教师培训培训通讯
篇一：培训通讯稿的通讯稿范文
热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行
为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质，公司于2013年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”，会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于这次培训学习，公司领导高度重视，亲自督导并策划，为培训工作的顺利开展提供了大力支持。
本次会议出席的领导有：公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训过程中，所有人员认真思考、积极参与，都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学习机会。政府职能部门的相关领导也亲临会议并做了重要讲话。
这次培训学习的主要课程有八项：
一、企业篇：公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展规划及前景等。
二、礼仪篇 ：日常礼仪、职业礼仪。
三、营销客服篇：营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准。
四、管理篇：员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程。
五、产品篇：一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训；广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法。
六、共赢篇：团结协作、共赢发展
七、发展篇：科学管理——提升公司发展巧实力
八、培训考核
在此期间，谢秘书长代表区政府领导发表了重要讲话，对公司的发展速(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:教师培训培训通讯)度和积极进取的态度提出了表扬，并鼓励我们不断钻研进取、开拓创新，让公司的发展更快的登上一个新的台阶。谢秘书的讲话使会议现场的气氛一下子就被点燃了，大家都踊跃表态，今年一定要努 力奋斗，为公司的发展贡献出自己的一份力量。公司阳总和我们分享的话题是“团结协作、共赢发展”。阳总是一个很亲切的人，讲话非常富有哲理，和大家分享了很多生动而有趣的小故事，大家都积极参与，所以课堂上的气氛非常好。第七项发展篇是由公司董事长黄总亲自和大家分享，黄总的讲话非常富有激情，对我们的工作寄予了很高的期望并提出了明确的要求。所有管理人员都学习得很认真，并决定深刻领会，振奋精神，圆满完成好这次培训任务，努力不断提高自己的业务素养，为公司的大发展做出自己的贡献。
2013年3月1号篇二：培训活动通讯稿
通讯稿
2014年4月23日14:00至16：00重庆师范大学校学生会学习部讲师团第十三届讲师培训在鸿德楼13204教室举行。出席这次活动的除了讲师团小组的干部和干事以外，还有上几届讲师以及新晋讲师。因为本次活动主要是针对新晋讲师进行培训，所以人员不多，但是现场的气氛十分的欢乐。
现场简单大方的布置
培训正式开始。首先，讲师丁奕然学长像大家传授自己如何正确的缓解紧张情绪、如何正确的确定讲座使用何种方式进行、以及如何应对讲座中如何应对各种可能出现的突发状况的经验。其次，新一届讲师进行了试讲，在座的讲师对试讲提出了自己的宝贵意见，新晋讲师也根据意见对讲稿作出了一定的修改。
丁奕然学长传授经验
新晋讲师的试讲
活动的最后，全体人员进行合照后活动结束。热烈祝贺讲师团本次讲师培训活动取得圆
满成功，并预祝即将到来的讲座也取得圆满成功！ 篇三：教师培训通讯稿
通讯稿：
陕西省商贸学校教师培训工作紧锣密鼓进行
为全面贯彻落实学校2014年工作重点及教学工作计划，教务科坚持以“加强教学管理、深化教学改革、创建行业示范校、打造特色专业、建设高素质师资队伍、强化基本及职业技能、提升教学质量及办学水平”为抓手，以促学生“既成人，又成才”为目的。积极开展教师培训工作，力求打造高素质的师资队伍。
本学期在搞好日常教学工作的基础上，利用课余及周三下午的教研活动时间，通过集中与分组、自学与辅导、观看专题片与专题报告相结合的形式，从以下几方面加强教师培训：1 加强师德师风培训
培训通过组织教师学习有关法律法规，落实《教师师德建设指导意见》，倡导爱岗、敬业奉献精神，培养爱校、爱生思想，形成高尚的师德、良好的师风；通过聘请校外专家作有关师德教育的专题报告，强化师德建设，提升师德修养； 通过组织观看《最美乡村教师》及优秀教师的影视资料，使教师增强责任感，做到“四少四多”，即少一些怨气，多一些责任；少一些自负，多一份虚心；少一些慵懒，多一份勤奋；少一些厌倦，多一些活力。2 加强教师专业标准的学习培训
