赏析愁思
篇一：古诗词赏析
第四章 古诗词赏析
（一）田 舍①【宋】范成大
呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。
【注释】①田舍：农家。 ②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻田一望无际。
1．全诗洋溢着一种 “ ” 的气息。（请用原诗中的一个词作答）
2．请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。
（二）过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（1）诗中颔联句运用了怎样的艺术手法，表达了怎样的思想感情？试具体分析。（3分）
（2）诗中尾联句直抒胸臆，请你从内容上作简要分析。（2分）
（三）春 望杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
１、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
2、你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。（2分）
3、“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
（四）江城子·密州出猎 （苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄， 右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1
1.词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？其言外之意是什么？
2. 这首堪称“千古绝唱” 的词作者苏轼是宋代 词派的代表人物。
3. 请赏析“千骑卷平冈”一句中“卷”字的表达效果。
9．在这首词的下阕中，作者运用了两个典故，表达了怎样的思想感情？
答：
9、“江城子”是这首词的，“密州出猎”是 。（2分）
10、写出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的大意及蕴涵的情感。（4分）
2
一、古诗词表现的思想感情小结
（一）中学阶段古诗中常见的思想感情有：
1）忧国伤时：揭露统治者的昏庸腐朽；反映离乱的痛苦；同情人民的疾苦；对国家民族前途命运的担忧。2）建功报国：建功立业的渴望；保家卫国的决心；报国无门的悲伤；山河沦丧的痛苦，年华消逝，壮志难酬的悲叹；揭露统治者穷兵黩武；理想不为人知的愁苦心情。
3）思乡怀人：羁旅愁思；思亲念友；边关思乡；闺中怀人。
4）生活杂感：寄情山水、田园的悠闲；昔胜今衰的感慨；借古讽今的情怀；青春易逝的伤感；仕途失意的苦闷；告慰平生的喜悦。
（二）如何来确定归纳出诗人在诗中表达的情感呢？
1、看作者。每个诗人都有不同的生活经历，思想观念和创作风格。如李白浪漫、豪放，杜甫现实、沉郁；苏轼开豪放词风，李清照以婉约表情；王维、孟浩然属田园诗派，高适、岑参是边塞诗派；陶渊明隐居田园，消极遁世，曹操充满豪情，敢于包揽日月。
2、看诗题。有些标题即指明了诗的主题，如标题中出现“送”，表明是送别诗，往往是表达真挚友情的；出现“塞上塞下”，表明是边塞诗，往往表现的是戍边将士们的爱国思乡之情；出现“秋”，则往往是悲秋之作，抒发的常常是思乡怀人之情。
3、看意象。意象即诗中所表现的人、景、物。意象往往具有象征意义，如“胡马”、“单于”、“楼兰”象征入侵的敌人；“柳”与送别有关，古人有折柳而别的习俗；“雁”、“月亮”借以抒发思乡怀人之情；“花落”、“花残”令人伤感；“杜鹃”、“子规”，叫声哀婉，令人凄凉哀伤；“菊花”、“梅花”象征是坚强、高洁。
二、古诗赏析
春游湖宋?徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
1、春游湖的夹岸桃花蘸水开的"蘸"用的十分传神,请作简要赏析。
2、"小舟撑出柳阴来"一句表现了作者什么心情？
十五夜望月唐?王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
1、 有人认为“桂花”一词，有点题之妙，你同意吗？作简要说明。
2、 将末句的“落”字改作“在”字，你认为哪一个更有表现力？为什么？
移家别湖上亭戎 昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
1、 请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物？
3
2、 这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
东 栏 梨 花 宋?苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
1、 前两句写春末夏初景物特点，找出能体现季节特点的词语。
2、本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？
书湖阴先生壁王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
1、诗中写景从 写到 ，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。
2、 这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物？试简要分析其表达效果。
渡 汉 江宋之问
岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人
【注释】本诗系作者从被贬地岭南逃回洛阳，途经汉江时所作。
1、 赏析首句中“断”字的表达效果。
2、“近乡情更怯，不敢问来人”表达作者怎样的心情？
夜雪 白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
1、这首诗是从哪些角度描写夜雪的？
2、从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？
菊花元稹
秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。
1、诗中第二句中“ 遍绕”“日渐”表现了怎样的情景？
2、诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托诗人怎样的思想感情？
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雨 后 池 上 刘 ??
