨荣与辱。（2）文明，从我做起。这些不文明的行为，不仅影响了景区形象，败坏了社会风气，对游客自身也是有害无利的。没有文明的旅游，再美的风景名胜也会黯然失色。而文明应该从每个人做起。（3）爱惜文化遗产，加强文物保护。文化遗产是历史与文化的积淀，珍贵文物是不可复制的，所以我们应该爱惜文化遗产，加强文物保护。（4）善与恶。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。积累善行，去掉陋习，彰显一个人的文明和素质，不要等到别人指出才知道做错了，不要等到一切无法弥补了才感到后悔。
预测2
阅读下面的材料，根据要求作文。
2
（1）2013年
2013年10月，辽宁省高考状元刘丁宁在进入香港大学学习一个月之后选择了休学，准备回母校高中复读以期来年高考能考入北京大学学习国学。刘丁宁一直想上北大，可当时听从家长老师的劝告无奈选择了港大。到港大后发现自己还是想追求“更纯粹的国学”，觉得北大中文系可能更适合自己对学业的追求。加之港大网上学习时间比较长，刘丁宁的眼睛不太适应，于是决定放弃港大。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
这是一个有关社会热点的话题，写作时，要认真阅读材料内容，充分理解材料的具体内涵。有这么好的基础和条件，为什么还要退学复读？这是不少人疑惑的地方，也应该是文章所要阐明的主旨。深入分析材料，就会看到，状元复读，其为追求理想敢于放弃的勇气值得称道；剥离状元的光环，作为普通的学生，这个开朗小女生明晰的目标和坚定的信念也令人钦佩。不过，这样的放弃是否值得，我们的教育环境对这样的追梦人和这般的圆梦方式是否过于残忍，都让人心生疑惑。由此，可以确定的立意角度有：追求与奋斗、理解与尊重、理性与选择、勇气与底气、舍弃与拥有、理解与尊重等。教育的环境是否可以更宽松点。
预测5
阅读下面的材料，根据要求作文。
2013年11月15日，美国旧金山，5岁的白血病患者，被称作“小蝙蝠侠”的迈尔斯实现了人生的最大梦想。美国“美梦成真”的慈善组织得知患白血病的迈尔斯希望像电影中的蝙蝠侠那样拯救世界，为了帮助他实现这个梦想，旧金山万名志愿者配合出演。旧金山当日“变身”哥谭市，蝙蝠侠迈尔斯坐着警方护送的兰博基尼上穿越城市，完成英雄救美、勇抓劫匪、救吉祥物等任务，最后受到华裔市长李孟贤的表彰。美国总统奥巴马也对超级英雄迈尔斯表示祝贺。
上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不少于250字；③不得套作，不得抄袭。
为满足一个患病孩子的梦想，万人配合出演，这场看似是show的活动，实际上是一个社会出于爱的共识对童心的呵护。患病儿童不仅需要社会帮助，获得良好的救治，同样也希望成人别漠视自己的梦想。为了不让他们留下缺憾，我们应该像保护孩子生命一样，保护他们的梦想，尽一切可能帮他们去实现。人们常常对于公益的理解很简单，首先是满足物质需求，这固然没错，但是小蝙蝠侠的案例恰恰说明，满足孩子们乃至更多弱势群体的想象和精神需求，也是一种爱的共识。这种共识本身就具有教育作用。可能有人要问，举城为一个孩子提供圆梦的机会，是不是浪费公共资源。的确，从现实来看存在这种可能，但是公共资源本身的存在，就是为了满足和提升社会的物质和精神需求。这场小蝙蝠侠活动产生的示范效应，对于公众爱的感召，相当于甚至远远大于公共资源投入产生的精神满足。可以立意的方向有：（1）爱的共识；（2）呵护孩子；（3）分享梦想；（4）助人为乐；（5）教育的本质（帮助孩子实现梦想）。
4
预测6
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
据透露，2014年4月15日下午5时24分，香港警方接到报案，说旺角西洋菜南街有人打架。警方了解到，涉事人共三男一女，分别是29岁王姓（根据英文名翻译，下同）男子和28岁吴姓男子以及一对内地夫妻(33岁叶姓男子和29岁付姓女子）。
警方调查发现，内地夫妻让2岁的儿子当街小便，引起路过的王姓男子不满，拿出智能手机拍照。叶姓男子发现后前去制止，并抢其手机，夺记忆卡。吴姓男子见到这一场面，想去阻止叶姓男子，付姓女子则用婴儿车去推撞吴姓男子。
警方表示，叶姓男子因为抢别人手机涉嫌盗窃、付姓女子因为用车撞人涉嫌袭击被警方带走。经调查，叶姓男子被无条件释放，付姓女子则获保释，需要5月中旬再来香港跟警方报到。
警方还表示，在他们的调查资料里，不存在付姓女子打路人耳光的情节。
读了这则材料，你有何理解和感悟？请选择一个角度结合现实写一篇不少于250字的议论文或记叙文。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不少于250字；③不得套作，不得抄袭。
解析：这次的事件映射出了近年来内地“个人游”旅客与香港民众冲突频发的窘境。从大陆游客方面来说，提升自身素质是关键。无论是赴港旅游还是出国旅游，都应该事先了解当地的法律法规、风俗习惯，做到“入乡随俗“。而香港民众方面，不应该带着“有色眼镜”看待大陆游客。对于不了解陌生环境的游客来说，旅游学习需要一定的过程，自诩生活在文明社会的香港人，是否更应该持有一种包容和理解心态呢？香港政府应更多地考虑到城市自身的承接能力，通过科学调控的方式对赴港旅游的人数做出合理的控制。同时加强对公厕、酒店、交通等配套基础设施的建设，减少旅客与当地民众因此而产生的摩擦与间隙。如果当时某位民众在看到小孩因尿急而哭闹时，会善意咨询年轻母亲是否需帮忙，或指引她找到厕所，而不是冷漠拍照当成渲染大陆客素质低下的证据，就不会成为两地民众争论不休、口诛笔伐的焦点。其实人的善意与宽容才是现代社会中应该具有的文明。
