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一般论文格式范文

论文格式2018-05-06 16:01书业网

篇一:一般论文的格式范文

试论我国财务报告体系的改革

摘 要:我国财务报告存在着目标偏差、信息披露不完整、过于强调信息的可靠性等问题。在满足有效披露、成本效益、财务报告体系表内优生的原则下,财务报告体系的改革应以完善体系、丰富披露内容、变革报告模式为目标。 关键词:财务;报告体系;财务报表

一、现行财务报告体系的局限性

在不断变化的客观环境中,我国财务报告改革虽然也取得了进展,但仍滞后于形势发展的需要,其局限性已日趋明显,主要表现为:

1.报告目标过分强调为国家宏观经济管理和调控服务。现行财务报告所提供的信息是基于权责发生制、以历史成本为主要计量属性的财务信息,它用于完成报告与解除受托责任的目标,我国《企业会计准则》第11条提出,会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求。财务报告成为国家实行财政税收与物价政策等的主要手段与重要依据之一,这种报告模式产生于计划经济,财务报告的主要职能是为政府宏观经济管理服务。在社会主义市场经济日益完善的情况下,企业已经成为独立经营、自负盈亏的经济实体,投资主体呈现多元化的格局,财务报告目标应转向满足与企业有直接利益关系的相关集团,如投资者、债权人和社会公众等的信息需求。

2 信息披露不完整。具体表现在:1)现行财务报告所提供的信息主要是面向过去的历史信息,并且统一运用货币计量,对使用者未来决策有重要参考价值的信息,如预测信息、人力资源价值、主要管理人员的素质等被排除在财务报表、甚至是财务报告之外;2)对企业履行社会责任的信息,财务报告中长期被忽视,而由此导致的管制成本足以影响企业日后长远的经营业绩,甚至导致企业破产;

3)由于报告用户的信息需求和获取信息的途径各不相同,某些特定使用者或使用者集团已不满足通用的财务报告了,随着新的会计环境下财务分析职业的兴起,市场和财务信息使用者正在呼唤财务报表以外的某些特定需要的差别报告。3 过于强调信息的可靠性。现行财务报告模式是立足于企业已发生的确定性交易和事项,基本上是一张历史会计数据汇总表、一种向后看的会计报表,它对使用者决策所需信息的相关性较低[1].财务报告的可靠性大多来自历史资料,以历史成本模式所生成的财务信息,虽然具有较高的可信度,但无法满足决策有用性的要求。尽管《企业会计制度》规定提取八项减值准备,这在一定程度上弥补了历史成本与现行市价形成的差距。但是,在整个财务报告体系中,历史信息仍占绝大的比重,使得许多能反映企业未来前景、对使用者非常有用的现金流量预测性信息被排除在财务报表甚至财务报告之外。

4 滞后性十分严重。依据传统会计惯例一般是按年度披露会计信息,这一方面是基于人们对年度财富分配的需要,另一方面是因手工会计下的信息披露成本的考虑,这种基于会计分期假设定期编制的财务报表具有滞后性,严重影响了信息的及时性。尽管过去和现在的财务信息与将来的财务信息有一定的相关性,但其

肯定不能代表未来,投资者、债权人和财务分析人员对预测性财务报告的需求日益增强。提高财务信息的反馈价值要求信息及时报告,这是因为使用者的决策是不间断地进行的,他们希望随时得到决策所需要的信息。

二、我国财务报告体系改革的原则

为了实现财务报告的目标,在对财务报告体系进行改革时,应遵循以下原则:1 财务会计改革为先导原则。财务报告只是财务会计系统中最终的信息输出,它与系统内信息的来源、记录、加工、传送的方法和规则等紧密联系在一起,任何对财务报告的重大改革,都要考虑财务会计系统的改革。比如,为了能反映企业经济活动的真实性,就必须对一些现有财务报表中未列入的项目进行充分披露,包括衍生金融工具、自创商誉、养老金等,只有在财务会计解决了其确认和计量方式以后,才能纳入财务报告的范畴。

2 表内优先原则。财务报告是由财务报表逐渐演变而来的,财务报表是财务报告的核心内容,有助于外部使用者进行经济决策的财务信息主要是由一系列基本财务报表提供的,其原因在于表式财务报告的格式固定和以数据进行反映的优点

