四星高中,复检自我评价

篇一：博士复试自我评价

自我评价材料

尊敬的各位老师：

本人性格开朗、责任心强，待人友善，善于学习，敢于创新、工作思路清晰，执行能力

强。在硕士期间，我已经修读课程包括分子生物学、免疫学实验技术、细胞遗传学实验技术、

高级生物化学实验技术、医学基础实验技术、实验动物学、spss统计软件等专业技术课程、

同时也系统学习了综合英语、自然辩证法与科学社会主义等通识课，具有扎实的医学理论基

础；通过研究生阶段的系统学习和培训，目前熟练掌握分子生物学及免疫学实验技术。研究

生阶段主攻方向为：新型气体分子硫化氢对氧化损伤心肌细胞的保护作用及机制。通过该课

题实施不仅系统了解掌握了心肌细胞的培养、分离、纯化等细胞培养技术及常规指标检测方

法，而且提高了独立分析解决问题的能力，最终以优异成绩获得论文答辩。近年来主要从事

职业卫生与健康方面的研究，发表学术论文3篇，承担湖北省教育厅科研项目1项，获十堰

市软科学项目二等奖1项。尊敬的老师：

您好！

我叫xxx，是xxxx2012级硕士研究生，现就个人的思想觉悟、专业学习、科研能力、工

作生活等做出个人评价。敬请老师审阅并考察！ 在思想觉悟上，坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到

自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇

气。

在专业学习上，结合原来的学科背景和研究兴趣，确定了自己的研究方向和领域，并有

针对性的认真研读了有关书籍杂志，学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下

扎实基础，在此期间，各门课程都取得了很好的成绩。 在科研能力上，尽管涉入教育领域的时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态

度。在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，提高了查阅文

献资料的能力和科研方法的能力。在硕士学习期间，参与了2011年辽宁省第一批次科学计划

项目 “大型光伏发电站智能跟踪控制系统研发” (编号：2011402001)，教育部新世纪优秀

人才支持计划“大型光伏发电系统智能检测与自适应跟踪控制技术”（编号：ncet-11-1005）。

同时锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，以第二作者发表了sci论文一篇，以第一

作者发表ei论文一篇，科技核心论文一篇。 在工作生活中，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活朴实节俭，与同学之间关

系融洽。抱着认真负责的态度和为同学服务的心态，不仅为同学带来方便也提高了自身组织

管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣，参加了不少社会活动，

为个人综合素质的全面发展打下基础。 xxx 谨呈

尊敬的×老师：

我于2005年考入××××大学数学科学学院，2009年保送到本院××专业读研究生。

硕士期间，主修课程：。。。。。。主要研究。。。。。。。课余时间自学过《金融随机分析》(steven e.

shreve)，《stochastic differential equations》(bernt oksendal)，《期权、期货及其他

衍生产品》(john c. hull)等。我是一个能塌下心做事的人。如果交给我一件事去做或交给我一篇文章去读，我就会认

真做、认真读，而且能出色完成。之前一直安心读数学，也想将来搞数学，但读文章时渐渐

发现现在搞数学的人可能有点“自娱自乐”——搞出来的东西虽然很新，结果也很漂亮，但

是真正被别人看、被别人用的太少(即使是数学同行)。又发现数理金融和××××有很紧密

的联系，所以想向外“迈一脚”，体会把数学融入金融的美。

我的人生格言：积累平凡的工作去创造奇迹。盼望能得到您的回复。

谢谢! 王老师：

您好，首先祝您在2012年身体健康，工作顺利。下面是我的个人求学经历以及获得的奖励： 一、2006--2010年就读于**大学，本科期间获得国家励志奖学金2次，建行奖学金一次，