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞， 更作荷心万点声。
1、简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。
2、试从“静”与“动”的角度对本诗进行赏析。
江郎山和韵①宋?辛弃疾
三峰一一青如削，卓立千寻不可干②。正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。
【注释】①和韵：唱和别人诗词，仍采用原诗的韵。 ②干：求取，这里指接触的意思。
1、这首诗写出了江郎山山势 、 的特点。
2、 诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？
答案：
1、答：拟人手法，生动形象地写出桃花开得繁密（多）；写出桃花娇艳欲滴的美丽。2、答：表达了作者热爱大自然，喜欢美丽的春天,抒发了作者喜悦的心情。
1、答：桂花既可指庭院中的桂树，又可指传说中的月亮上的桂树，这就暗写了诗人在望月，从而表现了更丰富的美的联想，因而“桂花”有点题之妙。2、答：“落”字更有表现力，它能给人以动的形象，仿佛那秋思随着银月的清辉一齐洒落人间似的，而“在”字就没有这样的艺术效果。
1、答：柳条、藤蔓、黄莺。2、答：以“柳条藤蔓系离情”，黄莺的“频啼”，化无情为有情，运用拟人的手法，借物的的挽留、眷恋衬托出人与人的依依惜别之情。
1、答：淡白、深青2、答：惆怅。作者由花开花谢，春光易逝，想到人生短暂，年华似水，发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。
1、答：院内院外2、答：拟人，把山水写成富有生命情感的亲切形象：水绕农田，仿佛像母亲用双手护着孩子一样；青山排闼，仿佛是争相前来为主人庭院增添色彩。
1、答：写出了诗人与亲朋音讯隔绝的现实，更突出诗人的思家之切。2、答：诗人因自己被贬谪又逃归的特殊身份不敢向从家乡来的人问讯；表现了诗人想问又不敢问的矛盾而焦虑的复杂心情。
1、答：触觉、视觉、听觉2、答：孤寂凄冷
1、答：表现作者痴迷、流连忘返的情景。2、答：菊花在四季中谢得最晚（此花开尽更无花），寄托作者对高洁隐逸人格的追求和孤傲个性的自我欣赏。
1、答：水面如同刚磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此来表现水面的平静。2、答：一、二句以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后迷人的静态。三、四句“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上雨滴被风吹到荷叶上发出的万点声响等，表现了雨后池塘上的一种动态之美。诗既写了静态又写了动态，以静显动，以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。
1、答：高直、陡险2、答：要做一个刚正不阿的人，人生要建功立业。
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篇二：张籍《秋思》赏析
张籍《秋思》赏析
秋 思
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
1．课文简说。
盛唐绝句，多寓情于景，情景交融，较少叙事成分；到了中唐，叙事成分逐渐增多，日常生活小事往往成为绝句的习见题材，风格也由盛唐的雄浑高华、富于浪漫气息转向写实。张籍这首《秋思》，寓情于事，借助日常生活中一个小小的片断——寄家书时的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。
全诗的大意是：秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。
信短而情长，思绪绵长而心绪纷乱，此诗可见一斑。
2．词句解析。