[2].财务报告的改革应优先改革财务报表,虽然《企业会计制度》中新增了三种辅助报表,但是与国际惯例来比较,我国的财务报表仍然不符合多层面模式,我们较多考虑财务报表的真实性和可靠性,而对其有用性和相关性考虑得较少。3 满足需求原则。财务报告应在不损害企业利益的基础上尽可能满足与企业相关的利益集团的信息需要,以便维持和发展这些利益集团对企业的贡献和支持。为此,应该采用规范法和实证法相结合的方法确定使用者的具体信息需求,首先利用规范法来推断出财务报告使用者的信息需要、利用信息的动机和使用信息的方式,然后利用实证法来检验规范法结论的现实性,两者互相补充,互相促进,从而建立切实可行的财务报告框架体系。

4 有效披露原则。有效披露原则要求财务报告中的信息对于使用者的需求来说都是有效的。对于披露信息的企业来说,超量信息并没有发挥任何作用,只会增加成本而不会由此获利;使用者也没有能力去运用过量的信息。在财务信息强制披露中,政府应考虑有效披露原则;当企业自愿主动披露财务信息时,也需要根据所提供信息的被利用情况,确定哪些属于过量信息,出于降低成本的考虑而不再予以披露。

5 成本效益原则。财务报告的成本是指企业在提高或扩大报告信息披露的质量或数量中,付出的劳动代价和可能发生的各种不利因素,主要包括:

处理和提供信息的成本、诉讼成本、竞争劣势等。其效益是指企业在改进报告信息披露后所获得的收益,包括资本成本的降低、进入更具有流动性的市场、提高的企业声誉等。当然,在现有的计量理论与技术条件下,要准确计算对外披露信息的成本与效益是不现实的。尽管如此,人们在确定财务报告内容、披露方式和披露频率等问题时,仍需要对成本与效益因素进行衡量和判断。

三、我国财务报告体系的改革方向

对现行财务报告体系加以改进时,一定要解决好继承与发展的问题,要改革与会计环境不相适宜的部分,进一步与国际会计准则接轨。总的来说,对报告体系的改革应是一种扬弃,主要包括以下几个方面:

1 加强财务报告目标理论研究,为财务报告模式的改进提供坚实的基础。从本质上看,“经管责任观”和“决策有用观”两种目标之间并不存在根本的冲突,而是互相联系、互相补充的。我国财务报告目标应是两者的有机结合,既向报告使用者提供有助于决策的财务会计信息;又能用来作为评价企业管理者经济责任和社会责任履行情况的尺度。财务报告作为企业正式对外信息交流的主要工具首先应为企业实现其目标服务,具体地说,财务报告应在不损害企业利益的基础上尽可能满足与企业相关的利益集团的信息需求,国家通过间接的方式进行宏观经济管理,其所需要的信息也可以通过经常性的抽样调查等间接方式获得。进一步淡化财务会计与管理会计报告内容的界限,未来两者融合的程度将会越来越大,即管理会计“外化”为财务会计的成份将增加,促使财务报告目标得以充分实现。2 进一步完善以三大财务报表为核心的报告体系。现行财务报告体系是以资产负债表、损益表和现金流量表为核心的单层报告模式,该模式是以财务报告为内容、资产报告为中心、财务报表为主要表现形式对企业的资产使用、已得收益、资金营运等财务信息进行确认、表述和披露。未来的财务报告应该着眼于用户,为他们提供在市场经济中与企业的发展、竞争能力、风险等一系列相关的财务信息。建议将这三张报表所披露的会计信息,分为核心信息和非核心信息两个部分,对于核心会计信息,应该更加注意其计量的可靠性;对于非核心会计信息。则可以相对地采取可靠性不如历史成本的计量属性,如公允价值等。尤其应该注意在财务报表中披露能够表明财务弹性、投资报酬和变现能力的相对值会计信息。3 丰富和规范财务报表表外信息披露的内容。随着经济环境的复杂化以及人们对相关信息要求的提高,表外信息(包括报表附注和其他财务报告)在整个财务报告系统中的地位日益突出,对使用者正确理解报表数据和判断报表质量有重要意义。在会计发达国家,表外信息的长度已大大超过财务报表本身的长度,表外信息构成财务报告体系十分重要的内容。以美国注册会计师协会《改进企业报告———着眼于用户》(又称Jenkins报告)为例,福克思公司的表外信息多达16个,其篇幅约占20页,而报表本身则只有4页,从中可以意识到表外信息的地位,已成为使用者正确理解报表数据和判断报表信息质量不可或缺的组成部分。