可立意的方向：善意与宽容更显文明；事件的背后折射的是“素质的差异”、“文明的冲突”以及“人权的漠视”。
没有宽容何谈文明；被贴上“文明”标签的一泡尿。
话题二 人生感悟，品味酸甜苦辣
预测1
阅读下面的文字，按要求作文。
英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动。从应征的8万多封来信中评出4个最佳答案：（1）作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；
（2）正在用沙子筑城堡的儿童；（3）为婴儿洗澡的母亲；（4）千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。
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下页篇二：2013-2014学年度中考语文二轮复习 专题六 作文及写作 材料作文专项练习
材料作文专项练习
学校:___________
考号：___________
一、作文
1．有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐??请以“走在路上”为题，写一篇文章。
提示语要求：
①文体自选（除诗歌外、戏剧外）
②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
2．以下作文，任选其一。
作文(l)题目：真情在生活中流淌
作文(2)阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一天，一个学生来向季羡林借一本语言学方面的书籍。季老一下子犯了难，学生要借的书是珍贵的孤本书籍。面对渴求的目光，他又不忍拒绝，便说：“你过一个礼拜来取，行吗？”一个礼拜后，学生接过季老递过来的“书”时，非常震惊，这是一叠厚达几百页，上面写满了蝇头小楷的信纸。
季老歉疚地笑道：“对不起，没能将原书借给你，因为它太珍贵了。我打算以后将它捐给国家。万一破损，以后对国家就不好交代了，我想你一定能理解我的做法。”
季老在学术上堪称一代大师，做人也是令人敬仰的楷模。出于对文物的保护，季老既不能将孤本书籍外借，又不能复印，只好亲笔抄录。这是对学生的尊重，是对知识追求者的呵护；体现了他一丝不苟的态度以及高度的责任感；还表明付出爱心也要讲方法。
作文要求：
①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。
3．写作（40分）阅读冰心的一首小诗，根据要求作文。
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
要求：请从小诗中引出话题，自拟题目，围绕话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文
体自选，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
4．写作（50分）
古往今来。春天无疑是文人墨客最钟情的季节。他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。
春天是丘迟的“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”；春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；春天有和煦的春风，拂去我们心头的焦虑；春天是孩子心中美丽的童话，演绎着七彩梦幻的故事；春天是激情的释放，是生命的复苏。当你身处逆境时，春天是你心中的理想和信念；当你坐在阳光照不到的角落时，春天是你渴望老师关爱的心声：当你孤寂时，春天是朋友之间的心心相印；当你面对愚昧时，春天是你对文明的向往?? 请你以“我心中的春天”为题，写一篇不少于600字的文章。
5．写作表达（50分）
下边晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得某些感悟和认识？请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左！ 晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！
要求：1、字数不少于600字。
2、除诗歌外，其它文体皆可。
3、自选角度，题目自拟。
4、不得出现真实的人名、校名、地名。
6．“信！”我刚走进教室，好朋友就飞似的冲着跑来。“你的信！”说着将手一扬，在空中划一道弧线，好像有意和我捉迷藏似的。我一把夺过信，赶紧拆开，一枚精美的书签悄然滑落，一句名言赫然在目??看着信的落款，我的心里不禁激起了层层的波澜。??