为贯彻教育部《关于中等职业学校教师专业标准（试行）》的通知精神，帮助广大教师准确理解《专业标准》的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，把《专业标准》作为开展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。本学期将《专业标准》作为教师培训的重要内容，让教师充分认识深刻领会《专业标准》的精神实质，并逐步将其作为行为准则及我校教师考核的重要依据，进一步完善考核的内容和指标。开学伊始，由教务科组织，韩锦副校长主讲，对全体教师进行了《中等职业学校教师专业标准》的专题培训，并对教师提出了明确要求，在广大教师中形成“无须扬鞭自奋蹄，对照标准谋发展”的良好氛围。3加强业务培训提高职业素质
根据学校已于2013年底在各教学班安装了多媒体教学设备，而绝大多数教师又不会操作使用的实际情况，为了充分发挥这些设备在教学中的作用，提升我校信息化教学水平，本学期从以下几方面对教师进行业务培训：其一、由教务科协调，于3月12号由厂家派专人到学校对教师进行多媒体设备的操作培训，使全体教师熟练掌握并逐步推广使用。其二、安排专人对教师进行多媒体课件制作培训，提升教师利用现代化信息技术组织教学的能力。其三、采取走出去请进来互相学习等形式，进一步提高教师的职业技能及业务素质。通过培训逐步改变教师只会教书不会操作、只懂理论不懂实践，职业技能欠缺难以适应职业教育要求的现状，在教师队伍中逐步形成多思、强能、精技的氛围，提高教师队伍的整体素质。
篇二：班主任培训通讯稿
篇一：班主任培训通讯稿
天桃
实验学校荣和校区开展班主任培训活动
曾获全国优秀班主
任、南宁市2002年“最受学生喜爱的教师”，南宁市师德先进个人等荣誉称号的梁红霞老师
是中学高级教师，她此次讲座的主题是“心甘情愿当个班主任”。梁老师从新班上路要得法、
班干部培养有步骤、撰写期末评语要用心、做学生思想工作要找准“穴位”这四个方面给班
主任们进行细致的指导，梁老师以她特有的亲和力、真诚的语言、对教育的热爱和追求感染
了在座的每一位班主任，她爱的教育使班主任们深有感触，场上响起了阵阵掌声。
通讯员：卢清秀2013/9/28
篇二：班主任培训通讯稿
[坦
洲镇] 坦洲镇林东小学举办新学期班主任培训
2013年2月24日下午，林东小学全体班主任集中在二楼多媒体教师会议室举办新学期班主
任培训活动。
首先，邱主任就开
学第一周德育处、班级管理及班主任工作作了总结，她讲到，开学初每位班主任都能够迅速
进入工作状态，认真组织班级的各项常规活动，基本做到秩序井然。在座的大多数多年从事
班主任工作的老师，是一如既往地认真负责地开展工作，像杨桃、阿瑶这几位刚刚接手班主
任工作的老师，也是以非常敬业的态度，把工作开展得有声有色。
接着，邱主任与在
座的班主任分享了做好班主任工作的经验。与班主任一起了学习了《成就名班主任之七种武
器》的文章。强调了班主任是做人的工作的，所以，班主任的品质直接影响到他做教育的姿
态。教育的特点之一是反复性，任何教育都不可能立竿见影、一蹴而就，教育中的反复，是
对一个班主任最大的考验，过了这一关，才能迎来事业的辉煌。
最后，邱主任就新
学期班主任工作、叙事德育课题工作作了安排。
篇三：2月16日班主任例会通讯稿1
实验
学校德管中心小学部举行新学期班主任培训
2月16日上午，丹
阳市实验学校德育中心小学部举行新学期班主任培训会议。
会上，诸华平校长
要求班主任们高度重视自己每一项工作所产生的效应，他主要从三个层面谈如何做一名合格
的班主任，如何有效地开展班级工作。这三个层面分别是：1、认识层面上，班主任要高度重
视师德建设，坚持做到：有教无类、因材施教、诲人不倦。2、操作层面上，班主任要做到心
中有学生，班主任培养好小干部，打造和谐班级，让每位学生抬起头走路。班主任要处理好
三个关系：处理好和家长的关系，沟通有技巧；处理好和科任教师的关系，调动他们的积极
性；处理好和学生的关系，换位思考，形成和谐的师生关系。3、制度层面上，一是培训制度。
班主任要依托“三三三”教师培训工程、班主任基本功大赛、班主任例会等努力提高自己的
专业水平。二是班主任考核制度。年管处要加强平时的常规管理，建立管理档案，用事实说
话。三是班主任要建章立制。平时班主任对学生的管理上要不要管得“细”，要不要“放手”
需要辩证看待，精细管理和放手让学生自主管理需要有机结合。
最后赵臻磊校长做
了总结讲话，他提出：班主任要把握好两个度，一个是与家长交往的度，一个是对学生教育
的度。
德育处每月都将定期召开班主任例会，都会精心准备，切实做到有实效。