（1）“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。” 第一句说秋天来到了洛阳城里，因为秋风起了，平平叙事，似乎不事渲染。第二句中的“欲作家书”，才一下子使我们感到了平淡的秋风中所蕴涵的游子情怀。秋风是无形的，可闻、可触、可感，却不可见。
但正如春风可以染绿大地，带来无边春色一样，秋风所包含的寂寥肃杀之气，也可使秋叶纷纷，落红遍地，给自然界和人间带来一片秋容秋态。那么，诗人见到的恐怕是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的游子，见到这一切，怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念呢？这平淡而富于含蕴的“见”字，给予读者多么丰富的想象啊！
张籍祖籍吴郡，此时客居洛阳，要表达这思念之情，在那个时代，只有修一封家书了。可写一封家书，来表达离情别绪又谈何容易！这“意万重”颇值得玩味。它所表达的正是诗人铺纸伸笔之际的情态：心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达。诗中迟迟不能下笔的生动意态描写，是我们对诗人的浓郁思乡情有所体会了。
（2）“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”书成封就之际，似乎已经言尽；但当捎信的行人就要上路的时候，却又忽然感到刚才由于匆忙，生怕信里漏写了什么重要的内容，于是又匆匆拆开信封。“复恐”二字，对诗人的心理刻画入微。而这种并不确切的“恐”，促使诗人不假思索地作出“又开封”的决定。诗人没有写写信的具体过程和具体内容，只撷取家书就要发出时的这个细节，正显出他对这封“意万重”家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语，惟恐遗漏了一句。
王安石评张籍的诗说：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，这首极本色、极平淡，像生活本身一样自然的小诗，其实包含了作者艰辛的构思过程，应该可以作为王安石精到评论的一个生动例证。
在古代诗人的笔下，秋天 最令人思乡的季节。见秋风而起乡思，古来有之。如江夔的“平生最识江湖味，听得秋声忆故乡”。晋代张翰“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁宦数千里，以要名爵乎？’遂命驾而归”（《晋书?张翰传》）。张籍的《秋思》又属一例。当然他见秋风而想的不仅是家中的美食吧？否则怎会“意万重”呢？同是起乡思，张翰“命驾”而归，张籍却不能，恐怕这里又多了一份不能归乡的惆怅和无奈吧！
篇三：古典小说赏析
古典小说赏析--警世通言》之《杜十娘怒沉百宝箱》赏析 《杜十娘怒沉百宝箱》是明代白话小说集《警世通言》卷32，冯梦龙的代表作品中的名篇，是中国古代文学史上最为杰出的短篇小说之一。小说是靠真实感人的艺术形象来表现作者的观点，对生活的认识是通过具体的艺术描写，塑造出了像杜十娘这样美丽、聪慧、纯洁的具有反抗斗争精神的人物形象来体现的。［1］
名妓杜十娘久有从良之志，她深知沉迷烟花的公子哥们，由于倾家荡产，很难归见父母，便处心积虑地积攒一个百宝箱，收藏在院中的姐妹那里，希望将来润色郎装，翁姑能够体谅一片苦心，成就自己的姻嫁。经过长期考验和寻觅，她选择了李甲，并且欲望终身托付于他，因而让李甲四处借高利贷，又拿出自己私蓄的银两，完成自己从良的心愿。投奔他人从良是杜十娘重新做人的必由之路，因此姐妹们听说她顾从李甲离开妓院，大家都是纷纷相送，并以资相助为盘缠将百宝箱还给于杜十娘。其实，前部分的经历是杜十娘与李甲素不相识，李甲担心归家不为严文所容，杜十娘便与李甲泛舟吴越，徐徐图之。在途中，一富家公子偶然相遇，目睹杜十娘美貌，心生贪慕，就乘与李甲饮酒之机，巧言离开，诱惑并使李甲以千金银两之价把杜十娘卖给了他，杜十娘明知自己被卖弄，万念俱灰。她假装同意他们的交易，却在正式交易之际当众打开白宝箱，怒斥奸人和负心汗，抱箱投江而死。