接下来会发生什么事呢？请从自己的生活实际出发，依据所给的情境，合理联想和想象，续写此文，题目自拟字，数不少于500字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
7．写作与表达(50分)
罗强在城里上学，是一位农村孩子，但是他穿的鞋、衣服都是名牌，平时生活费用也非常的充裕，他一直觉得自己比城里人孩子更有优越感。下课后，他嫌弃饭堂的饭食不好吃，便邀请三位同学到城里一家较为上档次的饭店吃饭，他很大方地点了几样价格较贵的菜，并要了一瓶啤酒。刚要动筷子，便听到一声“要花生米下酒吗，刚炒的，脆着呢！”，罗强觉得声音很是熟悉，回头一看，怎么是自己的妈妈？??
接下来会发生什么事？请发挥想像，续写此文，题目自拟，不少于500字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
8．阅读下面材料，然后写一篇作文
妈妈要出门，临走时叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量说：“外面阳光多，我们扫点儿来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次，屋内还是没有阳光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么呀？”他们回答说：“房里没有阳光，我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要你把窗户打开，阳光自然回进来的。”
要求：1、自选角度，自拟题目。2、字数不少于600字。
9．从下面两个作文题目中，任选一个写作。
⑴人生道路上，总有一些人，一些事，甚至一句话，一则故事??在不经意间触动你的心，
启迪你的灵魂，点亮你的心灵。请以“点亮心灵的灯”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①文章内容充实，叙事清楚，结构完整，立意新颖；②恰当地运用叙述、描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③不得出现真实的姓名、校名。
⑵一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来??高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！人生如茶，人的成长需要磨炼。请以“磨炼”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名。
10．根据所给开头续写作文。（50分）
要求：①题目自拟，文体自定；②与开头衔接自然连贯；③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。
题目：
开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。
11．写作（60分）
从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：远去的声音
作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
“十四岁那年，一位会看相的同乡对我母亲说：‘你儿子眼眸无神，骨瘦如柴，未来恐难成大器。’母亲安慰和鼓励我说：‘阿诚，天命难算，上天一定会厚待善良、努力的人。’当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是——建立更好的自己，才能建立更好的未来。”
“你成功地追求自我，前途光明远大，那么下一阶段的追求目标是什么？我们活着又是为了什么？我认为人最大的悲哀是无聊，患上漠不关心的冷淡症，套上自命不凡的枷锁。有能力的人，要为人类谋幸福。历史上很多有创意、有抱负的人和群体，同心合力，在追求无我中，推动社会改革进步。”
“各位同学，我们不一定是拯救世界的英雄，但我们谨守正知、正行、正念。因此我们可以高声回应社会：我们一生未曾不仁不义、不善不正。让我们一起共勉，同塑美好的世界。” （摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》）
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人的姓名以及毕业学校名。
12．阅读下面的材料，根据要求作文。（任选一题）
有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”
“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。” “那不就是死亡吗？”
“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”
某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！
请以“勇气”为话题写一篇文章。
13．阅读下列材料，根据要求作文。
美国钢铁大王卡耐基说：微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在角落里大肆抨击卡耐基。当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会主人非常尴尬，而卡耐基却安详地站在那里，脸上挂着微笑。等到抨击他的人发现他的时候，那人感到非常难堪，卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成了卡耐基的好朋友。
请以“微笑的力量”为题，写一篇600—800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
14．阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机；我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急；我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”；我们常想??很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天，要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题目，写一篇文章。
要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
15．苏轼回家，兴高采烈地对苏小妹说，我今天终于胜了佛印一次。苏小妹问其故，苏轼说，我们两个分别说对方的影子像什么。他说我的像一尊佛，我说他的像一堆狗屎，哈哈哈！苏小妹说，哥哥，你才输了，一个人心中有什么，他眼中就会看到什么。苏轼听后良久无言??题目：心中的
要求：①在横线上将题目补充完整，可填父母、老师、同学、朋友等，也可填理想、信念、阳光等；②文体不限（诗歌除外）；③500字以上；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
16．作文（共50分）
在你的心中，有些东西总会让你难忘，或是让你珍惜、让你深思、让你感动。这是为什么呢？请你选择一个角度，把在你心中留下印记的人、景或事件生动具体地描述下来。
要求：
1、写成一篇不少于600字的记叙文。
2、注意书写工整、清楚、准确。
17．读下面材料．然后作文。
古代神射手后羿，一次在夏王的命令下射箭，由于夏王承诺射中赏万金，射不中则收回千邑封地，结果后羿两箭均未射中，
写信，让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛，并获得了名次。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟标题，文体不限；不要套作，不得抄袭。
19．阅读下面的小诗，根据要求作文。(60分)
上帝爱鱼
造了许多湖泊和小溪
人们也爱鱼
造了许多网鱼的工具
读完这首小诗我们可以联想到人类对待自然的态度，还可联想到人们对待自己所喜爱的事物的态度??