篇四：班主任工作交流会通讯稿
相桥
大学区召开班主任工作经验交流会
12月28日中午，
相桥大学区成功召开了以“与爱同行，孺子可
员学校的班主任代
表和相桥初中全体班主任参加，旨在通过交流会相
互交流先进经验，
取长补短，促进我学区班主任工作能力的全面提高，
本次会议由相桥大
学区政教中心组织安排，田新玉主任主持，会
议发放了相桥大学
区班主任交流材料汇编——《老班的故事》，会议
共分四个部分
第三，由各校班主
任代表发言，会上分别由相桥初中的黄玉仁，
刘武刚老师；油槐
初中的仁向飞，刑引老师；交口初中的田百胜，蒋
志建老师等班主任
代表，分别根据自己多年的班主任工作经验做了精
第四，领导讲话，
会上王涛主任，许宝明主任，刘少婷主任分别
结性发言，同时还
进一步部署了相桥大学区后期的工作并提出了具体
通过本次经验交流，
大家都谈了自己先进的管理理念和方法，破
作，为大学区班主
任工作的进一步开展，提高大学区班主任工作的整
2011年6月2日上午，牛家牌中学班主任工作经验交流会在我校的
方面总结了自己从
事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成
还谈到了班主任工
作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方
此次班主任经验交
流会的成功举行，让许多班主任老师受到了
极大的熏陶和感染，
进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念，
对自身教育教学工
作充满了信心。
了与会者的高度评
价。
分享成功 互动提升 取长补短 共同提高
——班主任工作经
验交流会报道
俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓
手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。
在轻松的氛围中，
五位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个
真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学
生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益匪浅。
篇五：班主任交流会通讯稿
融交
流 共成长
——记本高一年级
2012-13年度班主任经验交流会
3月18日下午3时，
本高一年级班主任经验交流会在1614室适时召开，会议围绕各位班主任在班级管理方面的经
验和困惑展开，内容专充实，收效甚大。
18日下午，1614窗外还笼罩在多日不曾消散的“霾”中，而室内与会者脸上多是由严肃转为豁然开朗的笑意。会议在年级长杨源常老师的主持下，迅速进入主题。
接着7班班主任肖平老师作为一名“新兵”，围绕“如何形成良好的班级习惯”做了详实的发言，从发言中大家都看到了肖老师虽是“新兵”，却在管理上花心思，想出了很多行之有效的方法，她也因此赢得了“女版奥特曼”的美称。
陈云平老师发言的主题是“初高中衔接阶段学生的心理问题研究”，她不仅将持有心理问题的学生总结归类，也相当老道地阐发了她一些“四两拨千斤”的经验，让一些年轻班主任连连叹服！她“专家式”的阐发，也得到了在座领导的高度肯定。
马校长总结发言，她指出，大家对这份工作持久的热情，源于对班主任工作价值和意义的认同；在实验中学，班主任工作又与办学理念息息相关，因此，更有意义。
吴校长补充说，经验总结好了，是第一步，更为重要的是运用好，落实好。
王曦波主任和年级杨主任也都对大家的工作提出了一些更远的规划和更具体的要求。 有想法，有做法，有反思，有研究。这才是班主任成长的必由之路。
篇三：班班通培训通讯稿
卢店镇中心小学举行优教班班通培训会
为了推进 “班班通”在教育教学中的应用,提高教师的电子白板应用能力, 5月25日中午，卢店镇中心小学组织全体教职工在六二班教室召开优教“班班通”教学资源应用培训活动，全校近40名余教师参加培训。
此次培训课程主要涉及演示文稿制作，以培养教师的信息技术应用能力为出发点，以多媒体教学课件的设计制作为主要任务，着重提高教师的实际操作能力。会上，校长崔学锋就“班班通” 交互式电子白板教学应用的校级培训作了进一步的要求，指出要想真正利用现代教育技术进行教学，只靠培训还远远不够，需要大家在平时的教学实践中不断摸索，总结经验，在日常教学中能充分利用“班班通”交互式电子白板进行各科的教学。
此次培训活动，有效地促进了新技术新媒体在学校教学工作中的应用，进一步提高了全校教师的电子白板教学应用能力，促使“班班通”电子白板教学设备为打造有效课堂、提高教学质量、促进教育均衡发展发挥了积极作用