冯梦龙笔下刻画的杜十娘与其他妓女相比,更懂得如何维护自己独立的人格以及捍卫自我尊严。同时作者在刻画人物以及谋篇布局等方面也是匠心独用,别具特色。［2］
杜十娘美丽，热情，心地善良，轻财好义。她有心向李甲，爱的是人，不是钱。见他“手头愈短，心头愈热”，足见真情。
她聪敏，机智，颇有心机。为赎身，早有准备。她跟鸨母争执时，机敏地抓住鸨母一时气话，达成口头契约，使鸨母没有翻悔余地。从中，既表现了她的心计，又可以看出她为争取幸福自由所付出的艰苦努力。 她刚强，坚定。当她知道李甲听信孙富的巧言谗语，为了千金之资，得见父母，将她出卖时，她的内心痛苦和悲愤是可想而知的，杜十娘的一声冷笑，显示着她的尊严，更显示出她的刚烈。最后，她“用意修饰”自己，也是用美丽的形象来维护自己人格的美丽和尊严。
小说《杜十娘怒沉百宝箱》最成功的地方就是塑造了生动鲜明、血肉丰满的杜十娘形象。十娘美丽大方，聪明机智，干事老练而又富有计谋，敢于追求自己所向往的美好爱情。但是又由于觉得自己出身卑贱从而产生了不自信的心理。对此本文将会详细阐述。 悲剧发生的主要原因在杜十娘自己而不在李甲。如果李甲坚持选择十娘，结局也未必令人欣慰。因为人间没有桃花园，更不可能对一个
不能自食之人永远“侨居苏杭”，所以我认为是十娘没有读懂世俗文化这部“百科全书”，怀揣一部理想主义的爱情经典而做白日梦。［3］
冯梦龙在小说开头不惜笔墨对杜十娘进行直接描写：浑身雅艳，遍体娇香，两弯眉画远山青，一对眼明秋水润。脸如莲萼，分明卓氏文君；唇似樱桃，何减白家樊素。由此可见其美貌非同一般。富家王孙为她“破家荡产而不惜”，“千家粉面”和她相比犹如荒野丑鬼，“未逢美色”的李甲见了她“喜出望外”，终日相守，老鸨痛失十娘，在百金面前“似有悔意”。这些侧面的描写也都说明了十娘美丽非凡。
如果十娘的外貌让众人倾心，那么她的智谋则让读者叹服。
十娘久落风尘花柳，见老鸨好利薄义因而早起从良之心。但是她又不同于一般妓女“从良”的盲目冲动，她时刻为从良做着秘密的准备。首先，她将财宝寄放在关系友好的姐妹那里，不为老鸨所知，这既解决了他日从良时所需的费用，而且又为日后的生活准备了物质条件。事实证明，十娘的做法是完全正确的。当交完赎金后，老鸨将十娘和李甲“扫地出门”，分毫不让其带走。但十娘并不因此而流离失所、穷困潦倒。其次，在与老鸨的争斗中，十娘头脑冷静，处置果断。当老鸨因李甲资财散尽无法支付开支而抱怨时，十娘适时的抓住老鸨的话茬，反语相激，迫使老鸨诅咒立下了三百金赎身费承诺。但是她并没有顺从从老鸨的三日之限，而是特意拖延时日。她这样做不仅打消了老鸨对她可能私藏钱财的疑心而且避免了日后交赎金时引起不必要的麻烦，更重要的是这样可以试探李甲的真情（这也是一种不自信的表现，下文将会详细叙述）。再次，当李甲因惧怕父亲而不敢回家时，十娘为其做了详备的打算。“既然仓卒难犯，不若与郎君于苏、杭胜地，权作浮居。郎君先回，求亲友于尊大人面前劝解和顺，然后携妾于归，彼此安妥”。由此可见，十娘不仅聪明机智而且善解人意。这样既减轻了李甲的惧父心理，增加了“好梦成真”的可能性而且又解决了当下无处安身的困扰。最后，当十娘得知自己被千金“交换“时，虽然痛心疾首但还是假意答应。次日清晨，她将自己打扮的光彩照人，等李甲和孙富做完“买卖”后，她拿出宝物抛洒于江中，怒斥孙福为富不仁、贪恋美色，拆散美好姻缘的卑鄙行为，痛责李甲的负心弃义、贪财好利、优柔懦弱的可悲行径，最后决然一跳，抱宝匣自沉江中。虽然十娘的死留给了世人无尽的概叹，但是她用她的生命维护了她最后的尊严，用舆论的力量向李甲和孙富的不耻行为复仇。从小说的结尾来看，十娘的死让李甲“终日愧悔，郁成狂疾”，让孙富人财两空，“得病卧床月余，奄奄而逝”。 十娘心如发丝，想他人之所未想，做他人之未敢做。十娘对真挚爱情大胆追求的精神令世人为之动容。
虽然十娘早年“误落风尘花柳中”，历数许多王孙公子，但是这并没有让她失去对美好真挚爱情的追求，没有丧失对美好生活的向往，她一心渴望过上正常的“人”的生活。如前文所述，十娘时刻为其“从良”、为其追求真挚的爱情做着精心的准备。十娘虽然是“风流领袖”，但终归受制于老鸨。当老鸨见李甲拿出三百两赎身银时，她“嘿然变色，似有悔意”。十娘见状大胆以死相逼，迫使老鸨兑现诺言放其离去。试想，如果老鸨果真反悔，强拆鸳鸯，十娘只能一死以报李甲“投合”之意，李甲也只有恹恹而回，抑郁数日，不了了之。由此可见十娘为追求美好的爱情不惜以命相搏，可敬可叹。