在我国,表外信息的内涵却很少有人进行专门的研究,基层单位及财会人员也不熟悉它的意义和披露方法。我国已经加入WTO,要求会计改革尽快与国际惯例接轨,重视表外信息的作用,要完善相关的法规制度,有计划地规范不同企业表外信息的揭示方式,逐步加大报表附注中非财务信息和其他财务报告的披露力度,以满足报表使用者对决策有用信息的需求。通过旁注、脚注、附表等形式对基本报表的信息进行进一步的说明、补充或解释,以便帮助使用者理解和使用报表信息;鼓励企业编制财务情况说明书、预测报告、分部报告、全面收益报告、人力资源报告、管理当局的讨论与分析、差别报告、物价变动影响报告等,为信息用户的决策提供较强相关性的信息[3].

4 变革财务报告的报告模式。随着我国融入经济全球化进程的加快,面对强大的外部竞争压力,迫使我国财务报告体系发生革命性变革。在计算机随机寄存功能的支持下,财务信息的日常揭示成为可能,不同期间的财务报表可以随机产生,通过事项法和建立实时报告系统,彻底解决财务信息滞后的问题,及时向投资者提供决策有用的多方位财务信息。另外,随着信息技术的普及应用,纸质财务报告的印刷与传递方式将被在网上发布信息取代,使用者通过Internet访问企业的数据库,借助计算机强大的信息处理能力,及时地获取并处理有关的信息。在信息的表达方式上,也将更多地运用图形与音像方式,使信息的表达更形象、更直观,更易于被使用者接受和理解。企业ERP系统的建立、完善及其与Internet的成功与合理的对接,是全面提升企业管理水平、实现财务报告改革的关键。参考文献

[1]葛家澍,陈少华。改进企业财务报告问题研究[M].北京:中国财政经济出版社,2002.

[2]吴联生。上市公司会计报告研究[M].大连:东北财经大学出版社,2001.

[3]姚正海。关于财务报表表外信息的披露[J].财务与会计2002(4)。

篇二:标准论文格式+要求+范文(超全)

标准论文格式

一:

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。 论文摘要和关键词。

2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。

3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。是毕业论文的主体。

6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

(参考文献是期刊时,书写格式为:

[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时,书写格式为:

[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)

8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

二:本科毕业论文格式要求:

1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。

纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米

论文份数:一式三份。

其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。

2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排)

3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。

4、字体要求:

(1)论文标题2号黑体加粗、居中。

(2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

(4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。

(5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。

(6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。

(7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。

(8)正文文中标题

一级标题:标题序号为“一、”, 4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。

四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。

五级标题:标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。

(9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。

(10)附录: 4号黑体,内容为5号宋体。

(11)参考文献:另起页,4号黑体,内容为5号宋体。

(12)页眉用小五号字体打印“上海复旦大学XX学院2007级XX专业学年论文”字样,并左对齐。

5、 纸型及页边距:A4纸(297mm×210mm)。

6、页边距:天头(上)20mm,地角(下)15mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。

7、装订要求:先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好,然后套装在学校统一印制的论文封面之内(用胶水粘贴,订书钉不能露在封面外)。

1.纸张与页面设置

(1)A4,纵向;

(2)页边距:上1.0cm,下2cm,左侧2.5cm,右侧2cm

2.页眉

(1)设置:1.4cm

(2)字体:统一使用汉语:小五号宋体。

(3)分割线:3磅双线;

(4)内容:××学院本科期末论文,居中。

3.页脚

内容:页码,居中。

4.论文基本内容与要求

(1)论文题目:单独成行,居中,日语:小2号黑体;英语:Times New Roman 18号;

(2)作者姓名:另起一行,居中,日语:小4号宋体;英语:Times New Roman 12号;

(3)内容提要:另起一行,日语:4号黑体,内容为小4号黑体,长度要求150字以上;英语:Times New Roman 12号,长度要求在100字左右;