要求：认真阅读材料，选好角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
20．读下面材料，按要求写一篇议论文。
寺庙里有一尊用花岗岩做成的佛像，每天都有很多人来拜它，但是人们在拜它的时候都要踩着一段台阶，而这段台阶也是用花岗岩做成的。有一天这段台阶对佛像说：“我和你都是用花岗岩做成的，为什么人们却要踩着我来拜你？太不公平了！”
佛像说了一句话很经典的话：“你只是用有限的几刀做成的，而我是经过数千刀数万刀才形成的。”
本篇作文要求如下：①领悟材料内涵，自选角度，提炼观点，自拟题目，写一篇议论文；②观点鲜明正确，结构清晰完整；③论据典型充分，论证严密有力；④500字以上。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
21．阅读下面的一段材料，按要求作文。
一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。
穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。” 确实，幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶??
要求：对于这段材料，结合自己的生活经历或感悟，自选角度，自定立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。不要套作，不得抄袭，注意保持卷面整洁。
22．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
寒冷的冬日，一缕阳光给人们送来温暖；美丽的春天，一缕阳光让大地焕发生机；凄凉的黑夜，一缕阳光给旅人带来希望。有阳光的地方，就没有黑暗；有阳光的地方，就有新生??也许，在你的人生经历中，也曾拥有那么一缕“阳光”，驱走了你内心的黑暗，给你的人生带来温暖与关爱、信心与希望、收获与成长。
大地需要阳光，人生更需要阳光。对此，你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，任选一个角度，自定立意，以“那一缕阳光”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。不要套作，不得抄袭，不得出现真实的校名和人名。
23．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
《现代汉语辞典》：[留心]：注意。
有人曾经说过：处处留心即学问。
鲁迅先生在谈到创作时说过这样的意思：要留心身边各种各样的人和事。
竺可桢《唐宋诗中的物候》：唐宋诗人热爱大自然，善于领会鸟语花香的暗示，他们初春留
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2013-2014学年度中考二轮复习材料作文专项练习
学校:___________
考号：___________
一、作文 1．有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐??请以“走在路上”为题，写一篇文章。
提示语要求：
①文体自选（除诗歌外、戏剧外）
②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
2．以下作文，任选其一。
作文(l)题目：真情在生活中流淌
作文(2)阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一天，一个学生来向季羡林借一本语言学方面的书籍。季老一下子犯了难，学生要借的书是珍贵的孤本书籍。面对渴求的目光，他又不忍拒绝，便说：“你过一个礼拜来取，行吗？”一个礼拜后，学生接过季老递过来的“书”时，非常震惊，这是一叠厚达几百页，上面写满了蝇头小楷的信纸。
季老歉疚地笑道：“对不起，没能将原书借给你，因为它太珍贵了。我打算以后将它捐给国家。万一破损，以后对国家就不好交代了，我想你一定能理解我的做法。”
季老在学术上堪称一代大师，做人也是令人敬仰的楷模。出于对文物的保护，季老既不能将孤本书籍外借，又不能复印，只好亲笔抄录。这是对学生的尊重，是对知识追求者的呵护；体现了他一丝不苟的态度以及高度的责任感；还表明付出爱心也要讲方法。
作文要求：
①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。
3．写作（40分）阅读冰心的一首小诗，根据要求作文。
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
要求：请从小诗中引出话题，自拟题目，围绕话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体自选，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
4．写作（50分）
古往今来。春天无疑是文人墨客最钟情的季节。他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。
春天是丘迟的“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”；春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；春天有和煦的春风，拂去我们心头的焦虑；春天是孩子心中美丽的童话，演绎着七彩梦幻的故事；春天是激情的释放，是生命的复苏。当你身处逆境时，春天是你心中的理想和信念；当你坐在阳光照不到的角落时，春天是你渴望老师关爱的心声：当你孤寂时，春天是朋友之间的心心相印；当你面对愚昧时，春天是你对文明的向往?? 请你以“我心中的春天”为题，写一篇不少于600字的文章。
5．写作表达（50分）
下边晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得某些感悟和认识？请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左！ 晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！
要求：1、字数不少于600字。
2、除诗歌外，其它文体皆可。
3、自选角度，题目自拟。
4、不得出现真实的人名、校名、地名。
6．“信！”我刚走进教室，好朋友就飞似的冲着跑来。“你的信！”说着将手一扬，在空中划一道弧线，好像有意和我捉迷藏似的。我一把夺过信，赶紧拆开，一枚精美的书签悄然滑落，一句名言赫然在目??看着信的落款，我的心里不禁激起了层层的波澜。??