全国大学生计算机仿真大赛三等奖，并获得山东省优秀毕业生。二、2010—至今 就读于**大学，在研一期间获得一等奖学金，投出一片论文《基于用户

意图的服务器老化趋势预测》，目前待录取中。研究生阶段主修的课程有：

模糊数学、近世代数、概率论与数理统计、算法设计、高级人工智能、可信计算等。 以上是我简单的自我介绍，在附件中有我的个人简历以及研究生阶段所修课程的成绩，

希望有机会和您跟深入的接触。业论文选题的时候也选了关于x课题。在看了老师的一些资料后，对您在x圈内的建树

非常崇敬，很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。对自己，我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的

实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达

到90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，其中x甚至还取得了年级最高分的好成

绩。其次我的英语能力也还可以，已通过六级；另外我的科研兴趣相当浓厚，曾参加过x这

一项目，获得x奖，现阶段在我校x实验室做x这一毕业课题。最后，我性格开朗，态度端

正，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事目标很明确，能向着目标不断前

进。我一直坚信坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。 我

诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，以

弥补初试的失利，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度，

相信自己能够完成老师交给的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您,希望以后能蒙您指

导。（随信附上个人简历和大学期间的几篇论文） 非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。 祝您身体健康，工

作顺利。

xx 敬上尊敬的*老师：您好！

我叫**，****大学研二学生，**专业，对计算机方向的兴趣非常浓，内心也非常希望在

计算机科学领域上进行深入的学习。我通过了解您近几年发表的文章，对您的研究方向计算

机仿真及eda技术非常感兴趣，学术上高深的造诣也十分仰慕，渴望能有幸师从于您努力专

研，所以写信给您。

我在期间的研究方向是非参数建模及仿真，与您的研究方向有很多切合点，同时研究生

期间也阅读了大量计算机方面的书。我擅长c语言，c++的编程，此外我精通matlab编程，

2011年获得全国研究生建模二等奖，我已具备很多计算机基础、编程基础和较强的数学能力。终于到了大家最期待的部分：面试。这也是找工作过程中最重要的一个环节，因为他直

接决定了你是进入下一轮还是被鄙视，相信绝大多数同学都是因为这个环节表现不好而被鄙

视的。实际上我也被鄙视了无数次，后来通过一次次的反思、总结经验教训，不断改正，才

逐渐对面试更加有信心。在这里，把我积累的一些面试成功的经验和失败的教训跟大家分享，

希望能对那些深受面试打击的同学有指导作用。

首先要理解：这种面试形式考查的目的是什么？实际上，这类面试考查的无法就是一点：

你的团队合作能力。理解了这一点，剩下的问题就好办了。个人感觉，参加这类面试，一定

要注意以下方面：

1、不要过分表现自己，表现最多的那个人一定首先被淘汰。道理很简单：既然考查的是

团队合作能力，那么，集体利益显然是最重要的，如果你总是抢着表现自己，那只能说明，

你把自身利益放到了集体利益之前，集体观念淡薄，肯定会被第一个淘汰。当然，也有例外，

但那绝对是极少数。大家可以仔细回味一下。

2、说话不要太多，但也不能太少，太少了就不会给考官留下深刻印象。要注意掌握小组

的发展动向，在最关键的时刻，说出最有分量的话，简言之，要么不说，要说就要选在最该

你说的时候说。例如：当小组意见分歧严重，时间所剩不多时，你可以试着提出一个缓解矛

盾的折衷方案；或者当大家讨论的问题偏离主题的时候，你可以及时提醒大家；或者当你发

现其他人的意见忽略了某些重要方面时，可以及时提出来。具体的请参考后面的成功案例。

3、要多与你旁边的人交流，多交换意见。团队合作离不开交流，多跟他们交流，交换意

见，会对你个人有很大启发，也会对小组达到统一意见起到重要作用。当然，这一切考官都

看在眼里：）

4、考虑问题和说话时，要把集体利益放到第一位，一切都要服从集体目标。要多说“我

们小组...”，少说“我...”，要多向你旁边的人或团队核心成员提意见，让他代你说。

5、总结时，要首先肯定、强调其他每个成员在团队的这次任务中的作用，向他们表示感

谢，再说自己为团队作出的贡献，并要看到自己的不足。本篇介绍第二类面试：非技术面试。这类面试是最常见的面试形式，几乎每家单位的面试都会有这个环节，形式可能是 1 对