(4)关键词:另起一行,日语:4号黑体,3-5个关键词,每个关键词之间用“;”分割,内容为小4号黑体;英语Times New Roman 12号;

(5)正文

正文部分的要求如下:①正文部分与“关键词”行间空两行;②日语正文文字采用小四号宋体;英语正文文字采用Times New Roman 12号,标题日语采用四号黑体,英语采用Times New Roman 14号,每段首起空两格,1.25倍行距;③段落间层次要分明,题号使用要规范。理工类专业毕业设计,可以结合实际情况确定具体的序号与层次要求;④文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字,无违反政治上的原则问题与言论,要采用计算机打印文稿;⑤图表要求:所有图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准用徒手图,必须按国家规定的工作要求采用计算机或手工绘图,图表中的文字日语用小五号宋体;英语采用Times New Roman 10.5号;图表编号要连续,如图1、图2等,表1、表2等;图的编号放在图的下方,表的编号放在表的上方,表的左右两边不能有边;⑥字数要求:一般不少于1500(按老师要求);⑦学年论文引用的观点、数据等要注明出处,一律采用尾注。

(6)注释

注释部分的要求如下:①与正文部分空出两行;②按照文中的索引编号分别或合并注释;③“注释”采用五号黑体,注释内容日语采用小五号宋体,英语采用Times New Roman 9号。

英语注释具体要求如下:

①在文中要有引用标注,如××× [1];②如果重复出现同一作者的同一作品时,只注明作者的姓和引文所在页码(姓和页码之间加逗号);格式要求如下:

[1](空两格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句号),书名(用斜体,后加英文句号),出版地(后加冒号),出版社或出版商(后加逗号),出版日期(后加逗号),页码(后加英文句号)。

[2](空两格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句号),文章题目(文章题目用“”引起来)(空一格)紧接杂志名(用斜体,后加逗号),卷号(期号),出版年,起止页码,英文句号。

(7)参考文献

参考文献部分的要求如下:①与注释部分间空两行;②应列明期末论文参考的主要文献资料,“参考文献” 采用五号黑体,参考文献内容日语、汉语采用小五号宋体,英语Times New Roman 10.5号。参考文献的著录,按著录、题目、出版事项顺序排列,其格式为:

期刊类:著者.题名[J].杂志名,年份,(期号)。

书籍类:著者.书名[M].城市名:出版社,年份,页数。

网络类:著者.题名[EB/OL]..年-月-日。

篇三:一般论文格式要求

论文写作的一般方法

一、论文的基本结构

1、题名(标题)

2、署名(作者单位、邮编)

3、摘要(概要,内容提要)

4、关键词(3—5个为宜)

5、正文(引言—本论—结论)

6、参考文献

二、论文的结构及写作规范

1、题名(标题)

?题名是一篇论文的总题目,是论文内容的高度概括,是论文精髓的集中表现,它以简洁的词语反映论文中重要的特定内容的逻辑组合,让人一看就能清楚地了解论文的主旨和中心内容 ?题名应醒目,简练,新颖。题名往往决定读者是否阅读

?中文标题一般不宜超过20个字,最多25个字

?副标题是对题名的补充,一般说明写作的原因、内容和范围

2、署名

?署名位于题名之下的位置,还要写明单位、邮编

?署名表明对作者的尊重和作者应有荣誉,也表明文责自负

例:

我国农村义务教育教师队伍建设:问题及其破解

庞丽娟 韩小雨 北京师范大学教育学院(北京 100875)

信息技术支持中小学课堂教学的作用到底是什么

沙景荣 西北师范大学教育技术与传播学院(甘肃 兰州 730070)姚勇伟 河北大学教育技术研究所 (河北 保定 071002)

3、摘要(概要,内容提要)

?摘要是全文的高度浓缩。是简明、确切地记述论文重要内容、不加评论(包括自我评价)、不加补充解释的短文

?摘要是文章内容索略而准确的表达形式,不分段,中文字数一般在200-300个之间 ?摘要的特点

独立性和自明性:忠实于原文,与原文具有等量的主要信息 浓缩性:限制字数

筛选性和系统性:有利于信息检索

创新性:传递新观点,新理论,新方法

?摘要的主要功能

让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,即不阅读全文,就能获得必要的信息。

为文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。同时论文摘要的索引是读者检索论文的重要工具,所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引用频次。