接下来会发生什么事呢？请从自己的生活实际出发，依据所给的情境，合理联想和想象，续写此文，题目自拟字，数不少于500字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
7．写作与表达(50分)
罗强在城里上学，是一位农村孩子，但是他穿的鞋、衣服都是名牌，平时生活费用也非常的充裕，他一直觉得自己比城里人孩子更有优越感。下课后，他嫌弃饭堂的饭食不好吃，便邀请三位同学到城里一家较为上档次的饭店吃饭，他很大方地点了几样价格较贵的菜，并要了一瓶啤酒。刚要动筷子，便听到一声“要花生米下酒吗，刚炒的，脆着呢！”，罗强觉得声音很是熟悉，回头一看，怎么是自己的妈妈？??
接下来会发生什么事？请发挥想像，续写此文，题目自拟，不少于500字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
8．阅读下面材料，然后写一篇作文
妈妈要出门，临走时叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量说：“外面阳光多，我们扫点儿来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次，屋内还是没有阳光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么呀？”他们回答说：“房里没有阳光，我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要你把窗户打开，阳光自然回进来的。”
要求：1、自选角度，自拟题目。2、字数不少于600字。
9．从下面两个作文题目中，任选一个写作。
⑴人生道路上，总有一些人，一些事，甚至一句话，一则故事??在不经意间触动你的心，启迪你的灵魂，点亮你的心灵。请以“点亮心灵的灯”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①文章内容充实，叙事清楚，结构完整，立意新颖；②恰当地运用叙述、描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③不得出现真实的姓名、校名。
⑵一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来??高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！人生如茶，人的成长需要磨炼。请以“磨炼”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名。
10．根据所给开头续写作文。（50分）
要求：①题目自拟，文体自定；②与开头衔接自然连贯；③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。
题目：
开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。
11．写作（60分）
从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：远去的声音
作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
“十四岁那年，一位会看相的同乡对我母亲说：‘你儿子眼眸无神，骨瘦如柴，未来恐难成大器。’母亲安慰和鼓励我说：‘阿诚，天命难算，上天一定会厚待善良、努力的人。’当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是——建立更好的自己，才能建立更好的未来。”
“你成功地追求自我，前途光明远大，那么下一阶段的追求目标是什么？我们活着又是为了什么？我认为人最大的悲哀是无聊，患上漠不关心的冷淡症，套上自命不凡的枷锁。有能力的人，要为人类谋幸福。历史上很多有创意、有抱负的人和群体，同心合力，在追求无我中，推动社会改革进步。”
“各位同学，我们不一定是拯救世界的英雄，但我们谨守正知、正行、正念。因此我们可以高声回应社会：我们一生未曾不仁不义、不善不正。让我们一起共勉，同塑美好的世界。” （摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》）
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人的姓名以及毕业学校名。
12．阅读下面的材料，根据要求作文。（任选一题）
有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”
“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。” “那不就是死亡吗？”
“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”
某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是
要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！
请以“勇气”为话题写一篇文章。
13．阅读下列材料，根据要求作文。
美国钢铁大王卡耐基说：微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在角落里大肆抨击卡耐基。当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会主人非常尴尬，而卡耐基却安详地站在那里，脸上挂着微笑。等到抨击他的人发现他的时候，那人感到非常难堪，卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成了卡耐基的好朋友。
请以“微笑的力量”为题，写一篇600—800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
14．阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机；我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急；我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”；我们常想??很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天，要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题目，写一篇文章。
要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
15．苏轼回家，兴高采烈地对苏小妹说，我今天终于胜了佛印一次。苏小妹问其故，苏轼说，我们两个分别说对方的影子像什么。他说我的像一尊佛，我说他的像一堆狗屎，哈哈哈！苏小妹说，哥哥，你才输了，一个人心中有什么，他眼中就会看到什么。苏轼听后良久无言??题目：心中的
要求：①在横线上将题目补充完整，可填父母、老师、同学、朋友等，也可填理想、信念、阳光等；②文体不限（诗歌除外）；③500字以上；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
16．作文（共50分）
在你的心中，有些东西总会让你难忘，或是让你珍惜、让你深思、让你感动。这是为什么呢？请你选择一个角度，把在你心中留下印记的人、景或事件生动具体地描述下来。