1，或多对1，但都有一个特点，就是：关注你的性格特点，不问技术细节。对于这类面试，

相信几乎每个同学都有过失败的教训，因为经常会被问到一些刁钻的问题， 同时一些很常见的问题也并不好答。对于很多同学来说，技术面试往往不是问题，问题

常常出在非技术面试和英语面试这个环节。个人认为，在进行这类面试之前，应该提前作好以下准备：

1、自我介绍（中英文版）任何单位都必问的第一个问题。看似简单，却是最重要的问题，因为他是面试官了解你

的窗口，通过这个窗口而对你产生第一印象。如果你的自我介绍给他留下了深刻的印象，那

么你已经成功一半了；而如果你的自我介绍很平庸，让人看不到亮点，那么你基本上已经失

败了，因为面试官不可能主动去发现你的亮点。尽管自我介绍每个人都会准备，但是好坏却

有质的差别。

首先要明确，你应该向面试官介绍些什么。个人认为，应该把自己简历中的亮点和闪光

点有层次、有条理的介绍给面试官，让他在第一时间对你发生兴趣，引导他去看你简历的对

应部分，对你进一步发问。切记：1）要简明扼要、有条理的介绍自己的经历，不要说的过于

详

细；2）对于应聘这份工作没用的信息，不要介绍，例如：对家乡的介绍，以及个人爱好

的介绍。 然后把自己抽取出来的亮点记录下来，用最有逻辑的方式表达出来，一般可以分几

个方面来介绍，如“学习方面”，“项目研究方面”，“实习方面”，“社会工作方面”。最后，最

好加上对自己性格特点的总结，以及自己的职业生涯规划。下面是我实际使用的自我介绍：

大家好，我叫xx，天津大学计算机应用专业硕士，07 年3 月份毕业，研究方向xx。我想从

三个方面介绍自己：

1）学习方面。大三时保送研究生，之后进入实验室开展项目研究。在x 年时间里，先

后参与了x 个项目，其中x 个纵向项目，x 个横向项目，纵向项目主要是关于xx，横向项

目主要是关于xx。本科

绩点3.8，研究生绩点3.4。

2）实践方面。曾在软件公司实习xx 年时间，曾在xx 当过计算机讲师，主讲xx，另外，

本科时曾参加过xx 比赛，并获得了xx 奖。

3）社会工作方面。本科和研究生都担任所在班级班长，同时也在校学生会工作过。我的

性格特点是，性格沉稳，考虑问题全面、仔细，做事有自己明确的想法和计划。我的优势是

自己全面的综合素质。我的职业生涯目标是，做一个既懂技术，又懂业务的复合型人才（非 it

企业用）

2、职业生涯规划（中英文）这个也是每个单位几乎必问的问题，同时也是你在参加每个面试前必须想清楚的问题。

面试官通常通过这个问题来考查你对于自己的职业生涯有没有一个合理的规划，以及你的规

划是否与公司的目标相符合。所以，这个问题后面总会问到的，如果你在自我介绍部分就说

出来，无疑给面试官留下了很好的印象。要结合公司的具体情况来说，让自己的职业生涯目

标跟这家公司刚好吻合。例如：如果是技术职位，就说自己想走技术路线；如果是具体业务

岗位，就说想走业务路线；如果是销售，就沿着销售的路上走下去。 这里必须强调一句：在找工作前，必须对自己的职业生涯有一个明确的定位和规划，想

清楚，自己的性格究竟适合做什么，自己希望有一个怎样的人生，自己更看重什么，自己想

走一条怎样的人生路线。这是作为一个成年人，对自己的人生负责的表现。可能还有很多同

学没有认真的想过这个问题，觉得先找到工作再说，先就业后择业，这是不对的，请抱着对

自己的人生负责的态度，一定要认真的想清楚这个问题。在面试中，关于职业生涯规划，我通常会这样说：“我的职业生涯规划可以概括为一句话：

基于技术，但不拘泥于技术（based on technique, butnot limited on it），就是说，我想

以技术为主线，同时提高自己的分析解决问题能力、沟通能力，最终做一个既懂技术、又懂

业务，兼具沟通和组织能力的复合型人才。”