虽然十娘美丽大方、机智勇敢、对爱情有着坚定的信念，但是由于她长时间处于风尘之中，过着卖笑谄媚的生活，因而产生了对自己人身价值的怀疑。在面对官宦家庭出身的李甲面前，在纯洁的爱情面前，十娘有一种不自信的心理，
是对李甲感情付出的不自信，也是对自己出身“卑贱”的不自信。这种不自信的心理在十娘对李甲的一次次的试探中体现了出来。虽然十娘对李甲的试探是其聪明机智的表现，但是这种聪明机智掩盖不了这种不自信的心理。当李甲出去借款六日未归时，十娘“十分着紧’。虽然这里有关爱的情感，但是其内心的恐慌是不言而喻的。她害怕李甲用情不深听信亲友劝告就此离去，害怕自己所托非人，害怕自己的愿望化为泡影。于是她“就教小厮四儿街上去寻”。小说中最引人注目的物件就是十娘的百宝箱。百宝箱是十娘智慧的结晶，但是也同样体现了十娘的不自信。当十娘将百宝箱从寄放的姐妹那里拿回之后，她并没有直接告诉李甲，而是每当李甲因银两发愁时，她就从百宝箱中取出少许银子以解李甲的愁思之苦。她不敢将拥有百宝箱的事情告诉李甲，因为她还没有确信李甲对她的感情，她还没有真正的相信李甲，固然这对防止李甲因财而忘家有好处。虽然李甲懦弱无为，是个“温存性儿”，但是十娘没有考虑到李甲作为一个男人的尊严，没有照顾到李甲的心理。每当李甲因钱而发愁时，十娘都会拿出银两以“救世主”的姿态出现，使李甲“自觉惭愧，也不敢窥觑箱中虚实”，这为李甲接受孙富的千金而埋下了祸害。假使十娘告诉了李甲自己拥有百宝箱，那么李甲就不会为日后的生活所需所苦闷，就会专注寻思“劝父”之法，也不会轻易相信孙富之言，酿成“卖妻”的悲剧，十娘也就可能不会投江自尽。这一切都有着十娘不自信的心理在作祟。
悲剧发生的主要原因在杜十娘自己而不在李甲。如果李甲坚持选择十娘，结局也未必令人欣慰。因为人间没有桃花园，更不可能对一个不能自食之人永远“侨居苏杭”，所以我认为是十娘没有读懂世俗文化这部“百科全书”，怀揣一部理想主义的爱情经典而做白日梦。
本篇，是“三言”中成就最高的作品之一，也是明代拟话本小说中最优秀的作品之一。小说通过描写误落风尘的下层女子杜十娘对爱情和幸福的热烈追求，及其理想破灭、悲愤自沉的故事，揭露了封建社会制度对妇女的侮辱与残害，批判了封建伦理道德的虚伪和冷酷。小说以精微的细节描写和细腻的心理描写，成功地塑造了杜十娘这一光辉的典型形象。她饱尝人生的屈辱，倍加渴望获得纯真的爱情，过上自由幸福的生活。她天真善良、机智谨慎、知情重义、刚毅坚强，与懦弱自私的李甲和奸诈阴险的孙富形成了鲜明的对照，表现了作者强烈的爱憎。小说情节跌宕，一波三折，写尽了杜十娘的人生悲欢、爱情离合，特别是借银赎身、姊妹送行、泊船瓜洲以及抱匣投江等情节描写，扣人心弦，催人泪下。小说构思精巧，结构谨严，如柳遇春的五次出场、百宝箱的时时出现，推动了情节发展，丰富了小说内涵。小说语言精练、个性化，富有表现力。（字数统计：3707）
参考文献：［1］中国文学网肖旭文章
［2］承德名族师专学报2009年张媛媛文章
［3］中国论文网教育论文2006年第7期彭永武文章
篇四：名句赏析
七年级
目录：
一、《次北固山下》 二、《赤壁》
三、《十五夜望月》 四、《秋词》
五、《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》
六、《题破山寺后禅院》 七、《登岳阳楼》
八、《使至塞上》九、《黄鹤楼》
一、《次北固山下》
1、乡书何处达，归雁洛阳边。集中表达了作者的思乡之情。
2、海日生残夜，江春入旧年。
赏析：字面意思是"当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意"这两句描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦，由此而引发末句的乡思，以归雁传书表达了作者对家乡的思念，春景和乡思交融。这两句还暗示时光流失，暗含自然哲理。