?撰写摘要的注意事项

(1) 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

(2) 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《因特未来教育怎样走进我的课堂》,摘要的开头就不要再写“本文回顾了因特未来教育怎样走进我的课堂…”

(3) 结构严谨,表达简明,语义确切,逻辑清楚,无空泛、笼统、含混之词。

(4) 用第三人称。不必使用“本文”、、“本人”、“作者”、“笔者”等作为主语。

4、关键词

?关键词是表明论文主要概念的规范化语言,是那些出现在论文标题(篇名、层次标题)以及摘要、正文中,能表现论文主要内容具有实质意义的规范的、关键的、可作为检索入口用的词语。

?一篇论文的关键词以3-5个为宜,不考虑文法上的结构,不一定表达完整的意思。

?作为关键词的几个词语彼此分开,或用逗号隔开。

5、正文

?引言 简要说明撰写论文的原因,或论述问题的目的意义等

?本论 论文的核心部分(本论中一般包含若干个层次标题)

?结论 是对本论论点的强调,是对论文最终的和总体的高度总结,是对本论最终的必然逻辑发展,也是整篇论文的归宿和作者认识上的升华。

6、参考文献

参考文献的著录应符合国家有关标准(按GB7714—87《文后参考文献著录格式》执行)。参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],[3],…,应与正文中的指示序号和格式一致。每一参考文献条目的最后均以“? ”结束。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的为准,应将序号归并到一起集中列出。不得将参考文献标示置于正文中的各级标题处。

格式要求

?连续出版物(期刊、学报等)

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

(题名后方括弧内的单字母表示文献类型)

[1]王秉利.基于网络的教师培训模式研究[J].中小学电教,2006,(1):32-34.

[5]毛峡,丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价[J].电子学报,2001,29(12A):23-27.

?专著

[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

[12]韩雪屏.语文教育的心理学原理[M]. 上海:上海教育出版社,2001:102-105.

[6]联合国教科文组织国际21世纪教育委员会.教育——财富蕴藏其中[M].北京:教育科学出版社,1996:19.

[1][5][6]李克东.教育技术学研究方法[M].北京:北京师范大学出版社,2003.

?报纸

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[5]李肖含.“蚁族”与社会上每个人相关联[N].文摘周报,2010-03-16(5).

?电子文献

[序号]主要责任者. 文献题名[电子文献及载体类型标识]. 文献出处,发表或更新日期/引用日期.

电子文献载体类型用双字母标识,具体如下:

①磁带:MT ②磁盘:DK

③光盘:CD ④联机网络:OL

电子文献及载体类型的类型标识方法为:[文献类型标识/载体类型标识]。例如:

①联机网上数据库[DB/OL]②磁带数据库[DB/MT]

③光盘图书[M/CD] ④磁盘软件[CP/DK]

⑤网上期刊[J/OL] ⑥网上电子公告[EB/OL]

[1]万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)[DB/CD].北京:中国百科全书出版社,1996 .

[5]徐宏霞.网络化学习的特点与模式[EB/OL]. -

chives/2006/169303.shtml,2006-03-03/2006-3-26.

?会议论文集

[序号]主要责任者.文献题名[A]. 主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.

[5]毛 峡.绘画的音乐表现[A].中国人工智能学会.2001年全国学术年会论文集[C].北京:北京邮电大学出版社,2001:739—740.

?学位论文

[序号]主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.

[6]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.

?报告

[序号]主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

[7]何克抗.信息技术与课程的深度整合[R].厦门:中国教育技术协会,2004.

?专利文献

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

例如

[8] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12

参考文献

例:

[1]王秉利.基于网络的教师培训模式研究[J]. 中小学电教,2006,(1):32-34.

[2][4]韩雪屏.语文教育的心理学原理[M]. 上海:上海教育出版社,2001:102-105.

[3]袁磊,杨凤芝. 信息技术与课程整合的教学模式评析[J]. 现代远程教育,2008,(6).

[5]何克抗.信息技术与课程的深度整合[R].厦门:中国教育技术协会,2004.