3、应聘单位的背景、主营业务和发展动态在面试前，一定要通过各种途径对应聘单位的

背景、历史、发展现状有详细的了解，而且，要了解你所应聘的职位在单位中所处的地位及

具体职责。这些都是你面试中跟考官沟通交流的基础。

4、自己经历过的成功的例子、失败的例子这是宝洁的面试题，在其它单位的面试中也经

常用到，更重要的是，挖掘出这些例子，有助于你在面试中更好的回答考官的问题，即，有

时候考官的一些问题，你可以采用实际举例的方式回答他，这样的回答更有说服力，更让人

信服。

5、自己的优势/劣势（优点/缺点）准备这个，不光是为了面试回答用，更重要的是，你要通过这个过程想清楚，自己面试

这家单位时，跟别人比，优势在哪？劣势在哪？弄明白了这些，在面试的时候就可以有效的

扬长避短，充分发挥自己的优势，回避自己的劣势。

6、你想问的问题

记住：这一点非常重要，甚至直接决定了你是进入下一轮还是被淘汰。几乎每个面试官

在结束时都会问：你还有什么问题吗？这决不意味着你可以不问，因为这本身就是最重要的

问题。这实际上是给你一个机会，让你表达对公司的一些想法。一个有水平而让人印象深刻

的问题，可以帮你直接获得offer，而一个糟糕的问题可以让你直接失去offer。这两方面，

我都有深刻的经验和教训。一般至少要准备两个问题。一个问hr 的，一个问技术主管的。

建议问hr 的可以选择公司最近的发展动态及下一步发展规划，问技术主管的可以选择技术

方面的发展方向的问题。

记住：最重要的是，要有新意，让人印象深刻，决不能和别人的重了，更要显出你对公

司的关 心。

以下举例说明我在面试不同公司时问过的问题（建议不要再采用）成功案例：

1)ibm a)（问技术主管）我们知道，ibm 是以服务著称的，可是很多时候顾客的需求是反复多

变的。请问：ibm 的产品是怎样满足顾多变的需求呢？例如，我在项目中就遇到过这样一个

问题：顾客提出，所有的业务流程都要能可配置，请问，这种需求有什么办法可以实现吗？b)（问hr）很多人经常拿微软和ibm 比较，我们知道，微软的产品经常会出现各种案例

漏洞，可是ibm 的产品却很少听说出现漏洞，请问：ibm 是怎么做到这点的呢？

2)瞬联

a）（问hr）瞬联的主要业务是通信软件外包，请问，瞬联下一步有向其他领域发展的计

划吗？ b）（问技术主管）有一个问题困扰我很久，想跟您请教一下。像我们做技术的，是(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:四星高中,复检自我评价)应

该在具体的某一个领域钻的更深呢，还是应该更广泛的涉猎不同领域的技术知识？很多时候

这两个目标是矛盾的。 （注：因为第 2 个问题，我直接拿到了瞬联的offer。） 当时问完这个问题后，技术主管深有感触的说，我现在也在整天想这个问题呀！前几天

我们老板还给我们开会，让我们别光学自己领域的知识，也多关注一些其它技术。给你的建

议...