3、本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出江水浩荡，春潮涌流，江水几乎与岸相平，江面显得广阔浩渺。“阔”字既写出江水之势，又写出了春天一到，大地回春、冰雪消融、春意已浓的景象。
二、《赤壁》 1、思想情感：借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 赏析：用典故，以小见大，如果不是东风给了周瑜方便，取胜的可能就是曹操，历史就要被重写了。要建立一番事业，需要一定的条件，倘若没有这些条件，就是英雄也无能为力。借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
三、《十五夜望月》
1、冷露无声湿桂花，是暗写诗人望月，正是全诗的点睛之笔。
2、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。普天之下，有谁不望月思乡，不知今夜的秋思会落在谁的一边。诗人推己及人，扩大了望月者的范围，境界高远；明明是自己怀人，偏说“秋思落谁家”，表达手法委婉动人。3、“落”字新颖妥贴，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，仿佛秋思随着银月的光辉，一起洒向人间似的。一个落字还见乡思之浓之重。
四、《秋词》
1、前两句由历代诗人逢秋而“悲”的观念，转向激越向上的诗情，“春”字，恰与前句的 “寂寥”形成对照，传达出诗人乐观向上的心态。
2、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
赏析：这两句，借景抒情，以秋日晴空为背景，开阔明丽，令人精神爽朗，耳目一新。“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势；“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。
五、《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》
1、“闻道龙标过五溪”中可以看出王昌龄被之地极远。
2、这首诗抒发了诗人对友人的思念、同情和关切之情。
3、我寄愁心于明月，随风直到夜郎西。 赏析：诗人将月亮人格化，寄情于景，这首诗中将自己的"愁心"寄与明月，不仅表现出李白王昌龄的心灵都如明月般纯洁、光明，而且也意喻了只要明月还在，他们二人的友谊就会像皓月一样永远长久 。对被贬并不叹息，而表现出李白对友谊真诚、飘逸豪放的情怀。
3、诗人为什么偏要托明的原因是：因思念之情往往是夜间最为强烈．由月的阴晴圆缺．最易想到人的悲欢离合。
六、《题破山寺后禅院》
1、全诗以由外入内的游寺的路线贯穿全诗。
2、颈联点明全诗主旨，种种景物描写，都是围绕“潭影空人心”层层铺垫。
3、曲径通幽处，禅房花木深
赏析：“曲”、“幽”、“深”，表现了禅院花木扶疏，幽深清静的环境。此句不仅再现了诗人踏过曲径，穿过深幽的花草树木，走到禅院的情景，而且道出了某种审美光照中的体验，艺术地表现了华夏文化对曲折美、摇曳美的追求。
4、“曲径通幽处”有的版本作“竹径通幽处”，你觉得“曲径”“竹径”哪个更好？为什么？
答：“曲径”传达出幽深，藏而不露的意味，富有暗示性；而“竹径”一词则过于现实，限制了读者的想象空间。
5山光悦鸟性，潭影空人心
赏析：山光使鸟儿怡然自得，潭影使人的内心杂念消除净尽，这句诗描绘出了大自然的和谐景色，一个“悦”字写出了诗人的欢愉心情，“空”字更进一步表达了作者在此时此刻心中尘世杂念全消。
七、《登岳阳楼》
1、亲朋无一字，老病有孤舟。
赏析：写眼望国家动荡不安，自己却报国无门。上下句之间流有空白，把个人命运和国家前途联系在一起，意境深远，余味无穷。
2、吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