参考文献与注释的区别

参考文献是作者写作论著时所参考的著作、论文、报告等文献,一般集中列表于文末,用方括号[ ]标注。

注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。用数字加圆圈标注(如①、②…),注释分为:

?随文注(夹住),紧接文句,用圆括号标明。

?页下注(脚注),在本页下端的适当空白处作注。

?篇末注(尾注),在文章后面对全文的引文统一作注。

引文注释

?引文

撰写学术论文,尤其是社会科学类的学术论文,常常要引用一定的文字材料,把别人的观点、理论或论述放进自己的文章里作为论据,这就是引用。引用的形式一般有两种:

转述,也称为复述或间接引用,转述的部分不加引号

节录,又称直接引文,是对原作中话语的直接引用,这样的引用要加“”;如果是成段的引文,也可以不加引号而依照正文内缩两个字的位置独立成段。

注释的要求

?引文一般都需要明确标出其来源,特别是节录形式的引文更需要认真严肃地对待,这项工作称为注释,注述。

?引用一定要加注释,而且要准确的加注释。

?准确注释两个方面,:一个是引文和注释的内容都要准确,不能有错误。这也是目前很多学术期刊编辑非常重视的一点,他们在审稿子的时候往往都要想办法去核对原文。所以,我们如果在投论文时如果能够附上我们引文的复印件,这对于我们稿子的录取会有一定的帮助。另外一个就是,注释的方式/写法要正确。

参考文献

?作者在论文写作过程中参考的学术著作、重要论文,通常采用“参考文献”的形式在文后标出。“参考文献”不一定每篇论文都有,它多见于学术著作和篇幅比较长的论文。

?列参考文献要精当,要有代表性,不可随便凑数。

?参考文献标识出论文写作的主要思想资源和材料来源,从另一个方面表现了作者研究的广度和深度。

主体部分

?主体部分包括:引言、正文、结论、致谢和参考文献等项目

引言

?引言,是论文的开头部分,又称前言、导言。它写在论文之前,用来说明论文研究的缘起、对象、目的、意义、研究方法及相关领域里前人的工作基础,一半篇幅比较短,常常用一小段文字来表述。但是如果是数万字以上的长篇论文(如硕士及博士论文),也可能把“引言”作为一章或一节独立存在。

?引言的写作应该开门见山,言简意赅,不能与摘要相重复,或变成摘要的注释,“引言”二字可有可无。

正文

?正文是论文的核心部分,它要集中表述作者的研究成果,作者对问题的分析和对观点的论证等,又称“本论”。

?正文中应该集中论述自己的创见,而不要重复一般性的常识,如果确实有必要涉及常识或别人的研究成果,也要严格限制,不要冲淡和模糊了自己的创见。

?不同学科的学术论文,研究的选题、研究的方法、分析论证的过程、获得的结果、表达的方式等都有很大的差异,因此对正文的内容不能做统一的要求。但是,我们还是可以找出一个大体一致的格式。

结论

?结论,是论文的结尾的部分。它对论文起着概括、总结、强调和提高的作用。有时,还要指出该课题研究中的不足,说明还有哪些方面值得继续探讨。“结论”在一篇论文中不容忽视,它常常是读者在没有阅读全文前,想对论文观点及价值有大体了解时,连同“摘要”一并浏览的。因此,结论应写得简洁有力,既不画蛇添足,也不草率收篇。

致谢

?致谢不是学术论文主体部分不可缺少的,要视具体情况而定。一般来说,致谢时作者对曾经给予自己论文的研究和写作以帮助的组织或个人表达谢意的文字记述。因此,内容要实在,语气要诚恳,语言要恰当,文字要简短。

修改定稿

?学术论文的初稿写成以后,必须经过反复修改,才能最后定稿。

?论文修改主要是从以下几个方面:

?观点的修正 观点主观、片面/陈旧

?论据的修正

?结构的修正

?语言的锤炼

?学术论文修改的方法:热加工法、冷处理法、“集体会诊”法

三、字体要求

(1)论文标题2号黑体加粗、居中。

(2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

(4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。

(5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。

(6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。

(7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。

(8)正文文中标题

一级标题:标题序号为“一、”, 4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。

四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。

五级标题:标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。

(9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。

(10)附录: 4号黑体,内容为5号宋体。

(11)参考文献:另起页,4号黑体,内容为5号宋体。

(12)页眉用小五号字体打印“上海复旦大学XX学院2007级XX专业学年论文”字样,并左对齐。

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