（注：这两个问题给面试官留下了深刻印象，顺利进入下一轮） 失败教训

1）中航信

当时面试过程都非常顺利。结果在面试马上结束的时候，我问了面试官一个弱智的问题，

并因此丢掉了offer。

我问：我13 号参加了贵公司北京的笔试，现在既然已经天津这边面完了，还用再参加

那边的面试吗？ 面试官脸色马上变了，说：原来你已经参加过北京的笔试了，那你还来参加

这边的笔试？难怪你答得这么高，原来是题已经做过了！那边的面试你不用参加了。后来，果然没有给我 offer。可实际上，北京的笔试我也过了，第二天就接到了面试通

知，

当知道我的情况后面试机会也没了。两边的分数都很高，可惜最后，两边的面试机会和

offer全错过了。

2）新华社

顺利通过了笔试，进入面试。前面进行的都很顺利，结果到最后问问题的时候，我问了

一个 不该问的问题，因此丢掉了offer。 我问：“我想问一下，不知道新华社的加班和出差情况怎么样？”考官当时脸色就变了，

义正言辞的说：“加班，那是必须的！出差，那是一定的！理论上讲，你一天24 小时，随时

都要上班，我们的记者走到哪，你们技术服务人员就要跟到哪。可能年轻时会向往出差，但

过几年以后，你可能就没办法忍受频繁的出差了。但没办法，这就是工作！” 后来，我果然被拒了。

3）联发

这是前期最开始面的一个公司。那时，主要以积累面试经验为主，所以也参加了这家公

司的面试，但是，我只想攒面经，又不想去，所以要尽量避免被录取。面试的最后，我有针

对性的问了几个问题。 a)因为我是北方人，担心到了南方，对那边的气候不适应。不知道深

圳的气候怎么样？我们到了那边能适应吗？b)我听说深圳的治安情况不太好，这也是我一直担心的地方，不知道您能说一下深圳的

治安情况到底怎么样吗？

后来，这家公司果然没给我 offer。

篇二：迎接市示范性高中复查验收自查报告

湖南省永兴县第三中学

迎接郴州市示范性高中督导验收

自

查

材

料

二○一一年十月

永兴县第三中学办学思想

校 训：求实进取 文明博学

校 风：勇于争先

教 风：开拓进取

学 风：多思精进

理 念：以人为本

团结协作育人为本再创辉煌 加压奋进 敬业赤诚 勤奋博学 强化教研 发展个性

湖南省永兴县第三中学简介

永兴县第三中学是一所历史悠久，遐尔闻名的湘南农村高中。学校位于永兴县高亭司境内。她的前身为金陵学院，居永兴四大书院之首。学校创办于公元1782年。1958年9月，以高亭完小附中班为基础，扩建创办永兴县第三初级中学，1981年县政府批准我校为永兴县第三高级中学。2001年郴州市教委正式批准我校为市重点中学。2004年我校被评为郴州市现代教育技术实验学校。学校现任校长兼支书马国雄。 学校自创办以来,历经229个春秋。目前,校园占地57016平方米，校舍建筑面积27451.7平方米。校园里新的教学大楼和实验室巍峨壮观，与装饰一新的办公楼遥相辉映。既有可容纳1800多人的卫生设施配套的学生公寓；又有标准的田径运动场和篮球场；且仪器室、实验室、语音室及音、体、美等各种设施的建设均达中学一类标准。学校现有21个教学班，956名学生。学校师资配?合理，99名教职员工中，其中专任教师75人，教辅后勤人员24人。

几年来，我校紧承时代脉搏，与时俱进，狠抓管理，高目标大力度推进教育改革和发展。形成了良好的校风，学风和教风。学校连续五年高考本科上线均居全市农村高中之首。2000年本科上线54人，2001年本科上线66人。1999年郴州市高三工作会议在我校召开。《郴州日报》先后以《永兴三中办学经验受称赞》，《办学师为本》，《素质教育振兴永兴三中》等为题，多次报道了永兴三中教育改革和发展的 1

业绩经验。2003年，我校申报的“十五”期间省级课题《农村中学学生情绪调控实验研究》荣获二等奖。

学校确立了“以改革为动力，以质量为根本，以活动为载体，以安全为保证”的办学理念。这既是我校办学思想的核心，也是向全体学生、学生家长和社会做出的庄严承诺，学校始终秉承“文明博学、求实进取”的校训，与时俱进地深化教育教学改革，走“特色立校、质量强校、科研兴校”之路。近几年来，学校规模不断扩大，校风校纪日益优化，办学条件不断改善，教学质量不断提高。