赏析：这两句既是写实，又寓想像，一“坼”一“浮”，把洞庭湖的气象八描绘得状丽而又生动。
八、《使至塞上》
1、全诗三层意思：出使路线，沿途风光，最新消息，与题目紧紧相扣。
2、
首尾两联叙事。颔联：借景抒情，颈联写景：3大漠孤烟直，长河落日圆。
赏析： 写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。大漠无边，长天空阔，一缕轻烟直上青天，滚滚的黄河呼啸着奔腾而去。在河的尽头，是一轮又红又大的圆圆的落日，好一幅苍凉壮观的大漠黄昏图! 这两句十分工整的对仗，描绘了描绘出塞外雄奇壮观的独特风光。一个“直”字则表现出了他的劲拔和坚毅之美。“圆”字，给人
以亲切温暖之感。落日本来给人是一种凄楚苍凉的印象。一个“大”字，形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚。构图美，色彩美，线条美。表达了对塞外奇特壮丽的风光的赞美，表现了诗人内心的孤寂抑郁之情。
九、《黄鹤楼》
1、此诗从传说写起，为黄鹤楼蒙上一层神秘的色彩；又由登楼所见，引动思乡之情1、这首诗吊古伤今，抒发了人生之失意和思乡之情。
2、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
赏析：两句写诗人眼前登黄鹤楼所见，由虚幻的传说转到实写眼前的所见景物，描绘了一幅空明悠远的画面，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。
目录：
一、《春望》? 杜甫
二、《泊秦淮》
三、《十一月四日风雨大作》
四、《过零丁洋》 ? 文天祥
五、《送杜少府之任蜀川》
六、《己亥杂诗》 龚自珍
七、《登飞来峰》
八、《雁门太守行》李贺 唐
九、《渔家傲 范中俺》
十、 《天净沙·秋思》 马致远
十一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》
十二、《夜雨寄北》
十三、《论诗》赵翼
一、《春望》? 杜甫
1、内容解读：“感时”和“恨别”是诗的核心内容。第一句，写国都 八年级
沦陷，国家残破，只有山河尚存但只要山河还在，就有希望！后四句，时局动乱国事危急造成骨肉分离，烽火不息致使家书断绝，这些都使诗人忧心如焚，而又无可奈何，只能整天抓挠头皮度日如年，以至头发变白而且又越抓越少，难以胜簪了。也隐含一种厌倦战争，思念亲人之情。
1、谈谈这首诗抒发了感时忧国、思亲念家的情感
2、诗的前四句都统领在一个“ 望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由 山河草木到花鸟 。
3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。移情于物，拟人，花感时也溅泪，鸟伤别亦惊心。抒发了诗人忧国伤时，悲己思家之情。
4、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。
答：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
二、《泊秦淮》
1、首句写景，“烟”“水”水色“月”“沙”，由两个“笼”字联系起来，融合成一幅朦胧冷清的夜景。
2、“犹唱”二字将历史、现实巧妙地联为一体，伤时之疼，委婉深沉
3、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
赏析：不是讽刺歌女。而是运用曲笔，讥讽只顾贪图个人享乐而不顾国家安危的晚唐统治者。
三、《十一月四日风雨大作》
1、一个“思”字表达了诗人坚定不一的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。
2、一二句实写，三四句虚写。“不自哀”引出第三句，“风吹雨”引出第四句。
3、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
赏析：“铁马”，冰河代表在北方战场上作战的情景。“入梦来”，