展望未来，全体三中人将继续发扬“事业为重的敬业精神，吃苦耐劳的奉献精神，严谨治学的务实精神，锐意改革的创新精神”， 实施“自主学生、自我教育、自求发展”的“三自”教育模式，全面提高学生素质，为学生全面发展和个性发展创造条件和空间，力争把学校建设成为全市乃至全省知名的现代化完全中学。

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永 兴 县 第 三 中 学

迎接市示范性普通高中督导评估

自 评 报 告

近三年来，在县委、县政府的正确领导下，在市、县教育主管部门的精心指导下，学校进一步深化内部管理体制改革，切实规范办学行为，狠抓师资队伍建设，日臻完善办学条件，致力新课程改革，全面提高教育教学质量。现根据《郴州市示范性普通高中督导评估方案》的有关精神，我校认真开展了自查自评，并将自查自评情况汇报如下：

一、政府履行职责（分值100分，自评100分）

（一）规划与建设（分值20分，自评20分）

1、发展规划（分值4分，自评4分）

学校全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，矢志不渝坚持“安全、规范、质量、规模” 的八字办学方针，以服务为主题，以完善为主线，以质量为中心，以发展为目标，树立大教育观念，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。一方面依靠健全的管理制度。建立制度，规范相关的教育管理行为,使学校教育管理进一步走向规范化，用制度保障和引导教师的工作与学习。一方面用文化引领学校管理。加强三中校训的宣传学习，形成“敬业赤诚、开拓进取”的教风和“勤奋博学、多思精进”的学风，激励师生“团结协作、勇于争先、 3

篇三：博士自我评价材料

自我评价材料

尊敬的各位老师：

你们好！本人***，正是源于对生物医学工程专业及干细胞研究领域的兴趣，以及对行业的前景非常认可，选择该专业攻读博士，并继续探索有关干细胞的未知领域也是我对科学的崇尚，希望能够在这一领域有所成就。贵校是一所综合性多科大学，学术和科研非常出色，有着浓厚的历史和文化底蕴。医学院不管是硬件还是软件都具有很强的实力。高质量教学和学术积淀的感染，使我更坚定了攻读博士学位的信心。

本人性格开朗、责任心强，待人友善，善于学习，敢于创新、工作思路清晰，执行能力强。在硕士期间，我已经修读课程包括分子生物学、免疫学实验技术、细胞遗传学实验技术、高级生物化学实验技术、医学基础实验技术、实验动物学、SPSS统计软件等专业技术课程、同时也系统学习了综合英语、自然辩证法与科学社会主义等通识课，具有扎实的医学理论基础；通过研究生阶段的系统学习和培训，目前熟练掌握分子生物学及免疫学实验技术。研究生阶段主攻方向为：新型气体分子硫化氢对氧化损伤心肌细胞的保护作用及机制。通过该课题实施不仅系统了解掌握了心肌细胞的培养、分离、纯化等细胞培养技术及常规指标检测方法，而且提高了独立分析解决问题的能力，最终以优异成绩获得论文答辩。近年来主要从事职业卫生与健康方面的研究，发表学术论文3篇，承担湖北省教育厅科研项目1项，获十堰市软科学项目二等奖1项。

以上这些工作为我以后在读博期间的学习打下了坚实的基础。在博士期间计划学习有关干细胞与肿瘤治疗方面等相关理论知识及研究进展，进一步分析研究其机理。我的总体学习目标是通过专业研修增强自己对肿瘤发生发展的认识、对其未来治疗方向有更清晰的了解。博士入学后三周内，在导师指导下作好个人课程学习计划。第一年以课程修读为主，开展一定的实验室研究，积极参加各种学术、文体活动，在课程修读结束时结合所掌握的经验和学习的知识择选出自己具体主攻的方向，按照学校要求开展博士期间的学习与研究。在论文工作期间每学期至少在二级学科范围内作一次学术报告；博士生在学期间听取30次以上学术报告，在读期间至少要在著名期刊上发表 2篇以上学术论文， 并顺利完成博士毕业论文。